勞動最光榮小學(xué)作文(6篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的勞動最光榮小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
勞動最光榮小學(xué)作文1
五一勞動節(jié)這天，學(xué)校放假了，媽媽領(lǐng)著我去逛街，我們有說有笑的走在大街上。可是我發(fā)現(xiàn)每隔不遠(yuǎn)道路的兩旁就會有環(huán)衛(wèi)工人再認(rèn)真地打掃著地上的垃圾。我心里想：“難道今天他們不放假嗎？”于是便走上前去問一位環(huán)衛(wèi)工叔叔，叔叔說：“正因為今天大多數(shù)人都放假了，街上的人會比平時多，有的人不愛護環(huán)境垃圾亂扔，我們要為大家提供一個美好的環(huán)境，所以不能放假�！甭犃耸迨宓脑挘疑钌畹叵蛩狭艘还f：“謝謝環(huán)衛(wèi)工人為我們所做的！”“不客氣，愛護環(huán)境人人有責(zé)”叔叔笑著說。
我和媽媽逛完街回到家，我就馬不停蹄地拿起掃帚和抹布把家里的'每個角落都打掃得干干凈凈。雖然我平時也幫媽媽做家務(wù)，但是今天干的特別起勁，就連樓梯間我也打擾了一遍。媽媽和鄰居們看見了都夸我是個能干的好孩子！我聽見了大家的表揚心里美滋滋的。
同時，我也明白了一個道理：勞動最光榮，勞動最快樂。今后我要做一個愛勞動，愛護環(huán)境的好孩子。
勞動最光榮小學(xué)作文2
童年是一幅五顏六色的圖畫，童年是一幅掛在天空的彩虹，童年是記錄我生活中點點滴滴的一本書，童年的生活是金色的快樂。
記得我六歲時，爸爸媽媽出差沒回家，我做完功課想看電視，換了幾個臺沒有我喜歡看的.動畫片，就坐在沙發(fā)上靜靜的發(fā)著呆，轉(zhuǎn)眼一看家里一片凌亂，所以開始了我的大掃除。
然后先走到我的房間看了看又臟又亂，首先把被子疊起來，怎么疊都疊不好，突然想起媽媽平時疊被子，翻來覆去疊了幾次最后終于疊好了，看見我的房間很干凈，心里高興極了，也累得我不想打掃了，突然想起老師說的話；“做事情不能半途而廢，要有始有終。”于是我拿起拖把費了九牛二虎之力終于把地拖干凈了，正在這時媽媽回來了，開們一看家里很是干凈就問我？寶貝這是你打掃的嗎，我開心的對媽媽說“是”媽媽很是開心就對我說，勞動會使我們開心，會得到稱贊。
小朋友幫媽媽干過活嗎？你們一定要勞動才會受到稱贊。
勞動最光榮小學(xué)作文3
今天，看著媽媽上班很累的樣子，我心想要幫媽媽分擔(dān)做家務(wù)，做什么好呢！對了，拖地……
拖地時要把拖把擰干可是力氣活，不過我們新買了一個拖把和水桶，這可是最新式的，拖地非常地方便，只要拖把放到桶里往下一壓能夠旋轉(zhuǎn)起來一次性拖水，不用費多大勁，我先把房間的每個角落認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)地掃了一遍，接著開始拖地了。先從睡房拖起，拖了一遍，我來到廁所，把洗拖把的水換上新的.，因為媽媽說換了干凈的水，拖地才能拖得更干凈。地板被我拖得亮亮的，接著我把客房，客廳，廚房等每個房間都拖干凈了，拖完之后，我覺得很辛苦，但又很快樂，因為我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)了。這樣減輕了媽媽的勞動負(fù)擔(dān)，媽媽也開心地笑了……
勞動最光榮小學(xué)作文4
年度勞動節(jié)在這里，我希望，我希望，我終于等了五月假期。在假期里，我回到了我的祖父母，每天寫一份工作，看電視，拜訪朋友和親戚，只是不考慮它。
這一天是勞動人民假期的日子，勞動力自然地落在我們的人民的肩膀上，他們在平日不擔(dān)心。
院子里充滿了陽光，竹子不知道多久高，涼爽的微風(fēng)，竹葉不時地從天而降。
今天的主要任務(wù)是為滄桑的`滄桑有一個新的家。首先，首先使用掃帚清潔竹葉在院子里，新舊竹葉被隔行掃描，繪制成一張美麗的畫面。然后，在舊房子里清理蜘蛛網(wǎng)，房間充滿了厚厚的灰塵。剛剛清理灰塵和蜘蛛網(wǎng)，然后用抹布擦拭房子里的所有物品，這個過程中，身體充滿了灰塵，也許這是勞動結(jié)果的表現(xiàn)！
然后窗口表，我把所有東西放在地上的窗臺上，然后爬到窗臺，小心翼翼地擦拭，揉搓玻璃，然后擦水，窗戶玻璃已變?yōu)榘胪该鳌Ｔ诙潭痰臅r間內(nèi)，整個窗口窗臺將被摩擦。擦掉并把東西放在地上。窗臺似乎改變了模型。
勞動最光榮小學(xué)作文5
五一學(xué)校放假了，媽媽告訴我，五月一日是國際勞動節(jié)，是勞動者的節(jié)日，我想既然是勞動節(jié)就應(yīng)該勞動吧，我告訴媽媽想感受一下勞動者的生活，媽媽說：“今天你洗襪子吧�！�
說干就干，我先接了一盆清水，再把襪子翻到正面，將襪子慢慢的在水中泡濕。然后我左手拿著襪子，右手拿著肥皂，來回擦，然后用力搓，從襪子的.腳尖，搓到襪子的腳跟，我看了看襪子差不多干凈了，我將襪子放到清水中把肥皂泡洗掉，又換了一盆清水又把襪子搓了幾下。終于我的襪子洗干凈了。我把襪子晾到衣服架上，微風(fēng)輕輕吹過，散發(fā)出陣陣清香，襪子好像在說：“謝謝你小朋友，把我洗的這么干凈�！�
想著，第二天要穿上自己洗的襪子心里非常高興，我覺得今天過得特別有意義，勞動真光榮。
勞動最光榮小學(xué)作文6
我很喜歡我的班級，班級里除了有一起學(xué)習(xí)一起長大的同學(xué)，也有關(guān)心我們的老師。就連寫滿題目的黑板、干凈明亮的門窗、排列整齊的課桌椅，都看著親切熟悉。而我更自豪的是，這個班級的整潔也有我的一份功勞。
我們每天的衛(wèi)生打掃都有很明確的分工。全班35人，分成5組，每天一組7個人：有的掃地、有的拖地、有的擦黑板，……，還有的倒垃圾。
別看我個子小又調(diào)皮，通常是我們組那個肩負(fù)著光榮使命的“倒垃圾大使”。每次出教室倒垃圾，都雄赳赳、氣昂昂的，有的時候是一只手拎著裝滿垃圾的'袋子，有的時候是兩只手分別拎著，就像出征的戰(zhàn)士。
雖然從教室門口到學(xué)校停車篷也有一小段路，但我從來不覺得累，常常手都弄臟了也不在乎。我也很愿意去擦黑板，很愿意去拖地。無論干什么活，只要能讓教室變得干凈，我就很高興。
流汗的感覺很快樂，勞動的體驗也很快樂！
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