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與小學(xué)同學(xué)一起走過的日子作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的與小學(xué)同學(xué)一起走過的日子作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
與小學(xué)同學(xué)一起走過的日子作文1
日月如梭,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼我已進(jìn)入初中,進(jìn)入了一個(gè)陌生的學(xué)校,身邊沒有一個(gè)熟悉的人,此時(shí)此刻,我是多么的懷念與小學(xué)同學(xué)一起走過的時(shí)光。
那時(shí)的春天,漫山遍野的花開了,柳樹抽出了嫩綠的枝芽,我們時(shí)常會(huì)幾個(gè)一起用柳樹皮做幾個(gè)小喇叭來玩。我們會(huì)用它們吹曲子,玩的不亦樂乎。特別是我們用喇叭的聲音嚇唬其它的.同學(xué),我們把她們嚇得驚慌失措我們很開心,哈哈,笑聲在山坡上漫延……有時(shí)停電了,晚上因?yàn)闆]有電燈照明,所以就不用上課,我們聽了,可高興了。圍在一起商量玩什么游戲,這時(shí),有一個(gè)同學(xué)說玩捉迷藏,我們聽了,都說好。所以我們就玩起了捉迷藏。我第一個(gè)找,閉上眼睛,從一數(shù)到一百以后就開始尋找她們。我找啊找,找了很久也沒有找到。我有點(diǎn)灰心。就在這時(shí),我想到了一篇文章《守株待兔》,于是我就找了一個(gè)地方躲了起來,果然,不一會(huì)兒,我的一位朋友鬼鬼祟祟的走了出來,被我逮了個(gè)正著。就這樣,我用這個(gè)方法找到了所有人。后來,輪到了別人找我,我的這個(gè)方法再也不起作用了,他們想到了很多別的方法來找我們。很快,捉迷藏活動(dòng)就結(jié)束了,大家開開心心的回了家。
我和小學(xué)同學(xué)們非常團(tuán)結(jié),記得那一天,我們班的一個(gè)同學(xué)生病,請了病假,我們知道后,紛紛去看望他。由于生病,他缺了很多的課,所以班上的很多同學(xué)就去她家,把他沒有上的課都給他補(bǔ)齊。平時(shí)不懂表達(dá)的同學(xué)都對他說:“好好養(yǎng)病,等你好了,我們一起去玩耍”。很快,那位同學(xué)的病就好了。因?yàn)槲覀優(yōu)樗a(bǔ)課,所以他的功課一點(diǎn)也沒有落下,反而比以前的成績更好了。
我多么懷念他們!懷念與他們在一起的日子!因此,我多么希望有一天,我能和他們一起玩耍、一起春游,即便那時(shí)我已經(jīng)長大成人。
與小學(xué)同學(xué)一起走過的日子作文2
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼之間,六年已經(jīng)過去了。我已步入初中的殿堂,開啟了一扇嶄新的大門,有了一段新的生活,卻還是忘不了和小學(xué)同學(xué)一起走過的日子。
小學(xué)時(shí),我們總是那么無憂無慮,放學(xué)沒有太多的`作業(yè),便會(huì)和同學(xué)們一起到很遠(yuǎn)的地方去玩。直到太陽落山,才會(huì)在爸爸媽媽的再三呼喚聲下回家。
回憶往事,總會(huì)想起那天。我和同學(xué)們一起去公園玩,我很興奮,過馬路是竟忘了看左右有沒有車。突然,同學(xué)們向后面猛地拽了我一下,只感覺身前“搜”的一聲,一輛車飛過。好險(xiǎn),我不禁倒吸了一口冷氣,剛才如果再向前一步,我就不會(huì)平安的站在這里了。 記得我剛上小學(xué)時(shí),我對任何人都不理不睬,是同學(xué)們主動(dòng)給我說話。在這之間她們給予了我很大的幫助。上體育課時(shí),我摔倒了,同學(xué)們扶我起來,帶我去醫(yī)務(wù)室擦藥;題不會(huì)做,她們會(huì)耐心的講給我聽,直到我會(huì)為止。 有些時(shí)候,她們也會(huì)搞一些 惡作劇來嚇嚇我,我總是裝出被嚇到的樣子,然后和她們一起捧腹大笑。當(dāng)然,我們也免不了犯了錯(cuò)被老師批評。當(dāng)時(shí),口口聲聲說自己錯(cuò)了,可一出辦公室還是照樣瘋。
小學(xué)同學(xué)是我最好的玩伴,忘不了她們的一顰一笑,忘不了她們關(guān)切的問候,忘不了她們真摯的笑容?墒乾F(xiàn)在,我們隨著年齡的增長都已經(jīng)升入不同的初中,就算今后再也見不到了,我也不會(huì)忘記和她們一起度過的日子。
與小學(xué)同學(xué)一起走過的日子作文3
在我的記憶里,有一段路共同走了許久卻舍不得散。在一個(gè)教室里度過了六年卻從不覺得它討厭。有一段友誼它比鐵還堅(jiān)固,從來沒因?yàn)闀r(shí)間的流逝而變淡。有一種師生情誼比血還濃。有一種朋友叫小學(xué)同學(xué),她們在六年的時(shí)間里給我留下了許多的美妙的回憶。時(shí)光像電影倒帶一樣回放,與小學(xué)同學(xué)一起度過的情景呈現(xiàn)在我的腦海里。
小學(xué)記憶NO:1寢室枕頭大作戰(zhàn)
在我們寢室里時(shí)常會(huì)出現(xiàn)許多許多新奇的游戲。你瞧,我們開始枕頭大戰(zhàn)了。胡仨拿起枕頭往嘉嘉身上撲,嘉嘉身手矯健的.往下一躲。胡仨撲了個(gè)空,嘉嘉開始反攻。用她的枕頭往胡仨身旁一撲。胡仨被打中了。于是,酷愛演戲的胡仨一瞬間變成了身中百彈的戰(zhàn)士。躺在床上,裝作受傷的樣子,可憐兮兮地對嘉嘉說:“我被你的枕頭打中了,你以后一定要在我床上放很多的零食呀!”她搞怪的話語惹得我們寢室便笑聲一片。
小學(xué)記憶NO:2團(tuán)結(jié)一致爭第一
我們班的同學(xué),只要是有比賽活動(dòng),無論男女都會(huì)團(tuán)結(jié)起來共同向第一奔去。令我映像至深是那次拔河比賽。賽前我們個(gè)個(gè)都斗志昂揚(yáng),激情四溢。在比賽中都使出了自己最大的力氣。有的同學(xué)摔了一跤,但并沒有放棄,而是咬緊牙關(guān)堅(jiān)持了下來。付出和收獲總是成正比的。我們的努力終于換來了第一名。大家歡呼雀躍,為身在這個(gè)班級而為榮。
小學(xué)記憶NO:3畢業(yè),各種不舍
在小學(xué)的最后一段路程里,我們極其不舍的是陪伴了自己六年的伙伴和老師。臨近畢業(yè)的最后一個(gè)星期里,我們以各種方式想要把對同學(xué)和老師的情誼留下。拍留念的照片,寫祝福的寄語……在畢業(yè)晚會(huì)上,我們都留下了因要分別而不舍的眼淚。我們的友誼是純真的,我們相約友誼的長存。
屬于小學(xué)的記憶遠(yuǎn)不止這些。與小學(xué)同學(xué)一起走過的時(shí)光,值得我珍藏一輩子。因?yàn)橛辛顺砷L路上的這些美麗的回憶,我的生活才變得更加的多姿多彩。
與小學(xué)同學(xué)一起走過的日子作文4
雖然我現(xiàn)在已經(jīng)上初二了,但我很懷念在小學(xué)發(fā)生的事,到現(xiàn)在還想的清清楚楚。在小學(xué),每個(gè)星期三上午前兩節(jié)課都是上閱讀的'。每次我們在下面看課外閱讀書,我們的語文老師在講臺上看報(bào)紙什么的。
記得每一節(jié)課外閱讀課上,我們幾個(gè)前后位不愿意看書,便在那里吃東西、傳紙條(因?yàn)槔蠋煵蛔屨f話,所以只好傳紙條)等等。
有一次,課外閱讀又開始了。我們幾個(gè)又不愿意看書了,可當(dāng)時(shí)我們沒拿好吃的。真想吃好吃的的!我在那情不自禁地說。這時(shí),我前位的同位拿出一些糖之類的東西。我忘了有什么了,總之,有很多東西。
我一抬頭,看見我們的語文老師在看我們,便給他們說:你們別吃了,要是在吃的話就會(huì)被語文老師點(diǎn)名。
第一節(jié)課很快的就過去了。到了第二節(jié)課,事情就沒有我們第一節(jié)課那么順利了。
我們幾個(gè)一開始傳紙條,過了一會(huì)兒,我們覺得傳紙條太慢了,便直接小聲說話。我忘了是件什么事,害的我笑出聲來,被老師點(diǎn)了一次名。
我便不在那說話了,可他們幾個(gè)說的話題,恰好我感興趣,我不得不和他們說話。可這次我偏偏又被老師點(diǎn)名了,這次連我同位一起點(diǎn)名。老師點(diǎn)了我兩次名,一,要是再點(diǎn)一次,我很有可能要面壁思過。所以,我不說話了。
可我不說話憋得慌,但我為了不面壁思過,我忍,終于到了下課,大半節(jié)課沒說話,差一點(diǎn)就把我憋出毛病來。
在從那以后,我上課外閱讀課上基本上沒打什么說話。吃東西歸吃東西,但沒吃出聲來。
想想現(xiàn)在,上課連話都不敢說,更別提吃東西了。(因?yàn)槊總(gè)班都安上了監(jiān)控)。如果時(shí)光能倒流,我還想再上一次小學(xué)。
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