描寫植物的小學(xué)作文（精選3篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的描寫植物的小學(xué)作文（精選3篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫植物的小學(xué)作文1
我家的陽(yáng)臺(tái)上有一盆仙人掌。由十幾根像小手指頭一般粗的、長(zhǎng)短不一的莖組成，長(zhǎng)的有十幾厘米，短的也就幾厘米，它長(zhǎng)得很綠很綠。每一個(gè)仙人掌上都有數(shù)不清的、毛茸茸的小刺，小刺的底下是一個(gè)個(gè)小小的鼓包，在仙人掌的頂上有一簇簇較硬的刺，像是戴了一頂小帽子。在每一支仙人掌頂端的側(cè)面，都開(kāi)著一朵鮮紅鮮紅的小花，錯(cuò)落有致、鮮艷奪目。我非常喜歡那些小花，總是看著它們。我忍不住碰了它一下，感到很硬，還有點(diǎn)扎手，沒(méi)有鮮花的那種嬌嫩的質(zhì)感，好像是假的。
記得有一天回家，來(lái)到?jīng)雠_(tái)上看仙人掌。我用手輕輕地摸著它，沒(méi)想到手被扎了一下，鮮紅的雪一下子流了出來(lái)。我生氣了，指著仙人掌說(shuō)：“以后再不給你水喝，看你怎么活？”
幾個(gè)星期的一個(gè)晚上，我和媽媽在涼臺(tái)上乘涼。忽然我的眼睛一亮，只見(jiàn)仙人掌還是長(zhǎng)得那么綠。我問(wèn)媽媽：“仙人掌這么多天沒(méi)澆水，怎么沒(méi)有死呢？”媽媽解釋說(shuō)：“這是因?yàn)橄扇苏圃瓉?lái)生長(zhǎng)在熱亞帶或亞熱帶的干旱地區(qū)，為了適應(yīng)缺水的環(huán)境，仙人掌在自己厚墩墩的莖部?jī)?chǔ)存著大量的'水分。但是光儲(chǔ)存水分這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。植物體內(nèi)水分的消耗，主要是通過(guò)葉子向外蒸發(fā)的。葉子的面積越大，蒸發(fā)的水分就越多。為了減小葉子的表面積，仙人掌的葉子就退化成了又尖又硬的刺了�！甭�(tīng)了媽媽的話，我才明白，原來(lái)仙人掌的葉子變成刺狀，是為了減少失水量，以便在炎熱干燥的地方生存。另外，仙人掌的葉子退化為刺狀，也可以避免外來(lái)者的侵犯。
媽媽還告訴我：“仙人掌能在沙漠里生存，與它的莖、根都有關(guān)系。仙人掌的莖肥厚多汁，能儲(chǔ)存大量的水分。仙人掌的根系發(fā)達(dá)，可以扎入到地下很深的地方。充分吸取地下的水，用于自身的生存。這樣仙人掌在沒(méi)水的情況下也可以存活很長(zhǎng)的時(shí)間�！眿寢尩脑捠刮一腥淮笪�，對(duì)仙人掌肅然起敬。它以頑強(qiáng)的精神，在惡劣的環(huán)境中生存了下來(lái)。同時(shí)它可以美化環(huán)境，供人們觀賞，給人們帶來(lái)美的享受。
我愛(ài)你，四季常青的仙人掌！
描寫植物的小學(xué)作文2
菊花，它沒(méi)牡丹花的華麗，也沒(méi)有蘭花的高雅。但是，它在寒風(fēng)中不屈不饒的精神，真值得大家學(xué)習(xí)。
菊花的`品種繁多，各有各的特色。有怒放的，有含苞的，真讓人眼花繚亂。菊花不怕風(fēng)打霜凍，不需要多少肥料和養(yǎng)分，也不需要你精心的去護(hù)理，只要一個(gè)簡(jiǎn)易的花盆，它就能生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)。
細(xì)看菊花，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的花瓣各有不同。有的像卷發(fā)，有的像明月，有的像扇子，有的像在翩翩起舞。菊花的葉子是碧綠色的，葉子長(zhǎng)在筆直的莖周圍。
在冬天里，百花凋謝，菊花依然怒放�！扒锞漳馨了�，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何�！本栈〞窀珊筮�可以藥用，泡成菊花茶，我最喜歡菊花了。
描寫植物的小學(xué)作文3
我們校園里的參天大樹(shù)——樟樹(shù)。就是因?yàn)檫@些樹(shù)，我們校園里無(wú)論是春夏秋冬，都是那么的蓬勃，那么的富有生機(jī)。
遠(yuǎn)看樟樹(shù)，那是一片綠色，綠的蒼郁，綠的深沉。近看樟樹(shù)，它就像一把撐開(kāi)的巨傘為我們遮蔭，它就像威武的士兵守護(hù)著校園里的.每一個(gè)人。瞧，這棵樹(shù)，長(zhǎng)得還真是奇怪啊，樹(shù)上還有棵小樹(shù)向下垂，像是樟樹(shù)媽媽的小寶寶，不多他們也算乖巧一動(dòng)不動(dòng)的，只有風(fēng)飄過(guò)的，沙沙作響，不知小時(shí)候我又沒(méi)有他們聽(tīng)話呢？
看，在主席臺(tái)邊上的這棵樹(shù)可真強(qiáng)壯啊，好像渾身上下充滿著生命力。樹(shù)枝顯得也很健壯，從樹(shù)干到樹(shù)枝，它那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。在和旁邊的樓房比起來(lái)，真是小菜一碟！
最茂密的要數(shù)枝葉了，無(wú)數(shù)片葉子擠在一起，怎么也數(shù)不清，密密層層的。早晨，陽(yáng)光姐姐把第一件婚紗披在樹(shù)媽媽身上，顯得閃閃發(fā)光，聞一聞葉片，散發(fā)出淡淡的清香。枝葉有的綠的嫩，只有一小片，摸過(guò)去也光滑；有的很老，已經(jīng)退休了，綠的深，摸過(guò)去就粗糙，要化作春泥，保護(hù)樹(shù)干。
樟樹(shù)的美麗，我們看得見(jiàn)，摸得著。這是大自然賦予的，我們難道不值得欣賞嗎？
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