當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 小學(xué)的作文600字

小學(xué)的作文600字

時(shí)間:2023-07-02 16:38:03 小學(xué)作文 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

關(guān)于小學(xué)的作文600字集合8篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)的作文600字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于小學(xué)的作文600字集合8篇

小學(xué)的作文600字 篇1

  我常常想生命是什么呢?

  我在電腦上看見(jiàn)過(guò)一篇新聞。有一個(gè)人站在高樓的最上邊,并且站在最危險(xiǎn)的地方,手里還抱著一個(gè)三四歲大的孩子,這個(gè)人還哭著,是要打算跳樓自殺的。圍觀的人們都勸她不要跳樓自殺,可都打不破這個(gè)人跳樓的決心,于是人們就撥打了110,讓警察們來(lái)處理。可警察們連勸帶哄卻還是沒(méi)有打破這個(gè)人自殺的決心,警察只好使用粗暴的手法,將她的手腳捆住,然后抬下樓,讓人員把孩子抱了下去。

  我在電腦上還看見(jiàn)一個(gè)這樣的人。這個(gè)人小時(shí)候上完課下課出去的時(shí)候,卻被一個(gè)東西絆了一下,這一下是她的下部終身癱瘓,無(wú)法動(dòng)彈。長(zhǎng)大了之后又得了病,做了六次大手術(shù)。而且最后一次是在沒(méi)有打麻醉劑的情況下做手術(shù),可照樣也把手術(shù)做成了,1983年這個(gè)人開(kāi)始從事文學(xué)創(chuàng)作,先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬(wàn)字的英語(yǔ)小說(shuō),編著了《向天空敞開(kāi)的窗口》、《生命的追問(wèn)》、《輪椅上的夢(mèng)》等書(shū)籍。其中《輪椅上的夢(mèng)》在日本和韓國(guó)出版,而《生命的追問(wèn)》出版不到半年,已重印3次,獲得了全國(guó)五個(gè)一工程圖書(shū)獎(jiǎng)。在《生命的追問(wèn)》之前,這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)還從沒(méi)頒發(fā)給散文作品。最近,一部長(zhǎng)達(dá)30萬(wàn)字的長(zhǎng)篇小說(shuō)《絕頂》,即將問(wèn)世。從1983年開(kāi)始,張海迪創(chuàng)作和翻譯的作品超過(guò)100萬(wàn)字。為了對(duì)社會(huì)作出更大的.貢獻(xiàn),她先后自學(xué)了十幾種醫(yī)學(xué)專(zhuān)著,同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生請(qǐng)教,學(xué)會(huì)了針灸等醫(yī)術(shù),為群眾無(wú)償治療達(dá)1萬(wàn)多人次。這個(gè)人就是張海迪。

  同樣是人可結(jié)果卻不一樣,張海迪比跳樓的那個(gè)人長(zhǎng),可張海迪卻能好好地生活在世上,而這個(gè)人卻因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就自殺并還差點(diǎn)毀了一個(gè)孩子的青春。這兩個(gè)人讓我知道了生命可以好好地利用,也可以白白的浪費(fèi)。我要好好利用自己的生命,也要向張海迪學(xué)習(xí),讓自己的生命綻放出精彩,絕不會(huì)為一點(diǎn)小事白白浪費(fèi)了自己的青春年華。

小學(xué)的作文600字 篇2

  從前,在一塊油菜地里,有兩顆油菜花種,他們簡(jiǎn)直像一對(duì)孿生兄弟,長(zhǎng)得一模一樣,但他們的性格卻截然不同。

  一顆油菜籽(暫且叫他夢(mèng)夢(mèng))對(duì)世界的探索欲十分之強(qiáng),當(dāng)他在母親的果實(shí)中剛剛發(fā)育時(shí),便有一個(gè)看看世界的大夢(mèng)想,為了快快長(zhǎng)大,他是第一個(gè)從母親的果實(shí)中蹦出來(lái)的。

  另一顆油菜籽(叫他懶懶)卻一點(diǎn)兒也不想去外面的世界闖闖,他喜歡窩在“被窩”里睡懶覺(jué),他覺(jué)得外面的世界太冷,還是待“被窩”里舒服。他等到媽媽的.果實(shí)外皮已經(jīng)腐爛,“被窩”里邊臭烘烘時(shí),他才無(wú)可奈何地慢悠悠地滾了出來(lái),正巧落在夢(mèng)夢(mèng)旁邊,這兩個(gè)一個(gè)懶一個(gè)勤快,會(huì)發(fā)生什么事呢?

  夢(mèng)夢(mèng)一看見(jiàn)有籽落在旁邊,他即刻興奮地喊:“嘿,新鄰居,你好,你看我這細(xì)細(xì)的嫩芽,多好看呀!”懶懶看了看,打了個(gè)哈欠,說(shuō):“嗯,是很好看,不過(guò)請(qǐng)你以后別打擾我,我要睡覺(jué)了。”說(shuō)著,翻了個(gè)身便呼呼大睡。夢(mèng)夢(mèng)并沒(méi)有因此而生氣,而是祝他有個(gè)好夢(mèng)。

  以后的每一天,夢(mèng)夢(mèng)都會(huì)先向懶懶問(wèn)個(gè)好,便開(kāi)始做早操長(zhǎng)高,而懶懶呢?則一直待在土里睡大覺(jué)。

  一天,懶懶對(duì)每天聽(tīng)見(jiàn)夢(mèng)夢(mèng)的根須在土里長(zhǎng)大的聲音不耐煩了,他嘟囔道:“喂,朋友,你就不能安分點(diǎn)嗎?你就不能像我一樣睡大覺(jué)嗎?長(zhǎng)大多累啊,輕輕一動(dòng)你的嫩芽就會(huì)折斷,蝸牛會(huì)吃掉你的嫩葉,小孩子會(huì)把你的果實(shí)連根拔起,你為什么不像我一樣睡大覺(jué)呢?”夢(mèng)夢(mèng)聽(tīng)了,沒(méi)有生氣:“哦,鄰居,如果發(fā)生你說(shuō)的那種事情,我也不會(huì)沮喪,一切都會(huì)好起來(lái)的!睉袘凶杂憶](méi)趣,翻了個(gè)身,又睡了過(guò)去。夢(mèng)夢(mèng)仍舊在做長(zhǎng)高操。

  一天,一只母雞下地找食物,東啄啄西啄啄,便找到了懶懶。咕嚕一聲,懶懶到了母雞漆黑的肚子里這下他可以好好睡覺(jué)了。夢(mèng)夢(mèng)呢?他成功長(zhǎng)出了果實(shí),果實(shí)中,又有著兩顆性格與夢(mèng)夢(mèng)和懶懶完全相同的油菜籽……

小學(xué)的作文600字 篇3

  “叮呤呤!叮呤呤!”哎?是什么聲音?原來(lái)是低年級(jí)小朋友們?cè)谏象w育課的集合交響呤啊。聽(tīng)!一陣短暫的呤聲后,原本寧?kù)o的操場(chǎng)立刻沸騰起來(lái),喧鬧無(wú)比。看!那一個(gè)個(gè)來(lái)回穿行的身影好像一只只輕盈飛翔的小燕子。

  怎么教室里還有嘰嘰喳喳的聲音?仔細(xì)看看,呵!原來(lái)是那些平時(shí)默默無(wú)聞的小精靈們!這些可愛(ài)的小精靈們平日里并不喜歡拋頭露面,總愛(ài)在一些不起眼的小角落里觀察討論一些奇妙的事情。那么,今天他們又會(huì)談些什么呢?

  博學(xué)多才的樹(shù)精靈開(kāi)口說(shuō)道:“我想大家在人類(lèi)世界一定都認(rèn)識(shí)許多朋友吧?今天我們就來(lái)介紹一下各自的好朋友,大家一起猜猜各自的好朋友是誰(shuí),好嗎?”

  熱情似火的火精靈大大咧咧地?fù)屩f(shuō)::“我先說(shuō),我先說(shuō),我的好朋友嘛,很簡(jiǎn)單!他是一個(gè)男孩,不過(guò)我喜歡他的原因是樂(lè)于助人,用路見(jiàn)不平,有人鏟來(lái)形容他,是再適合不過(guò)的了。你們猜猜他是誰(shuí)?”大家一起說(shuō):“知道知道,是周凱嘛!”

  溫柔可愛(ài)的.花精靈輕輕的說(shuō):“我的好朋友是一個(gè)有愛(ài)心的小女孩。她每天早上都會(huì)準(zhǔn)時(shí)地來(lái)為花朵們澆水。”“對(duì)對(duì),是張雨,我們天天都見(jiàn)到的。

  朝氣蓬勃的水精靈也不甘示弱,大聲說(shuō):“我的好朋友是個(gè)酷愛(ài)游泳的男生,他經(jīng)常鍛煉身體,所以長(zhǎng)得又高又壯。”“是的是的,叫小亮,叫小亮!贝蠹覡(zhēng)先恐后的搶著說(shuō)。

  這時(shí)樹(shù)精靈又說(shuō)了:“大家的好朋友都很優(yōu)秀,那么你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)還有很多有缺點(diǎn)的孩子,還沒(méi)有精靈朋友呢?”大家都沉默不語(yǔ)。

  最后,樹(shù)精靈對(duì)眾人做了個(gè)總結(jié):“我們不能只喜歡優(yōu)秀的,能干的孩子。那些有缺點(diǎn)孩子更需要我們幫助。如果我們和他們交朋友,隨時(shí)隨地提醒他們。總有一天他們也會(huì)成為人人喜歡的好孩子的,你們說(shuō)呢?”

  哈哈!可愛(ài)的精靈們紛紛起身去尋找新朋友了!教室里又恢復(fù)了平靜。

小學(xué)的作文600字 篇4

  聽(tīng)科學(xué)家說(shuō),植物的生長(zhǎng)和發(fā)育要經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間。比如,首先要育種,種子在濕潤(rùn)肥沃的土壤里得到很好的滋潤(rùn),然后在土壤里自己慢慢生根發(fā)芽,再過(guò)一段時(shí)間,黃黃嫩嫩的小芽就從土壤里鉆出來(lái)了。還會(huì)長(zhǎng)出綠葉、開(kāi)花、結(jié)果。

  我對(duì)植物的生長(zhǎng)與發(fā)育太感興趣了,就按照科學(xué)家所說(shuō)的方法做了一次有趣的小實(shí)驗(yàn)。

  首先,我選了兩粒上好的蠶豆種子,又選了一個(gè)漂亮的小花盆,把土裝在花盆里,挖了兩個(gè)小坑。接著,我又耐心地把種子分別放在了每一個(gè)小坑里再把土輕輕埋上,澆了水后,我就把它放在室內(nèi)的窗臺(tái)上,心里美滋滋的,盼望著它早點(diǎn)發(fā)芽。經(jīng)過(guò)我細(xì)心的照料,過(guò)了兩天,我發(fā)現(xiàn)土壤鼓了一點(diǎn),我心想一定是種子在土中發(fā)芽了,就動(dòng)手輕輕扒開(kāi)看了一下,果然土壤里面長(zhǎng)著兩個(gè)白白胖胖的豆芽。我心里高興極了,盼望著它們快快長(zhǎng)大。

  又過(guò)了兩三天,我發(fā)現(xiàn)豆芽從土壤里慢慢的鉆了出來(lái)。我就細(xì)心觀察它們的生長(zhǎng)情況。剛開(kāi)始的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)豆芽的顏色是黃色的,過(guò)了一天,經(jīng)過(guò)太陽(yáng)光的照射,豆芽變綠了。我覺(jué)得很奇怪,就找來(lái)一本關(guān)于植物生長(zhǎng)發(fā)育的教科書(shū),翻開(kāi)一看,我明白了植物是在光合作用下變綠的。怪不得在土壤了是白白嫩嫩的,原來(lái)是太陽(yáng)光照不到它的原因。

  通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),使我明白了,植物生長(zhǎng)發(fā)育的基本過(guò)程。首先植物生長(zhǎng)必須有水,在溫度、濕度適當(dāng)?shù)那闆r下,經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的照射和根系吸收養(yǎng)料,才可以茁壯成長(zhǎng)。植物要靠根系吸收水分和養(yǎng)料,葉片要在光合作用下生長(zhǎng)和呼吸,植物的呼吸與動(dòng)物的'呼吸相反,動(dòng)物是吸收氧氣呼出二氧化碳,而植物卻是吸進(jìn)二氧化碳放出氧氣。這是植物的一般生長(zhǎng)過(guò)程。還有很多的奧秘等待我們?nèi)パ芯,我想在科學(xué)發(fā)達(dá)的今天一定還能研究出許多植物的不同品種,為人類(lèi)創(chuàng)造出更多的財(cái)富。

小學(xué)的作文600字 篇5

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一位像冰心一樣的作家。

  在幼兒園大班時(shí),我就喜歡獨(dú)立看《幼兒畫(huà)報(bào)》之類(lèi)的書(shū)。記得二年級(jí)上學(xué)期,一次考試成績(jī)好,挺高興,忽然有了靈感:“當(dāng)我成功時(shí),我是多么喜悅和興奮”,那下面該怎么寫(xiě)呢?有了,成功的反義詞是失敗,“當(dāng)我失敗時(shí),我是那么灰心和沮喪,”可后面又怎么辦呢?

  到了放學(xué),我急匆匆地向門(mén)口奔去,對(duì)了,“當(dāng)我趕不上時(shí)間時(shí),我又是那么著急”,一會(huì)兒回了家,一眼看到了墻上的鐘,“我的心情時(shí)時(shí)刻刻都在變,都在變,就像鬧鐘每天走。”寫(xiě)完了問(wèn)爸爸:起什么名字好呀?爸爸說(shuō):“就叫‘我的心情’吧”,我馬上把它寫(xiě)下來(lái),那時(shí)候,“喜悅”和“沮喪”還是用拼音寫(xiě)的呢!媽媽回來(lái)看了,說(shuō)“這首小詩(shī)真不錯(cuò),你把它抄下來(lái),明天給老師看。”

  二年級(jí)下學(xué)期時(shí),爸爸和我一起清理魚(yú)池,我覺(jué)得十分有趣,就想把它記下來(lái),于是寫(xiě)了一篇文章,寫(xiě)得很短,大概才兩頁(yè),后來(lái)媽媽和我一詞一句地改了很長(zhǎng)時(shí)間才改得有些作文的模樣。

  想不到有一天,學(xué)校保安突然給我一封信,我好奇的打開(kāi)一看,原來(lái)是一張《小學(xué)生拼音報(bào)》,這是什么意思?我看了看,一首詩(shī)映入我的眼簾,《我的.心情》,我竟然有詩(shī)發(fā)表了!放學(xué)后,我高高興興地把報(bào)紙拿給媽媽看,媽媽夸我是“小作家”,我想:如果我要經(jīng)常發(fā)表文章,就需要經(jīng)常寫(xiě)作,平時(shí)沒(méi)時(shí)間,雙休日一定要練。

  我每周都堅(jiān)持寫(xiě)作,一次,媽媽給我看冰心的《寄小讀者》,我覺(jué)得冰心寫(xiě)得真好,就立志一定要成為像她一樣的作家。

  我已經(jīng)發(fā)表了十幾篇文章了,我幻想有一天我成為大作家,那時(shí)我非常有名:小學(xué)生必讀書(shū)中有我的作品,有人來(lái)要我的簽名,一天,報(bào)紙上登出我的名字——我得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)!

小學(xué)的作文600字 篇6

  在人生的路上,總會(huì)碰到許許多多令你敬佩的人。有人敬佩媽媽、有人敬佩爸爸、有人敬佩老師……可是,我最敬佩的是——清潔工。

  有一天,我放學(xué)后。進(jìn)入了我最喜歡的小賣(mài)部,吃著十分美味的小吃。過(guò)了一會(huì)兒,我的肚子開(kāi)始翻江倒海了。不一會(huì),一股惡心的氣味從我口中沖上來(lái),剛到門(mén)口時(shí),我便吐了出來(lái)。一位穿著清潔服的`老爺爺看見(jiàn)了我,他那慈祥的眼神莫名的給人一種溫暖。而路邊的行人見(jiàn)了我卻跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,一點(diǎn)也不想靠近我。只見(jiàn)老爺爺快速走上來(lái),問(wèn)我怎么樣。剛吐完的我,抬頭疑惑地看他了一眼,只見(jiàn)他的衣服很破舊了,干枯的手拿著一把臟兮兮的掃把,他一湊近我,一股垃圾的惡臭味就撲鼻而來(lái),惹得我更想吐了。于是,我嫌棄地對(duì)老爺爺說(shuō)了一句:“走開(kāi),不用你管,臭死了!崩蠣敔斆靼琢宋业挠靡猓瑳](méi)有再上前,帶著復(fù)雜的眼神,離開(kāi)了我,但我發(fā)現(xiàn)他并沒(méi)有走遠(yuǎn),而是在不遠(yuǎn)處默默地注視著我,一臉擔(dān)心的樣子。

  我好了一些后,就回家去了;氐郊液螅胰リ(yáng)臺(tái)上收衣服,剛好往樓下看了一眼,只見(jiàn)老爺爺在細(xì)心地掃著我吐的東西,那東西十分惡心,可老爺爺仍舊毫不嫌棄地掃著。我心里有些后悔,不該跟老爺爺說(shuō)那樣的話。

  第二天,我上學(xué)的時(shí)候,路過(guò)我昨天吐過(guò)的地方,那里被老爺爺掃的干干凈凈,完全看不出來(lái)被吐過(guò)的痕跡。我心想:老爺爺真厲害。∧軐⑽彝碌臇|西掃得一干二凈,真不容易啊!

  我現(xiàn)在想起那件事,十分后悔,不該對(duì)老爺爺那樣說(shuō)話。老爺爺真是一個(gè)偉大的清潔工啊!我打心底里敬佩他呢!

小學(xué)的作文600字 篇7

  樹(shù)木,要感激的是森林,因?yàn)樗o了樹(shù)一個(gè)溫暖和諧的家;小溪要感激的是大海,因?yàn)樗o小溪奔流不息的生命;大地,要感激的是太陽(yáng),因?yàn)樗墓廨x給人類(lèi)呼吸的樂(lè)園……

  同學(xué)們,是誰(shuí)在你陷入困境時(shí)給你幫助?是你的朋友;是誰(shuí)在你失意的時(shí)候逗你開(kāi)心?是你的朋友;是誰(shuí)在你幾乎絕望時(shí)看到一線生機(jī)?那還是你的朋友。

  所以,我要感激的人就是朋友。這位朋友,初識(shí)時(shí),是我睜開(kāi)眼睛的那一刻,熟識(shí)時(shí),是與她朝夕相處的日子。

  有一回,剛上完英語(yǔ)課,天空突然間下起傾盆大雨,我又沒(méi)帶雨傘,只好跟一個(gè)同路的同學(xué)一起回家,朦朦朧朧中,一個(gè)身影出現(xiàn)在我的眼前,“撲通……”那個(gè)身影摔倒了,我跑過(guò)去扶起她,怎么是我的那個(gè)朋友,哦!原來(lái)她是來(lái)給我送傘的,匆忙趕路忘記戴眼鏡,雨中的昏暗視線,她無(wú)法看清滑倒了,腳上劃開(kāi)的一道傷痕,深深地刺痛著我的心。

  如今,她為了實(shí)現(xiàn)她女兒的夢(mèng)想,用英文寫(xiě)了一篇“生命一次,美麗一回”的演講稿,與其說(shuō)是去參賽,不如說(shuō)是去放射出愛(ài)的光芒,因她女兒心存怯懦,初次參加英語(yǔ)大賽,她是去陪伴女兒成功的。

  我要感激,曾經(jīng)跟我爭(zhēng)論過(guò)的人,是他們讓我知道了如何珍惜友誼;我還要感激閉著一只眼睛看別人的.人,是他們讓許多的人堅(jiān)強(qiáng)起來(lái);我更要感激的是老師,是他們哺育了祖國(guó)一代又一代的花朵;我最要感激的就是這個(gè)無(wú)獨(dú)有偶的至友。

  生活在感激中就會(huì)使一個(gè)人成功,永不落后;在感激中就會(huì)讓一個(gè)人更加自信,勇往直前;在感激中就會(huì)使一個(gè)人凡事樂(lè)此不疲,堅(jiān)持不懈。

  說(shuō)了這么多,你們知道這個(gè)朋友是誰(shuí)嗎?不錯(cuò),她就是媽媽。

小學(xué)的作文600字 篇8

  自從被那兩個(gè)騙子騙過(guò)以后,國(guó)王就長(zhǎng)了個(gè)心眼,發(fā)誓要把那兩個(gè)騙子抓起來(lái)。

  皇上為了抓住那兩個(gè)騙子,在全國(guó)發(fā)布了公告,要招聘全國(guó)的能工巧匠,來(lái)為他做衣服。幾天過(guò)去了,依舊沒(méi)人來(lái)應(yīng)聘,正在皇上焦急的時(shí)候,來(lái)了兩個(gè)打扮的像裁縫的人到皇宮應(yīng)聘,雖然經(jīng)過(guò)了打扮,但皇上一眼就認(rèn)出了那兩個(gè)“裁縫”,就是騙他的騙子,他們徑直來(lái)到了皇上面前。

  “參見(jiàn)陛下,我們是來(lái)自絲綢王國(guó)的裁縫,看到陛下要招聘全國(guó)的能工巧匠所以特地來(lái)為皇上做一件神奇的衣服”;噬现滥莾蓚(gè)“裁縫”就是騙他的騙子,干脆假裝不認(rèn)識(shí)他!澳銈兡茏龀鍪裁匆路 被噬霞傺b興奮的問(wèn)道,“我們能做出最神奇的衣服,穿上這件衣服能讓你長(zhǎng)生不老,并且還能刀槍不入!彬_子驕傲地說(shuō),“那好,你們開(kāi)始做吧,我給你們30天時(shí)間”皇上說(shuō)!靶小,騙子異口同聲的答道。

  于是騙子開(kāi)始在一個(gè)陰暗的小屋里裝模做樣的做起了衣服,其實(shí)在屋里的床上睡覺(jué)。期限快到的時(shí)候,他們到集市里買(mǎi)了個(gè)很破很破的舊長(zhǎng)衫,然后回家繼續(xù)睡覺(jué)。

  30天的`期限終于到了。也終于到了揭穿他們謊言的時(shí)候了

  他們把破舊的長(zhǎng)衫拿到皇上面前,說(shuō)“陛下請(qǐng)看,衣服織好了”,皇上和大臣們看到這件衣服后,大跌眼鏡。他們都是皇族貴族的,什么時(shí)候見(jiàn)過(guò)這么破的衣服,還好他們都知道這是騙子騙他們的。

  皇上看到衣服后,說(shuō)了一句“好特別的衣服”,緊接著又說(shuō)了一句:“來(lái)人,把那兩個(gè)騙子抓起來(lái)”。騙子聽(tīng)到皇上要抓他們知道身份敗露了,連忙往門(mén)外跑,還沒(méi)跑到門(mén)口就被兩個(gè)武士抓起來(lái)了,皇上說(shuō):“把他們關(guān)到地牢里去,聽(tīng)候發(fā)落”“是”,武士答到。

  皇上通過(guò)這件事情發(fā)現(xiàn),愛(ài)慕虛榮只會(huì)使國(guó)家滅亡,只要通過(guò)一定的改革國(guó)家就會(huì)富強(qiáng),皇上認(rèn)識(shí)這一點(diǎn)后,不再沉迷于虛榮中了,兢兢業(yè)業(yè)的治理國(guó)家,終于使國(guó)家富強(qiáng)起來(lái),成為了強(qiáng)盛的國(guó)家之一。

【小學(xué)的作文600字】相關(guān)文章:

小學(xué)小學(xué)作文03-19

小學(xué)作文:難忘的小學(xué)11-15

小學(xué)的時(shí)光小學(xué)作文02-22

難忘的小學(xué)小學(xué)作文02-07

經(jīng)典小學(xué)作文12-26

精選小學(xué)作文01-06

小學(xué)作文精選03-10

比小學(xué)作文04-29

小學(xué)的作文06-09

等小學(xué)作文05-27