那一幕小學(xué)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的那一幕小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
那一幕小學(xué)作文1
早晨，在上學(xué)的路上，我坐著爸爸的車，突然，我聽(tīng)到“砰”的一聲，我往窗外一看，發(fā)現(xiàn)路上倒著一輛摩托車。
只見(jiàn)，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，騎著一輛黑色的自行車，準(zhǔn)備過(guò)馬路。正在這時(shí)，一位騎著摩托車的阿姨沖了出來(lái)，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)老爺爺?shù)臅r(shí)候，來(lái)了一個(gè)急剎車，于是，阿姨的摩托車連人一起倒下了，她的`后座還有一個(gè)小女孩，小女孩的雙手撐在地板上，嚇得“哇哇”大哭起來(lái)，阿姨連忙抱起小女孩，一邊哄著她，一邊問(wèn)他哪里痛，小女孩一邊哭，一邊搖頭。阿姨有些氣憤的來(lái)到老爺爺身邊，生氣地說(shuō)：“你怎么這樣騎車？”老爺爺不緊不慢的回答道：“這句話應(yīng)該是我問(wèn)你才對(duì)�！卑⒁探又f(shuō)：“我按喇叭提示了，你沒(méi)聽(tīng)到嗎？”老爺爺微笑著說(shuō)：“到處都是喇叭聲，年紀(jì)大了，我分不清楚�！�
這時(shí)，圍觀的人越來(lái)越多，大家都紛紛說(shuō)道：“只要人沒(méi)事就好了，不要再相互指責(zé)。”阿姨拍了拍身上的灰塵，又給小女孩的身上檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)小女孩沒(méi)受任何傷，自己的手只是輕微擦傷了。于是，阿姨不好意思地來(lái)到老爺爺身邊，溫和地問(wèn)道：“老人家，您沒(méi)事吧？”老爺爺笑著說(shuō)道：“沒(méi)事，沒(méi)事！只要小寶貝安全就好�！眹^的人見(jiàn)狀，都漸漸的散開(kāi)了。
在上學(xué)的路上，我們一定要注意交通安全，要是有什么狀況，我們要相互關(guān)心！
那一幕小學(xué)作文2
今天，朋友問(wèn)我有沒(méi)有印象最深刻的事，我仔細(xì)的想著，于是記憶的長(zhǎng)河被慢慢勾起，看向如銀河般的記憶條帶，不禁被那顆最耀眼的星星所吸引。那是埋在我記憶深處最難忘的，也是如今還記憶猶新的事情。
那天，烏云籠罩在頭上，天空灰蒙蒙的，我坐在公交車上，不一會(huì)兒就下起了雨。雨越下越大，空氣有些悶，我下了車，在心里埋怨著天氣，而眼前的一幕令我停止了埋怨卻濕潤(rùn)了眼眶：公路邊的候車亭里坐著一家三口，爸爸和媽媽都穿著清潔工的衣服，孩子很小，大概七，八歲的樣子。爸爸吃著媽媽端著的飯，孩子在一旁唱歌，一家三口臉上都露出了幸福的表情，爸爸吃完飯后與媽媽一起起身開(kāi)始干活。爸爸脫下雨衣給孩子穿上了，自己在雨里干活，雖然淋著雨，但臉上的笑容卻并沒(méi)有變化半分。這大概就是最純真的最幸福的樣子吧！
我剛要離開(kāi)，卻看見(jiàn)了一個(gè)年輕人，身上只穿著一件襯衫，拿著三杯奶茶，臂彎里擱著一件雨衣和一件外套向他們走過(guò)去，把手里的東西遞給了他們。夫妻兩人看著年輕人只穿了一件襯衫，把他冷，就拒絕了他的好意，可年輕人卻執(zhí)意要他們收下，說(shuō)自己并不冷。于是，他們只好收下了年輕人送來(lái)的東西，并說(shuō)要給年輕人錢，年輕人拒絕了，并說(shuō)是應(yīng)該做的.。年輕人轉(zhuǎn)身離開(kāi)，而我卻看到他在拐角處掏出了兜里僅剩的兩元錢硬幣。嘴里的嘆氣說(shuō)：“今天的午飯就不吃了，就當(dāng)是做好事的‘補(bǔ)償’了!”
天上的雨也漸漸停了，而我的心也漸漸暖了，現(xiàn)在的人應(yīng)該很少有像年輕人這樣善良了吧！也很少有人會(huì)舍己為人，寧愿自己不吃也要讓他人得到溫暖了吧!希望我們可以多向他學(xué)習(xí)，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
那一幕小學(xué)作文3
今夜星光燦爛，藍(lán)色的天幕上的星星調(diào)皮地眨著眼睛，看著這個(gè)美好且有充滿愛(ài)的人間。
我的心情久久難以平靜。其實(shí)，我一整天都在為白天里在菜市場(chǎng)里看到的那一幕而激動(dòng)…..
一天，我和媽媽一起去菜市場(chǎng)買菜�？匆�(jiàn)了一個(gè)一只手一只腳和舌頭都被割去的叔叔，還只穿一件薄得可憐的`衣衫。因此，每一個(gè)走過(guò)的人都用那種害怕、嫌棄的表情望著他。
但是，我同時(shí)又看見(jiàn)一個(gè)有著炯炯有神的眼睛，扎著兩條辮子的女孩。她一跳一跳地走過(guò)去，手里攥著5塊錢，她走到那個(gè)叔叔面前，說(shuō)了一些話：“叔叔，這些錢您拿著，這是我給您的。如果您是好人，您就拿這些錢買吃的吧。如果你是壞人請(qǐng)你不要再做壞人了。人世間，處處都有愛(ài)，處處都能讓你感覺(jué)到愛(ài)，它們一直都在你身邊徘徊，在你周圍反復(fù)地繞圈，只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了！但是只要你用心的去感受愛(ài)，去細(xì)細(xì)品味愛(ài)，你就一定能夠發(fā)現(xiàn)，愛(ài)，無(wú)處不在！”說(shuō)完，她就把錢塞進(jìn)他的衣兜里。就一跳一跳的消失在人群中。而那個(gè)叔叔卻流淚了，他一拐一拐地走出了菜市場(chǎng)。我看到了這一幕，不禁想：“我想那個(gè)女孩的話大概會(huì)改變那個(gè)叔叔的命運(yùn)吧！”而在那個(gè)女孩和那個(gè)叔叔說(shuō)話時(shí)，有許多人停下了手中的活，停下了腳步，停下了話語(yǔ)。這說(shuō)明，人間還是有真情的。
關(guān)愛(ài)是一縷春風(fēng)，溫暖著每一個(gè)走過(guò)嚴(yán)寒的人的心，關(guān)愛(ài)是一把火炬，照亮了每個(gè)歷經(jīng)黑暗的人的旅程；關(guān)愛(ài)是一個(gè)港灣，安撫著每一個(gè)遠(yuǎn)航歸來(lái)的游客。如果人人都具備了關(guān)愛(ài)的美德，那么生活將會(huì)更加絢爛多彩！讓我們學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，也用心感受他人的關(guān)愛(ài)吧！
那一幕小學(xué)作文4
感動(dòng)，如沁人心脾；感動(dòng)，如熏人欲醉的暖風(fēng)；感動(dòng)，如令人心折的白雪。感動(dòng)無(wú)法預(yù)定，也無(wú)法奢求，它總是在不經(jīng)意的一瞬間輕輕觸動(dòng)我們的心靈，讓我們銘記于心。
大雪紛飛的星期五，我們上萬(wàn)枯燥無(wú)味的數(shù)學(xué)課，感覺(jué)有些渴了，便拿起水杯，走到飲水機(jī)面前，發(fā)現(xiàn)桶里空空如也，于是抱怨地喊道；”今天是誰(shuí)抬水？沒(méi)水了！“班里無(wú)人回答，這是，之間一個(gè)人站起來(lái)大聲喊道：”我去！“。隨即，他提著水桶風(fēng)一樣的'走了。
”怦！怦！怦！“隨著一聲聲沉重的敲門聲，他抱著一桶水，喘著粗氣，額頭上布滿了汗水，他把水桶重重地放下，喘了一口氣�？伤俅翁鹣胪嬎畽C(jī)上放時(shí)，我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)，桶的底部裂開(kāi)了，像開(kāi)了閥門的水龍頭，灑到他身上。
”小芳！桶漏水了！你的衣服都濕了！“我連忙喊道。他這才意識(shí)到了，”快把水桶放下！“但是出乎我的意料，他沒(méi)有放下水桶，反而緊緊地抱住了它，水無(wú)情地灑在了他的身上。直到我拿過(guò)盆，他才把水桶小心地放到盆里，看著他渾身濕透，嘴唇發(fā)紫，渾身顫抖的樣子，我埋怨道：”你為什么不把水桶放下？“它笑呵呵地說(shuō)：”那咱教室不就成海洋了嗎？“。他為了這個(gè)班級(jí)，寧可苦了自己，也要愛(ài)護(hù)自己的班級(jí)，寧可讓自己的衣服濕透了，也不愿意拖累更多的人拖地，我被他深深的感動(dòng)了，如果是我，我能做到嗎？
他帶來(lái)的感動(dòng)，在無(wú)數(shù)個(gè)靜謐的夜里無(wú)數(shù)次的震撼我的心靈。他那憨厚的樣子，質(zhì)樸的語(yǔ)言，就像梔子花，不帶一絲纖塵，悄然綻放回憶的每一瞬間。那一幕，深深地打動(dòng)了我的心靈，銘記在我的心頭。
那一幕小學(xué)作文5
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴猶如大海中的一朵朵浪花，數(shù)也數(shù)不清，它們中最美麗的那朵，至今一直清晰地印在我的腦海里，久久不能忘懷。
寒假里的一天早上，拉開(kāi)窗簾往外一看，屋外白茫茫的一片，凜冽的寒風(fēng)正呼呼地吹著，靠近窗戶還能感覺(jué)到冷風(fēng)正拼命地往屋里鉆。我不由得縮縮脖子，還是家里舒服。像往常一樣，我寫寫作業(yè)，看看書(shū)，到了大約十點(diǎn)鐘，忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣急促的敲門聲。打開(kāi)門一看，居然是爺爺�！斑@么冷的天您怎么來(lái)了，有什么事打個(gè)電話我過(guò)去不就好啦！”說(shuō)著就想讓爺爺進(jìn)屋休息休息，暖和暖才。爺爺笑著擺了擺手說(shuō)：“不了不了，其實(shí)沒(méi)什么事，你老也不過(guò)去，我就過(guò)來(lái)看看，我這就回去了，還得給你奶奶做飯呢，來(lái)，這個(gè)給你，是你最愛(ài)吃的紅燒肉�！苯舆@爺爺遞過(guò)來(lái)的東西，外面是個(gè)保鮮盒，里面裝著肉，還熱乎著呢。望著爺爺扶著扶手艱難下樓的背影，我的眼眶濕潤(rùn)了，爺爺身體不好，年紀(jì)也大了，可是為了我卻還來(lái)回跑，下雪了路上滑，摔倒了怎么辦？這么冷的.天，凍感冒了怎么辦？
我從小和爺爺生活在一起，天天纏著爺爺上這兒玩，上那兒玩。那時(shí)爺爺身體好，我說(shuō)玩什么就玩什么，想吃什么就給我做，從不嫌麻煩。我也沒(méi)覺(jué)得有什么，覺(jué)得那都是應(yīng)當(dāng)?shù)�，隨著一天天長(zhǎng)大，爺爺也老了，身體也不好了�，F(xiàn)在我也長(zhǎng)大了，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)照顧爺爺，平時(shí)多和爺爺聊聊天，排解一下他的寂寞，幫爺爺做一些力所能及的事情�？晌以趺催�能讓爺爺冒著大雪頂著寒風(fēng)來(lái)為我送紅燒肉呢？
至今回想起來(lái)，我還能清晰地記起爺爺艱難地扶著扶手下樓的那個(gè)削瘦的背影，那一幕，令我難以忘懷。
那一幕小學(xué)作文6
天，依舊那么藍(lán)，猶如童話般美好。懸掛在高高藍(lán)天上的太陽(yáng)，火熱而真摯。它俏皮地向眾人眨了眨那火紅色的瞳。
尊老愛(ài)幼的故事時(shí)常伴隨著我成長(zhǎng)。今年夏天，那一幕還深深地印在了我的心上，猶如昨天……
烈日下，太陽(yáng)炙烤著大地，空氣悶得讓人喘不過(guò)氣，仿佛被一個(gè)大大的熱鍋蓋在里面燜煮。
我不停地用一本新的雜志扇著風(fēng)：“思語(yǔ)，都怪你，車上那么擠，還拉我去玩。”思語(yǔ)看了看我，無(wú)奈地聳了聳肩。抱怨歸抱怨，我們也只得硬著頭皮擠了進(jìn)去。正當(dāng)一處落腳的地兒也沒(méi)找著時(shí)，剛好有兩人到站下車，我和思語(yǔ)以“百米沖刺”之速度沖上前去，“嗖”的一聲搶過(guò)這個(gè)“來(lái)之不易”的`位置。
就在這時(shí)候，一位年過(guò)花甲的老奶奶拄著拐杖步子蹣跚地走了過(guò)來(lái)。“誰(shuí)能給老奶奶讓一下位置？”當(dāng)乘務(wù)員說(shuō)出這句話時(shí)，原本熱鬧的車廂一下子安靜了許多。我和思語(yǔ)也緊緊守住位子，心里喃喃道：我們辛辛苦苦“得來(lái)”的位子可不能這么白白地讓出來(lái)呀!
“奶奶，您來(lái)坐我這兒吧!”一個(gè)甜美的聲音打破了車廂的尷尬場(chǎng)面。一位八九歲的女孩搖晃著從位子上站了起來(lái)，讓到了一旁。老奶奶原本緊鎖的眉頭頓時(shí)舒展開(kāi)來(lái)，宛如一朵盛開(kāi)的銀絲菊花。
汽車到了終點(diǎn)站，小女孩也隨著人流下了車。她回過(guò)頭，看見(jiàn)了我，給了我一個(gè)甜甜的微笑，而后一瘸一拐地走遠(yuǎn)了……啊，她是一位殘疾的女孩！
一位殘疾小女孩都能做到這一點(diǎn)，而我？頓時(shí)只覺(jué)臉上一陣火辣……
那一幕小學(xué)作文7
那天，我和媽媽去超市買東西，看見(jiàn)了這樣一件事。
我和媽媽正在采購(gòu)物品時(shí)，迎面來(lái)了幾個(gè)引人注目的人：一個(gè)六七歲的小男孩由媽媽抱著、奶奶哄著、爺爺逗著、前面還有爸爸開(kāi)道，真可謂是眾星捧月。可他還是“哇哇”地哭個(gè)不停。只見(jiàn)他臉憋得通紅，眼睛緊閉著，淚珠大滴地落下來(lái)，嘴巴張得大大的。他的媽媽一邊用手輕輕地拍著他的背，一邊用手絹給他擦眼淚。爸爸還做著一個(gè)又一個(gè)的鬼臉逗他樂(lè)。哦，這小孩真有點(diǎn)“小皇帝”的架勢(shì)。
他們來(lái)到賣零食的地方，爺爺從貨架上拿下一包食品，小心的問(wèn)：“好孩子，吃‘上好佳’不？”“小皇帝”用力搖頭，在媽媽懷中有踢又打，并把頭扭向一邊，不愿意。這時(shí)，奶奶又拿過(guò)來(lái)一包果凍，笑呵呵地問(wèn)：“心肝喲，吃嗎？”“小皇帝”掃了一眼，抱住媽媽的脖子，擺著身子，說(shuō)：“我不吃，我不吃！”奶奶像接了圣旨似的說(shuō)：“不吃，不吃�！眿寢寣⒁粔K巧克力拿到他眼前，輕聲問(wèn)：“寶貝，吃巧克力吧！”這話還真靈，一下子打動(dòng)了“小皇帝”的心。他停止了哭聲，叫著：“我要吃巧克力，我要吃巧克力！”“哎——”大家一起大聲應(yīng)答著。這下，這幾位可高興了，往推車?yán)锶宋辶鶋K巧克力就走了。
我站在那兒，不禁深思起來(lái)：這就是偉大的`父愛(ài)母愛(ài)嗎？一個(gè)被父母溺愛(ài)的“小皇帝”將來(lái)會(huì)是一個(gè)合格的棟梁之材嗎？他將來(lái)能擔(dān)得起時(shí)代的重?fù)?dān)嗎？這一幕情景，讓我深思……那一次，我很感動(dòng)那一幕，我難以忘懷作文那一幕，我永遠(yuǎn)也忘不了……
那一幕小學(xué)作文8
童年，像一部五彩斑斕的動(dòng)畫片，里面有許許多多的事令我難忘，難忘的一幕也有很多，但有一幕，我永遠(yuǎn)也忘不了。
暑假里，我又回到了姥姥家，姥姥的屋前有一座山，山的前面是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的碧綠的帶子—河，小河只沒(méi)過(guò)我的肚子。我經(jīng)�？鞓�(lè)的和表弟、姥姥、姥爺在河邊玩。
有一天，我和表弟翻過(guò)山，又到河那邊玩打水漂。玩得正高興的時(shí)候，一不小心，我滑了下去，我“啊—”的叫了一聲，弟弟看見(jiàn)我滑了下去，驚慌失措，趕快就跑了過(guò)來(lái)。我在河里一時(shí)站不穩(wěn)直撲騰，弟弟趕緊在附近找了一根又細(xì)又長(zhǎng)的.棍子來(lái)，伸到水里。大聲說(shuō)：“快拉住木棍，我拉你上來(lái)！”我的手拉住了木棍，可是，我還沒(méi)上來(lái)，棍子就斷了，我又掉了下去。弟弟急忙對(duì)我說(shuō)：“別怕，我馬上拉你上來(lái)。”說(shuō)著，弟弟已經(jīng)下到了河里，朝我走來(lái)，一把拉住了我，把我往岸上拉，他的手雖然比我小，但他抓住我的那股勁卻異常的大，生怕我再站不穩(wěn)滑到。就這樣弟弟使勁把我往上拉，正要拉我上來(lái)的時(shí)候，我們又不小心滑到了河里，把全身弄濕了。但他全然顧不了這些，弟弟終于把我拉了上來(lái)，我和弟弟回到了家里，姥姥和姥爺還在睡午覺(jué)，我們把衣服一換，安靜的坐在家里看電視。
弟弟雖然比我小，打他勇敢的下水拉我上來(lái)的一幕，我永遠(yuǎn)都忘不了。
那一幕小學(xué)作文9
許多事兒，都像煙兒一樣散去。但唯獨(dú)那件事，讓我深受感動(dòng)。
故事要追溯到上個(gè)星期。我剛學(xué)完鋼琴，在回奶奶家的路上，我看見(jiàn)來(lái)來(lái)往往的人里有一個(gè)頭發(fā)凌亂，衣冠不整，瘋瘋癲癲的人------傻子
突然，有兩個(gè)人從我身旁跑出來(lái)，一個(gè)年輕阿姨拉著小孩那細(xì)嫩的手，急急忙忙德地走著，好像有什么事情似的。小孩摸著娥扁扁的`肚子，臉上顯出難堪的神情。那個(gè)傻子緩慢地走出來(lái)，拿出裝滿花生的袋子，放到小孩的手里。那位年輕阿姨突然神情轉(zhuǎn)變，眼睛睜得滴溜圓，大發(fā)雷霆，怒吼道：“你這人裝滿回事��？傻子！”那傻子呆呆地笑著：“呃呃呃！”年輕阿姨說(shuō)：“你干嘛！你有沒(méi)有看到我們?cè)谧呗钒�！”傻子盡全力，說(shuō)出一些讓人聽(tīng)不懂的話語(yǔ)。其實(shí)，我看得出，那傻子想說(shuō)：“我看這位小朋友肚子餓，我手里剛好有一袋花生，就給她吃�！钡@位年輕的阿姨怎么也聽(tīng)不懂傻子的話，卻把手輕輕得拍了一下女孩手上的灰塵，吹了口氣，用力將花生袋子快速仍下地。頭也不回拍屁股走人了，只有那小女孩清澈湖水般的眼睛望了望那個(gè)傻子。
我清楚地看見(jiàn)，也清清楚楚地記得。這位老婆婆（傻子）跪在地，雙手捧著被遺棄了的花生，一顆一顆地從地上撿起來(lái)，在那張鄒巴巴的老臉上，流出了像珍珠般的眼淚。我覺(jué)得，這位老婆婆也許身無(wú)分文，只能夠買一袋花生，但她也不愿意小女孩受餓。
在生活中，許多人都看不起傻子，其實(shí)傻子也有樂(lè)于助人的心，只是我們看不到而已，她這種“寧愿自己受苦，也不愿別人受苦的精神值得我們學(xué)習(xí)。
那一幕小學(xué)作文10
你狠狠的甩下一句話：“我再也不理你了�！本妥吡�，留給我一個(gè)背影，漸行漸遠(yuǎn)，直到消失在人群。
傍晚的街有點(diǎn)冷，在涼風(fēng)里，我獨(dú)自一人行走著，兩旁的樹(shù)被風(fēng)吹的沙沙作響。天很冷，我的心更冷，而且很后悔。對(duì)不起，我的朋友。
今天，我們本來(lái)打算一起去玩，可我因有事，所以晚到了。你有些生氣，嗔怪到：“你怎么那么晚，害我等那么久�！蔽抑皇钦f(shuō)家里有事，你不太相信，一邊走一邊數(shù)落我的不是，我有些不耐煩，大喊了一句：“你夠了沒(méi)，”你被我嚇到，不作聲。我不識(shí)趣地繼續(xù)說(shuō)：“你就很守時(shí)么？你不是也常遲到，我又不是故意的，你至于嗎？”我繼續(xù)碎碎念，你朝我喊了一句．“你就至于這樣嗎？“我冷冷的說(shuō)：“你想吵架嗎？你狠狠地瞪我，眼淚奪眶而出，氣憤的`推開(kāi)我，說(shuō)了一句話就跑了，留我在原地。
不知不覺(jué)街燈亮了，燈光與月光交替，影子被拉得老長(zhǎng)。就在我徘徊街口之際，一個(gè)聲音在耳邊響起，是你。我猛回頭，熟悉的臉上一陣焦慮和不安。你跑過(guò)來(lái)抱住我：“對(duì)不起！”你哭了，“對(duì)不起，是我不對(duì)，剛才我到電話去你家，你媽說(shuō)你還沒(méi)回家，我好擔(dān)心，我真不該……”我搶著說(shuō)“不，是我不對(duì)，我很混蛋，我不該說(shuō)那樣的話，你……你還會(huì)理我嗎？”你打了我一下，“不理你找你干嗎？”聽(tīng)了這話，我也破涕而笑。我倆牽著手回家了。
你忽然停住了，看我，比出小指頭：“我倆拉鉤，以后不能吵架了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，也比出小指頭：“拉拉鉤，永遠(yuǎn)是朋友�！笨粗�，我把這一幕定格在我們友誼的相冊(cè)中。
一份友情，少不了會(huì)有分歧，但釋然后的和好如初，卻更加深了友誼。那一幕，是我們友誼的見(jiàn)證，我難以忘懷，我們的承諾，我更難以忘懷。
那一幕小學(xué)作文11
穿破漫漫烏云，穿透重重濃霧，我不愿再做一直捂腳的鳥(niǎo)，我要魚(yú)躍龍門，我要蟾宮折桂。
——題記
冬日的午后，一屢略帶暖意的陽(yáng)光傾瀉下來(lái)，鉆進(jìn)屋子里，輕盈的落在靜靜的書(shū)桌上，我不由得抬起頭，將自己從書(shū)本中抽離出來(lái)，院子里沒(méi)有春天的繽紛，沒(méi)有夏日的翠綠和秋天的落葉，只剩下記住光禿禿的槐樹(shù)，跳著幾片枯黃的葉子在清風(fēng)中搖擺，我欣賞這一幕，然后陷入深思：
葉子的生命本應(yīng)該是綠色的，如今卻已枯黃。葉子是無(wú)奈的吧？抑或是悲傷的'。在迷茫期的我又何嘗不是如此呢？在霧中摸索著前進(jìn)，在苦難面前低首徘徊，想拒絕平庸卻有隨波逐流……面對(duì)陰云似雨，我的眼中找不到七色的彩虹橋，映不出美麗的火燒云，我總在躊躇前行。
如果說(shuō)那落葉的一幕讓我深思，那么葉子的萌芽注定讓我領(lǐng)悟了。
小河響了，原野醒了，小草伸長(zhǎng)了脖子感受大地的氣息，在望窗外，光禿禿的槐樹(shù)上，新鮮的嫩芽在風(fēng)中展示著生命的激情。那一幕，讓我領(lǐng)悟：
醉過(guò)方知酒濃，愛(ài)過(guò)方知情重，嘗試過(guò)方知各中酸甜苦辣，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？人生是一個(gè)不一生為始，不以死為終的過(guò)程，我不相信命運(yùn)，我就要用實(shí)際行動(dòng)證明我自己。每個(gè)人都可能失敗，但這就像枯黃的葉子，正在暗涌生機(jī)，等待著春季破土而出！
葉子的枯黃和再用升級(jí)，進(jìn)我深思，給我方向。面對(duì)著臨近的中考，我要把握舵向，沖向激情奮斗的海洋。
那一幕小學(xué)作文12
人生就像一條清澈的小溪，溪中的卵石就像經(jīng)歷過(guò)的往事，踩上去有點(diǎn)兒痛，但是卻不能停止。今天，我又踩到了那一顆讓我心痛又讓我成長(zhǎng)的卵石。
那是一個(gè)炎炎夏日，所有的人都忙著收麥子。父親穿著一件大褂子，下穿一條灰突突的褲子，挽得很高，那雙和樹(shù)皮一樣粗糙的手，一只拿著鐮刀，另一只牽著歡蹦亂跳的我，來(lái)到田間。父親叮囑我一個(gè)人到樹(shù)蔭下玩，自己手執(zhí)鐮刀，彎著腰，在麥田里來(lái)回穿梭。
我坐在柳樹(shù)下的一個(gè)大石頭上，腳浸在水里，涼滋滋的美極了。樹(shù)上的蟬叫聲，空中的昆蟲(chóng)飛鳴聲，真叫人心曠神怡。再看一眼父親，他還在揮汗如雨地割麥子。父親的衣服似乎被汗水浸透了，貼在身上，但他并沒(méi)有太在意，只顧埋頭割麥子。
在一旁玩耍的我，看見(jiàn)父親的樣子，情不自禁地叫了一聲：“爸爸，過(guò)來(lái)歇一會(huì)兒吧�！卑职譀_我笑了笑說(shuō)：“你玩吧，我不累，這幾天必須加快把這些小麥都割好才行，若下雨了，一年的辛苦不都白費(fèi)了嗎？”說(shuō)完便又彎著腰繼續(xù)忙碌。我聽(tīng)了之后，似乎有點(diǎn)兒明白父親的意思，盼望著自己快點(diǎn)長(zhǎng)大。
太陽(yáng)還在毫不留情的.照射著父親，父親仍舊沒(méi)有停下歇息。他還弓著背，頭發(fā)亂成一團(tuán)一團(tuán)的，顯得更加蒼老了。我的眼眶有些濕潤(rùn)了。從那一刻起，我似乎覺(jué)得自己長(zhǎng)高了一些。父親的話刻在了我心里，時(shí)時(shí)刻刻提醒著我要珍惜生活，好好學(xué)習(xí)，發(fā)奮向上。
在以后的日子里，每當(dāng)父親從外面疲憊不堪地回來(lái)的時(shí)候，總能看到桌子上有一杯茶，那是我準(zhǔn)備的。而父親，也總是在喝完茶后，用那粗糙的手摸摸我的頭，笑了。
我也笑了。
那一幕小學(xué)作文13
在我們的生命中，會(huì)經(jīng)歷那一幕幕難忘的畫面，讓我們印象深刻。那一幕幕的畫面就如同溪水中的浪花，有的已經(jīng)隨著時(shí)光的飛逝流向大海，而唯有一朵，卻時(shí)時(shí)在我心中涌現(xiàn)。
那天早晨，我和媽媽一同到公園晨練，在微風(fēng)的.吹拂下，柳枝搖擺著，婀娜的舞姿讓人陶醉。不知是哪個(gè)頑皮的孩子向水中扔了塊石頭，水面上變泛起了漣漪，一圈圈的蕩漾開(kāi)來(lái)。“空氣真清新啊”媽媽說(shuō)，我點(diǎn)點(diǎn)頭，我們繼續(xù)向前走著，到了石凳邊，我看到了令我難忘的一幕。
石凳上坐著兩位老人，他們都已白發(fā)蒼蒼，可老爺爺面色紅潤(rùn)，精神的很，而老奶奶就不同了，面色蒼白，一看身體就沒(méi)有老爺爺那么好�！斑�是早晨的空氣好�。 崩蠣敔斠贿呎f(shuō)，一邊將老奶奶從石凳上扶起來(lái)，只見(jiàn)他一手扶著老奶奶的胳膊，另一只手?jǐn)r著老奶奶的腰，動(dòng)作格外熟練�！笆前 蔽衣�(tīng)見(jiàn)老奶奶無(wú)力的回答著�！澳憧矗F(xiàn)在這個(gè)城市，這個(gè)國(guó)家是多么美麗啊，你呀，要趕快讓自己好起來(lái)，等你身體上的病好了，腿也好了，我就帶你一起去游覽各處的風(fēng)光，咱們?nèi)ヅ廊A山，去登長(zhǎng)城，去看故宮，辛苦了一輩，也該趁著現(xiàn)在好好放松了�，F(xiàn)在，我陪你多鍛煉鍛煉，將來(lái)就可以……”
老人的身影已經(jīng)越來(lái)越遠(yuǎn)，只見(jiàn)他們互相攙扶著，他們之間的愛(ài)，已經(jīng)化成了一股濡以相沫的親情，過(guò)去，多少的日子里他們不離不棄，多少的日子里他們風(fēng)雨同舟，現(xiàn)在，在人生的最后時(shí)刻，依然攜手同行，面對(duì)病魔，他們還是一起戰(zhàn)勝。盡管他們的身影已經(jīng)在我的視線中消失，可那股親情的暖流，卻在我的心中蕩漾著美麗的漣漪。
那一幕，在我心中常常浮現(xiàn)，讓我每每想起，心中仿佛有一縷陽(yáng)光溫暖著我。
那一幕小學(xué)作文14
在我那多如長(zhǎng)江水般的記憶中，有一幕讓我記憶猶新。
那是一個(gè)冬天的深夜里。夜靜了，父母也早已入睡，窗外也只有一輪孤獨(dú)的明月和幾顆孤零零眨著眼睛的星星，心里禁不住感到有些凄涼，我躺在床上怎么也睡不著。這時(shí)父母的臥室發(fā)出了一陣急促的穿鞋聲。“應(yīng)該是母親起來(lái)上廁所吧！”我可不能讓母親發(fā)現(xiàn)我還沒(méi)睡著。于是緊閉雙眼，雙手隨便一放，擺出一副我睡得很熟的`樣子。被子也專門露了一角沒(méi)蓋。頓時(shí)涼風(fēng)從窗子吹進(jìn)來(lái)，想伸手蓋住，但想到不能露餡，不然后果很嚴(yán)重，沒(méi)蓋的地方猶如暴露在那冰天雪地般的寒冷中，露出的地方冰凍了，寒意也向全身陸續(xù)蔓延著。
突然過(guò)道的燈忽地亮了，母親走了過(guò)來(lái)，我偷看了一眼，只見(jiàn)母親無(wú)奈的搖了搖頭，自言自語(yǔ)道：“又打鋪蓋了，真是的這孩子。”說(shuō)著就輕輕地把被子往上提，遮住了我沒(méi)蓋好的地方。頓時(shí)感覺(jué)溫暖了許多，接著這種溫暖像泉水一般沖洗著我身上的每一個(gè)毛孔，每一根血管，心里充滿了暖意。但怕母親發(fā)現(xiàn)，嚇得大氣不敢出，心中卻更是激情涌蕩。我努力使自己不流淚，終于，母親悄悄地離開(kāi)了我的房間。
看著母親離去的背影，看著窗外那皎潔明亮的月光照著大地，反射的光芒顯得那么的溫暖，同時(shí)也溫暖了我的心扉，再想到母親給我蓋被子的那一剎那，讓我感受倒了無(wú)盡的溫暖，在這溫暖的中我漸漸的進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
那一幕小學(xué)作文15
有一種品質(zhì)很少人有，但是這種品質(zhì)可以讓你的名字深深的課在人們的心中——舍己為人，雖然這種人每個(gè)都默默無(wú)聞，不引人注意，但是在我看來(lái)，擁有這種品質(zhì)的人就像一多用不凋謝的花朵，開(kāi)在生活中，也開(kāi)在人們的心里。
生活中有許許多多這樣的例子，下面這篇短文就是一個(gè)典型的例子。地震的威力無(wú)人不知無(wú)人不曉，但是，他一樣不顧生命去救同學(xué)。
“2008年月12日，汶川。地動(dòng)山搖之后，九年級(jí)學(xué)生馬同學(xué)隱約聽(tīng)見(jiàn)教學(xué)樓里傳出同學(xué)都哭喊聲。他正打算去救，被趕上的老師制止：“這里有老師，你們快到寬敞的坪壩去。
到坪壩后，馬同學(xué)仍惦記著困的`同學(xué)，心里依然不廉，你在哪里？”一聲聲的呼喊，終于叫醒了被埋在碎石堆里有點(diǎn)昏昏沉沉的同學(xué)向孝廉。
黑夜里，教學(xué)樓玻璃，磚頭啪啪下落的聲音，讓又餓又累的馬同學(xué)全身發(fā)抖�！拔也荒茏�！”同學(xué)的生命更重要！”救人的信念，讓他堅(jiān)強(qiáng)勇敢起來(lái)。他一邊用手清理向孝廉身邊的斷磚碎瓦，一邊鼓勵(lì)向孝廉：“堅(jiān)強(qiáng)些，你是我們班上年紀(jì)最小的，也是生命里最旺盛的，這點(diǎn)困難難不倒你！”4個(gè)小時(shí)后，馬同學(xué)終于救出向孝廉�！�
讀完這篇短文時(shí)，我的心一下子怔住了，這個(gè)九年級(jí)的學(xué)生竟然把別人的生命看的比自己的生命還重要，這就是我們平常人所沒(méi)有的為了他人，犧牲自己。
在我們的身邊，可能有這種人，其實(shí)在平常的生活中我們很少見(jiàn)到，他們默默無(wú)聞，比平常的人更平常，但是，只要到了有災(zāi)難時(shí)，這種人就數(shù)不勝數(shù)。
其實(shí)這個(gè)世界是顛倒黑白的，也是美好的，就是因?yàn)橛辛艘恍┻@樣的人在，才使這個(gè)世界不撲朔迷離，他們是一朵永不調(diào)離的花朵，開(kāi)在生活中，也開(kāi)在人們的心里。
【那一幕小學(xué)作文】相關(guān)文章：
那一幕小學(xué)作文09-18
難忘的那一幕小學(xué)作文09-28
那一幕小學(xué)作文15篇04-01
那一幕我難以忘懷小學(xué)作文02-19
那一幕我難以忘懷小學(xué)作文3篇02-19
那一幕，讓我難以忘懷初中作文02-15
那一幕我難以忘懷初中作文04-06