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小學(xué)生寫物作文300字（通用35篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的小學(xué)生寫物作文300字（通用35篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生寫物作文 篇1
我在七賢公園的小河里捉了幾只小蝌蚪，黑色的身體，大大的腦袋，長長的尾巴，非�？蓯�。
我把小蝌蚪放進(jìn)了魚缸里，常常喂它一點點饃。過了一星期，小蝌蚪長出了兩條后腿。又過了幾天，小蝌蚪又長出了兩條前腿，尾巴也變短了一點點。小蝌蚪最喜歡呆在水底一動也不動，好像在睡覺。我常常走到魚缸邊，輕輕的.彈一下魚缸，小蝌蚪嚇得在水里游來游去。其中，有一只小蝌蚪游的非常快，小尾巴使勁的甩著，在水里不停的轉(zhuǎn)圈。
媽媽說：“小蝌蚪快變成青蛙了，你趕快把它放生吧�！蔽艺f：“夏天快到了，我要讓它長成青蛙后在我家捉蚊子。我就不會被蚊子咬了。”媽媽說：“不行，一定要把它放了�！蔽疫�是舍不得，還是再養(yǎng)幾天吧。
下星期天，我一定把它放到七賢公園的小河里，讓它自由的成長，變成青蛙后，它就可以捉更多的害蟲。
小學(xué)生寫物作文 篇2
好吃的水果它綠里透點兒黑，扁扁圓圓圓的像一個綠色的皮球。把它摸一上一摸，有一點兒涼。聞一聞，它散發(fā)出十分誘人的土清香。它是什么呢？你一定想到啦！它就是西瓜呀！
切開厚厚綠皮西瓜，躍于眼前就是兩個圓圓的，紅紅的瓜瓤半球，里面有一個一個小小的白白的'瓜子，仿佛在媽媽懷里的小寶寶。看得我口水直流。我右手拿起水果刀，左手扶著半球，在紅瓤圓上畫“十”字，頓時一分為四，雙手拿一塊遞給奶奶，送一塊給爸爸，分一塊給媽媽，留一小塊像月亮形的給我自己，看著一層層氣孔中的紅水，迫不及待地咬上一口，汁水甜蜜蜜的。咽下去后，還有一股清香留在嘴里。我們享受著西瓜給我們帶來的甜蜜。
這時媽媽拿出一個秘密武器——球型勺放在另一個半球上，我立即跑過去，挖起來，掏出一個個紅球來放在白盤里。白里透紅，更讓人流口水。一個個紅球放入我們的嘴里，滋滋甜甜。
多么好的西瓜��！
小學(xué)生寫物作文 篇3
一天，我在姥姥家院子里玩，忽然發(fā)現(xiàn)一個螞蟻洞，洞前有一大群螞蟻。我蹲下去一看，幾只螞蟻正在搬一小塊面包，它們先圍在一起，然后同時用力就把面包抬起來了，它們小心翼翼、步調(diào)一致、艱難地往洞口挪去……
我再往螞蟻洞的左邊一看，有一群螞蟻在搬一只死蒼蠅。我心里犯起了嘀咕：“蒼蠅這么大，螞蟻們怎么把它運到洞里呀？”螞蟻們費了好大的勁把蒼蠅抬到了洞口，然后把蒼蠅往地上一放，幾只螞蟻進(jìn)洞了，另外幾只在洞口看守蒼蠅。不一會兒，一大群螞蟻出洞了，它們直奔蒼蠅，然后趴在死蒼蠅上一動不動。原來，因為蒼蠅太大進(jìn)不了洞，所以幾個螞蟻爸爸和螞蟻媽媽把他們的.孩子都叫了出來，在外面美餐一頓。小螞蟻真聰明呀！
我聽說螞蟻是靠氣味來回洞的。我想做個試驗驗證一下，于是我就在螞蟻出洞的路線上撒上糖碎末，等了幾分鐘，果然有一只準(zhǔn)備回家的螞蟻在洞的周圍徘徊，它真的迷路了。見不到媽媽的小螞蟻急壞了，我羞愧地說：“對不起小螞蟻！我不該擋住你回家的路，我現(xiàn)在就送你回家�！毙∥浵伜孟衤牰宋业脑挘瑳_我笑了笑。
通過觀察螞蟻，我知道了螞蟻是非常聰明的動物；還知道了，螞蟻的堅持不懈、團(tuán)結(jié)一致的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
小學(xué)生寫物作文 篇4
要問，在我們的手中呆的最長時間的東西是什么，莫過于筆了。不僅生物會進(jìn)化，我們身邊的事物也會隨著我們的變化而變化，讓我們看看筆的族譜吧！
其實，最早的筆，就是我們的雙手，我們以手代筆，以地為紙，用一雙雙手，去描繪一幅幅動人的畫，匯出成我們一身的`經(jīng)歷。接著，人學(xué)會了直立行走，學(xué)會了使用工具，每一根樹枝，都是他們手中的筆，也是他們的武器，他們在沙子上做下記號。隨著時間的流逝，歷史上便出現(xiàn)了刻刀，或者說刻筆，把我們記憶中文化的結(jié)晶都刻在了石頭上，海枯石爛，斗轉(zhuǎn)星移，我們的文化還是一代代的傳承了下來，我們也知道了歷史的變遷。慢慢地，毛筆出現(xiàn)了，人們把文字寫在了竹帛上，我們也得到了更多的知識。隨著時光的流逝，有人覺得筆和墨分開放，用起來豈不是很麻煩，于是他把毛筆和墨水結(jié)合在了一起，這就是圓珠筆前身。
筆在一步一步的進(jìn)化，但現(xiàn)在，筆已失去了它進(jìn)化的初衷，書店里的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆，電子筆，熒光筆，已經(jīng)脫離了他進(jìn)化的本質(zhì)。
筆，是給人們學(xué)習(xí)的實用工具，并不是我們手中的玩具。
小學(xué)生寫物作文 篇5
我有一盆文竹，它已經(jīng)伴我四年多了。
文竹的枝干是深綠色的，很細(xì)，像一根針，枝干上有許多像竹子一樣的節(jié)，大概這就是它名字的由來吧！文竹那淺綠色的莖就更細(xì)了，像一根線，以至于有些弱不禁風(fēng)，似乎一滴水就能把它壓彎下去，文竹的葉子像一根根小刺，它們密密麻麻地疊在一起，摸上去毛茸茸的。剛澆過水的文竹特別美麗，晶瑩的水珠在葉子的`中間，被太陽一照，就像美麗的珍珠在綠葉中閃耀。
春天，文竹的抽出了幾根嫩芽，它們越長越高，最后長出了毛茸茸的綠葉子，它綠得那么美麗，給人一種舒暢的感覺。
夏天，文竹更加翠綠了，也更加清新了。在炎熱的夏日里更加讓我們覺得很清涼。
秋天，樹葉凋落，文竹卻絲毫沒有改變，仍然還是原來那樣翠綠無比。
冬天，幾乎所有的植物都變得光禿禿的，可文竹卻還是那樣的翠綠。
我愛這盆文竹，因為它是那樣的堅強同時又如此的文靜！
小學(xué)生寫物作文 篇6
早晨，在床上看到了一絲絲黃色光，天亮了，起床了，太陽曬屁股了啊!
我馬上從床上爬了起來，太陽慢慢地升了起來，陽光也緩緩地跟著我進(jìn)了臥室。
中午，那時的陽光是最耀眼的，金燦燦的陽光，照得我睜不開眼來，我轉(zhuǎn)過頭，躺在了沙發(fā)上曬太陽。這時，爸爸走了過來，在日光下伸了個懶腰，靜靜地享受著日光浴給他得美味感受。
傍晚，就是日光最美的時候了。我趴在陽臺上，注視著遙遠(yuǎn)的太陽，放射出千萬條彩色的帶子，召喚出一群群紅色的'云。那云紅的像火，彩虹般的日光用溫暖的手撫摸著我，用那各種顏色的毛筆，畫出了一張張美麗的畫，那風(fēng)景畫美極了，簡直時天下第一美景啊，那小鳥在天上飛來飛去的，清脆的鳥叫，讓我覺得我是在睡夢中。
晚上，到了日光完全消失，看看西方，太陽也逃得無影無蹤了，這時我們就該睡覺了，一覺醒來，又一個有太陽和日光的早晨……
小學(xué)生寫物作文 篇7
鴿子是常見的動物。在馬鞍池公園就可以常常見到它們。今天，我在這個公園看到了這些可愛的鴿子。
我買了一包鴿子的飼料準(zhǔn)備喂鴿子。我先把一粒玉米放在鴿子活動場所的附近地上，很快，幾只鴿子看見了玉米，都趕過來搶吃。只見一只跑得快的鴿子搶先把玉米叼起來，再把嘴巴張開，然后一張一合便吞了下去。就這樣，我又繼續(xù)給這些鴿子喂食。一顆、兩顆、三顆……
這時，我可以看清鴿子的長相了。鴿子分為頭、胸腹、腳，頭上長著一對眼睛 ，前面長著一張尖尖的嘴巴，胸部長有一對白白的翅膀，身上長滿了白色的羽毛，還有兩只黃色的`細(xì)爪子，就是它的兩只腳了。
一些鴿子吃飽了，拍拍翅膀離開了。我又把一些玉米放在地上，又有兩只鴿子被引過來了。可它們卻不敢吃我面前的幾顆玉米，我猜它們怕我會捉弄它們。鴿子真有趣，于是，我繼續(xù)跟鴿子玩……
小學(xué)生寫物作文 篇8
我養(yǎng)了兩只蠶寶寶，每天放學(xué)回來第一件事就是看看這兩只可愛的蠶寶寶。
我每天都給它吃桑葉。每天早上當(dāng)我依依不舍地離開家時，我總會聽到它們的悄悄話。一只蠶寶寶說：“這個小主人對我們好得不能再好了？”另一只蠶寶寶說：“小主人每天給我們吃桑葉，掃大便，我太喜歡她了。”
又過了幾天，它們的桑葉吃完了，我想去學(xué)校門口買一些桑葉，可是卻不見那個賣桑葉的人了。我想：再這樣下去，蠶寶寶會被餓死的。我心里很著急。這時兩只蠶寶寶正在說：“小主人，今天怎么不給我們桑葉吃呀？”“就是�。【褪前�！”第二只也嚷嚷起來。
這時爸爸笑著對我說：“明天你再去校門口看看吧，如果還是沒有的話，爸爸就去山上摘一些給你�！甭犃税职值�'話，我這才安心了一點。
這就是我和蠶寶寶的故事。
小學(xué)生寫物作文 篇9
今年春天，我家買了幾十只蠶寶寶。
蠶寶寶的樣子可好看了，它的嘴小小的，一拱一拱的，吃起桑葉來像個耙子，它的一雙烏黑的眼睛長在頭的兩側(cè)，它的頭上有皺紋，它一共有14只腳，頭上有6只，身上有8只。
過了幾個星期，蠶寶寶開始它的`第一次蛻皮了。它先縮緊了身子，然后往尾部一用力，��！一對金黃色的小腳蹦了出來！我高興地手舞足蹈，想：“蠶寶寶終于蛻皮了�！苯又�，蠶寶寶又用力一挺，又一對金黃色的小腳蹦了出來。我又情不自禁地跳了起來。最后，它終于把黃色的“外衣”脫掉，裝上了雪白的衣裳。
蠶寶寶要開始吐絲了，我為它們搭了許多個小房間。它們一個個都進(jìn)了自己的房間。我看到它們一個個昂著頭，挺著身子，慢悠悠地在房間里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，吐啊，吐啊，吐個沒完沒了，好像它們的肚子里有無數(shù)個團(tuán)絲球，永遠(yuǎn)抽不完。這些絲還可以做被子，做衣服。
蠶寶寶全身都是寶，我真喜歡它。
小學(xué)生寫物作文 篇10
在炎熱的夏天，人們總會想起一種解暑的神奇水果，那就是——西瓜。
西瓜大多是圓形或橢圓形；它的果皮是淺綠色的.，上面有深綠色的條紋；它的果肉一般為淡黃、淡紅、大紅等色；而它的籽則是黑色或棕色。
西瓜是葫蘆科植物，原產(chǎn)地是非洲。西瓜的品種可不少了：有黑美人，黑美人西瓜是橢圓形的，很��；有早春紅玉，這種西瓜也是橢圓形的，也是挺小的。但早春紅玉西瓜跟黑美人西瓜也有不同之處，比如說顏色，黑美人是深綠加黑色的，而早春紅玉則是淺綠色加深綠色的。
西瓜除了解暑之外，好處也有不少呢！吃西瓜能使血壓降低，能除煩止渴，還能使人變得更美、更年輕。西瓜既然有那么多好處，那營養(yǎng)成分肯定有很多，西瓜里含有維生素A、C、E、胡蘿卜素、膽固醇、鈣······西瓜真是幫助我們解暑、增強營養(yǎng)的好幫手！
在未來，人們將會培植出更多營養(yǎng)豐富的西瓜，人們將會創(chuàng)造出更多的奇跡。
小學(xué)生寫物作文 篇11
奶奶家的院子是一個果園，里面有各種各樣的水果，如葡萄、梨、桃子……其中我最喜歡的便是樹莓了。
樹莓的花瓣是白色的，花蕊是淡黃的，就像一片雪花上鑲著一塊黃寶石一樣。樹莓花發(fā)出淡淡的清香，把勤勞的小蜜蜂，“舞蹈家”蝴蝶，和小巧玲瓏的蜂鳥引來了，小蜜蜂們爭著采花蜜，好讓樹莓快快成熟，而蝴蝶呢，卻圍著草莓花跳起了優(yōu)美的舞蹈。
花謝后，樹莓就開始長果了。樹莓的果實顏色有深有淺，先是黑灰色，隨后變成淺紅色，最后變成黑紅色。樹莓的.莖上長滿了尖尖的小刺，摘得時候一定要小心，每顆小樹莓都由許多小顆粒組合而成，每個小顆粒上還長著一根兒“汗毛”，樣子很像減了肥的草莓。
我摘了一個成熟的樹莓吃了起來，味道酸酸甜甜，非常好吃，香味和草莓很像，但是比草莓更濃郁一些。這么美味的東西怎能不叫人嘴饞呢？
樹莓不但好吃，而且綠色環(huán)保，含維生素A、維生素C、鈣、鉀、鎂等等，還美容養(yǎng)顏。
這就是來自大自然的一份禮物——樹莓，我很幸運能品嘗到這自然美味，我愛樹莓。
小學(xué)生寫物作文 篇12
隨著科技的發(fā)展，人們漸漸遺忘了舊時代的玩具。今天我在家里玩，從廢品中找出了兩個舊木頭陀螺，還有兩條抽陀螺的鞭子。
這兩個舊陀螺上面是圓柱形的，下面是圓錐形的，圓柱形中有一個凹進(jìn)去的部分，是供鞭子抽打的。錐形的尖部嵌著一顆不銹鋼的大滾珠，當(dāng)看見這陀螺下的.大滾珠時，我高興壞了。
我趕忙叫來爸爸，對他說我們來一場陀螺比賽吧!爸爸得意洋洋地說：“哎呀!我還以為是什么比賽呢!你呀就做好失敗的準(zhǔn)備吧!”“勝與負(fù)還不一定呢!”我說。
我和爸爸來到廣場上，廣場旁邊有一堆沙子。爸爸不耐煩了，說一聲開始，就發(fā)動陀螺了。我也不甘示弱，左手用手指拿著陀螺的上端部分，右手用鞭子把陀螺下端部分繞起來，然后用力一拉陀螺就旋轉(zhuǎn)起來了。爸爸的陀螺像猛虎一般朝我沖了過來，只用了幾個回合，我的陀螺便處于下風(fēng)。眼看我就要失敗了，我看了看那堆沙子，又看了看爸爸的陀螺，想出了一個鬼主意。我悄悄地抓了一把沙子，撒在爸爸的陀螺上面，爸爸的陀螺馬上不行了，我非常高興，歡呼著我贏了。再看看爸爸，他氣得火冒三丈，舉著鞭子要打我。
哈哈!陀螺比賽真好玩。
小學(xué)生寫物作文 篇13
花園里生長著一棵橡樹。它一年比一年粗壯高大，一年比一年挺拔威武，它的性格也變得越來越高傲。
一天，它用輕蔑的語氣對周圍的樹木大聲喊：“快把這棵丑陋的榛子樹給我收拾掉！”于是，那棵可憐的榛子樹被砍倒在它的腳下。
“我再也不愿意與這棵討厭的`無花果樹為鄰，看見它那副蠢樣子我就惡心！”脾氣越來越大的橡樹又命令道。無花果樹于是也遭到了同樣的厄運。
妄自尊大的橡樹并沒有就此罷休，它不可一世地?fù)u晃著漂亮的枝葉，傲慢地說：“周圍這些樹木太煞風(fēng)景，統(tǒng)統(tǒng)從我身邊清除掉！”于是周圍的樹木被砍盡了，它成了花園里獨一無二的主人。
有一天，刮起了狂風(fēng)，橡樹緊緊抓住土地，拼命地掙扎著，它多么希望有其他的大樹和它一起抵御狂風(fēng)��！然而狂風(fēng)沒有遇到一棵樹的阻攔，徑直朝橡樹撲來，無情地撕扯著橡樹的枝葉，吹彎了它的軀干。終于，被折磨得死去活來的橡樹禁不住巨大的風(fēng)力，在一陣劈裂聲中，倒在了地上。
做人也是一樣，不能妄自尊大，要懂得與人合作。
小學(xué)生寫物作文 篇14
“紅珠寶，圓肚皮，兩頭尖尖中間空”！家鄉(xiāng)的歌謠多動聽，我們的生活多美好！我的家鄉(xiāng)是寧夏，它是一個有著豐富資源的地方。其中種植枸杞是農(nóng)夫的主要收入之一，那就讓我來給你介紹一下它吧。
瞧！那足有兩厘米的身體上覆蓋著一層薄薄的膜。采摘它的時候，你要小心再小心，不然它就會“啪”的一聲碎了。你摘上滿滿一把，然后擲入那制材堅硬的塑料桶中，只聞聲清脆的一聲“啪”，那聲音回蕩在桶中足有一兩秒。
然而，它卻也是我們的煩惱：
瞧！那毒辣的烈日炙烤著土地的每一處肌膚。摘枸杞的孩子們早已厭煩了這一枯燥的動作，但是，為了滿意自己心中的那份誘惑，他們還是執(zhí)著的忍受著上天給他們安排的崎嶇。瞧！一天一天的煎熬，使他們那漂亮的臉龐由“蘋果”變成了“梨”。然而，等到他們收獲自己所得的錢，那份激動的`心情，早已將以前的煎熬輕輕拂過。有付出就會有回報，的確，這是個真理。
七月是個布滿活力的季節(jié)。瞧！那藍(lán)天白云相互映襯，多么的和諧。看！那芳草艷花多么的可愛。再看！那在田地里辛勤勞作的農(nóng)夫，一滴滴汗水緩緩的從雙頰滴到土里……在這“火熱”的季節(jié)里，可千萬別忘了還有這么一位“多情”的“小妹”！
小學(xué)生寫物作文 篇15
壁虎是一種小巧的動物，體重一般只有50～100克。灰黑色的皮膚非常帥氣，四個爪子可以讓它健步如飛，跑得飛快。體長大約12～16厘米。兩只眼睛非常古怪，不閉不合，所以經(jīng)常用長長的舌頭舔眼睛，還可以看到后面的東西。
壁虎不太喜歡陽光，每一次出動一般出現(xiàn)在晚上，要說它的視力也是真的好，夜間照樣可以捕食。不過，它是用舌頭吃蟲子的，夏天每天晚上都把那小肚子吃得圓圓的，然后美美地睡上一覺，等待第二天晚上再次出動，雖然沒有青蛙那樣會捉蟲子，但也很不錯了。
它有兩個本領(lǐng)。一是尾巴的再生功能，一旦有天敵咬住尾巴或抓住尾巴，就自己忍痛把自己的尾巴斷掉，逃之夭夭，雖然很痛，但總比送命強。另一個也是它的`成名絕技，也是獨一無二的——爬墻。這里，有人可能要說了，爬墻很牛嗎?有很多動物會爬墻。壁虎的腳上附有吸盤，不管物體表面是橫的、斜的、光滑的……它都可以輕而易舉地爬上爬下，還有別的動物有這種能力嗎?
壁虎是一種卵生動物，一般生兩顆蛋左右，白色，外面有革質(zhì)鞘，比鴿子的卵小一點，約5～7克孵化期要35～45天。
這就是壁虎。
小學(xué)生寫物作文 篇16
你可知道蜜蜂?蜜蜂是一種昆蟲，同時也是益蟲。蜜蜂全身披著一身黃色的皮大襖，上面有著細(xì)細(xì)的絨毛。蜜蜂長著一對觸角，你知道觸角的作用嗎?它的`觸角十分重要，因為蜜蜂不像人類一樣有鼻子，它們需要用觸角來尋找花蜜，就像人類使用雷達(dá)一樣。蜜蜂還有著一把手術(shù)刀似的尾鉤刺，好像時時刻刻都在抵御天敵。
蜜蜂是群居昆蟲，它們是一群生活在一起，它們這個大家庭里有哪些成員呢?它們分別是蜂王、工蜂、雄蜂、雌蜂和蜂蛹。別看它們成員復(fù)雜，但非常團(tuán)結(jié)并分工明確。蜂王負(fù)責(zé)產(chǎn)卵，工蜂負(fù)責(zé)釀蜜，釀出的蜜一般都是豬油色，這些蜂蜜十分的好，蜂蜜有著十分好的治療功效：能清肝、美顏、排毒等功效，還能做美食調(diào)味。但蜂蜜吃多了會燒心，所以需要酌情食用。
你知道蜂蜜是怎么收割的嗎?首先把蜂坯拿出來，用長條刀在表面做出一條條長洞，接著把蜂坯放進(jìn)搖蜜機里，利用離心力將蜂蜜搖出來，再過濾包裝，就是我們吃的蜂蜜啦。
蜜蜂不僅十分有用，它的精神也值得我們學(xué)習(xí)，它們勤勞并且樂于奉獻(xiàn)。
啊!蜜蜂我喜歡你產(chǎn)出的蜂蜜，更贊美你的無私和勞動精神!
小學(xué)生寫物作文 篇17
“金色衣，銀隔櫥，隔櫥裝滿紅珍珠。不能穿，不能戴，酸酸甜甜大家愛�！边@就是我最愛吃的水果——石榴。
“ 十一”假期，我和爸爸媽媽去超市買了一些石榴。我發(fā)現(xiàn)石榴長得圓頭圓腦，就像一個臉蛋紅紅的胖娃娃，頂部還有一個裂口，就像一個活潑可愛的.小朋友張著嘴哈哈大笑。雖然石榴的外表不怎么漂亮，摸上去還有點粗糙，但可不要被它的外表所欺騙哦。
打開它那丑陋的外皮，就會看到一粒又一粒晶瑩剔透的果實。這些果實你挨著我，我貼著你，緊緊地抱在一起，就像一顆顆珍珠散發(fā)著誘人的光澤，美麗極了!我迫不及待地拿起幾粒扔進(jìn)嘴里，嗯……甜中帶酸，人間美味呀!
媽媽看我一臉陶醉的樣子，說道:你別看石榴長得其貌不揚，用處可大著哩。石榴不僅營養(yǎng)價值高，而且還有藥用價值。它的皮可以促進(jìn)傷口愈合，對于治療感冒、腹瀉都有療效呢。聽了媽媽的介紹，我心里想:它這么有營養(yǎng)，應(yīng)該讓媽媽多吃點，也許可以讓媽媽變得更漂亮呢!
石榴其貌不揚，卻作用巨大，我喜歡石榴!
小學(xué)生寫物作文 篇18
吊蘭剛長出來的葉子是白色的，而且又細(xì)又短，幾個星期后，葉子長大了，就變成深綠的，但是它非常細(xì)，非常長，葉子上還有兩根白色的葉脈。葉子繼續(xù)長，它根部就會生出一根小莖，小莖上又長葉子，小莖可以剪下來，然后移植到其它地方，又可以長出新的吊蘭。風(fēng)從窗外吹進(jìn)來，葉子就跳起了舞，那一根根枝條垂掛下來，下面長著一叢叢可愛的小吊蘭，多像一個調(diào)皮的猴子倒掛在樹上玩耍呀！叢遠(yuǎn)處看去，枝條就像一條綠色瀑布似的！好看極了。
以前我認(rèn)為吊蘭只會長葉子，可是我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)吊蘭也會開花。有一天，我去玩電腦的時候，順便看了看吊蘭，就在我準(zhǔn)備玩時，我看見小莖上開了幾朵白色的花。我非常驚訝，便對花進(jìn)行了觀察，花的面積大約一平方厘米，有五片花瓣，中間的花蕊是金黃的，一陣風(fēng)拂過，還能聞到淡淡清香。這些花有的綻開了它美麗的`笑臉，在花盆里亭亭玉立，像只驕傲的孔雀；有的把花瓣緊緊地合在一起，像一位害羞的姑娘
我家的吊蘭真美，我非常愛護(hù)它，經(jīng)常給它澆水、施肥，吊蘭在我的細(xì)心照料下，正茁壯成長著。
小學(xué)生寫物作文 篇19
大家都知道火，火在人們的生活中都離不開，比如說：燒水、炒菜……可誰又知道那小小的一個火苗有多嚴(yán)重呢？我這就給你們講幾個有關(guān)火的新聞吧。有《小小蚊香惹大禍》、《一場火災(zāi)4人傷》等。每年國家都會損失許多財產(chǎn)，死亡很多人，這些損失有不少還是由火災(zāi)引起的。
我以前以為火災(zāi)不可能發(fā)生在我身上，于是，我對火也視而不見，可那一件事使我改變了對火的看法。
過年的前幾天，大家都知道在流行煙花、鞭炮。我也很愛玩。有一天，我叫了幾個小伙伴在離家不遠(yuǎn)處的一個柴房邊玩煙花。后來煙花放完了，我就把還帶著一絲火苗的煙花筒扔在一堆柴上，便到其他的地方玩。沒想到，火勢漸漸的.蔓延開，燒到了柴房，那一家人又不在家。我回家經(jīng)過那兒時，看見了熊熊的烈火，便想到了消防叔叔�？赡睦镉须娫捘�？我情急之下就叫了起來：“著火了，快來救火……”在旁邊玩的村民聽見了，馬上過來滅火。
雖然這次的火災(zāi)沒有很大的損失，但我再也不敢玩煙花等易燃品。同學(xué)們，千萬不要玩火，不然后果不堪設(shè)想！
小學(xué)生寫物作文 篇20
它渾身雪白，小巧的耳朵不時地在頭頂上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。最令我驚奇的是，它的眼睛竟一邊是金子似的黃，一邊是天空般的藍(lán)，像水晶球一樣泛著光澤。原來它是一只流浪的波斯貓。
我第一次見著它時，它正趴在一塊上睡覺。我悄悄地走過去，蹲下，輕輕地說了聲：“HELLO!”它驚恐地睜大了它那寶石般的大眼睛，盯著我，背弓了起來，右耳朵一動一動的，好像在說：”鎖定目標(biāo)�！拔覐娧b鎮(zhèn)定，不過還是被嚇得退了一步。它見我還不走，便把頭一昂，發(fā)出一聲好似威脅，也好似警告的“喵”。好像在說：“還不走？再不走本大小姐可就不客氣了！”我發(fā)現(xiàn)這只貓不好惹，便趕緊撤退了。
后來，也不知怎的.，我一直忘不了這只貓。不僅是它的長相，還有它的性格，很有貴族氣質(zhì)，像個大小姐。
有一次，我看見它正在梳理自己的毛發(fā)。它用爪子吧脖子上凌亂的白毛弄整齊。我學(xué)它叫了一聲“喵”，它竟然應(yīng)了，跳下它的“梳妝臺”，跑到我媽媽的車底下去了。我笑笑“還真是指敏感的貓啊�！�
現(xiàn)在，它和我也漸漸熟悉了。每天早上，我在樓下跳繩，它就來當(dāng)我的觀眾。
它成了我的一個重要的“朋友”。
小學(xué)生寫物作文 篇21
竹子，大家都見過。它是文人墨客所稱頌的植物。我喜歡它，并不是因為它外形美觀，也不是因為它用途很廣，而是它虛心向上的精神。
和暖的春天到了。竹筍在雷公公和春姑娘的召喚下，穿著厚厚的棉衣，突破重重阻力，破土而出，來到這個美麗的人間。他茁壯成長，經(jīng)過十幾天終于長成了一株竹子，慢慢的還長出了嫩綠的新葉，在和煦的陽光下沐浴春光。
炎熱的夏天到了。它的葉子變成了翠綠色，我們幾個小朋友在竹林中玩耍，竹葉成了我天然的'保護(hù)傘。一陣風(fēng)吹來，竹葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音，給我們奏響了一首美妙的歌曲，給我們帶來了清涼。
清爽的秋天到了，竹葉變成了墨綠色，秋風(fēng)過后，其它樹的葉子都紛紛飄落，往日調(diào)皮的小草也不再活潑，顯得有些憔悴，只有竹子依然如故。它昂著頭，任憑風(fēng)吹雨打，從中我體會到了一種不屈的可貴精神。
寒冷的冬天來了。竹葉變成了深綠色，其它數(shù)已經(jīng)光禿禿的了，唯獨竹子傲然挺立。雖然它身上已有了無數(shù)朵冰花�？墒牵銈冎绬�？它一直在積蓄力量，努力繁育后代。
竹子，你那挺拔不屈，虛心向上的精神，令我敬佩！
小學(xué)生寫物作文 篇22
又到了吃蠶豆的季節(jié)了，你喜歡吃蠶豆嗎？
蠶豆的外殼是深綠色的，像穿了一身孔雀石做成的鎧甲。把蠶豆殼用力一擰，會聽見“砰”的一聲，就證明蠶豆殼有一個地方破了。這時，你可以把破了的地方作為突破口，把殼掰開，里面的豆子就會呈現(xiàn)在你的眼前——這般情景就像是一個個小娃娃，躺在軟綿綿的毛茸茸的`鵝絨被上。拿起一粒蠶豆摸一摸，硬硬的，滑滑的，再聞一聞，又有點兒清香。
隨后，我和媽媽玩起了“一分鐘剝蠶豆”的游戲。我照著剛才的剝法一擰，四個蠶豆跑出來了；一擰，又有四個；再一擰，又蹦出來四個……這些蠶豆就像一個個調(diào)皮的小飛彈似的到處亂飛，真是太有趣了！
中午，外公正好有空，他給我做了我最愛吃的炒蠶豆。外公還教了我一個吃蠶豆的好辦法：第一步，先找到蠶豆上用刀劃開的一道口子，并將它朝里送進(jìn)嘴里；第二步，用上排牙齒和下排牙齒將蠶豆輕輕一擠，蠶豆皮和肉就分離了；第三步，把蠶豆皮吐出來，就能吃到細(xì)膩的蠶豆肉。
外公做蠶豆有個小秘訣，在每一粒小蠶豆上先用刀輕輕劃一道小口，湯汁浸潤到里面，這樣的蠶豆才好吃。
小學(xué)生寫物作文 篇23
在如藍(lán)色畫布一樣的天空中，漂浮著雪一般的白云，或聚或散，云卷云舒。
清晨，天上的云還沒有散開，天空灰蒙蒙的。就在此時，太陽已經(jīng)從睡夢中緩緩睜開眼睛，無意中給烏云鑲嵌了一道金色的花邊。
午間，好多云擠在了一起，好不熱鬧，它們變幻著不一樣的形狀，有的像綿羊的樣子，有的.如一匹馬，還有的依稀似小白兔的的外貌......但也有些云散散落落的，什么都不像。我想：也許它們在自得其樂吧?我也不知道那些云到底在想些什么。
傍晚，是太陽慢慢落山的時候，云被陽光映照成了彩色。孩子們說：“看啊!那是火燒云，好漂亮啊!”這朵云是紫色的，那朵云是紅色的，還有一朵云卻是黃色的，有些云的顏色誰也說不上來，我不禁有點疑惑：云究竟是五顏六色還是單純只是白色?
夜晚，星星閃閃發(fā)光，天上的云帶著它的朋友們?nèi)チ艘粋�很遙遠(yuǎn)的地方，只有少部分的云還停留在此地，守護(hù)著自己的家園，偶然還調(diào)皮地蒙住了星星的眼睛。
我喜歡云，喜歡它的千姿百態(tài)，喜歡它的自由自在。
小學(xué)生寫物作文 篇24
你見過新式房屋嗎?不對，你說的答案是錯的!是我心目中的未來的新式房屋。哎，你肯定不知道我心目中的新式房屋是什么樣的。如果你感興趣的話，可以來聽我講一下。
“新式房屋”的形狀是心形的.，屋頂是用七彩透明的磚頭做成的。
倘若遇到了大龍卷風(fēng)，新式房屋里的自動感應(yīng)器就會啟動，變成一個防護(hù)罩，糟了，防護(hù)罩不能完全防護(hù)住龍卷風(fēng)的風(fēng)力，不過你還是不用擔(dān)心，因為它只會像旋轉(zhuǎn)木馬那樣轉(zhuǎn)，不過只是速度快多了。這是它的奇特之處!
新式房屋還有一個特點，這個特點是，哦，這個特點是什么呢?先說一下吧!我們要是在跳繩，整個房子就會開始跳繩，而且在房子跳繩的時候，房子也不會晃，家具也不會滾動。這是新式房屋最奇特的地方。
在新式房屋看風(fēng)景，就數(shù)晴天和雨天最美。當(dāng)火辣辣的太陽掛在藍(lán)天上，潔白的云朵也當(dāng)然會掛在藍(lán)天上。你懶洋洋地看著天花板時，你就會發(fā)現(xiàn)，天變成了七彩的顏色。那是因為你在七彩透明磚頭的底下。當(dāng)淅瀝瀝的小雨下下來時，你就會發(fā)現(xiàn)雨變成了七彩的顏色，這點跟前面的原理一模一樣。
呵!這是我心目中的新式房屋。
小學(xué)生寫物作文 篇25
在藍(lán)藍(lán)的天空中，飄浮著雪一樣的云，它在天空中無憂無慮地飄動，或濃或淡，或聚或散，還不時地變換形態(tài)，好像在向你顯示她一切的“化身”似的。有時，白云像一只小兔，在向前奔跑。不一會兒，便融入云群中了……有時，它又像一座中世紀(jì)城堡，高大雄偉。漸漸地，城堡變得越來越大，最后越來越模糊，連眼睛也看花了……
在每天的不同時間，云的景象也是千姿百態(tài)的。
清晨，太陽升起來，云層不厚，陽光透過云層的縫隙直射下來，像千萬把閃著金光的長劍，云也因為借了太陽的光變成玫瑰色，美麗極了。
傍晚，太陽落下了，但它的光輝染紅了半邊天，似火的'晚霞仿佛要把整個世界融化。這時，老人看見了，笑瞇瞇地說：“明天又是大晴天�！毙『⒆涌匆娏�，歡叫起來：“好漂亮，好飄亮！”
在晴朗的夜晚，小星星眨著眼睛出現(xiàn)了，天空中只有幾絲云在慢慢移動，它就像絲帶一樣把小星星遮得時隱時現(xiàn)，看上去好像在和人捉迷藏呢。
啊，多美�。《嘤腥ぐ�！我真希望自己也能變成一片白云，在那藍(lán)藍(lán)的天空中，與朋友自由自在地漫游�。�
小學(xué)生寫物作文 篇26
這是一只多么漂亮的瑪瑙手鐲啊，深厚飽滿的紅色襯著潔白透明而又婚后，形成了怎么也說不出的水紅�？吹搅诉@支手鐲，又令我想起了故鄉(xiāng)的祖母，她親手用她那雙血管報出，黝黑老舊的手給我和姐姐帶上手鐲的每一個細(xì)節(jié)。
這支手鐲似乎很老氣、過時、土氣，但是，我依然喜歡它，因為在這支純普的手鐲里，含著一種時間無法取代親情。
這天，似乎沒有什么驚人的事情，很平常，就像一塊漆黑的黑板。這時，姐姐快步走過來，怯生生地說：“我不小心把你的手鐲摔破了�！蔽毅蹲×耍樕蠋е⑿�。慢慢地，我的表情就像晴轉(zhuǎn)多云，多云轉(zhuǎn)暴雨般，擺出馬上就要與姐姐講條件，如何對此事做出賠償。姐姐忙說一句：“我?guī)湍阈蕖本鸵涣餆煹呐艿袅�，還不了一句：“會修好的！”
最后，姐姐終于修好了，但是，它變得破爛不堪，連最后具備的`老氣、過時、土氣也不知道被遺忘在哪一個角落。這支手鐲，簡直就是個“活死人”。
姐姐想出了一個兩全其美的方法，“砰”，我撫摸著姐姐砸碎的自己的玉鐲子殘缺的“尸體”，我笑了，可是，另一個悲劇豈不是又發(fā)生了……
小學(xué)生寫物作文 篇27
在五彩繽紛的水果王國里，有人喜歡吃青脆可口的蘋果，有人喜歡吃清涼多汁的西瓜，還有人喜歡吃玲瓏剔透的葡萄，而我喜歡吃酸甜可口的桔子。
桔子的外表是橘色的，有著許多小黑點，如同漂亮的'臉上長了青春豆，還有點可愛。它像一個小燈籠，點亮我味覺中的黑暗。市面上的桔子，有的很大，有的很小，但不管什么樣子，都不影響它的美味。
桔子，它酸甜可口，聞一下就能讓人睡意全無，入口就能吃見那先酸后甜的味道，并且這種味道總能讓人流連忘返。到了冬天，每天都能看到許多人提著一大袋桔子往家趕，而我每次看到都忍不住吞口水。
當(dāng)你把桔子撥開，就能看到那被橘絡(luò)包裹著的小桔瓣，給人一種神秘、可愛的感覺，仿佛一個個小月亮抱在一起說話呢！讓人覺得它不是水果，而是精靈王國里的精靈。
桔子，不管是內(nèi)在，還是外在，都充滿營養(yǎng)和實用價值。果肉有膳食纖維、維生素C與礦物質(zhì)；果皮有抗蟲、凈菌、促消化和防治癌癥等功效。
這就是桔子，一個內(nèi)外兼修的水果，請大家好好享受它。
小學(xué)生寫物作文 篇28
我們是一種酸甜可口很常見的水果。猜一猜，我們是什么水果？是的，我們就是芒果。
我們的果實呈倒卵形，頭部比較寬，尾部比較小。我們的果皮大多是深黃色的，有些芒果的果皮是綠色或紅色的。雖然我們不像蘋果、梨子、桃子那樣爽口，可我們的水分可很多。芒果含維生素C、維生素A和胡蘿卜素，是著名的熱帶水果之一。芒果最適合炎熱的'夏天食用，可是吃多了卻會上火，所以我并不建議大家一次吃太多的芒果。
我們芒果品種有很多，例如有：廈門黃芒、英國綠芒、新疆芒果、泰國黃芒、美國紅芒、菲律賓無核芒......
果實的大小、形狀、色澤、纖維多少、果核大小等，是區(qū)別我們芒果的主要依據(jù)，但芒果的品種、品系卻有很多。過去多用實生苗繁殖，產(chǎn)生了許多自然雜交品種，新的品種又不斷地被人工培育出來，所以現(xiàn)在全世界約有一千多個芒果品種，而且一直都沒有一個完整的品種分類系統(tǒng)。
我們的食用方法也很多，可以直接生吃，可以榨成果汁喝，也可以切塊做成沙拉吃，可以做成布丁、芒果糯米飯、千層糕......
芒果又美味又富含維生素，大家有機會要嘗嘗哦！
小學(xué)生寫物作文 篇29
休閑的中午，是我們在校園里最愉快的時光。大家快速吃完中飯，就在校園中尋找自己的歡樂。
我和朋友選擇了林蔭小道，決定在草叢間尋找西瓜蟲。這是一種很難找到的昆蟲，它可不像螞蟻那樣隨處可見。于是大家各自找來一根棍子，開始東挖挖，西翻翻，找找樹葉底下，尋尋泥土里面。
突然，有人興奮地喊道：“我這兒有一只，大家快來看呀!”于是，大家爭先恐后地圍了上去，一臉羨慕地說：“好可愛呀，哇，你太厲害了�！鼻�，西瓜蟲穿著一身炫酷的鎧甲，在陽光的照射下，黑得發(fā)亮。為了能更好地觀察它，我把它抓了起來，誰知它那兩排密密麻麻的小腳不停地動，還飛快地把身子縮成一團(tuán)，像一顆小藍(lán)莓。我們沒辦法，只好把它放在木棍圍起來的圈里，趁我們不注意，它又變回了起初的樣子。
過了一會兒，大伙兒都找到了幾只西瓜蟲，都將它們放進(jìn)“圍欄”中。我們坐在木椅上，觀察它們的一舉一動。它們不時抬起頭，用兩只芝麻大的小眼睛盯著我們。
深秋的午后，陽光穿過一排排蔥郁的樟樹葉，從縫隙中灑落在我們的`身上，暖洋洋的，舒服極了。我們就這樣無憂無慮地享受大自然的饋贈，校園的生活恬靜而美好!
小學(xué)生寫物作文 篇30
我喜歡各種各樣的花。玫瑰花，她凝重高雅、舒展奔放，令我為之心動神往；荷花，她典雅脫俗、冷艷幽香、出淤泥而不染，令我為之仰慕傾倒；菊花的雍容端莊，牡丹的國色天香，都令我為之癡迷眷戀。然而，我更喜歡梅花。
寒梅，自古至今，不知道曾被多少文人贊頌過。王安石的“墻腳數(shù)枝梅，凌寒獨自開。”王冕的“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤�！泵坊浅裁撍椎母邼崅�堅強不屈的性格，還有那默默無聞、無私奉獻(xiàn)的品格都淋漓盡致表現(xiàn)出了。陸游的“無意苦爭春，一任群芳妒。”不與百花爭春，獨自去點綴自然的高尚品格。
梅花，也許曾有過嬌嫩的綠葉，婀娜的綠枝�？墒菫榱它c綴冰冷的白雪世界，她把這一切都放棄了。唯有一朵朵花傲立于枝頭，閃耀著無人可及的光芒。在千里冰封，萬里雪飄的日子里，在無數(shù)的嚴(yán)寒都吞沒了所有嬌艷的花朵的`時候，唯有梅花傲然獨放。在冰雪的折磨下，她已經(jīng)變得冷俊而堅強。每當(dāng)東去春來，萬物復(fù)蘇的時候，她卻又去了。是去追尋風(fēng)雪嗎？
我喜歡梅花，喜歡她的清雅脫俗，清白無暇，清正無邪；喜歡她的孤傲、堅強，在凜冽的寒風(fēng)中依然綻放她那耀眼的美。
我，喜歡這不平凡的梅。
小學(xué)生寫物作文 篇31
在我家的后院里，種著兩株蘭花。
小蘭花沒有地上莖，葉子從紡錘狀的地下莖長出來。
葉子細(xì)長，大約長25厘米，葉的兩側(cè)是淺綠色，中間有向內(nèi)凹的白色的脈絡(luò)，色與色的界限明顯，剛長出的葉子，白色和綠色就不那么明顯，它的白色中也含一兩絲綠色，看起來這人心情十分舒暢。
蘭花種下一兩年后就要開花了，它先從葉子中間長出一根黃色的軟軟的莖。莖上面還長出的小小白勺，緊緊貼著莖的葉子，再給小葉子長出一個小枝，枝的.頂端是一個白色花營，像一個方形在陽光雨露的滋潤，花開了。它那么小，是那么美，花共有六瓣，透明，潔白，還有點耀眼，花的雌蕊，猶如一根白色的細(xì)鐘妖媚地立在雄蕊間，蘭花沒有花萼片，沒有花括，顯得與眾不同，我喜歡它那潔白、透明的姿態(tài)。
蘭花的繁殖，別具一格，在花莖的最頂端，有幾片在一起的小葉子隨花的開放漸漸長大，這時細(xì)心的你會發(fā)現(xiàn)在它的葉了下面，根早已不知不覺的鉆了出來形成一株木蘭花，又可以為世界增添一份綠，在我和半花的相處時間里，我發(fā)現(xiàn)花中間，少部分花會結(jié)出一個小綠球，這就是種子，也許可以做繁殖，不過，我沒做過。
蘭花，你那潔白而透明的身體潔白無污染，蘭花，我的好朋友。
小學(xué)生寫物作文 篇32
我家養(yǎng)了許多蠶寶寶，這群可愛的蠶寶寶是我在央求了幾天后，姥姥才給我在天橋底下買的。我回家里后，高興地望著蠶寶寶，滿足的點了點頭。
這些蠶寶寶大概有15只。它們?nèi)矶际前咨�，一�?jié)節(jié)的`身體又細(xì)又軟，大概有兩厘米長。每只蠶寶寶都有6條前腿，8只后腿，而且經(jīng)過我的觀察，蠶寶寶的腿上有細(xì)細(xì)的絨毛毛呢！有些蠶寶寶的身上還有一些黑色的斑點，真像它們有許多的“黑豆豆”呀！蠶寶寶每天不停地吃啊吃啊，很快，它們的長度就有5厘米左右了，而且也變粗了。我在網(wǎng)上查了一下，蠶是沒有眼睛的，只有一些感光細(xì)胞，能感覺到光線而已，真是每天閉著眼睛吃啊。
我給蠶寶寶喂食物的時候，要把桑葉攤開，這樣就能方便蠶寶寶吃飯了。桑葉放好了，蠶寶寶就躺在這些綠色的小船上，開始了它們的一頓大餐。蠶寶寶試圖摸索著，看著有沒有好下手的地方，如果找到的話，它們會用前面那6只腳扒著桑葉，嘴里從上到下津津有味的吃著，仔細(xì)聽一聽，蠶寶寶們甚至有時還會發(fā)出“沙沙，沙沙”的聲音。
蠶的生命很短暫，讓我們愛護(hù)它們吧！
小學(xué)生寫物作文 篇33
有一天我從學(xué)校里買了幾條蠶，準(zhǔn)備回家精心照料它們。
剛開始蠶是黑色的我一看還以為是營養(yǎng)不良呢！之后，媽媽告訴我，原來蠶這樣是因為它還小，等長大了就會脫皮。身體就會變成白色的了。我等啊等……蠶寶寶終于破皮而出了！白白的瘦瘦的�？蓯蹣O了。我給它們喂了一些桑葉，發(fā)現(xiàn)它們吃桑葉的速度非�？�。五分鐘就把一片桑葉吃完了。害得我晚上老擔(dān)心它，們會餓肚子，睡覺也睡不好。
就這樣，可愛的蠶寶寶慢慢地長大了。
有一次，我看到有很多蠶寶寶的身體是半透明的，我還以為它們得了什么怪病呢。我去問媽媽，媽媽說，這樣的話就說明，蠶寶寶快要吐絲結(jié)繭了。聽媽媽說完以后，我不知道是驚還是喜。
三天過去了，我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有了兩個淡粉色的繭子，我心想：這么漂亮的`繭子，出來的飛蛾一定也很美吧！我又等了兩天。呀！白白胖胖的飛蛾破殼而出了，哇！飛蛾的腹部大大的，我想那里應(yīng)該是繁殖下一代的地方吧。
這就是我記錄的蠶的一生，你也記錄了嗎？
小學(xué)生寫物作文 篇34
又是一季雪花紛飛，我站在窗口凝望，望著那潔白的雪花，不禁回憶起那只在歲月中消逝的，我的好朋友——雪兒。
雪兒是一只溫順的公狗，他的鬃毛就像那潔白的雪花。我與它的關(guān)系甚好，我們曾一度朝夕相處，形影不離，可是——
那是幾年前的一季寒冬，雪兒因為貓咪酷兒的到來“失寵”，酷兒被家人捧到了天上，而雪兒的地位卻一落千丈，那天，雪兒實在忍不住了，在家人不注意時與酷兒廝咬起來，最終，酷兒死了，它蜷縮在墻角，惹人憐愛。雪兒昂首挺胸地走了，直到……
家人發(fā)現(xiàn)了酷兒的離去，極為傷心，媽媽把雪兒扔出了大門外，它徘徊在大門口，最后無聲的離去了……
我曾多次將狗糧送給雪兒，他每次都站在我上學(xué)的`路上等我，可是之后，一連幾天都沒有等我，我急了，覺得雪兒肯定出事了，我便匆忙地向遠(yuǎn)處的山丘跑去，因為那是雪兒的“新家”，果然，雪兒在山丘上蜷縮著，身上傷痕累累，我哭了，淚水浸濕了我的棉服，我抱起雪兒，邁著沉重的步伐走向家。我將它埋在了院中的玫瑰花下，將凋落的白玫瑰花瓣灑在雪兒身上……
雪，依然下著，可在這茫茫大雪中，多了一個悲傷的我...
小學(xué)生寫物作文 篇35
春天是百花齊放的季節(jié)，有金燦燦的迎春花，寶石藍(lán)的鈴鐺花，粉紅的牽牛花，鮮紅的玫瑰花，可我最喜歡的是茶花。 茶花的莖是灰褐色的，跟樹干長得差不多。深綠色的葉片有些蜷曲，看枝頭上的那兩片展開的'葉片多么像一只展翅飛翔的海鷗啊!葉片上面長著許多條清晰可見的葉脈，它們可以給茶花輸送養(yǎng)料和水分。葉片的四周長著小鋸齒，用手一摸還有一些割手呢。
枝頭上盛開著幾朵茶花，像一張張笑臉，幾十片心形的花瓣聚在一起，重重疊疊，開得歡快舒暢，它們有的綴在枝頭“蕩秋千，”猶如一位美麗的少女。正在為我們跳舞;有的掛在枝腰，張著大嘴，用甜美的嗓音歌唱著春天的美麗;有的藏在枝葉中，露出小半邊臉，好像一個害羞的小姑娘;又像在和我們玩捉迷藏。每朵花中都藏著淡黃的花蕊，散發(fā)著淡淡的清香，還有一群小蜜蜂正忙著采蜜呢!還有些花朵，半開半閉，像一個個朝天的鈴鐺，也有一些含苞欲放的花骨兒，像一個個小心臟，花瓣還緊緊地包在一起，多么結(jié)實!
春天的茶花開的那么美麗，那么鮮艷，紅紅火火，充滿生機!
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