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這就是幸福作文（通用12篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的這就是幸福作文（通用12篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
這就是幸福作文1
幸福像氣體中的分子，散落在每一個(gè)角落。有時(shí)候，它近在眼前，你卻不愿意去抓；等它遠(yuǎn)去，你又抱怨它不為你停留。
所以，現(xiàn)在請(qǐng)伸出手，抓緊它。
松開(kāi)手，看手里的幸福。
疼了、累了、受傷了，無(wú)疑是傷心的。一個(gè)人無(wú)奈時(shí)，就會(huì)想到他們。雖然告訴他們，他們也只會(huì)痛斥你不夠堅(jiān)強(qiáng)，但我愿意聽(tīng)，聽(tīng)那些略帶寵愛(ài)憐惜的痛斥。聽(tīng)他們焦急的關(guān)心，這就是幸福。
在夏末慵懶的午后，塞著耳塞聽(tīng)《兒歌》，回憶無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。上小學(xué)時(shí)，我演算加減乘除，用老師剛教的漢字紡織童年的'夢(mèng)，媽媽則在一旁看永遠(yuǎn)也看不完的小說(shuō)，多么愜意。上課怯怯地舉起小手，而后聽(tīng)著老師贊許的眼神，多么自豪�；貞洠@就是幸福。
這就是幸福作文2
歡樂(lè)的我，我很歡樂(lè)。
歡樂(lè)很簡(jiǎn)單，就像是畫(huà)畫(huà)，隨意勾勒幾筆，就構(gòu)成一幅新畫(huà)，在這時(shí)就覺(jué)得自我像是一個(gè)繪畫(huà)家，感到十分開(kāi)心，這就是歡樂(lè)！
歡樂(lè)很簡(jiǎn)單，就像是譜曲，隨意加幾個(gè)音符，就構(gòu)成一首動(dòng)聽(tīng)的'新曲子，在這時(shí)就覺(jué)得自我像是一位譜曲家，感到十分開(kāi)心，這就是歡樂(lè)！
歡樂(lè)很簡(jiǎn)單，就像是寫(xiě)一篇作文，隨意加幾個(gè)好詞好句，就構(gòu)成一片悅耳的文章，在這時(shí)就覺(jué)得自我像是一位作家，感到十分開(kāi)心，這就是歡樂(lè)！
歡樂(lè)是什么，歡樂(lè)很簡(jiǎn)單，這就是歡樂(lè)。
歡樂(lè)是幸福的源泉，幸福是夏日中一股沁人心脾的雙峰，幸福是沙漠中一眼解人心渴的泉水，幸福是在委屈時(shí)有人還安慰自我，這就是幸福，幸福就是這樣，很簡(jiǎn)單……
這就是幸福作文3
什么是幸福？假如有人問(wèn)你，你該怎樣回答呢？也許你會(huì)說(shuō)，吃得飽、穿得好、父母疼愛(ài)，老師關(guān)心，這就是幸福。
其實(shí)，幸福是一種感受，每個(gè)人對(duì)幸福的理解各不相同。生活中處處都有幸福。有時(shí)，一個(gè)小小的嘗試或進(jìn)步，都會(huì)使你感到高興，甚至有幸福感。比如，我每天在家中吃慣了父母做的飯菜，覺(jué)得平淡無(wú)味，出現(xiàn)了厭吃、偏吃的情況。當(dāng)有一次我自己嘗試著動(dòng)起手來(lái)，煮飯、炒菜、煮湯，忙得不可開(kāi)交。之后吃起飯來(lái)，便是覺(jué)得津津有味，香甜可口。這也可算是一種幸福吧！
然而，生活中的苦和樂(lè)有時(shí)是相伴而來(lái)的。不是有一句詩(shī)詞“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”嗎？我們現(xiàn)在正是畢業(yè)班的最后沖刺階段，學(xué)習(xí)任務(wù)重，功課多，壓力大。但如果經(jīng)過(guò)你的努力，考出一個(gè)好的成績(jī)，得到老師、父母滿(mǎn)意的笑容，這不也是你的.一種幸福嗎？
總之，幸福要靠自己的雙手來(lái)創(chuàng)造。而且，要經(jīng)過(guò)一番的努力才獲得，否則，它只觸算是一道沒(méi)有加料的菜—平淡無(wú)味。
這就是幸福作文4
春天的氣息悄然飄來(lái)，在這寒冬中慢慢復(fù)蘇出了春的呼吸。在那片家鄉(xiāng)的土地上，人們已經(jīng)開(kāi)始準(zhǔn)備年貨，準(zhǔn)備迎接新的一年。
回家的路一點(diǎn)點(diǎn)走過(guò)，雪中的嫩草似乎要沖破積雪，迎來(lái)春天。一排排平房冒著幸福的煙，這就是我的家鄉(xiāng)，四周全是白白的一片，我感受到地下的種子長(zhǎng)出的芽穿破土壤。又一次跨進(jìn)了家的門(mén)，姑姑興奮抱住我，“又高了這么多��！”我也笑著回答了她。姑父也走了出來(lái)，那長(zhǎng)著厚繭的手拂過(guò)我的頭。那雙手是那么有力但又那么和藹。這年一定又豐收了，那又厚了一層的繭和那笑中微現(xiàn)皺紋的臉告訴了我。歲月像印跡一樣印在了姑父的身上。他為了家辛苦勞作。而且不求回報(bào)。
進(jìn)入客廳，爺爺?shù)倪z像掛的如此醒目，半年前剛剛?cè)ナ赖臓敔斪叩氖悄敲磸娜荨Ｒ驗(yàn)槲乙锌�，所以�?zhí)意不讓我送他最后一程，回想爺爺過(guò)去對(duì)我的教育，回想起那爺爺親手包的餃子。爺爺?shù)恼掌兊挠行┠：?/p>
奶奶端的餃子來(lái)到我前面，讓我嘗嘗我爺爺包的相比像不像。好幾十年的夫妻，包餃子都一個(gè)味呢！嘴中回味這那香，家真好！腦中塵封的回憶也一幕幕的'映入眼中。一次又一次春節(jié)時(shí)的景象像幻燈片一樣放映著。爺爺奶奶姑姑姑父的微笑都深深刻在了我的記憶之中，永遠(yuǎn)都無(wú)法忘記。
幸福不就是家人的團(tuán)聚嗎？還能有什么比一家人坐著吃年貨（飯？），看電視，聊天更讓人心中溫暖的嗎？很多作家的作品都以與家人團(tuán)聚為題材，很多電影也是如此。我覺(jué)得家是人的根無(wú)論走多遠(yuǎn)都是要回家的。幸福也在這時(shí)讓人舒暢，讓人忘記一切煩惱與不快。
春節(jié)一年只有一次，團(tuán)聚更能體現(xiàn)出幸福，幸福在這個(gè)時(shí)候無(wú)處不在，這就是幸福。爺爺?shù)奈視?huì)永遠(yuǎn)記住，您給我的幸福我會(huì)珍藏。有一個(gè)春節(jié)我都會(huì)回來(lái)陪您，與您分享這團(tuán)聚的幸福。
這就是幸福作文5
幸福是什么味道呢？幸福像糖果一樣甜；幸福像檸檬一樣酸；幸福像海水一樣咸。但前提是——
星期五晚，我的頭上烏云密布，邁著沉重的步伐回到家里，媽媽早已做好了晚餐坐在沙發(fā)上等我，我愁眉苦臉的走進(jìn)房間，放下書(shū)包，從里面拿出月考成績(jī)單，坐在書(shū)桌旁，目不轉(zhuǎn)睛的盯著手中的成績(jī)單。不一會(huì)兒，媽媽迎著笑走到我身旁，蹲下，不由自主的望著我手中的成績(jī)單，親切的對(duì)我說(shuō)：“你知道嗎？從前，有一個(gè)小女孩，她因?yàn)樵谫惻苤信四_，而失掉了比賽，但是班級(jí)里的每一個(gè)人并沒(méi)有責(zé)怪她，反而鼓勵(lì)她。后來(lái)，她寄托著全班的期望再一次來(lái)到賽場(chǎng)上，伴隨著班級(jí)聲聲的“加油”勝利了！同學(xué)們都以她為豪。那么你呢？一次失敗就氣餒了嗎？失敗并不可怕，可怕的是沒(méi)有戰(zhàn)勝失敗的勇氣，只要地球還在轉(zhuǎn)，我們就沒(méi)有放棄的理由，勇敢的去面對(duì)失敗，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不斷沖向前，走向成功，最后看到全世界最美的，屬于自己的彩虹，（笑著望著我）餓了吧！‘’接著，從身后拿出我最?lèi)?ài)喝的花生牛奶，遞給我。我慢悠悠的接住，打開(kāi)來(lái)喝，如此之甜，我笑了，頭上的烏云飛走了，牽著媽媽粗糙的手來(lái)到餐桌前，津津有味的`吃飯。
晚上，媽媽坐在我的床頭，給我講著龜兔賽跑的故事，我踏實(shí)的入睡了，媽媽輕輕地親著我的臉頰，情不自禁的流下了眼淚，淚珠在我的臉頰劃過(guò)，媽媽急忙擦住眼淚，把故事書(shū)慢慢放在書(shū)桌上，幫我細(xì)心的蓋好被子。
現(xiàn)在，我懂了，幸福就是默默的陪伴；就是一聲聲鼓勵(lì)；就是一杯我最喜愛(ài)的花生牛奶，而幸福的味道就像花生牛奶一樣甜蜜蜜。
這就是幸福作文6
世界如同一只盒子，其中滿(mǎn)溢著無(wú)數(shù)的幸福。也許，你的幸福，會(huì)是颯颯涼風(fēng)中的一件御寒的外套；也許，他的幸福，會(huì)是挑燈夜讀時(shí)的一杯提神的清茗；然而，我的幸福，則是喧囂城市里的一絲天籟的箏曲。
那，就是綿綿彈奏了幾世幾代的不朽樂(lè)曲——《梁�！�。
此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞。亂花淺草，樹(shù)木蓊郁，楓葉荻花，千里冰封，四季纏綿于微顫的指尖；高山流水，好鳥(niǎo)相鳴，日起日伏，云卷云舒，天籟盤(pán)旋于執(zhí)著的雙眼。這箏曲，令人迷醉，令人留戀，如同一壺陳年的佳釀，又如幾許難舍的情愫。當(dāng)年的那琵琶霓裳，一曲博得江州司馬青衫濕；如今的那箏音繚繞，一曲引得眾賓淚沾襟。
童年時(shí)便感到了梁祝所賦予我的幸福。西子湖畔，憑欄遠(yuǎn)眺，朦朧的晨霧還未散盡，款款古箏的樂(lè)音從MP3中散散地瀉出，卻緊緊地牽動(dòng)著我的'心，幸福的感覺(jué)瞬間包裹了我。純凈的樂(lè)音時(shí)而嘈嘈切切，時(shí)而如泣如訴，時(shí)而跌宕，時(shí)而幽怨。翩翩雙飛的彩蝶在裂開(kāi)的墳?zāi)股戏椒w，是那么的無(wú)力，又是那么的堅(jiān)定。淫雨霏霏飄天際，淚水簌簌滿(mǎn)人面，同窗共讀整三載，促膝并肩兩無(wú)猜，箏的二十一弦一次又一次演繹著梁祝二人的愛(ài)與恨。
長(zhǎng)大了些，又逢梁祝，是在一個(gè)靜謐的深夜，箏音流蕩于CD之間，有淡淡的情愫，又有澀澀的苦楚。悠悠梁祝，如同一對(duì)斑斕而執(zhí)著的彩蝶，飛舞于夜空之間，仿佛想讓喧囂的城市染上幾絲浪漫，又想讓忙碌的人群融化在梁祝帶給人的幸福里。楚楚梁祝，好似一塊潔凈而柔軟的手帕，飄搖于微風(fēng)之中，恍若想讓污濁的人心拭去幾許塵埃，又想讓喧囂的人群迷醉在梁祝帶給人的寧?kù)o里。
然而，梁祝之間，本沒(méi)有幸福，好像是的，英臺(tái)抗婚，山伯早逝，如果故事在這里就草草收筆，那么一定會(huì)留下萬(wàn)古的遺憾。但是請(qǐng)不要如此匆忙，你可望見(jiàn)，英臺(tái)一身白衣哭靈控訴？你可望見(jiàn)，墳?zāi)归_(kāi)裂，蝶兒雙飛？如果肉體之身無(wú)法長(zhǎng)相廝守，那么梁祝二人寧可化作蝶兒也要成雙成對(duì)。箏是有靈魂的，那指尖的顫動(dòng)，有愁腸百轉(zhuǎn)的苦楚，也有化蝶雙飛的甜蜜。
這靈動(dòng)的箏啊，手指在細(xì)細(xì)幾根弦上舞蹈，悸動(dòng)不止一點(diǎn)點(diǎn)；這浪漫的蝶啊，雙翅在悠悠一片天間撲閃，感觸不止一點(diǎn)點(diǎn)。點(diǎn)點(diǎn)凝聚，便是幸福。
這就是幸福作文7
幸福，像孩子帶給我無(wú)限的樂(lè)趣：幸福，像謎題讓我暈頭轉(zhuǎn)向：幸福，像冬天的太陽(yáng)給我溫暖：幸福，像夏天的冰水給我清涼。
因?yàn)椋倚r(shí)候是爺爺奶奶帶大的，所以，養(yǎng)成了淘氣的性格。有一一天早上，我叫同學(xué)一—起上學(xué)，走了一會(huì)兒，看見(jiàn)了一個(gè)鳥(niǎo)窩，我欣喜若狂，對(duì)同學(xué)說(shuō)：“我們上樹(shù)掏鳥(niǎo)窩吧！”“不行，不行！上學(xué)快遲到了！”她非常嚴(yán)肅的說(shuō)。我轉(zhuǎn)身走去學(xué)校，心想：大不了我中午回家再摘！嘿嘿！中午回了家，又想起看《奔跑吧！兄弟》回放，就把掏鳥(niǎo)窩的事拋到后腦勺去了。我下午放學(xué)，有幾個(gè)同學(xué)來(lái)我們小區(qū)玩，我讓他們和我一起掏鳥(niǎo)窩。我們上了樹(shù)，掏了掏，“什么都沒(méi)有！”空歡喜一場(chǎng)，正巧。我上樹(shù)的時(shí)候被奶奶看見(jiàn)了，奶奶告訴了爺爺。我回了家，“三天不打上房揭瓦是吧！”我不好意思地笑笑。
媽媽回來(lái)了，聽(tīng)說(shuō)了這件事，跟我說(shuō)鳥(niǎo)兒也是有家的，它們做一次房子很辛苦，你這樣破壞它們的'幸福。。。。如果我們是鳥(niǎo)，那會(huì)怎樣呢？我突然覺(jué)得自己很過(guò)分，同時(shí)，也在不停的問(wèn)自己：什么是幸福？
以前，爸爸媽媽很忙，不怎么給我過(guò)生日。
我過(guò)生日那天，我自己都忘了，我和朋友在樓下玩，玩了很長(zhǎng)時(shí)間，突然，我的朋友們都不理我了，無(wú)論我怎么跟他們說(shuō)，他們就是不理我，他們走了，留下我一個(gè)，在一個(gè)沒(méi)有路燈，沒(méi)有光的小道里，更顯得我的孤獨(dú)。我在哭，無(wú)聲的哭，突然，一個(gè)毛絨熊手里拿著蛋糕向我走來(lái)，后面還有我的朋友，他們唱著生日歌，這時(shí)我才回過(guò)神！
原來(lái)這就是幸福！
這就是幸福作文8
青春的腳步悄悄地向我們走近。它帶來(lái)了溫暖，帶來(lái)了喜悅，也帶來(lái)了理想。擁有青春正是我們的幸福。
“快來(lái)快來(lái)，看我們的‘發(fā)明’�。 眲倓傔M(jìn)入物理世界的同學(xué)們，自然少不了一些自己的小創(chuàng)造。他們?nèi)宄扇旱鼐奂�，聲情并茂地陳述著這“發(fā)明”的應(yīng)用……
“哎，這有翅的玩意還真飛起來(lái)了！高！”“我真是越來(lái)越佩服你了！”這個(gè)以電力為動(dòng)力的小型雙翼飛行器在他的.驅(qū)動(dòng)下完成了試飛。在這小小的教室，無(wú)不充滿(mǎn)驚嘆聲以及崇敬的目光。
正值青春年華，智慧證明了一切。這難道不是幸福嗎？
隨著一陣鼓勵(lì)聲，目光集中到了操場(chǎng)上。原來(lái)這有一場(chǎng)籃球賽��！
他的手一邊拍打著籃球，一邊擋住身旁的對(duì)手，目光一直集中在前方的籃筐上。不料他一個(gè)轉(zhuǎn)身，向后跑去，球在他手中像是被吸住一他要傳球嗎？忽然轉(zhuǎn)身180°，將球奮力拋出，球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線(xiàn)。操場(chǎng)上所有人似乎都屏住呼吸，目光緊盯著籃球……“進(jìn)了！”
一陣歡呼再次響起，連他本人也禁不住打了個(gè)響指。
正值青春年華，活力代表了光芒。這難道不是幸福嗎？
“沙沙沙”考場(chǎng)上安靜地只能聽(tīng)見(jiàn)筆尖觸到考卷的摩擦音。
初三的學(xué)子們?cè)趭^力一搏，面對(duì)人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，或許有畏懼，或許有恐慌，但更多的，其實(shí)是向往前方的激動(dòng)與徜徉。沒(méi)有苦哪有甜，沒(méi)有勤哪有勝？拼搏一年，無(wú)悔一生！看到他為了攻克難題，眉頭緊鎖的樣子，心中充滿(mǎn)無(wú)限敬仰……
正值青春年華，奮斗是一生的理想。這難道不是幸福嗎？
青春是火，沸騰著我們每一滴血液；
青春是水，浸漬著我們每一個(gè)細(xì)胞；
青春是風(fēng)，撫平了我們每一次傷痛；
青春是雨，滋潤(rùn)了我們每一次快樂(lè)！
體驗(yàn)青春，這就是幸福。
這就是幸福作文9
嬌嫩的小草因大樹(shù)替它遮風(fēng)擋雨而幸福；挺直的大樹(shù)因小草替它襯托偉岸而幸福；圓圓的明月因?yàn)橛行切堑呐惆槎腋�；而我因�(yàn)橛袗?ài)我的父親而幸福。
記得，那是寒冬的一天，同學(xué)們都去食堂打飯了，我坐在教室里卻冷的直達(dá)哆嗦，雖然門(mén)窗緊閉，但我還是感到一絲一絲的涼意侵入到我的身體，涼入骨里�，F(xiàn)在我唯一的愿望是可以有一件可以御寒的冬衣�？墒恰依锏那闆r，唉……
我本來(lái)就是家里的純消費(fèi)者，父母供我上學(xué)已經(jīng)很不容易，要是我再開(kāi)口向父母要錢(qián)買(mǎi)衣服，我可實(shí)在開(kāi)不了口呀！所以，面對(duì)這寒冷的冬天也只好忍耐了！
父母都是面朝黃土背朝天的農(nóng)民，母親因?yàn)槌Ｄ晗碌貏谧麟p手都裂開(kāi)了，而且頭上也過(guò)早地爬滿(mǎn)銀絲。父親額上的皺紋也日益增多，像一條條小蟲(chóng)似的。父親為了整個(gè)家庭的`生計(jì)常年奔波在外，卻不肯為自己買(mǎi)件新衣呢？
突然，教室門(mén)開(kāi)了，一位同學(xué)的頭探進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“有人找你�！蔽乙苫蟮刈叱鼋淌遥豢丛瓉�(lái)是夫親。面對(duì)著父親，我真不敢想象，僅僅一個(gè)月沒(méi)見(jiàn)，父親競(jìng)老了許多。父親見(jiàn)我走來(lái)，高興地對(duì)我說(shuō)：“這一個(gè)月外出打工，給你買(mǎi)了件新衣服�！备赣H說(shuō)著從一個(gè)布包里拿出一件粉色的棉衣，讓我試了試，便說(shuō)：“沒(méi)什么事，我就先走了�！蓖赣H遠(yuǎn)去的身影，淚水逐漸布滿(mǎn)了我的雙眼。
雪花依舊飛舞，寒風(fēng)依舊呼嘯，而我心中的嚴(yán)寒卻驅(qū)走了，心中永遠(yuǎn)地溫暖了起來(lái)，因?yàn)槲矣袗?ài)我的父親！這就是幸福。
這就是幸福作文10
楓葉，飄落在地，秋風(fēng)，瀟灑的吹起我的長(zhǎng)發(fā)，同時(shí)也進(jìn)入了我的體內(nèi)；我獨(dú)自一個(gè)人走在大街上回憶起曾經(jīng)在溫州的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些珍貴的記憶仿佛要把我咀嚼，淚水在這一刻輕飄飄的滑下臉蛋，腦子里出現(xiàn)等待兩字，直到今天我才知道幸福是什么，幸福就是等待，只有在等待中才會(huì)明白幸福的滋味，幸福它是甜的，它是用等待換來(lái)的……——題記
六年級(jí)的時(shí)候我頭一次住進(jìn)爺爺家，就此和從小到大的`哥哥分別，住進(jìn)爺爺家以后我開(kāi)始學(xué)會(huì)了等待，我等待哥哥來(lái)看望我，來(lái)接我回姥姥家，可是這一等卻拉遠(yuǎn)了我對(duì)哥哥一概的信心。哥哥沒(méi)有來(lái)接我回姥姥家更沒(méi)有來(lái)看望我，我傷心了，每到深夜我都會(huì)從睡夢(mèng)中驚醒，哭著喊著要哥哥，可這深夜大家都睡著了哪里會(huì)有空來(lái)搭理我這個(gè)獨(dú)自在黑夜里獨(dú)舔傷口的女生呢？從這以后，每過(guò)一段時(shí)間我便會(huì)晚上哭著醒來(lái)要哥哥。
我這一等就等了一學(xué)期，我跟媽媽溝通讓哥哥也呆在爺爺家吧！媽媽起先不同意，后來(lái)慢慢地也滿(mǎn)足了我的心愿，但前提是兩周去一次姥姥家，我同意了，就這樣哥哥留在了我的身邊。我本來(lái)很開(kāi)心，到了后來(lái)我漸漸才發(fā)現(xiàn)哥哥這次回來(lái)變了不少，他沉迷上了電腦，沉迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲根本沒(méi)空來(lái)搭理我。我的心再次傷心了，在哥哥面前我肆意的大哭起來(lái)，罵他討厭我了，罵他整天為了玩電腦都不愛(ài)搭理我；他見(jiàn)我哭了不經(jīng)有點(diǎn)害怕起來(lái)急忙來(lái)安慰我，我這下忘記了哭泣，是不知道怎么回事的惱怒起來(lái)，狠狠的甩開(kāi)他伸過(guò)來(lái)的手大喊了一聲；你這個(gè)大笨蛋，不要?jiǎng)游遥瑸槭裁茨憔瓦@么討厭我？天天捧著個(gè)電腦也不愿意多瞧我一眼？呵呵，當(dāng)初我就不該求媽媽讓你留下來(lái)……
哥哥聽(tīng)后狠狠地等了我一下然后低下頭去輕聲“玲玲，原來(lái)你是這么看我的？也對(duì)，我是笨蛋，連怎么關(guān)系你都不會(huì)……”他話(huà)音剛落我粗魯不帶一點(diǎn)感情色彩的扯過(guò)她的手臂，撲進(jìn)他的懷里喃喃道“哥哥……”
我發(fā)現(xiàn)，只要認(rèn)真的感受，其實(shí)，幸福就在我的身邊，等待，就是我此生中最大的幸福之一……
這就是幸福作文11
幸福是什么？蠟燭告訴我，幸福就是鞠躬盡瘁，死而后已，盡自己的一點(diǎn)熱來(lái)溫暖人們。駿馬告訴我，幸福是自由自在、無(wú)拘無(wú)束，盡情地奔跑在遼闊的草原上。雄鷹告訴我，幸福就是展翅高飛，搏擊長(zhǎng)空……在我看來(lái)，所謂的幸福，或許是在炎炎夏日里的一股清泉，或許是冰冷嚴(yán)寒冬日里的一股暖流。
在日常生活中的一個(gè)微笑，一個(gè)手勢(shì)，一句鼓勵(lì)，一句提醒也許會(huì)對(duì)這個(gè)人有很大的幫助。在人迷惑時(shí)的一個(gè)提示，被人傷心時(shí)的一句安慰，摔倒時(shí)扶起的`一個(gè)動(dòng)作，都是對(duì)別人最大的鼓勵(lì)，對(duì)自己最大的幸福。
家人對(duì)我們的關(guān)愛(ài)是無(wú)時(shí)無(wú)刻的，在家里我們時(shí)時(shí)刻刻都能得到家人對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，使我們明白，沒(méi)有家人是不行的，而我們?cè)谕鈱W(xué)習(xí)，離開(kāi)家人的時(shí)候，家人對(duì)我們也是念念不忘的。所以我們必須要知道，我們是幸福的，我們一定要珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福喔！
而在學(xué)習(xí)生活中，自然也免不了許多的煩惱事，和我們共同面對(duì)的，就是我們的同學(xué)和朋友，學(xué)習(xí)生活這么久了，都是同學(xué)和朋友們與自己肝膽相照。我們有很多的心事，煩惱也是他們和自己分擔(dān)，我們之間有過(guò)糾結(jié)，煩惱，爭(zhēng)吵，但我深知他們會(huì)是我最重要的導(dǎo)航。
當(dāng)然在我們的朋友中，還有一位，就是我們的老師。老師，在我們迷茫時(shí)，指引我們方向；在我們受到傷害時(shí)，為我們療傷；在我們驕傲?xí)r告訴我們應(yīng)該謙虛做人，老師是一盞指明燈，一個(gè)方向盤(pán)，同時(shí)也是目標(biāo)。老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，老師對(duì)我們的了解，僅次于我們的親人。這些親人，同學(xué)，老師，朋友對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，怎能不讓我感到幸福？
這就幸福，幸福是美好的。我將永久擁有幸福！
這就是幸福作文12
幸福，就好比一個(gè)謎，一千個(gè)人，就有一千個(gè)謎底，它在歷史的長(zhǎng)河中，總變換著各種不一樣的姿態(tài)，演繹著不一樣的悲歡離合。
嫦娥吞不老丹，獨(dú)自飛九天，獨(dú)守廣寒宮，她的幸福就是成仙；“洞房花燭夜，金榜題名時(shí)”，這是封建學(xué)子們的幸福；而范仲淹登岳陽(yáng)樓，望大江滾滾東去，以“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”詮釋了自我的幸�！鋵�(shí)，每個(gè)人的`幸福，都在上演著屬于自我的精妙絕倫。
山林飲澗，鳥(niǎo)鳴婉轉(zhuǎn)。茅舍前那方矮圓的桌椅，總愿一壺淡茶的清香和一泓清泉的靜美�？绰鋾熚溃^(guān)細(xì)水長(zhǎng)流。采菊東籬，體味花香裊裊，笑看花開(kāi)花謝�！吧綒馊障�，飛鳥(niǎo)相與還。”心中懷著如畫(huà)的靜美，也便釋然罷。
原先，這就是幸福，淡泊寧?kù)o的幸福。
仕途受挫時(shí)，不使金樽空對(duì)月，仰天豪唱“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”；游于黃河之畔時(shí)，則壯嘆“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”；望廬山瀑布時(shí)，不禁遐想“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”�？傔@樣，似乎從未有過(guò)黯然與悲傷。
原先，這就是幸福，飄逸灑脫的幸福。
還記得，曾幾何時(shí)，我們有過(guò)多么痛苦的掙扎，但猶記得那暖人心扉的芳香；雖然以往有過(guò)黯然，但那種幸福的溫柔觸感卻令人刻骨銘心。青春年少的我們，正努力追趕那片屬于自我的幸福朝陽(yáng)，有過(guò)傷痛，有過(guò)失去，可是回眸逝去的年華，那些依舊溫存的記憶又是多么令人幸福。
其實(shí)，幸福的聲音時(shí)時(shí)縈繞耳畔。時(shí)間在改變，然而幸福，卻永遠(yuǎn)不會(huì)湮滅。
這就是幸福，隨性、寧?kù)o……
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