熱心腸小學(xué)作文（通用49篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的熱心腸小學(xué)作文，歡迎大家分享。
熱心腸小學(xué)作文 篇1
高高的個(gè)子、短頭發(fā)。濃濃的眉毛下一雙炯炯有神的大眼睛。雖然歲月在她的臉上刻下了道道皺紋，但她卻總是露出幸福的微笑。第一眼看到她的人都會覺得她和藹可親、善良。她不僅把家里打理得井井有條，對我照顧得無微不至，最關(guān)鍵的是，她的確是一位熱心腸的老人。沒錯，她就是我最親愛的奶奶。
奶奶是個(gè)熱心腸，愛幫助人，喜歡管閑事，看見別人有困難會去幫忙，看到不順眼的事會去指責(zé)。說起我的奶奶，在我們住的`這棟樓里，無人不知，無人不曉。
六月的天像孩子的臉一樣，說變就變。剛才還是晴空萬里，轉(zhuǎn)眼間就烏云密布，眼看就要下雨了。奶奶連忙三步并兩步地直奔陽臺收曬在外面的衣服。這時(shí)，奶奶看見鄰居家的衣服也還在外面晾著。她一邊收著自家的衣服，一遍隔著陽臺喊：“小王，快下雨了，趕緊收衣服啊！”可是，鄰居家卻沒有回應(yīng)。
奶奶立刻放下手中的衣服，跑到鄰居家按門鈴，門鈴響了好一會兒，也沒人應(yīng)答。奶奶這時(shí)靈機(jī)一動，她將陽臺上的竹竿和叉棍用繩子捆綁在一起，這樣就有足夠的長度去收鄰居家的衣服了。奶奶剛收好衣服，就下起了傾盆大雨�！斑�好收得比較及時(shí)，沒被淋濕。”奶奶氣喘吁吁地說。
傍晚，鄰居下班回家了，奶奶將疊好的衣服交還給他們。鄰居一個(gè)勁地說：“謝謝，謝謝！要不是您將我們的衣服收回來，我們今晚就要‘返工’了�！蹦棠虡泛呛堑卣f：“這么點(diǎn)小事還謝什么呀！”
瞧，這就是我的奶奶，一個(gè)熱心腸的好人。我愛我的好奶奶！
熱心腸小學(xué)作文 篇2
俗話說得好：“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫�！痹谶@個(gè)世界上最需要的就是要有愛心和熱于助人的可貴精神。這樣才能使每一個(gè)人都得到熱心的幫助，活得更加幸福美滿！
不知你們是否有被王貫中這位司機(jī)的英雄事跡所感動。他勇斗歹徒、壯烈犧牲的英雄行為，生動地體現(xiàn)出廈門作為全國文明城市的`文明修養(yǎng)，他以血肉之軀樹立起一座道德的豐碑，以平凡的壯舉詮釋著榜樣的力量。
當(dāng)然，在我的生活中，在我的身邊，也有一些能夠打動人心的事跡。記得幾年前的夏天，在放學(xué)的路上，我見到三個(gè)同學(xué)走在我前面，突然，他們停了下來，把視線轉(zhuǎn)到了小路不遠(yuǎn)處的一條小河。我隱約聽到了他們的談話，一個(gè)矮矮瘦瘦的男孩說： “我們走吧，老師說過不能去河邊玩�！绷硪粋�(gè)男孩也說：“他說的沒錯，我們快走吧，不然等一下作業(yè)做不完，又要被老師留下來了�！薄皼]事的，現(xiàn)在天氣這么熱，何況河水又不是太深，我下去涼快涼快�！�
說著，兩步作三步地走到河邊，慢慢地下了水。誰知，大禍就要降臨，那個(gè)學(xué)生可能是腳抽筋了吧，只見，他的手亂抓一通，還大吼了幾聲“救命�。【让。 �，其他兩個(gè)學(xué)生手忙腳亂，不知如何是好。就在這關(guān)鍵時(shí)刻，一位叔叔像一陣大風(fēng)向我們“刮”來，“嗖”的一聲跳下了河，游向那個(gè)學(xué)生……
“謝謝您！”那個(gè)學(xué)生感激地說�！耙院蟛荒芩阶韵滤斡玖�，這太危險(xiǎn)了，知道了嗎？”這位“活雷鋒”親切地說。這時(shí)，河邊響起了一陣熱烈的掌聲。
我們生活在這個(gè)世界上是需要互相幫助的，今天我有困難你幫助我，明天你有困難我?guī)椭�，這樣我們的生活才會變得更加和諧、溫馨。正如一首歌曲所唱的那樣：“為了大家都幸福，世界需要熱心腸！人生的道路多曲折，人生道路又漫長，誰也難免碰到險(xiǎn)阻，誰也難免遇到憂傷；只要你我熱情相助，懦夫也會變成金剛……為了一切都美好，世界需要熱心腸！ ”說得真好！是的， 為了大家都幸福，世界需要熱心腸！
熱心腸小學(xué)作文 篇3
在我身邊有著許許多多熱心腸的人。他們處處為別人著想，在有人需要幫助的時(shí)候他們就會毫不猶豫的伸出援助之手。
我的鄰居張阿姨就是這樣的'一個(gè)人。她三十多歲，中等身材，臉圓圓的，有著一雙炯炯有神的大眼睛，嘴巴小小的，披著一頭烏黑亮麗的卷發(fā)，總是愛穿一條淡黃色的長褲。你別看她衣著時(shí)髦，但是她卻有著一副熱心腸。她經(jīng)常做一些方便鄰居的事情。比如說：修理樓道的路燈、打掃樓道的灰塵、照顧獨(dú)居的老人……但最令我感動的還是那件事：
去年暑假的時(shí)候，我在院子里跳繩。突然，我一個(gè)踉蹌，摔倒了，膝蓋摔破了，頓時(shí)鮮血就流出來。此時(shí)，疼痛的感覺弄的我眼淚也快掉出來了。正巧那時(shí)張阿姨在乘涼。她一個(gè)箭步跑過來，慢慢的扶起我，一邊拍我身上的灰塵一邊安慰道：“樂樂，你可是堅(jiān)強(qiáng)的小姑娘，不要掉眼淚呀！我這就送你去醫(yī)務(wù)室讓醫(yī)生給你包扎傷口�！�
我聽了這些話后，像碰到了大救星，眼淚一下子就沒有了。張阿姨背著我，快步送我到醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生看了看后，說我這個(gè)是皮外傷，上點(diǎn)紅藥水就可以了。一切搞定后，張阿姨又背著我回了家。我們?nèi)覍λ屑げ槐M，她連忙擺擺手說，都是鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的，應(yīng)該應(yīng)該的……
如果人人都有一副熱心腸，世界肯定會很美好。
熱心腸小學(xué)作文 篇4
雖然事情過去很長時(shí)間了，但是我會經(jīng)常想起那個(gè)哥哥，我兩只有一面之緣，他卻留給我很深的印象。
記得那天下午放學(xué)之后我負(fù)責(zé)檢查衛(wèi)生。終于檢查完了，我好開心的準(zhǔn)備回家，偏偏老天和我作對，剛走出校門就開始下雨了，而且越下越大，絲毫沒有要停下來的意思。我心想這回又不能早回家了，心情不禁有點(diǎn)沮喪。我在學(xué)校門口的小賣部前面無所事事地徘徊著，越等越著急。這時(shí)候一個(gè)騎自行車的哥哥看見了我，他停下車問我：“小弟弟，你怎么還不回家呀？”我趕快告訴他：“我沒帶傘，爸爸媽媽有事不能接我。”
說著我心里開始有點(diǎn)泛酸，眼淚在眼睛里面打轉(zhuǎn)，哥哥好像看穿了我的心事，他接著說：“那我送你回家好不好？”我開心地跳了起來，心想今天我好走運(yùn)，遇到這個(gè)好心一個(gè)哥哥，可是我轉(zhuǎn)念一想，萬一他是壞人怎么辦，這時(shí)候電視上經(jīng)常見的'拐騙小孩的場景閃現(xiàn)在我的腦海中，我就趕緊對他說：“不用了不用了，我爸爸會來接我的。”哥哥又猶豫了一會，就騎車離開了。
雨越下越大，天漸漸開始黑了，我開始著急了，心里默默祈禱著，爸爸趕快來接我呀。這時(shí)，那個(gè)哥哥又回來了，這次他手里多了一把傘，直接過來遞給我，說：“趕快回家吧，不早了�！蔽医舆^傘，開心地走在回家的路上。
現(xiàn)在我經(jīng)常想起那個(gè)的哥哥，心里有點(diǎn)愧疚，我誤會了他，他不但沒生氣，反而想辦法幫助我，真是一個(gè)熱心腸的哥哥啊！
熱心腸小學(xué)作文 篇5
我的媽媽個(gè)子矮矮的，長著一雙好看有神的眼睛，戴著一副眼鏡，高高的`鼻梁翹起來，頭發(fā)卷卷的。我的媽我媽很熱心腸，不管鄰居家發(fā)生什么事，她總是身先士卒的去幫忙。
記得有一回，鄰居四奶奶家的叔叔和阿姨吵了架，結(jié)果阿姨離家出走。想當(dāng)時(shí)，家里還有著一個(gè)小生命，那是多么的脆弱��！媽媽知道這件事后，急忙騎著摩托車去追阿姨。追到后，媽媽左勸右勸，終于把阿姨勸回了家�；氐郊�，叔叔還是有點(diǎn)不服氣的樣子，我想：叔叔不服氣肯定是因?yàn)榘⒁虂G下小孩不管，自己卻離家出走。還好，媽媽有副熱心腸，把阿姨勸了回來。如果媽媽像其他人，不那么熱心腸，叔叔和阿姨恐怕就被拆散了。
�。∥覟橛羞@個(gè)熱心腸的媽媽而感到驕傲！生活在這樣的家庭里，我真是太幸福了。
熱心腸小學(xué)作文 篇6
說起熱心腸，大家知道他是誰嗎？他就是我的同桌呀！張競耀軒。
大家知道他為什么叫熱心腸嗎？因?yàn)樗矚g樂于助人，有一次，天上原來是晴空萬里的，就突然下起了傾盆大雨，我們班里就只有張競耀軒一個(gè)人帶了把雨傘，他看見許多同學(xué)都沒有帶雨傘，就想：我到底是一個(gè)人用呢？還是讓同學(xué)們一起用呢？他想了又想，才把雨傘拿出來，讓大家用，可是，他卻發(fā)高燒了，過了好幾天他才來上課。
還有一次，我們班里有一位同學(xué)請了好幾天的假，張競耀軒知道了，就主動的'利用自己的下課時(shí)間，去給那位請假的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課，補(bǔ)了好幾天，才補(bǔ)完。
我以后要好好的向他學(xué)習(xí)樂于助人的精神。
熱心腸小學(xué)作文 篇7
我的媽媽今年40歲了，是一名醫(yī)生她還是一個(gè)樂于助人的人，比如她經(jīng)常幫別人買菜。
有一年夏天我和媽媽走在川流不息的.大街上汗流浹背，馬上快熱的不行了。突然我想看到救星了一樣那么激動橫穿馬路來到了一家小賣鋪。
媽媽給我買了一個(gè)冰淇淋然后看到門牌上寫著買冰淇淋批發(fā)一包兩元，媽媽買了三包付給那位叔叔20元錢可是那位叔叔去找了三元錢，我們穿過馬路后發(fā)現(xiàn)多找了一塊，我就說媽媽那一塊錢給我吧。但是媽媽卻說別人掙錢也不容易我們應(yīng)該把這一塊錢還回去。聽了媽媽的話，我橫穿馬路把錢還了回去，叔叔還夸我是個(gè)好孩子，并說現(xiàn)在的年代像你這樣的人不多了。
這件事中我知道了我的媽媽是一個(gè)樂于助人，還是一個(gè)不貪小便宜的人。
熱心腸小學(xué)作文 篇8
我們班有一位“熱心腸”，她的名字叫貝貝，她不但學(xué)習(xí)成績好，而且還是一位“熱心腸”。
貝貝長著一頭烏黑的長發(fā)，好像掛著的一條瀑布。圓圓的臉蛋兒，長著一雙濃眉大眼，就像天上一眨一眨的`星星，小巧的鼻子下長著櫻桃小嘴兒。她一下課就像兔子一樣，活蹦亂跳。
有一次上美術(shù)課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)忘記帶美術(shù)本兒了，急得像熱鍋上的螞蟻一樣，貝貝看見了就連忙從書包里拿出一個(gè)本來遞給我，我接過本心里一陣暖融融的，對她說“謝謝”，貝貝笑著對我說“不客氣”，從此以后我們就成了形影不離的好朋友。
我們一起成長，一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，希望我們兩個(gè)好朋友永不分離。
熱心腸小學(xué)作文 篇9
在一個(gè)風(fēng)和日麗而又平靜的下午，森林王國中所有的小動物都在忙著自己的事。
老虎國王在處理國事，山羊老師在上課，麻雀先生正在做晚飯。他突然發(fā)現(xiàn)家中的玉米沒了，便去森林超市買一點(diǎn)兒玉米。在半路上突然聽到一陣細(xì)微的哭聲，便循著哭聲飛去，發(fā)現(xiàn)是一只小兔子，便問他：“你為什么在這里哭呢”小兔子說：“我的媽媽受傷了，需要去河對岸的藥店買藥，可是河上卻沒有橋。”麻雀先生說：“那我?guī)湍氵^河吧�！毙⊥米诱f：“好的'，謝謝你�！痹诼槿赶壬膸椭�，小白兔順利渡過了河，然后他又返回到森林超市，買了玉米。
晚飯做好后，麻雀先生把新鮮出鍋的香甜的玉米分給了森林里的每一位小伙伴，大家都十分感謝他。
熱心腸小學(xué)作文 篇10
我們家有一個(gè)熱心腸，大家猜猜她是誰？嘿嘿！她就是我的妹妹。
我妹妹是一個(gè)愛幫助別人的孩子，一天，我看見妹妹匆忙的想要出門。就問妹妹:“妹妹，你那么匆忙的出門是要干什么去呀”？妹妹根本不理會我，匆忙的`就出門了，我好奇妹妹會去干什么呢？所以我就跟了上去，原來妹妹是來幫助人的呀。妹妹看見一個(gè)老奶奶正在過馬路，妹妹就趕緊上去扶著老奶奶過馬路，老奶奶連忙謝了謝妹妹。說你真是一個(gè)懂事的孩子，妹妹非常開心。
過了一會兒，妹妹又看見一個(gè)叔叔正在送很多牛奶，妹妹又連忙幫助叔叔送奶，叔叔還送了妹妹一袋奶呢。這次妹妹比上次還開心。
第二天，妹妹又匆忙的出門啦，應(yīng)該又是去幫助別人的吧，妹妹果真是個(gè)熱心腸。
我們都要向妹妹學(xué)習(xí)做一個(gè)熱心腸愛幫助別人的人！
熱心腸小學(xué)作文 篇11
說到善良，你知道他是誰嗎？他是我同桌！你知道他為什么被稱為熱心腸嗎？因?yàn)樗矚g幫助別人，有一次，天原來是晴朗的，突然下起了傾盆大雨。張景堯宣是我們班唯一帶傘的'人。看到好多同學(xué)沒帶傘，他想：我一個(gè)人用嗎？還是讓學(xué)生一起用？想了想，他拿出雨傘給大家用。然而他發(fā)高燒，過了幾天才來上課。還有一次，我們班一個(gè)同學(xué)請假好幾天。張宣知道后，主動利用上課時(shí)間給請假的同學(xué)做家教。補(bǔ)了好幾天。
我會向他學(xué)習(xí)幫助別人的精神。
熱心腸小學(xué)作文 篇12
我媽40歲。她是一名醫(yī)生，也是一個(gè)樂于助人的人。比如她經(jīng)常幫別人買菜。
有一年夏天，我和媽媽在一望無際的大街上汗流浹背，天漸漸熱了。突然，我想去見救世主。我太興奮了，穿過街道，來到一家小商店。我媽給我買了個(gè)冰淇淋，然后我看到門牌上寫著“兩元一包批發(fā)買冰淇淋�！蔽覌屬I了三包給我叔20塊錢，叔卻去找三塊錢。過了馬路后發(fā)現(xiàn)多了一塊，于是我說：“把我媽的`一塊錢給我�！薄５俏覌屨f別人掙錢不容易。我們應(yīng)該歸還這一美元。聽了媽媽的話，我過了馬路，還錢。我叔叔夸我是個(gè)好孩子，說現(xiàn)在像你這樣的人不多了。
這件事，我知道我媽是助人為樂還是貪小便宜。
熱心腸小學(xué)作文 篇13
我們班有一個(gè)“暖心”。她的名字叫貝貝。她不僅成績好，而且是個(gè)“熱心腸”。貝貝有一頭長長的黑發(fā)，像瀑布一樣垂著。圓圓的臉，長著一雙沉甸甸的'眼睛，就像天空中閃爍的星星，小鼻子下長著一張櫻桃小嘴。課后她像一只兔子。
有一次上美術(shù)課，發(fā)現(xiàn)忘了帶美術(shù)書，急得像熱鍋上的螞蟻。貝貝看到了，趕緊從書包里拿出一本書遞給我。我接過來，對她說了聲“謝謝”。貝貝笑著對我說“不客氣”。從此，我們成了形影不離的朋友。
我們一起長大，一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，希望我們兩個(gè)好朋友永遠(yuǎn)不要分開。
熱心腸小學(xué)作文 篇14
在一個(gè)陽光明媚、風(fēng)平浪靜的下午，森林王國里所有的'小動物都在忙著自己的事情。
虎王在處理國家大事，山羊老師在上課，麻雀先生在做晚飯。他突然發(fā)現(xiàn)家里沒有玉米，就去森林超市買了一些玉米。路上突然聽到輕微的叫聲，然后順著叫聲發(fā)現(xiàn)是小兔子。然后我問他：“你怎么在這里哭？”小兔子說：“媽媽受傷了，需要去對面藥店買藥，但是河上沒有橋�！甭槿赶壬f：“我來幫你過河吧�！毙⊥米诱f：“好的，謝謝�！痹诼槿赶壬膸椭�，小白兔順利過河，然后回到森林超市買了玉米。
晚飯做好了，麻雀先生把新鮮甜玉米分發(fā)給森林里的每一個(gè)小朋友，大家都很感謝他。
熱心腸小學(xué)作文 篇15
我們家有一顆溫暖的心。猜猜她是誰。呵呵！她是我妹妹。
我妹妹是一個(gè)愛幫助別人的'孩子。有一天，我看見姐姐急著想出去。就問我姐：“姐，你這么急著出門干什么”？姐姐根本不理我，匆匆出去了。我想知道我姐姐會怎么做。所以我跟進(jìn)了，因?yàn)槲医闶莵砭热说�。姐姐看到一個(gè)老奶奶過馬路，趕緊上去幫她過馬路，老奶奶趕緊謝過姐姐。說你是個(gè)懂事的孩子，妹妹很開心。過了一會兒，我姐姐看到一個(gè)叔叔送了很多牛奶。姐姐趕緊幫叔叔送牛奶，叔叔也給姐姐送了一袋牛奶。我妹妹這次比上次更開心。第二天，姐姐又匆匆出門了。她應(yīng)該再次幫助別人。我妹妹真的很熱心腸。
我們都應(yīng)該向姐妹們學(xué)習(xí)，做一個(gè)熱心助人的人！
熱心腸小學(xué)作文 篇16
對我來說，一件非常小的事情，媽媽卻忙得不亦樂乎。媽媽見別人遇到困難都會想方設(shè)法地幫助。媽媽見別人苦惱，她也和別人一起分憂。
唉！真是個(gè)熱心腸的媽媽。
就拿前幾天的'事來說吧。那天，我在xx量販表演節(jié)目，臨走時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)布包，媽媽就四處尋找失主，但人已走關(guān)。媽媽只好打開包，一看是少年宮練舞蹈的服裝和用具，因?yàn)樘焐淹�，媽媽第二天便去少年宮把包交給了舞蹈老師。
還記得去年我們到x山游玩，媽媽看見一個(gè)女孩，因?yàn)榧邑気z學(xué)在x山下，請求好心人幫助。我主動把一元錢給她，媽媽表揚(yáng)了我，又讓我把買旅游用品的錢送給小女孩。
假如世界上的人都像我媽媽一樣熱心，那么，世界就會變得更加美好。讓我們都來關(guān)心別人，快樂自己吧！
熱心腸小學(xué)作文 篇17
“來，媽媽幫你；不急，媽媽來……”生活中媽媽真是一個(gè)熱心腸的人。
今早，我像往常一樣慢條斯理地準(zhǔn)備上學(xué)。這時(shí)媽媽神色緊張的盯著時(shí)鐘，一邊幫我整理書包。不，應(yīng)該檢查書吧，她就怕我丟三落四漏了學(xué)習(xí)用品，一邊拿著紅領(lǐng)巾要幫我戴。我迅速奪過紅領(lǐng)巾就系上。她看了微微一笑說：“系得不錯嘛！”我笑了笑剛要背上書包，她迅速提起說：“我來，我來�！闭f著拿著書包往外走。我快步跟隨。真是個(gè)“熱心腸”的媽媽。
每天屋里屋外，你總能聽見媽媽想幫我做事的'聲音。但除了喜歡幫我，其實(shí)她也喜歡幫助有困難的人，左鄰右舍只要需要人幫，她總會及時(shí)出現(xiàn)。
這就是我熱心腸的媽媽。
熱心腸小學(xué)作文 篇18
莎士比亞說：做一件好事并不難，難的是養(yǎng)成一種做好事的習(xí)慣。我的媽媽就有這種好習(xí)慣，是一個(gè)名副其實(shí)的.“熱心腸”。
她的個(gè)子不高，烏黑的長發(fā)像黑色的瀑布披在肩上，美麗的雙眼眨巴眨巴好像會說話，臉上總是掛著微笑。
有一次，媽媽的同事生了一個(gè)小妹妹，要買奶粉，可是網(wǎng)購、代購不可靠。樂于助人的媽媽知道后，立刻行動起來，不厭其煩地打了十幾個(gè)電話，讓在外國的同學(xué)幫忙，從正規(guī)渠道購買。這位同事為了感謝媽媽，給了媽媽很多錢，但媽媽只要了買奶粉的錢，其它的一分錢也沒要。她說樂于助人是不求回報(bào)的。
還有一次，我們?nèi)x廣場玩，看見一個(gè)衣衫襤褸的阿姨帶著一個(gè)小妹妹在路邊乞討。路人怕她們是騙子，漠然地走過，對她們不理不睬。媽媽看見了，二話沒說就給了20元錢，隨后又去買了一個(gè)面包送給她們。我好奇地問媽媽：“你都給她們錢了，為什么還要給面包呢？”媽媽撫摸我的頭，溫柔地說：“因?yàn)槟莻�(gè)孩子餓了呀！”
這樣的事還有很多，你說我的媽媽是不是一個(gè)“熱心腸”呢？
勿以善小而不為。我要從小事做起，從身邊事做起，長大后也做一個(gè)“熱心腸”。
熱心腸小學(xué)作文 篇19
“大哥哥，謝謝你！”在我記憶中，有個(gè)大哥哥給我留下深深的印象，至難忘。
在學(xué)校的操場，操場邊有一塊小小的樹木叢，郁郁蔥蔥。下課了，在這里，我和同學(xué)們一起玩蒙眼抓人的游戲。輪到我抓人了，沙沙沙，樹木叢后面?zhèn)鱽眄懧�，順著聲音，我也走了過去。蒙著眼睛，如瞎子一般，摸索著往前走去，跌跌撞撞。突然，一陣劇痛刺入心頭，我撕下黑布，一個(gè)長滿刺的`樹樁劃破了腳，血不停地往外流出。
同學(xué)看見了怕我告老師，就跑到另一邊玩了。我就像一只受傷的小獸，被人拋棄。劇痛、鮮血、委屈、孤獨(dú)，交織在心頭，坐在地上，我哭了一個(gè)課間。上體育課了我還在哭。突然，有一個(gè)大哥哥走了過來，一瘸一拐。他扶起我，世界并不是殘忍的，我并沒有被拋棄。他就是我的救星，把我從崩潰傷心中拉出來，心情漸漸平靜。他扶我送去醫(yī)務(wù)室，路上我問他：“大哥哥，你走路怎么一瘸一拐的？”大哥哥沉默著，沒有理我。到了醫(yī)務(wù)室我才發(fā)現(xiàn)知道，原來大哥哥自己的腳也受傷了。
他自己也一定很疼吧，我不禁想到。那一瞬間，我感動極了，那個(gè)大哥哥就像一輪暖陽，給我?guī)泶禾彀愕臏嘏�。大哥哥，謝謝你！我心中默念著，真是個(gè)熱心的大哥哥。
熱心腸小學(xué)作文 篇20
熱心是什么？熱心是包扎帶，在我們流血的時(shí)候給我們溫暖呵護(hù)。熱心是什么？熱心是食物，在我們饑腸轆轆的時(shí)候給我們能量。熱心是什么？熱心是橡皮，在寫錯字的時(shí)候給我們重新改正的機(jī)會。
記得那時(shí)候天上下著毛毛細(xì)雨，一個(gè)穿著粉色連衣裙，黑色頭發(fā)的小女孩在路上騎著白色自行車，顯得十分可愛，雨水滴到臉上，她也不管。忽然，車輪一歪，她摔倒在地。整個(gè)自行車都摔倒狠狠壓在她身上，她的手、腳磨破了流了很多鮮血。她用手捂住腳，滿手都是血。連嘴唇也破了，鼻子也往外滲著血，眼睛里閃爍著淚光，可憐極了。她扶著想站起來，可她的手、腳發(fā)軟，根本提不起力氣。
這是一個(gè)人經(jīng)過，不但沒有扶起她，反而諷刺道：“小屁孩，這么大了還不會騎自行車？別擋我的道，滾開！”還朝她吐了一口痰。又有一個(gè)人經(jīng)過，一腳把她的自行車輪胎都踢破了，還踩了一下她的腳。本來就滿是鮮血的腳留下了一道黑色的腳印。真是太可憐了，此時(shí)此刻她心里一定處于崩潰的'邊緣，對世界充滿了絕望。我看見了，實(shí)在忍不住了，我扶起她，然后拿了一個(gè)包扎帶給她，還給了她一把傘，她忙道謝，看著她的帶著淚水的笑臉頓時(shí)覺得自己做得沒錯�？粗谋秤皾u漸遠(yuǎn)去，我雖然被雨淋濕了，但我感覺很快樂。
這次，我們受到了媽媽的表揚(yáng)，我現(xiàn)在終于明白了，幫助別人我也很開心。剛才，被我?guī)椭娜耍蚁�，她會感激我吧�?/p>
熱心腸小學(xué)作文 篇21
大家好，我叫趙梓瑜，別人都以為我是“小魚”的魚，但我是周瑜的瑜，我希望成為他那樣聰明博學(xué)的人。
我長得很帥，這點(diǎn)是公認(rèn)的.。烏黑發(fā)亮的頭發(fā)長長的，像夏天的小草，趴在頭上，給自己增添了幾分帥氣。長長的眉毛，像兩個(gè)一字橫在眼睛上面。圓溜溜的眼睛像兩個(gè)足球，滾來滾去，看起來很機(jī)靈。眼睛底下趴著扁扁的鼻子，跑步時(shí)它就一起一伏，就像一把大扇子扇風(fēng)似的。
我特別活潑。有一次，家旁邊公園里，很多小朋友在那里玩。雖然不認(rèn)識他們，但我和那些孩子玩得很開心，沒有一點(diǎn)害怕，過一會我就都認(rèn)識他們了。
我的愛好是下圍棋，二年級時(shí)，經(jīng)常參加比賽，而且我都贏了好幾回冠軍，拿回來的獎杯都擺滿了書架。你不知道吧，這么聰明的我竟然怕黑。以前每次晚上去樓，我都特別害怕，黑燈瞎火的樓梯讓我驚恐不安，總感覺有什么可怕的東西潛伏在附近。
這就是我，既帥氣又活潑，還會下棋，你想認(rèn)識我嗎？我可以教你下棋哦。
熱心腸小學(xué)作文 篇22
在茫茫人海中，留在我心里的人很多，可是有一位大哥哥使我久久難忘。
那天下午，我走在回家的路上，走著走著，一不小心被一塊石頭絆倒了，我的腳被馬路上的`石頭和沙子磨破了。一股火辣辣的痛洪水般涌上心頭，血不斷地往外滲，傷口上灰塵和血混在一起，我心中充滿無助和傷心，淚流滿面。
有幾個(gè)大人經(jīng)過，生氣地說：“這是誰家的孩子呀，別擋道，滾一邊去！”他們罵我，還踢了我一腳，這一腳就像一把鹽狠狠灑在傷口上。我覺得我就像一只被人拋棄的小動物一樣，整個(gè)世界充滿灰暗，悲傷逆流成河。
就在這時(shí)，有一位熱心的大哥哥走到了我的身邊，溫柔地對我說：“沒事吧？小妹妹，你的腳還疼嗎？”我聽到了這句話，仿佛像春天的陽光灑在了我的身上，身體充滿了陽光和溫暖。
那個(gè)大哥哥細(xì)心地為我清理了傷口，拿出了一個(gè)糖果安慰我，還把我送回了家。
熱心是什么？是一杯咖啡，在人寒時(shí)給人溫暖。是一縷暖陽，驅(qū)散我心中所有的委屈和傷心，帶給我春天般的溫暖。時(shí)至今日，那個(gè)大哥哥的身影一直浮現(xiàn)在我眼前，我以后也要做這樣一個(gè)熱心的人。
熱心腸小學(xué)作文 篇23
在茫茫人海中，見過的人有千千萬。但是一位熱心的大哥哥使我久久難忘。
那天考試，寫到第十題的時(shí)，我的鉛筆忽然斷了，打開鉛筆盒，完了！沒有別的鉛筆。削筆刀也沒帶，怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻。我還有好多題目沒有做呢，只剩下十幾分鐘了。向別人借？這是考試，我也沒有膽量，到底怎么辦呀？
看著時(shí)間一分一秒地過去，我一咬牙，還是壯著膽子向前排的同學(xué)借。然而，他決絕地丟下一句："不借！″，還嫌棄地瞟了我一眼。我羞得臉都紅了�？墒菚r(shí)間不等人，我又鼓起殘余的一點(diǎn)勇氣，向左邊的同學(xué)借�！澳阋舱媸堑腵，連鉛筆都不帶�！彼恍傅恼Z氣，將我僅存的勇氣打擊得支離破碎，讓我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
這時(shí)，有一位大哥哥看見了，“這支鉛筆送你了，我用不著。”他的熱心和主動讓我感得熱淚盈眶，我連忙說道謝！在大哥哥的幫助一下，我還是順利把試卷寫完了。
時(shí)間過去了很久，每次打開鉛筆盒，看著那只鉛筆，就想起曾經(jīng)那位熱心大哥哥。
熱心腸小學(xué)作文 篇24
每一次，我獨(dú)自撐著傘在雨中漫步時(shí)，都會想到以前那一位熱心的大姐姐……
記得有一次，我走在路上，突然，大雨傾盆而至！始料未及，我沒傘呀！猝不及防的我只好往回家的方向抱頭鼠竄。，密密麻麻的雨如黃豆落下，打在頭上生疼，頭發(fā)都濕透了！搭在頭上，難受極了。雨漸漸浸透我的'衣服，打濕了我的眼睛，渾身冰冷。傷心的我躲到一個(gè)角落里，蹲下來一動不動，我忍不住哭了起來，就像一只瘦弱的動物，顯得那么可憐、無助。
這時(shí)，一位大哥哥走過來，厲聲道：“小屁孩，你誰呀滾遠(yuǎn)點(diǎn)！”我也不甘示弱，騙他說：“我是陳校長的女兒！”希望他能幫助我，結(jié)果，大哥哥聽了不屑地走開了。頓時(shí)全世界似乎只剩下我一個(gè)了，孤獨(dú)，委屈涌上心頭。
突然，雨好像停了，雨怎么停了？沙沙的聲音響起，我揉了揉眼睛，一看，大姐姐站在身邊，舉著一把傘為我撐起一片天空，她溫柔地說：“你沒事吧，小妹妹！”她的聲音如陽光溫暖了我的心，我的眼淚止住了，哽咽地說：“我……我沒事�！薄澳愕募以谀模课宜湍慊丶�！”接著，她就一起把我送回家了。
熱心是什么？熱心是一只鳥兒，在人難過的時(shí)候給你帶來歡樂，在我的腦海中永遠(yuǎn)銘刻著那位熱心的大姐姐。
熱心腸小學(xué)作文 篇25
她個(gè)子不高，朋友比較多，喜歡幫助別人，很會替別人著想。
你們猜到她是誰了嗎？對了，她就是戴妤宸。有一次，我和葉奕歆在看她的筆盒，無意間，我們看見了她的筆盒里有一支白板筆和一塊擦布，我們把白板筆拿了出來，在她的筆盒上畫畫。我們越畫越入迷，一會兒畫藍(lán)天白云，一會兒畫小公主，有的時(shí)候?qū)嵲谙氩怀鲆嬍裁�，我們就只好亂涂亂畫。我們畫著畫著，發(fā)現(xiàn)筆蓋不見了。我連忙問了所有的人有沒有看見筆蓋，可他們都說沒有看見；葉奕歆連忙在我們走過的所有地方都仔細(xì)檢查了一遍，可惜什么也沒找到，我們焦急萬分。我們沉默了好久，我對葉奕歆說：＂這樣下去不是辦法，我們還是告訴戴妤宸吧。＂＂好吧。＂我們輕輕地走到戴妤宸面前，低著頭對她說：＂對不起，我們不小心把你的白板筆的'筆蓋弄丟了。＂戴妤宸聽了，一邊拿起筆，一邊滿不在乎地說：＂沒關(guān)系，反正這支筆快沒水了，我正打算把它扔了。＂聽了戴妤宸的這番話，我心里很激動。
還有一次，我忘記了帶牛奶，十分口渴，戴妤宸似乎知道我渴了，就將她的牛奶主動讓給了我。她真是個(gè)暖心的女孩子。
我立志要學(xué)習(xí)戴妤宸的這種精神。
熱心腸小學(xué)作文 篇26
我們的班長名叫劉雨璇。我們兩個(gè)同齡，身高也差不多，體型都比較瘦。班長臉上經(jīng)常掛著笑容，像一朵盛開的牡丹花，人見人愛。班里的同學(xué)都愿意和她交朋友，因?yàn)樗且粋�(gè)“熱心腸”。
班長學(xué)習(xí)特別棒，無論是語文、數(shù)學(xué)，還是英語，都頂呱呱，每次考試也是數(shù)一數(shù)二。
她不但學(xué)習(xí)好，而且還非常愛幫助同學(xué)們。不管哪位同學(xué)遇到了什么困難，她都會盡心盡力地幫助他。是大家公認(rèn)的“熱心腸”。
疫情期間，學(xué)校嚴(yán)格規(guī)定：出入校門必須佩戴口罩。上周一，我起的有點(diǎn)晚，為了趕時(shí)間，車一停穩(wěn)，我打開車門，抓起書包，急急忙忙地向?qū)W校門口奔去。突然，保安爺爺攔住我問道：“同學(xué)，你的口罩呢？”我一下zi懵了，完了！口罩忘在車上了，爸爸已經(jīng)開車走了，我到哪里弄口罩呀！小賣部的.奶奶有口罩，可我沒帶錢呀！沒有口罩，就進(jìn)不了學(xué)校，就不能按時(shí)上課。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時(shí)，班長從樓梯口一邊跑一邊喊：“不用急，我這里還有一個(gè)！”她來到我身邊，喘著粗氣，給我戴上了口罩，拉著我的手向教室跑去，我當(dāng)時(shí)激動的說不出話來。下課后，我對班長說：“謝謝你，不然我就沒法上課了�！卑嚅L笑著說：“不客氣，這是我應(yīng)該做的，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助。”
這就是我們班的“熱心腸”，我一定要向班長學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂于助人的好孩子。
熱心腸小學(xué)作文 篇27
一說起“熱心腸”，我馬上想到我的好朋友小明，他非常喜歡幫助別人。
放學(xué)后，小明經(jīng)常幫值日同學(xué)打掃衛(wèi)生；下課后，指導(dǎo)同學(xué)做作業(yè)；下雨時(shí)，有同學(xué)沒帶傘，小明就和同學(xué)共傘；天熱時(shí)，他就送水給口渴的同學(xué)喝。
有一次，班上大掃除，我負(fù)責(zé)拖地，小明負(fù)責(zé)提水。我拖地的時(shí)候發(fā)現(xiàn)桶里沒水了，小明立刻拿起水桶去衛(wèi)生間提水。誰知，小明提了半天才提來。我不禁埋怨他趁機(jī)偷懶。放學(xué)時(shí)，我看到值日欄上一篇作文表揚(yáng)稿。原來，小明去提水的時(shí)候，看見了一個(gè)小同學(xué)，拿著很多清潔工具，走兩三步就掉一地。小明看見后毫不猶豫地幫那個(gè)小同學(xué)把清潔工具送回他的教室。那時(shí)值周老師正好在巡查衛(wèi)生情況，恰巧看到了這一幕，就在學(xué)校的`光榮榜上表揚(yáng)小明。我看到了光榮榜上的表揚(yáng)后，連忙向小明道歉。小明卻不好意思地說：“沒什么，沒什么，舉手之勞而已，如果你看見了，也一定會像我一樣做的�！�
你瞧，小明真是一個(gè)“熱心腸”！
熱心腸小學(xué)作文 篇28
我記憶里有很許多人：他們是樂于助人，樂觀的，和藹可親的……可是唯一有一個(gè)人深深地刻在了我的腦海里。那就是徐昊陽，他是一個(gè)樂于助人的人。他對任何人都十分友善，不管是朋友還是鬧過矛盾的人，都是如此。記得那是一個(gè)星期五的大課間，我和幾個(gè)同學(xué)在操場上玩耍，我那時(shí)候在跑沒看見腳下有個(gè)臺階，結(jié)果我被絆了一跤，這一跤摔得有點(diǎn)狠，我的胳膊流血，而且范圍很大，這是徐昊陽走過來皺著眉頭問我：‘你要不要我扶你去醫(yī)務(wù)室？’我說‘好的，謝謝�！f完徐昊陽就把他的右手放在我的肩上，左手抬著我受傷的手。把我攙扶到醫(yī)務(wù)室去了。我那時(shí)候真覺得徐昊陽熱心腸��！
還有一次我看見一位同學(xué)的.墨不小心潑了，地上全是墨水。徐昊陽見狀立馬拿起拖把，他使勁地來回拖。如豆大的汗珠從他臉上滾下來，天涯張開嘴巴大口大口的喘著氣。不一會就拖干凈了。還有一次我喝水的時(shí)候，不小心把水弄潑了，我的課桌上全是水。這時(shí)徐昊陽遞給了我一包紙巾。我拿過紙巾后把我的桌子都擦干了。這真是雪中送炭�。�
你們覺得徐昊陽是不是一個(gè)熱心腸的人��！
熱心腸小學(xué)作文 篇29
我的同學(xué)俞涵悅有著一張胖乎乎的圓臉蛋，一頭烏黑的長頭發(fā)，一雙清澈的大眼睛看上去特別的真誠，正是因?yàn)檫@雙眼睛，我們班的人都很愿意相信她，和她做朋友，因?yàn)樗畲蟮奶攸c(diǎn)就是助人為樂，所以我們都喜歡叫她“熱心腸”。
記得有一次語文課結(jié)束，下一節(jié)是科學(xué)課，同學(xué)們大多數(shù)都排好隊(duì)伍去了科學(xué)教室，只有我，俞涵悅和另外兩位同學(xué)還留在科學(xué)教室里，這時(shí)剛好有其中一位同學(xué)的'科學(xué)工具袋不見了，正當(dāng)我和另一位同學(xué)想著要不要去幫助那位同學(xué)尋找時(shí)，俞涵悅已經(jīng)默默地走到丟失工具袋的同學(xué)桌子旁，快速地在抽屜里翻找起來，里里外外地找了一遍都沒有找到，然后又到教室后面的柜子里找，終于在柜子里角落里找到了，她連忙把工具袋遞給同學(xué)，同時(shí)用她那溫柔的眼神看了那個(gè)同學(xué)一眼說：“你不用說謝謝了，我們趕緊去上課吧！”
每天中午，我在班里都可以看到俞涵悅幫著值日的同學(xué)盛飯的身影，她會把調(diào)羹一個(gè)一個(gè)地發(fā)到每個(gè)同學(xué)的手中。每次問她，她總是笑呵呵地說：“這樣我們就可以早點(diǎn)吃飯啦！”吃完飯后，她總是第一個(gè)跑去整理飯桶，餐盆和湯碗，不讓垃圾掉到地上。
她就是這樣，做了好事也從不要感謝，所以我們都愿意和她做朋友，從她身上，我們看到了心地善良，助人為樂的高貴品質(zhì)，我們?yōu)橛羞@樣一位“熱心腸”的同學(xué)而感到幸福。
熱心腸小學(xué)作文 篇30
每個(gè)人都有的偶像，是明星，是科學(xué)家，而我的的明星卻是平凡的媽媽。
我的媽媽是熱心腸的人，每次看見誰家有就會伸出援助之手為排憂解難。
有一天，天空突然烏云密布，不一會下起了滂沱大雨，我媽媽正收衣服看見隔壁鄰居家的衣服也在外面媽媽便跑去把衣服收起來了，隔壁鄰居才回家，媽媽看他家沒人就去給他家吧衣服收起來便把衣服放小屋里，還沒有10分鐘鄰居就回來了，看見下雨了回來要收衣服�？匆娢覌寢尠岩路o收起來了感動的`要哭了媽媽說：“鄰居之間就要互相幫助，才叫鄰居，才叫好鄰居。
這我熱心腸的媽媽。
熱心腸小學(xué)作文 篇31
我的同桌扎著一個(gè)短短的馬尾辮，有一雙水汪汪的大眼睛，彎彎的眉毛，紅潤的嘴巴，這就是我的熱心腸同桌。要問她怎么熱心腸，那就聽我講講她的.故事吧！
有一次我們的一個(gè)同學(xué)沒有寫作業(yè)，我的同桌不但沒有批評他，還耐心的問他是怎么回事？在我同桌的不斷追問下他終于說出來為什么沒有寫作業(yè)了，原來是因?yàn)樗陌职謰寢尪疾辉诩�，需要上班工作，只有爺爺奶奶在家陪他，他每次都告訴爺爺奶奶說沒有作業(yè)，然后從那以后我的同桌每天都會給他輔導(dǎo)作業(yè)。在我同桌的不懈努力下，他的成績終于提高了，我們班的同學(xué)，無論誰有什么困難，他都會積極的幫助大家。
這就是我的熱心腸同桌，大家喜歡她嗎？
熱心腸小學(xué)作文 篇32
看見“熱心腸”，我便想起了我的同桌，他可是我們學(xué)習(xí)的.好榜樣，每次我撿到同學(xué)丟失的物品都會交給他，我來給你講一下他樂于助人的故事吧。
記得有一次，剛下過小雨，我和我的同桌一起回家，剛走出校門，我的同桌看見一位老奶奶正在過馬路，他看見了就馬上跑過去扶著老奶奶過馬路，到了馬路對面，奶奶對我的同桌說：“謝謝，好孩子�！边@時(shí)他想：剛下過小雨，地上肯定會有點(diǎn)滑，我還是扶著老奶奶回家吧！于是他對老奶奶說:“奶奶，剛下過小雨，地上有點(diǎn)滑，要不我扶著您回家吧！”老奶奶說：“好吧！真是個(gè)樂于助人的好孩子�！庇谑�，我的同桌就扶著老奶奶回家了。
他這種樂于助人的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
熱心腸小學(xué)作文 篇33
在我們班有一位“熱心腸”，她長著一雙炯炯有神的大眼睛，彎彎的長眉，高高的`鼻梁，櫻桃似的小嘴巴，身材微胖，一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，白白凈凈的，看起來很漂亮。
有一次上美術(shù)課時(shí)，我忘記帶了彩筆，到處都借不到，因?yàn)樗齻円惨厦佬g(shù)課，“熱心腸”看到了就說:“我們一起用吧！”我對“熱心腸”說:“謝謝你”，“熱心腸”說:“不客氣”。
還有一次，我和同學(xué)有一道不會的數(shù)學(xué)題，我們研究了好久，也沒有解決，這時(shí)“熱心腸”看到了說:“這道題我會，之前做過一個(gè)類似的題，我來教你們吧！”最后我們都解決了這道難題。
這就是我們班的“熱心腸”，她身上這種樂于助人的精神值得我學(xué)習(xí)。
熱心腸小學(xué)作文 篇34
我們家有一個(gè)熱心腸的人，你知道是誰嗎？對他就是我的哥哥。我的哥哥可是一個(gè)樂于助人的人。
有一天下午，我和我的哥哥去上學(xué)，走到大門口發(fā)現(xiàn)有人的紙掉在了馬路上，我的哥哥把紙還給那個(gè)人，走著走著，我們又看見有一個(gè)人，他的紅領(lǐng)巾沒有帶。我的哥哥把他的另一條紅領(lǐng)巾給這一個(gè)同學(xué)，那個(gè)同學(xué)說謝謝，我的哥哥說不客氣。我們走到了學(xué)校，第一節(jié)是作文課。有人沒帶作文本，我的哥哥借給了他們，第三節(jié)是美術(shù)課，美術(shù)老師讓畫畫有人沒紙也有人沒彩筆，我的哥哥把自己的和別的同學(xué)一起用彩筆和紙，他們有的畫一只小貓咪，有的畫大樹和房子，有的話星空還有的`話小狗的。今天放學(xué)回家我和我的哥哥一起回家寫作業(yè)了。
這就是我的哥哥，一個(gè)熱心腸的人。
熱心腸小學(xué)作文 篇35
我的姐姐眼睛大大的水汪汪的，個(gè)子高高的，烏黑的長發(fā)披在肩上，美麗極了！
比如有一次我的姐姐去送我上學(xué)�？匆娏艘晃焕先寺朴频脑谶^馬路，眼看車就要來了，我的熱心腸姐姐連忙過去把老奶奶扶到路口！旁。對我的那心腸姐姐說:“你真是一位懂事的'好孩子″。姐姐笑了笑。
還有一次我和姐姐一起去超市買菜，走著走著，看見了一個(gè)大人和一個(gè)小孩兒，小孩兒太調(diào)皮了，趁大人在挑菜的時(shí)候不注意，滑動了購物車，我的熱心腸姐姐看見了，別忙走過去阻止。物歸原主后，大人對我的熱心腸姐姐說:"太感謝你了。我在房子里說:"不用謝，這是我應(yīng)該做的。
這就是我的熱心腸姐姐，你們的姐姐是什么樣的呢？
熱心腸小學(xué)作文 篇36
每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，有的大方，有的好學(xué)，有的`熱心腸，我的鄰居珂珂姐姐就是一個(gè)熱心腸的人。
有一次星期六，我和朋友在小區(qū)里玩耍。就在我爬樓梯的時(shí)候，腿突然一軟，就像玩滑滑梯一樣，從上面滾到下面，流血了。姐姐正好看見我，就連忙帶我去醫(yī)院買藥，又認(rèn)真給我抹藥，沒幾天就我的傷就好了。
還有一次，上二年級時(shí)，有一天晚上沒復(fù)習(xí)功課，第二天考試沒考好，就垂頭喪氣的回到了家，不敢進(jìn)門。姐姐剛好看到我，知道我沒考好，連忙安慰我，還給我買了一瓶奶，作為鼓勵。
看，我的珂珂姐姐真是一個(gè)熱心腸的人。
熱心腸小學(xué)作文 篇37
我有一個(gè)熱心腸的朋友，他叫王雨碩，他經(jīng)常幫助朋友和我，他也是我最好的朋友.
有一次我的同學(xué)的玩具找呀找怎么也找不到，王雨碩看見了他說:我?guī)湍阏野�，我的同學(xué)說:好呀，謝謝你了。有一次美術(shù)課上我沒帶圖畫本，可王雨碩就剩下兩張了，他不顧自己給了我一張，他真是一個(gè)熱心腸呀！
還有一次，我和同學(xué)打羽毛球，打了一會兒，覺得沒意思，就說在打兩下吧，沒想到我一不小心把羽毛球打到了一棵又高又大的.樹上了，我說這怎么辦呢？同學(xué)們也不知道怎么辦了，這時(shí)王雨碩說我有辦法，他找來了一根長長的棍子，發(fā)揮了他身高的優(yōu)勢一下子就把羽毛球挑了下來，同學(xué)們歡呼著，謝謝你。
這就是我的熱心腸朋友，我為有這樣的朋友而感到自豪，我以后也要向他學(xué)習(xí)。
熱心腸小學(xué)作文 篇38
我的好朋友趙趙是一個(gè)熱心腸的人。
他長著一頭烏黑的頭發(fā)，弄弄的眉毛，水汪汪的大眼睛，還有一對大大的.酒窩，笑起來讓人感覺很親切。
有一次，我們正在小區(qū)球場玩，旁邊一個(gè)小朋友摔倒了，趙趙說：“我們過去看看�！蔽艺f：“好！”我們倆過去把小朋友扶起來，趙趙關(guān)心的問：“你沒事吧？哪里摔疼了？”“我……我這兒疼�！毙∨笥阎钢日f道�？匆娦∨笥训耐攘餮�，趙趙趕快回家，把棉簽和碘伏拿了出來，然后把這些藥水涂抹到小朋友受傷的腿上，幫他簡單地消毒處理。小朋友感激的對趙趙說：“謝謝你。”趙趙說：“不用謝�！比缓笥謳退业桨职�，一起帶著他去社會醫(yī)院處理傷口。
還有一次，趙趙看見一個(gè)老奶奶拿著東西過馬路，趙趙就跑過去接過東西扶著老奶奶過馬路。老奶奶也夸趙趙是個(gè)熱心腸的好孩子。
這就是我的好朋友，一起長大的趙趙。我要向他學(xué)習(xí)。只要人人都熱心助人，世界將會變得更美好！
熱心腸小學(xué)作文 篇39
她不僅是學(xué)習(xí)好，也是一個(gè)名副其實(shí)的熱心腸，正如同學(xué)們所說，他也是大家的“百度”。
有一次，我有道題不會做，想了很久很久也沒有辦法，我便艱難地小聲哭泣，眼淚像斷了線的珠子一滴一滴的流滿了我的.臉頰。
下課后，她走到我身邊，小手拍撫著我的后背安慰我說：“別哭了，要有信心來，我教你”。這時(shí)我的眼睛里充滿了溫暖的淚水。
他拿起筆，拿出一張白紙?jiān)谏厦婀すふJ(rèn)認(rèn)真真的寫出答案，一步一步的講給我聽，直到把我講會為止。那神情是那樣的自信，是那樣的認(rèn)真，是那樣的溫暖。
她不僅幫助了我，還熱心的幫助過許多需要幫助的人。
有的同學(xué)鋼筆掉了，她會撿起來送還給這他；同學(xué)傷心了，他會安慰他，并說一些開心的趣事逗她開心；你做錯事情了，她會善意的提醒這位同學(xué)并幫助其改正錯誤。
這就是我們班的熱心腸，一個(gè)名副其實(shí)的熱心腸。
熱心腸小學(xué)作文 篇40
我的爸爸是一位熱心腸的大好人，我們村里的人都知道他。
可是，他經(jīng)常的不管我和弟弟。有一天，我放學(xué)回家的路上，看見了爸爸�？墒�，我又不知道爸爸在干什么，我走近一看，原來是一位老奶奶摔倒了，爸爸在邊上把老奶奶扶了起來，把地上的`菜和水果撿了起來。然后，爸爸背起老奶奶就沖向醫(yī)院，到了醫(yī)院，一檢查，你原來是骨折了，需要住院。然后，爸爸就馬上辦了手續(xù)，我回家了。到了晚上8：30的時(shí)候，爸爸回來了。爸爸對媽媽說：“今天在路邊救了一位老奶奶，那位老奶奶沒有孩子，自己一個(gè)人，需要照顧，我就去醫(yī)院照顧老奶奶了。”媽媽讓爸爸去了。我聽了就說：“我也要去。爸爸就讓我跟著他去了，到了醫(yī)院，爸爸非常嚴(yán)肅的坐在了那里，我就在那位老奶奶的旁邊上的空床上睡了一會兒，而爸爸還在照顧老奶奶。我就對爸爸說：“爸爸，你先睡一會兒吧，我來看老奶奶�！倍职謪s說：“還是讓我來看你去睡吧！”我也說不過爸爸，只好先睡一會兒。
那就是我說心腸而又心軟的爸爸，我要向我親愛的爸爸學(xué)習(xí)，向社會傳遞正能量。
熱心腸小學(xué)作文 篇41
這個(gè)熱心腸朋友指的就是我的好朋友宋子煊，要想知道他的故事，就請繼續(xù)讀下去吧。
我清楚地記得在二年級的時(shí)候，有一次語文考試，我沒有考好，非常沮喪，熱心腸的分?jǐn)?shù)不光超過了我，還在班里數(shù)一數(shù)二呢，但他并沒有驕傲，并沒有炫耀，在那個(gè)課間，他得知我沒有考好，便假裝來找我玩，隨后又提起來，這次考試問出了我的分?jǐn)?shù)，他鼓勵我這一次考試，并不能代表什么，重要的是以后，只有忘記這次的失敗，你才能有信心去參加以后的考試，我當(dāng)時(shí)明白了，他說的.這句話忘記了。走吧，我們?nèi)ネ姘�，我�?dāng)然不能拒絕熱心腸的那些有趣的點(diǎn)子，那是我印象中最深刻的一個(gè)課間。
又一次，我正在思考今天作業(yè)的一道題，熱心腸來幫我解答，可他見是今天的作業(yè)就不肯幫我了，可他最后還是刀子嘴豆腐心，最后耐心的幫我解答了。
熱心腸，熱心腸，一個(gè)樂于助人的人，就一定會被稱為熱心腸！
熱心腸小學(xué)作文 篇42
我們班有一個(gè)熱心腸，為什么這樣叫他呢，因?yàn)樗膼酆弥挥幸粋�(gè)，就是喜歡幫助有困難的人，所以我們都叫他“熱心腸小強(qiáng)”。
他每天都會在固定點(diǎn)的時(shí)間、固定的路線去學(xué)校，學(xué)校對面每天都有一位老奶奶過馬路，因?yàn)樗γ娴脑绮偷瓿栽绮�，這的時(shí)間段人也多、車也多，老奶奶拄著拐杖走的很慢，這時(shí)候小強(qiáng)總會在走過去默默的扶著她過馬路，老奶奶也很喜歡他。
一次體育課上，老師讓我們分組比賽跳繩，可是我的跳繩忘記帶了，正當(dāng)我四處借的`時(shí)候，“熱心腸小強(qiáng)”把他的跳繩放在了我的手里：“笑著說，你先用，我是最后一組�！笨粗〉娜绱藸N爛，我就想看見了陽光一樣，這場比賽我跳的還不錯，也許是因?yàn)樾?qiáng)的跳繩合適。
在學(xué)校大家都愿意和他一起玩，他不僅僅是很愛幫助別人，他學(xué)習(xí)也是很好的。很快，三年級這一年就要結(jié)束了，我們也馬上要步入四年級了，同學(xué)們又要分開了，希望四年級還可以和小強(qiáng)一個(gè)班。
熱心腸小學(xué)作文 篇43
說起最有特點(diǎn)的人，那就莫屬我們班的“熱心腸”劉仁澤了。因?yàn)椋谖覀儼嘧龅呢暙I(xiàn)可不是一樣兩樣呢！
有一次我們班要發(fā)新的書了，他勤奮的舉起他的那雙小手，說：“老師，老師，我能去幫大家搬書嗎？”他誠懇地說道。老師幾乎每次都叫這個(gè)“熱心腸”去幫我們搬書。把書搬過來以后，以后他還主動把書發(fā)給大家。
還有一次我們班的書不夠了，只見他跑來跑去，一會兒和這個(gè)老師說，一會兒和那個(gè)老師說，一會兒又到教務(wù)處說，看他匆匆忙忙的`樣子，我就不得不說，這位同學(xué)很愛幫助別人。
同學(xué)們紛紛稱贊他，連聲說：“劉仁澤，你可真是一個(gè)熱愛幫助別人的好同學(xué)，你真的好棒��！”，就連老師也表揚(yáng)了他。因?yàn)橐咔榉雷o(hù)的需要，她媽媽特意送來了醫(yī)用酒精消毒液，供全班同學(xué)使用。
怎么樣，我們班的“熱心腸”劉仁澤厲害不？只要呼喊一聲，他就能幫助你解除憂難！
熱心腸小學(xué)作文 篇44
我們班有一名飛毛腿，有時(shí)候也是熱心腸。是飛毛腿的時(shí)候，每次都能跑全班第一。是熱心腸的時(shí)候，就像親媽對待孩子一樣。
我還記得有一次，我們的體育老師讓我們?nèi)ンw育比賽跑步。槍聲一響，飛毛腿就出來了，一下子就跑到了全班的前面。不好！有一名同學(xué)發(fā)力過猛，摔倒了。這時(shí)，熱心腸就出來了，他趕緊跑過去，把那位同學(xué)扶到了醫(yī)務(wù)室。在途中，熱心腸一直都是非常擔(dān)憂的表情。還好，會同學(xué)只是擦破了一點(diǎn)皮，大夫說：“只用一張創(chuàng)可貼就可以了�！毙哪c又變回了飛毛腿，一下子又跑到了操場上。但是已經(jīng)晚了，飛毛腿得了最后一名。他并沒有傷心，而且還有點(diǎn)高興呢。
時(shí)間過得真快，一下子就到了放學(xué)的時(shí)間。飛毛腿剛出教室，就被他的班主任叫到了辦公室。這時(shí)候，飛毛腿的心怦怦地跳，我覺得他非常的緊張。這時(shí)，老師拿出一張獎狀，說：“你今天表現(xiàn)的很棒，這是給你的.獎勵�！崩蠋煱咽种械莫劆钸f給了他�！憋w毛腿給老師道了謝，就有禮貌的走了出去。
熱心腸小學(xué)作文 篇45
姐姐是一個(gè)熱心腸，有一次，我和姐姐在放學(xué)的路上，看見一個(gè)小朋友騎著一個(gè)自行車，搖搖晃，忽然咣當(dāng)一聲那個(gè)小朋友從車上摔了下來，姐姐一看馬上走過去，趕緊扶起那個(gè)小朋友，我也趕緊跑了過去，姐姐問他有沒有受傷，他說沒事，我在一旁幫他把自行車扶了起來，我扶著自行車，姐姐扶著那個(gè)小朋友，我們把他扶回家。
還有一次，姐姐和我在路上散步，突然，我和姐姐聽到樓道里有貓叫，姐姐跑了過去，看見一個(gè)大木板下有一只大約5到7個(gè)月的.小貓咪，姐姐叫我過來幫忙，我和姐姐一起把木板抬了起來，小貓咪已經(jīng)動不了了，姐姐見狀馬上回家把家里的醫(yī)療箱拿了過來，我在一旁幫忙給小貓咪傷口消毒，姐姐在一旁給小貓咪纏繃帶，我來用膠帶粘住繃帶，小貓咪好多了開心的跳來跳去，從那以后我和姐姐輪流照看小貓咪，姐姐是單數(shù)日，我是雙數(shù)日。
但是最后小貓咪痊愈了，就走了，我和姐姐有些不舍。
熱心腸小學(xué)作文 篇46
我是黃敬怡，一個(gè)11歲的陽光男孩，就讀于桔林小學(xué)四年級（1）班。媽媽總說我是“小饞貓”，因?yàn)榧依锏牧闶晨偸翘硬怀鑫业摹拔逯干健薄?/p>
說起我的`外貌，那是真的帥出天際呢！明亮的眼睛，就像夜空里的星星。只可惜，我沒有認(rèn)真保護(hù)這雙明星，戴上了厚厚的眼鏡。嘴巴旁邊的那顆痣，可是我的獨(dú)家標(biāo)志。
我的性格雖然內(nèi)向，卻有一副熱心腸。一次，我在小區(qū)里玩耍。有位老奶奶提著一袋大米，累得氣喘吁吁。我急忙迎上前，“奶奶，您好！我來幫助您吧。”說完，我使出全身力氣，提起米袋的另一頭�！把�！真沉！”我心里嘀咕著。累得我小臉通紅，但是我既然幫助了別人就要做好啊。于是，我又重新鼓起斗志，與這袋大米“較勁”。
老奶奶終于到家了，她摸摸我的頭，笑瞇瞇地說：“小帥哥，謝謝你啊！”我心里得意極了，比吃了蜜還甜呢！
這就是不一樣的我，你記住了嗎？
熱心腸小學(xué)作文 篇47
烏黑的眉毛下嵌著一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁下架著一幅矯正眼鏡，像花兒一樣，綻放了兩個(gè)酒窩，湊成了一個(gè)活潑可愛的'他，真是人見人愛，花見花開��！最令我敬佩的是，他還有一副“樂于助人”的熱心腸。沒錯！他就是我們班王仁成同學(xué)，他特別喜歡幫助別人。
一次吃午飯的時(shí)候，不知道是哪位同學(xué)領(lǐng)盒飯的時(shí)候，不小心把飯菜灑在講臺前面，老師進(jìn)來后，詢問大家，頓時(shí)教室里鴉雀無聲。這時(shí)王仁成默默的站起來，只見他左手握起撮箕，右手拿著笤帚，主動地走上講臺，把潑灑的飯菜掃干凈！他的一舉一動感動了那位同學(xué)，老師看到后表揚(yáng)了王仁成。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴”，上課鈴響了，同學(xué)們都來到了操場上上體育課。三人組短跑比賽。輪到我的時(shí)候，我左右一看，啊，是班長和體育委員，我心里只犯嘀咕，肯定跑不過他們倆。但出乎我意料的是我居然跑了個(gè)第一名！可是，將至終點(diǎn)時(shí)竟然不小心摔倒了，還摔破了皮。此時(shí)，王仁成又神速地出現(xiàn)了。只見他一邊安慰我，一邊小心翼翼的扶我去醫(yī)務(wù)室包扎，等我止住血了才放心離開。
這就是我們班人見人愛，花見花開的熱心腸，如果你們喜歡，就為他點(diǎn)贊吧！
熱心腸小學(xué)作文 篇48
我們班里有一個(gè)熱心腸的女孩兒，這個(gè)女孩就是我的同桌姚淼淼。在我的印象中，淼淼有一頭長長的頭發(fā)，長著一雙小娃娃的臉蛋，有著一雙水靈靈大眼睛，雖然個(gè)子不高，但，是一個(gè)可愛，熱心腸的女孩兒，每次遇到突發(fā)困難時(shí)的我，總是會借助淼淼的幫助而化解困難。
淼淼的熱心腸在我的印象中早已是忘不掉的了。在班級里上體育課的時(shí)候，我們有人受傷了，淼淼就會站出來，向老師和父母一樣問這問那：“你怎么樣？摔得厲害不厲害？用不用去醫(yī)務(wù)室？……”這一連串的關(guān)心問題，都把人家說懵了！但后來，淼淼就會主動地跟老師說，陪著她去醫(yī)務(wù)室。
在上課的時(shí)候，如果有人的'筆沒油了，或者筆壞了，沒有鉛了、橡皮找不著了……等等的問題，淼淼都會幫助別人。有的時(shí)候，筆沒油了，淼淼就會拿出自己喜愛的筆給她用。拿自己喜歡的橡皮、筆、圓規(guī)……去幫助他們。
你說？淼淼是不是一個(gè)熱心腸的女孩呢？
熱心腸小學(xué)作文 篇49
生活中，有許許多多的人，他們的品質(zhì)，性格、特點(diǎn)不同，但有一個(gè)小男孩他熱心腸。
那一天，下著一點(diǎn)點(diǎn)兒小雨，路略微有一點(diǎn)兒濕，有一個(gè)身著破爛的老奶奶。準(zhǔn)備過對面的馬路。許多人，都從她身邊走過，不時(shí)瞧不起她，還弄她一身水。
十分鐘過去……二十分鐘過去了……人越來越少了，但馬路上的車依然很多，那位老奶奶艱難的`走著，又過了十分鐘，我看見，一位身著得體的小男孩走了過來，他穿著一身校服，走到那位準(zhǔn)備過馬路的老奶奶身邊，對她說：“老奶奶，路面太滑了，嗯，我來幫你吧。"老奶奶笑了一笑，對那位小男孩說：“謝謝你呀，小朋友。"“不用謝"。小男孩笑了笑。
過了五分鐘，小男孩把那位老奶奶，成功地送到了馬路對面，給那位老奶奶打完招呼，便離開了……
生活中，雖然人比較多，但是像這樣的人并不太多，別人沒有把那個(gè)老奶奶放在眼里，但是，那個(gè)小男孩卻扶了她過了馬路。你們說這樣明顯的對比意味著什么？
這就是那位熱心腸的男孩，他樂于助人，留在了我的心上，他樂于助人的品質(zhì)，也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)！
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