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盼望小學(xué)作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的盼望小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
盼望小學(xué)作文1
今天，我家來(lái)了一群新客人——小甲魚(yú)蛋。
媽媽在看說(shuō)明書(shū)，研究怎么把甲魚(yú)蛋孵出甲魚(yú)，原來(lái)甲魚(yú)是要在水里才能出來(lái)呀！剛把甲魚(yú)蛋放進(jìn)裝著溫水的小盆子里，南譯同媽媽就在微信上說(shuō)：“我們的甲魚(yú)孵出來(lái)啦！”，還秀了小視頻。
我突然著急起來(lái)，他家的甲魚(yú)怎么這么快呀？希望這種奇跡也出現(xiàn)在我家吧！可惜沒(méi)有，過(guò)了好一會(huì),甲魚(yú)蛋紋絲不動(dòng)，我只好掃興地把它們從溫水里拿出來(lái)放回孵化屋，盼著小甲魚(yú)早日出來(lái)。
時(shí)間過(guò)得真快呀，轉(zhuǎn)眼間，兩個(gè)星期過(guò)去了，同學(xué)們都接二連三地在微信上說(shuō)自己家的甲魚(yú)已經(jīng)孵出來(lái)了，可是就我家的'甲魚(yú)還在蛋殼里睡懶覺(jué)呢。每天我都在想著小甲魚(yú)出來(lái)會(huì)長(zhǎng)什么樣？是像南譯同家的那么頑皮？還是像蔡元亨家的那么懶惰？唉，我好想見(jiàn)見(jiàn)我的小甲魚(yú)啊，哪怕只有一眼也好。
我翻看著甲魚(yú)蛋，前幾天有一顆甲魚(yú)蛋開(kāi)始發(fā)黑，還是是一個(gè)小黑點(diǎn)，沒(méi)想到今天變成一個(gè)黑暈，是不是甲魚(yú)要出來(lái)了呀？媽媽也很興奮地說(shuō)“快了，快了，應(yīng)該快出來(lái)了！”嘻嘻......可是,媽媽錯(cuò)了,又過(guò)了三四天,這顆甲魚(yú)蛋還是一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有.我失望得都快哭了,真想把蛋殼敲破,幫小甲魚(yú)出來(lái)。別的同學(xué)的甲魚(yú)都已經(jīng)開(kāi)始喂飼料,可我家的甲魚(yú)在哪里呢?我的飼料袋還沒(méi)拆封呢！
媽媽還是信心滿滿地給小甲魚(yú)蛋倒水、換水。可我,幾乎已經(jīng)失去信心了。我好想借用南譯同家的“圣水”，幫我家的甲魚(yú)也孵出來(lái)，這樣我就不用每天都這么發(fā)愁了。
唉!盼望著......
盼望小學(xué)作文2
我想在每個(gè)孩子的心里都有一個(gè)信念：我要長(zhǎng)大！也許他們長(zhǎng)大是為了逃避沉重的書(shū)包或是長(zhǎng)大后便不用再聽(tīng)媽媽沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨，而我與他們不同。
我要長(zhǎng)大，是為了幫助媽媽干一些媽媽無(wú)法完成的家務(wù)。小時(shí)侯，媽媽是我的一片天，一片可以為我遮風(fēng)擋雨、抵御困難的天。我長(zhǎng)大后要成為媽媽的一片天，一樣可以為她遮風(fēng)擋雨、抵御困難。
我知道，小時(shí)侯我需要媽媽溫柔的臂膀，長(zhǎng)大后媽媽也會(huì)象小孩子一樣，需要我的一切。她需要我的一些“嘮叨”、需要我的關(guān)愛(ài)，就象小時(shí)侯她給予我的一切關(guān)愛(ài)一樣。 記得 我看過(guò)這樣一篇文章。一個(gè)小男孩站在一輛新車前看了又看，這時(shí)車的.主人回來(lái)了，看到小男孩后說(shuō)：“走開(kāi)，別弄壞哥哥送給我的生日禮物！”小男孩聽(tīng)后驚訝的睜大了眼睛，問(wèn)道：“這車是你哥哥送給你的禮物嗎？”車主看了男孩一眼得意的說(shuō)：“那當(dāng)然啦�！蹦泻⒊了剂艘幌抡f(shuō)：“我希望……”車主以為小男孩一定希望他也能有一位這樣的哥哥吧�？墒撬e(cuò)了，男孩說(shuō)：“我希望我能象你的哥哥一樣！”原來(lái)，小男孩的弟弟是個(gè)殘疾人，他希望通過(guò)自己的努力能讓弟弟也坐上這樣的車。
是的，文中的小男孩就是我的翻版，我也希望自己和她一樣的善良。因?yàn)椋业膵寢屢矔?huì)有她年邁的一天，我就會(huì)象那個(gè)男孩為了弟弟去努力那樣，為我的媽媽而努力。
我盼望長(zhǎng)大，因?yàn)槲遗瓮蔀閶寢尩囊话驯Ｗo(hù)傘！永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)的保護(hù)著她！
盼望小學(xué)作文3
夜深了，我還坐在微弱的燈光下學(xué)習(xí)。一大堆課后練習(xí)題，搞得我頭昏腦脹。媽媽喊：快點(diǎn)兒上床睡覺(jué)，我們要熄燈了！知道了！我不耐煩地說(shuō)。
我總喜歡無(wú)緣無(wú)故地抹幾滴眼淚，跟林黛玉似的，抱著筆袋都能痛哭一場(chǎng)。今天我就如此，因?yàn)闆](méi)寫(xiě)完作業(yè)，急得在那里掉眼淚。晚上8點(diǎn)了，我睏得眼皮都在打架！
終于釋放了，不用再做那些無(wú)聊的作業(yè)。我愛(ài)玩，那是孩子們的天性。我拿起便條紙，在上面亂涂亂畫(huà)。不知什么我不禁又掉下幾滴眼淚，那不是眼睛澀的緣故！我竟在便條紙上寫(xiě)起字來(lái)：效率、謹(jǐn)慎。這不是我的作風(fēng)。但從心底確實(shí)涌出一種念頭——提高效率，做題謹(jǐn)慎。
我從來(lái)效率就不高，每回作業(yè)都得寫(xiě)到10點(diǎn)，而且我也非常馬虎，不是忘了寫(xiě)個(gè)小數(shù)點(diǎn)就是抄錯(cuò)數(shù)，效率和謹(jǐn)慎從來(lái)都沒(méi)有出現(xiàn)在我的字典里。
成功，每一個(gè)人都企盼。
原來(lái)，我追求已久的成功就在眼前只不過(guò)只差這效率與謹(jǐn)慎。
每一個(gè)生命都是有瑕疵的.，我想這就是我的不足一定要及時(shí)改正。
可是，我已經(jīng)習(xí)慣了回家先看課外書(shū)再寫(xiě)作業(yè)，從來(lái)都是5點(diǎn)才開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，還喜歡干一半這個(gè)寫(xiě)一半那個(gè)，哪項(xiàng)作業(yè)都沒(méi)寫(xiě)完，甚至想到時(shí)候再寫(xiě)，真正到了那時(shí)候，就弄忘了，等到第二天要交作業(yè)的時(shí)候才想起來(lái)，補(bǔ)一半這個(gè)再補(bǔ)一半那個(gè)……
我好想好想改了這個(gè)壞毛病。
我不知聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)22天將能養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣。
可是像寫(xiě)日記一樣，時(shí)間長(zhǎng)了都煩了，就把它當(dāng)成了一種負(fù)擔(dān)。
我真希望我能提高些效率，做題謹(jǐn)慎些！
盼望小學(xué)作文4
我最盼望的是什么？一輛自行車，一箱糖果，一本漫畫(huà)書(shū)……不對(duì)，這些都不是我的盼望的，其實(shí)，我最盼望的是每次考試都能得100分。
我為什么這么強(qiáng)烈地希望能考上100分，這里面還有一個(gè)小故事呢？期中考的試卷發(fā)下來(lái)了，我一看試卷啊，又是88分！回家又要挨爸爸批評(píng)了，怎么辦呀？再看看后桌的慧銣同學(xué)，她考了99分，我整整比她少了11分，我心如刀割，快要破碎了。放學(xué)了，我拿著試卷往家走，我仿佛看到了爸爸把考卷一扔，氣得打了我一個(gè)巴掌……不，我不敢再想下去了。
回到家里，只見(jiàn)爸爸正坐在沙發(fā)上抽煙，媽媽正準(zhǔn)備中午的飯菜。我忙像老鼠一樣溜進(jìn)自己的房間坐在書(shū)桌前，我忐忑不安地想：要不要把試卷交給爸爸簽名呢？簽吧，不行，考不好！不簽，也不行，下午老師要檢查。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我看著自己的'考卷，又透過(guò)門(mén)縫看看爸爸，我心里一橫，算了吧！
吃完午飯，我慢步走到學(xué)校，拿起了沒(méi)簽名的考卷，我顫抖著走向老師的備課室……哎，我該跟老師說(shuō)些什么呢？
老天爺呀，什么時(shí)候我才能得滿分�。�
盼望小學(xué)作文5
值周是我們班同學(xué)一直夢(mèng)寐以求的任務(wù)，因?yàn)橹挥猩狭烁吣昙?jí)才能值周，下周就輪到我們四年三班值周，同學(xué)們非常的.高興，這可是我們班第一次值周。
任老師在班上選了32名同學(xué)，我也是其中一員。下午懷著好奇的心情向大隊(duì)部走去，王老師讓常思禮在門(mén)口先分組，我、秦小茹、陳嘉美、任念文一組，我是我們組的組長(zhǎng)。分好組后，王老師讓我們進(jìn)大隊(duì)部培訓(xùn)，王老師給我們每人發(fā)了一張 大南關(guān)小學(xué)晨/午檢記錄表 ，告訴我們這張表怎么填寫(xiě)，接著又發(fā)了一張 大南關(guān)小學(xué)班及值周記錄表 ，王老師給我們每人分一個(gè)班管理，我負(fù)責(zé)記錄五年一班，還讓我們實(shí)地考察一下每個(gè)班的衛(wèi)生區(qū)及花池，告訴我們?cè)S多注意事項(xiàng)和負(fù)責(zé)的范圍，讓每個(gè)人都清楚自己的職責(zé)和管理的范圍。王老師又告訴我們?cè)趺礄z查，不合格怎么扣分，我們都記住了，隨后老師給我們每人發(fā)了值周牌和值周禮儀帶。
最后任老師安排我和秦嘉蔚是升旗手，閆澤昊和孫嘉偉是護(hù)旗手，真是高興又激動(dòng)，真盼望下星期快點(diǎn)來(lái)，讓我們也體驗(yàn)一下值周的快樂(lè)和責(zé)任。
盼望小學(xué)作文6
每當(dāng)星星和月亮升起來(lái)時(shí)，我總會(huì)在寫(xiě)作業(yè)累了時(shí)趴在窗戶臺(tái)前，望著美麗的夜空，久久地盼望著，盼望著。
兩年前，哥哥為了繼續(xù)學(xué)習(xí)，去了美國(guó)。臨別前，哥哥對(duì)我說(shuō)：“你要好好學(xué)習(xí)啊，我每月都會(huì)給你寫(xiě)信的�！闭f(shuō)完，他就走了，從此他就再?zèng)]回來(lái)。
我每次收到哥哥的信時(shí)，心情總是分外激動(dòng)，像拿著寶貝一樣跑回家。每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)想起他和我打乒乓球時(shí)的情景，也總會(huì)想起他和我一起鉆研問(wèn)題時(shí)的情景。
一天，哥哥給我寄來(lái)了一根國(guó)外的鋼筆，我望著這枝鋼筆，心里總會(huì)想：這是我和哥哥友誼的'證物。從此，我每次給哥哥寫(xiě)信時(shí)，都會(huì)用這根鋼筆，但我從不把這枝寶貴的鋼筆帶到學(xué)校，因?yàn)樵趯W(xué)校一旦丟了怎么辦。我每月都會(huì)給他寫(xiě)信，他也每月給我寫(xiě)信，偶爾我還會(huì)給他一份小禮物，他也會(huì)給我一份小禮物，我們的友誼的連接線就是一封封信和一件件禮物，每當(dāng)望著著這擺了一抽屜的禮物，我都會(huì)想：哥哥你什么時(shí)候才能回來(lái)呀？
我趴在窗臺(tái)上繼續(xù)盼望著，盼望著。
盼望小學(xué)作文7
20xx年的最后一天，飄著這個(gè)冬天的第一場(chǎng)雪，飄雪的日子總是不一樣，總是讓我想到童年，家鄉(xiāng)。記憶中兒時(shí)的冬天總是不斷飄灑著特別大的雪，一場(chǎng)連著一場(chǎng)，仿佛是不忍讓北方了無(wú)色彩的大地那么滄桑地裸露著，于是給她裝飾一個(gè)白色的童話世界……雪精靈翩翩舞，思緒在時(shí)空中穿梭，原來(lái)雪的記憶一直都是這么色彩斑斕，飛揚(yáng)著歡歌笑語(yǔ)，還有一張張凍得通紅的臉龐。
蒼茫天地間，我忽然想大喊：嗨，那些家伙們！你們都好嗎？你們的天空是不是也下起了雪？是不是還不怕冷喜歡在雪地里追逐？是不是還捧著一個(gè)大雪球呵著手不舍得扔掉？是不是聽(tīng)到爆米花的巨響還會(huì)興奮？是不是還喜歡聽(tīng)冬日里漸起的.鞭炮聲？是不是還盼望著過(guò)年？
哈，我不知道他們是不是還盼望過(guò)年，但我喜歡過(guò)年，一直都喜歡，我盼望著，從第一場(chǎng)雪就開(kāi)始盼望過(guò)年了。好像雪總是連著年，感覺(jué)中好像雪是年的開(kāi)場(chǎng)白，所以雪總是讓我別樣興奮。似而今，一把年紀(jì)了，卻還是喜歡下雪。站在河邊雪地里孩子一樣興奮著，小狗一樣快樂(lè)著，所有關(guān)于雪的記憶潮水一般涌來(lái)，年的味道也越來(lái)越清晰了，遠(yuǎn)處，偶爾也能聽(tīng)到零星的鞭炮聲了……
行者無(wú)限秋風(fēng)思，處處飛雪似故鄉(xiāng)。
盼望小學(xué)作文8
人總會(huì)盼望些什么’而我自然也不例外、我是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生?盼的不是什么偉大的東西“只是希望見(jiàn)到那絢麗多姿的彩虹而已”
每年夏天：都回下好幾場(chǎng)雷陣雨有人說(shuō)'下了雷陣雨以后"可能會(huì)出現(xiàn)那五光十色的彩虹”我聽(tīng)了以后'便日日盼望下雷陣雨'好早日見(jiàn)到彩虹“可是'天公不作美’偏偏不讓彩虹姐姐出來(lái)大放光彩'一個(gè)烈日炎炎的下午‘天邊悶雷滾動(dòng)”烏云密布‘我心想‘嘻嘻、快下雷陣雨了“我可以見(jiàn)到彩虹了！！可是，我一下子擔(dān)心起來(lái)?生怕雨下得小或者是看不到彩虹;我來(lái)到窗邊"心里默默地祈禱著’老天爺?求求你’快讓我看到彩虹吧！哪怕是10秒'也好�。旱�'老天爺偏偏不答應(yīng)我，我只得怏怏而回了'我心想;肯定是老天爺嫉妒彩虹姐姐的美貌"把她軟禁起來(lái)了！后來(lái)’在一場(chǎng)傾盆大雨中,我終于見(jiàn)到了我夢(mèng)寐以求見(jiàn)到的東西--彩虹;彩虹姐姐拖著它七彩的'裙子;穿梭在天空當(dāng)中,最后”在天空中留下了一道五顏六色的彩虹"彩虹”我與你雖然只有一面之緣，但是你的美貌會(huì)永遠(yuǎn)印在我心中”難以忘懷;我希望再次見(jiàn)到你那動(dòng)人的臉龐。
盼望小學(xué)作文9
星期天是我們休息的日子，但我每個(gè)星期天都碌碌而過(guò)，除了讀書(shū)寫(xiě)字逛公園，上大街沒(méi)有其它更有意義的活動(dòng)。
我希望有著這樣的一個(gè)星期天，高高興興由老師帶領(lǐng)我們?nèi)マr(nóng)村，親自體驗(yàn)農(nóng)村生活，我們現(xiàn)在生活在美麗的城市中，吃得飽，穿得暖，可就是不知道糧食、蔬菜怎么種的。
我不想做五谷不分的人，將來(lái)我們要成為一個(gè)勞動(dòng)者，現(xiàn)在就必須要深入農(nóng)村，體驗(yàn)農(nóng)村的生活，要和農(nóng)民打成一片，同玩、同住、同勞動(dòng)，向農(nóng)民學(xué)習(xí)，接受農(nóng)民教育。
現(xiàn)在我們只能從書(shū)本上了解農(nóng)村，還不如千年前的大詩(shī)人李白，他也是深入農(nóng)村才寫(xiě)下了千古流方的'《憫農(nóng)》。現(xiàn)代作家茅盾的“農(nóng)村三部曲《春蠶》，《秋收》和《殘冬》還有趙樹(shù)理小說(shuō)《三里灣》、《李家莊變遷》等農(nóng)村名著，都是深入農(nóng)村了解農(nóng)村的結(jié)果。
我盼望著有這樣一個(gè)星期天，在老師的帶領(lǐng)下去了解農(nóng)村的新氣象新變化，也能開(kāi)拓我們的視野，回家后能寫(xiě)出一篇篇真實(shí)農(nóng)村體材的作文，表達(dá)我們對(duì)農(nóng)村的熱愛(ài)心情。
盼望小學(xué)作文10
人生充滿了“盼”。在生命的長(zhǎng)河中，隨之年齡的增長(zhǎng)，其盼望的目的也隨之發(fā)生變化，如今的我仍然期盼著一年一度的春節(jié)。
春節(jié)，是我國(guó)人民傳統(tǒng)的節(jié)日，也是一年中最熱鬧的節(jié)日。曾記得，我從牙牙學(xué)語(yǔ)開(kāi)始，就喜歡盼望春節(jié)的'到來(lái)。因?yàn)榇汗?jié)一到，許多親朋好友就回來(lái)我家拜年。我也可以隨著大人一起走親訪友，整天有吃有喝有玩，真是開(kāi)心極了。當(dāng)人，還有敲著鑼串門(mén)“唱春”的；拍著像竹筒似的東西“唱道情”的；打著快板“說(shuō)書(shū)”的；手捧印著“關(guān)老爺像”的紅紙“送財(cái)神”的……應(yīng)有盡有，把新年點(diǎn)綴得更加熱鬧。
從自己能獨(dú)立行走后的連續(xù)幾年，我迷上了放花炮，我知道知道只要春節(jié)一到，大人們就會(huì)買(mǎi)來(lái)非常多花炮。開(kāi)始，我看大人放，后來(lái)我學(xué)著自己放。放花炮真是太刺激了，現(xiàn)在想起來(lái)仍記憶猶新。
春節(jié)年年有，春節(jié)年年盼。我想隨著自己不斷地長(zhǎng)大，知識(shí)的增多，煩惱的增加，理想的追求……自己的期盼有將發(fā)生變化。
盼望小學(xué)作文11
不少人都盼望著能有許多金錢(qián)，地位和名利。而我卻盼望的是每天都能保持微笑。
我曾經(jīng)看過(guò)一篇文章：一位記者分別去貧民區(qū)和富翁區(qū)采訪，在這次采訪中，記者問(wèn)道這樣一個(gè)問(wèn)題：“你每天微笑嗎？”而兩個(gè)地區(qū)的人們給記者的回答卻截然不同。貧民區(qū)里的人們都樂(lè)呵呵的回答記者：“我很快樂(lè)啊，每天都微笑�！倍晃虆^(qū)的人們卻都是一樣冷冷淡淡地回答：“不，我不微笑。”記者發(fā)起了疑問(wèn)，問(wèn)富翁：“為什么呢？你們有這么多的錢(qián)，難道還不開(kāi)心嗎？”富翁冷淡地說(shuō)：“我每天晚上都睡不著覺(jué)，擔(dān)心我的錢(qián)被人偷去，覺(jué)得身邊的人都會(huì)來(lái)偷我的錢(qián)，我誰(shuí)都不信任，自然對(duì)誰(shuí)都不會(huì)微笑�！碑�(dāng)記者又去貧民區(qū)里時(shí)，他又想到富翁的回答，決定問(wèn)一問(wèn)貧民區(qū)的人，沒(méi)想到貧民區(qū)里的人都說(shuō)：‘我們沒(méi)有錢(qián)，所以不用擔(dān)心被偷，而且我們都無(wú)論何時(shí)都抱著一顆快樂(lè)的心態(tài)，所以沒(méi)有煩惱，為什么不能微笑呢？”
我就是抱著一顆快樂(lè)的心態(tài)去享受這種生活的。即使在我受傷時(shí)，我也會(huì)微笑的面對(duì)它。因?yàn)閭闹粫?huì)讓我更疼。還不如對(duì)著傷口微笑，讓自己的疼減輕一些。有一次，我的'新裙子被刮破了，當(dāng)旁邊的同學(xué)問(wèn)我時(shí)，我就像什么都沒(méi)有發(fā)生一樣說(shuō)；‘沒(méi)事，你看，這被掛破的地方像不像一朵小花？’我們不能改變已經(jīng)發(fā)生的事情，但可以用微笑來(lái)改變我們的心情。抱著一個(gè)快樂(lè)的心態(tài)，每天都保持微笑，我盼望的事實(shí)現(xiàn)了，那我的愿望也就實(shí)現(xiàn)了，我會(huì)微笑的面對(duì)生活。
盼望小學(xué)作文12
早晨一覺(jué)醒來(lái)，睡眼蒙眬的我一看窗外，不禁欣喜若狂。啊！外面正下著雪，成了銀裝素裹的世界。這令我很是興奮，這可是今年的第一場(chǎng)雪……
我迫不及待地穿上厚厚的羽絨服，跑到了樓下。天氣雖然寒冷，但是我一點(diǎn)都感覺(jué)不出來(lái)，我已經(jīng)被這一片景色所吸引！白雪猶如給汽車穿了羽絨服，給房子戴了大帽子，地上又有一層白色地毯。“地毯”雖然不厚，但是只要腳輕輕一踩，就留下了我的腳印，真是太好玩了！
過(guò)了一會(huì)兒，玩雪的人多了起來(lái)，有的在打雪仗，有的在堆雪人……好不熱鬧！忽然間，一片雪花落下來(lái)，掉在我的'手心，瞬間變成了一滴清水。
快到中午的時(shí)候，由于雪沒(méi)有再下，我上了樓。從陽(yáng)臺(tái)上遠(yuǎn)眺，地面上的雪已經(jīng)凹凸不平。突然，我眼前一亮，一棵“雪白”的樹(shù)下立著一個(gè)雪人，它的頭上插了根胡蘿卜，脖子圍了條紅圍巾，雙手是用小樹(shù)枝做的，但似乎小了點(diǎn)，可能是這場(chǎng)雪不夠大，只能做這么小的雪人吧！
這一場(chǎng)盼望已久的雪給人留下了欣喜，給人帶來(lái)了快意！
盼望小學(xué)作文13
盼望春天春天在哪里呢？其實(shí)，每年的清明節(jié)過(guò)后，我家后邊的小河就開(kāi)始融化了，河水唱著歡快的歌兒流向山的那一邊。小草偷偷地鉆出一個(gè)針一樣的小尖，柳枝上也點(diǎn)上了一顆顆綠色的小星星。我多喜歡這樣的季節(jié)啊，陽(yáng)光溫柔地看著這一切一直把溫暖灑到我的心里。這就是我日思夜盼的春天！可是，今年的春天怎么還不來(lái)呢？幾場(chǎng)雨雪拽住了春天的腳步，已經(jīng)將近五月了，天還是這么冷，我們還穿著厚實(shí)的衣服。這幾天一大早起來(lái)，我就急忙跑到外面去看一看下不下雨，伸出手試一試還冷不冷，可看著灰蒙蒙的天空，我就失望極了。春天，你什么時(shí)候來(lái)呀？我真的很盼望春天！電視里說(shuō)，玉樹(shù)地震災(zāi)區(qū)的.人們生活的很苦，天氣還不好，溫度驟降。春天不來(lái)，他們?cè)趺瓷钅兀吭颇洗蠛�，莊稼都枯死了，土地干旱得裂開(kāi)了一道道傷痕。春雨不來(lái)，農(nóng)民怎么生活呢？老師說(shuō)，人們損害自然，毀壞山林，亂挖沙石，排放污染，破壞環(huán)境… …。我想，春天來(lái)得這么晚，是不是和這個(gè)有關(guān)？昨天和今天天氣格外晴朗，我的心也敞亮了好多。這樣的天氣才是真正的春天��！春天應(yīng)該來(lái)了吧？
盼望小學(xué)作文14
我知道，天空之外是大氣層是一望無(wú)跡的宇宙。但我仍然癡癡地想：要是天空之外還有一個(gè)國(guó)度那該多好啊，要是我是天上的夢(mèng)幻公主那該多好啊。雖然我知道那是不可能的，但是我依然沉浸在我的夢(mèng)幻國(guó)度里面。
如果我是夢(mèng)幻公主，我一定會(huì)讓整個(gè)世界充滿愛(ài)，不再有戰(zhàn)爭(zhēng)，讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)成為永久的歷史，讓每個(gè)人都在和平中度過(guò)，用微笑面對(duì)生活。
如果我是夢(mèng)幻公主，我一定會(huì)讓天空不再這和以單調(diào)，時(shí)而變幻一下顏色，時(shí)而調(diào)整一下形狀。遇到貧苦的孩子，還會(huì)送給他們一些漂亮的'衣服和玩具。
如果我是夢(mèng)幻公主，我會(huì)讓那些流浪的小狗、小貓們生活在我給它們準(zhǔn)備的小泡泡里。雖說(shuō)泡泡小，易破。但里面卻剛剛好，適合它們生存呢。
如果我是夢(mèng)幻公主，我一定會(huì)懲罰那些破壞花草樹(shù)木的人，因?yàn)橹参镆灿猩矔?huì)死。我一定會(huì)用“萬(wàn)里追蹤器”來(lái)計(jì)錄下他們的“罪證”讓他們有口難言。
噢！假如我是夢(mèng)幻公主，雖然我知道我這個(gè)夢(mèng)想不可能實(shí)現(xiàn)，得我定會(huì)努力，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)這些愿意望。
盼望小學(xué)作文15
人人心中都有一個(gè)“盼”字，也都有自己盼望的事，而我則盼望著過(guò)春節(jié)。
春節(jié)是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，也是一年中最熱鬧的.時(shí)候。從小時(shí)候開(kāi)始，我就盼望著過(guò)春節(jié)，因?yàn)樵诖汗?jié)的時(shí)候，會(huì)有非常多親棚好友來(lái)到我家，還有非常多和我同齡的小朋友，我可以跟他們一起開(kāi)心地玩，所以，我從時(shí)候就開(kāi)始盼望春節(jié)。
漸漸長(zhǎng)大一點(diǎn)，我還是盼望春節(jié)。這時(shí)候的原因變了，不僅僅因?yàn)榭梢蚤_(kāi)心地玩，還可以放鞭炮與禮花。每當(dāng)看到我親手點(diǎn)燃的“涌泉”噴射出金色的火花，我心里就比蜜還甜。也許，我更愛(ài)看禮花。禮花升上天空，綻開(kāi)，變成美麗的圖案。散落下來(lái)，漸漸消失在夜空中……我不緊替它們感到惋惜，可是，它們的生命雖然只有那么短，卻帶給人們快樂(lè)與幸福。
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