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小螃蟹小學(xué)作文
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的小螃蟹小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小螃蟹小學(xué)作文1
爸爸去青島出差,帶回來幾只鮮活的小螃蟹。我非常喜歡這些小動物,它們都有八只腳,一對大大的鉗子,看上去非常有力。
有一天,我們?nèi)叶荚谒瘔糁校胍箣寢屚蝗宦牭健翱┲ǹ┲ā钡穆曇,以為家里進來了小偷呢。最后,爸爸打開客廳的燈一看,原來是一只頑皮的小螃蟹半夜不睡覺,從盆子里溜了出來,爬到了芭比娃娃的紙盒子上,害得我們虛驚一場。
姨媽家的'小表弟陳子軒聽說我養(yǎng)了幾只小螃蟹,迫不及待地來我家看螃蟹。姨媽告訴我說,陳子軒早上起床第一件事就問姨媽:“媽媽,辰辰姐姐能不能給我一只小螃蟹呢?”果然,到了我家后,陳子軒第一句話就是問我可不可以送給他一只螃蟹,我雖然有些舍不得,但還是痛快地答應(yīng)了。臨走時,陳子軒仔細挑選,最后挑中了一只最活潑愛動的螃蟹。
我仔細觀察,發(fā)現(xiàn)螃蟹真的是橫著走路的,并且速度還很快呢!螃蟹肚皮上有著不同的“花紋”,到電腦上查了一下,原來三角形“花紋”的是公蟹,半圓形“花紋”的是母蟹。每當(dāng)我寫完作業(yè)累了的時候,我就把它們放出來,看著這些活蹦亂跳的小家伙在地板上爬來爬去,我也不覺得累了,和它們高興地玩了起來。
這些可愛的小螃蟹不僅給我?guī)砹藰啡,還讓我學(xué)到了很多的知識。
小螃蟹小學(xué)作文2
有一天,小螃蟹迎著輕柔的海風(fēng)正在海岸邊玩耍。突然,波濤洶涌的巨浪把小螃蟹卷進了海底。
海底一片漆黑,小螃蟹嚇得八條腿都縮進了殼里,兩只大蟹鉗緊緊地抱著腦袋。小螃蟹不時感覺到身體在顛簸,天啊!這是什么呀?原來它的上面正趴著一只巨型的大章魚,章魚的腿像八條粗壯的.繩子,緊扣著小螃蟹,小螃蟹嚇得直發(fā)抖。
可大章魚不但沒有傷害小螃蟹,還溫柔地對它說:“小家伙,你怎么跑到海底來了?”小螃蟹吞吞吐吐地答:“我,我,我是被巨浪卷來的,我想回去,可我只會爬,不會游!”章魚說:“這簡單,你爬到我觸手上來,我用我的大力神臂一甩把你送上岸!”小螃蟹聽了半信半疑地爬了上去。一陣颶風(fēng)在眼前“嗖”地閃過,小螃蟹像坐過山車似的,暈乎乎中,就回到了岸上。
小螃蟹欣喜若狂,感覺自己在海底的時光隧道穿梭,真是驚險又刺激。
小螃蟹小學(xué)作文3
一天,我去爸爸單位龍湖玩兒,在湖邊看見有幾位叔叔在捉螃蟹,我很好奇,想觀察一下。那位叔叔見我很喜歡,就送給我了一只螃蟹。
回到家,我還沒來得和細看,爸爸就把它放進了我家的大假山魚池里,它迅速“橫行”到了假山后面。
一個星期后的一天早上,爸爸對我說:“昨天晚上我剛睡著,便聽見了什么聲音,好像什么東西再爬。”我聽了沒有怎么在意,大概是爸爸的幻覺吧!我想。
第二天早晨,我來到爸爸的房間,只見窗臺上放著一個盆子。爸爸說:“昨天夜晚,我又聽見了動靜,開了燈才發(fā)現(xiàn),在我的枕頭邊上竟趴著一只螃蟹,我就把它抓進了盆里。”我跑到窗臺上一看,那盆子里還真有一只螃蟹。我十分驚奇,假山魚池離爸爸的房間有兩間房的距離,它是怎么爬出來的呢?為什么會“跑”到爸爸的房間,而不跑到其他房間呢?對了,它一定是想讓爸爸帶它回龍湖老家了吧?真是一只聰明的小螃蟹。
我從盆子的上方仔細端詳起來:只見它渾身是青黑色的,有六條腿和一對有力的大鰲,一副很神氣的樣子,凸起的眼睛就像兩顆立著的小黑豆,非常有神!我立刻喜歡上了這只小螃蟹。
為了防止它再次“越獄”,媽媽把它關(guān)進了一個塑料盒子里,盒子是透明的,我可以清楚的觀察到它在里面的一舉一動。
剛進“新家”時,它好像十分不高興,經(jīng)常用爪子抓盒子的'內(nèi)壁,好像要抓爛逃出去似的。想想也是,終究從寬敞的大魚池來到窄小的盒子里,心情可想而知。為了彌補這一點,我每天給它喂可口的食物,如蛋黃、火腿、肉沫,頓頓不重樣。
記得第一天我喂它吃的是火腿,我把一片火腿放進盒子里,想觀察螃蟹是如何“進餐”的。等了好一會兒,它沒有任何動靜,好像沒看見一樣。于是我躲在窗簾后面偷偷觀察。過了一會兒,它看沒人了,便大膽地“走”向它的午餐,開始享用美味了。只見它用大鰲把火腿扒過來,快速咬住,咬著火腿的嘴,好像一扇小門,左右一張一合的,好像在咀嚼一樣。哈哈,真有意思!我忘了躲藏,從窗簾后跳了出來。小螃蟹立刻停止了“工作”,像木頭一樣一動不動了。
可愛的小螃蟹給我?guī)砹嗽S多快樂,可我感覺它其實并不太快樂,終究它的世界太狹小了,我很媽媽商量決定還是要把它送回老家——龍湖,因為那里才是它自由自在的家。
小螃蟹小學(xué)作文4
上個星期天,姨媽送給我九只小螃蟹,是在珠海的一個海灘上捉來的,有趣的小螃蟹。這小螃蟹很有趣,我喜歡極了。
小螃蟹身體的顏色是灰褐色的.,兩只小眼睛水汪汪的,八只腳強壯有力,兩只鋒利的鉗子和堅硬的貝殼,更加顯得它神氣十足了。我把小螃蟹養(yǎng)在一個大盆子里,還放了一些小石頭和一些有木塊做的小屋子,希望能給它們增添樂趣。
一天,我吃午飯,來到陽臺看望小螃蟹。我來到“小螃蟹的家”的時候,它們還在吃飯呢。只見它們用鉗子拿著葉片,放到嘴里細嚼慢吞,似乎很好吃。吃完了飯,它們一些有的靜靜地走回小屋去休息,有的在“擂臺”上比武,還有的站在“擂臺”下觀看。小螃蟹比起武來勁頭十足,不一會兒,好幾只小螃蟹已打斷兩只鋒利的鉗子。我在一旁可心疼了,心想它們不覺得痛嗎?我連忙用竹子分開它們,給“下午茶”給它們吃,還有加點水給它們解渴。
小螃蟹還有些有趣的地方,平時走路腳是橫著走,不是直著走,簡直是橫行霸道。有空的時候就聚集在一起吹泡泡,好像我們平時玩的吹泡泡。哎!只可惜小螃蟹是生長在海邊或河邊的,不適應(yīng)我家的新環(huán)境,來到這個星期天,小螃蟹只剩下三只,其它都死了。
小螃蟹小學(xué)作文5
我家養(yǎng)了兩只可愛的小螃蟹,一個是公的,一個是母的,公的大約長4厘米,母的大約長3厘米。身子是淡黃色的,有八條腿,還有一雙大鉗子,它們的眼睛小小的,像黑黑的`芝麻,可以伸縮,而且是突出來的。
我從來沒養(yǎng)過螃蟹,不知道該喂些什么,我問媽媽:“媽媽,螃蟹吃什么食物?”媽媽說:“吃小魚、小蝦!蔽覍寢屨f:“那明天買一些小蝦和小魚給它們吃吧?”媽媽說:“好的!
我發(fā)現(xiàn)它們倆都是橫著走的,感覺很奇怪,我問媽媽:“媽媽,螃蟹為什么是橫著走的?”媽媽笑著回答:“橫著走是和它們的步足結(jié)構(gòu)有關(guān)。”于是我興奮地學(xué)螃蟹走路。我說:“橫行霸道、橫行霸道!”媽媽說:“寶貝,做人不能像螃蟹這樣霸道,否則大家是不喜歡這個人的。”我說:“哦,我明白了!
一個月后,我的小螃蟹長大了許多,吃的食物也多了很多。我每天都需要要給它換水,還需要給它喂吃的。喂食物的時候,它們兩個有時調(diào)皮地張開大鉗子想夾我,我就輕輕地敲它倆一下,批評它說:“哼,小混蛋,看我怎么收拾你們!”我用筷子逗它們玩,它們翻了個滾,我又把它們弄轉(zhuǎn)身,它們用大鉗子想夾我,夾出了血,它們松開夾子的時候,我生氣地說:“哼,不知好歹!”
小螃蟹小學(xué)作文6
前些天,爸爸從海邊捉回來好多小螃蟹,別看它們個頭很小卻跑得很快。來到我家后,我們家的.臉盆就變成了它們寬敞舒適的家。
一個陽光明媚的下午,我?guī)е@群小螃蟹在陽臺上曬太陽,突然有一個“調(diào)皮大王”爬到了
防盜網(wǎng)上。我嚇了一跳,真怕它摔下去,怎么辦呢?還沒等我反映過來,它已經(jīng)從我家陽臺上墜下去了,我得媽呀!這是五樓呀!我嚇呆了,一溜煙跑下樓去,到處尋找,它是不是已經(jīng)死了呢?找呀找!終于找到了,它四腳朝天躺在地上。死了嗎?我用手一戳,竟然還蹬腿,呵呵!我長噓了一口氣,算你命大!
一天晚上,我們一家人在看電視,忽然看見一個黑乎乎的小東西在地板上爬,走近一看,原來是一只小螃蟹呀!爸爸一把把它抓住,它的腳還不停地亂蹬,好像在說:求求您饒了我吧!我以后再也不敢橫行霸道了。爸爸把它放回了臉盆,我看到有幾只小螃蟹快速向它游過來,好像在問它:你去哪兒了?發(fā)生了什么事呀?它卻不理不睬灰溜溜游向別處。
你看,這群小螃蟹多有趣呀!
小螃蟹小學(xué)作文7
今天,媽媽從爺爺家里帶回來了幾只張牙舞爪的小螃蟹。
小螃蟹全身都是灰色的,身穿一件堅硬無比的“盔甲”,這是它的護身之寶;兩只大鉗子嵌在身體的兩側(cè),身體的兩端對稱分布著四條緊靠在一起的小腿,頗有“大將軍”的風(fēng)度。我剛看到他們,嚇了一跳,不敢過去。那幾個小家伙倒好,用一雙圓溜溜的眼晴看著我,一雙小小的觸角不時地來回搖動,真可愛!更有趣的'是,它傻乎乎地呆在缸底,使勁地向上吹泡泡。我十分納悶,就去問媽媽。我才知道原來這是它們在進行有氧呼吸,有趣極了!
一天,我們吃飯時,只聽見“呼”的一聲,原來小螃蟹爬出了水缸,掉了下來。我心疼極了,趕緊把這只調(diào)皮的“小精靈”放回去。猜想它是不是聞到菜香出來解饞的。情急之中趕快扔幾粒米飯下去。你瞧!螃蟹吃飯的樣子真是怪味十足:它用兩只大鉗子鉗住米飯,放在水里來回搖晃,直到米飯被水泡得松軟了才開始慢慢品嘗。真是古怪!
我喜歡這幾只可愛、威武、好吃、古怪的小螃蟹!
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