花開(kāi)花落小學(xué)作文9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的花開(kāi)花落小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
花開(kāi)花落小學(xué)作文1
冬季,一片寂寥,林中更是靜的不得了。不僅僅是寂寥,反而是有點(diǎn)余悸。一片烏壓壓的黑影飛來(lái)飛去。卻有一番獨(dú)特的韻味。而那深深處,有紅星點(diǎn)點(diǎn),原來(lái)啊,是梅花開(kāi)了。
冬季不比繁花的`夏季,芳香的春季。許多花嬌艷開(kāi)放。而冬季,除了那梅花和生命力頑強(qiáng)的雛菊,蒲公英,幾乎沒(méi)有花的蹤跡了。那些在春夏季盛放的花兒們,雖說(shuō)美麗,卻始終嬌艷做作。那花開(kāi)花落的是節(jié),并沒(méi)有人太在意。這世界上,有多少人記得桃花落是幾月份,梅花開(kāi)又是何時(shí)?就算知道,也不予來(lái)的的冬天這梅花開(kāi)的深刻,這可是小孩子都知道的常識(shí)啊,梅花在冬天盛放!皦菙(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)!倍切┍蝗藗?cè)诖合馁澝赖乃^的“動(dòng)京城”之花,又到哪里去了呢?牡丹,荷花,也是花中極品。荷葉出淤泥而不染,牡丹是“唯有牡丹真國(guó)色”。〉,不知為何,我就是青睞于這梅花,這在寒冬季節(jié)紅星點(diǎn)點(diǎn)的梅花。你們是喜歡哪一種呢?不管喜歡哪一種,都有他的道理,說(shuō),是不是這個(gè)理兒?人生其實(shí)也如此。芍藥,終究妖艷無(wú)格。雖紅過(guò)牡丹卻不令人矚目。Why?人生要不甘平庸,不要想自己說(shuō)些“平平淡淡才是真”的理由,這只是某些人不想奮斗的借口罷了!而芍藥,雖不普通,卻因?yàn)橹恍Х履档み^(guò)了頭,毫無(wú)色彩。只是映襯牡丹的端莊罷了!沒(méi)有人會(huì)真正往芍藥中看出什么來(lái)!一個(gè)人,如果甘于平庸,將一事無(wú)成。相反,一個(gè)人如果勇于創(chuàng)造,最終會(huì)成功!
花開(kāi)花落小學(xué)作文2
姥姥家在農(nóng)村,小時(shí)候我長(zhǎng)期住在那兒。
那里雖稱不上人間仙境,卻也沒(méi)有城市的嘈雜與忙碌。一片優(yōu)美的田園宛如一片綠的世界,泥土中散發(fā)著清香,空氣中蕩漾著飛鳥(niǎo)的歌聲,令人心曠神怡,一切煩惱OT復(fù)存在了。
吃過(guò)晚飯,我喜歡用我的小手牽著姥爺?shù)拇笫,在田間小路上散步,曲折的小路旁總會(huì)零星綻開(kāi)幾朵野花,點(diǎn)綴著那片綠。
“姥爺,你看,這些花好漂亮!”我蹲下身,輕輕靠上去,深深地吸了一口氣!罢嫦!”我綻開(kāi)了笑臉。姥爺站在一旁,靜靜地看著我,臉上帶著他常見(jiàn)的慈祥的微笑!斑@一朵最漂亮!”我指著一朵紅色的花說(shuō)道。
“姥爺,你看多好看的花呀。”第二天我吵著要去看那朵花,姥爺依舊靜靜地站在一旁,微笑著。
“姥爺,這朵花為什么枯萎了?”不知是第幾天看花了,意外地看到花的枯萎,我悶悶不樂(lè)。在回家的路上,我一言不發(fā)地跟在姥爺后面靜靜地走著。
“姥爺,花死了!碑(dāng)我氣喘吁吁地跑到花開(kāi)的地方時(shí),看到的只是幾片凋落的花瓣,眼淚竟一時(shí)忍不住落了下來(lái),心里好像受了什么委屈似的',酸酸的。身后的姥爺看到我突然的表現(xiàn),連忙哄道:’‘沒(méi)關(guān)系,不就是一朵花嘛!蔽覅s怎么也不聽(tīng)勸,拾起地上的花瓣,哭得更兇了。姥爺一反往日慈祥的面容,認(rèn)真地說(shuō)道:“人生不就需要花開(kāi)花落嗎?有花開(kāi)就有花落,有成功就有失敗,只能接受花開(kāi)的人怎么能成功!”
我止住了哭聲。聽(tīng)了這一番話,我的心里忽然出現(xiàn)了一種反常的寧?kù)o,盡管姥爺?shù)脑拰?duì)于那時(shí)的我可能還太深?yuàn)W,“花開(kāi)”與‘’成功”為什么會(huì)聯(lián)系在一起,然而,我卻深深地記得只有坦然地接受花開(kāi)與花落,才會(huì)獲得最后的成功。
是的,人生不就是需要我們?nèi)ヌ谷挥踊ㄩ_(kāi)的輝煌和承受花落的平淡嗎?
花開(kāi)花落小學(xué)作文3
花開(kāi)花落,人生世事無(wú)常,誰(shuí)都無(wú)法預(yù)知未來(lái)。
春花秋月,轉(zhuǎn)眼青春已逝,誰(shuí)都無(wú)法留住時(shí)光。
正值青春的我們是否想過(guò),時(shí)間正在慢慢流逝。當(dāng)有一天已頭發(fā)斑白,回想昔日是否會(huì)有遺憾,是否怨自己沒(méi)有好好把握美好時(shí)光。現(xiàn)在的我懷念著童年的時(shí)光,夢(mèng)想著未來(lái)的歲月,就是不滿足現(xiàn)在的條件。熟不知只有現(xiàn)在才是最真實(shí)的。不像從前那么遙不可及,也不像未來(lái)那么虛無(wú)縹緲。有人說(shuō)人生生老病死再尋常不過(guò),可是當(dāng)一個(gè)人真正面對(duì)死亡時(shí)誰(shuí)都會(huì)害怕,誰(shuí)都會(huì)想要逃避。但沒(méi)有選擇上天不會(huì)仁慈,不懂得可憐。有時(shí)我會(huì)迷茫知道每一次的輪回都無(wú)法改變又何必去經(jīng)歷,那又有什么意義?赡芪椰F(xiàn)在還無(wú)法懂得其中的奧秘,但我有勇氣,有信心,可以掌握命運(yùn),我的人生我要自己選擇。
生活也許沒(méi)有“朝飲木蘭之墜露,西餐秋菊之落英”的美好,也沒(méi)有“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑情逸致?墒巧畈粫(huì)欺騙你,它是最真實(shí)的`。親情,愛(ài)情,友情三者的擁有不就是我們存在于世的目標(biāo)嗎?人生世事無(wú)常,想要找到你的三寸天堂,付出的需時(shí)一顆心。煙火璀璨,我依然愛(ài)。
花開(kāi)花落小學(xué)作文4
春夏秋冬,花開(kāi)花落,意義何在?
還記得,在四年級(jí)上期的考試中,在考場(chǎng)中的我?jiàn)^筆疾書(shū),在家里的我認(rèn)真復(fù)習(xí),終于,我用我的努力換來(lái)了“第二名”!盎ㄩ_(kāi)了”,開(kāi)得那么艷麗,那么引人注目,那么令人自豪?粗盎ā,用我的努力換來(lái)的“花”,我默默祈求:明年,一定要開(kāi)得更美!
第二年,“花”落了。接到成績(jī)單,語(yǔ)文95.5,數(shù)學(xué)97.5,可已排到了班級(jí)19名,年級(jí)99名!花落了,落得那么凄涼,落得那么悲慘,那么令人心碎。我心愛(ài)的“花”,眼看就要開(kāi)了,可我又看見(jiàn)它未開(kāi)花就莫名其妙地落在了地上,無(wú)聲地落了,落了……花落了,我的'心似乎也跟著花落了,再也找不著了。我傷心,我氣憤,我氣憤我為什么不天天勤勞地給花“澆水”,“施肥”,讓“花開(kāi)”成為現(xiàn)實(shí)?為什么我不給花捉害蟲(chóng),導(dǎo)致后來(lái)讓“粗心”這條害蟲(chóng)害了我的花?這一切都是為什么?但,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹?不見(jiàn)花落,怎見(jiàn)花開(kāi)?
花啊!開(kāi)吧!在下一學(xué)期里,我會(huì)精心呵護(hù)你,讓你開(kāi)出最燦爛的花朵!花啊,勇敢起來(lái),開(kāi)吧,讓人們見(jiàn)證你的奇跡!
花開(kāi)花落小學(xué)作文5
聚了,我們相聚在歡聲笑語(yǔ)中。
散了,我們分散在歡聲笑語(yǔ)里。
――題記
那日,我們意外的相聚,又意外的分散,分散在以往的歡聲笑語(yǔ)中;在那段時(shí)光你我相知相望,現(xiàn)在我們分散了,你可會(huì)偶爾回想起那段美好的'時(shí)光。
你可會(huì)想起你曾問(wèn)我喜歡誰(shuí),你可會(huì)想起我那時(shí)的答案。或許你已全然忘卻,或許我也該忘卻;忘卻你笑的樣子、忘卻你哭的樣子、忘卻你瞪眼看我的眼神忘卻你的種種。我試過(guò)了,但我忘不了,忘不了你笑的樣子、忘不了你哭的樣子、忘不了你瞪眼看我的眼神忘不了你的種種。
我怨恨上帝為什么那樣捉弄我,讓我們相聚又讓我們分離;或許你從沒(méi)在意,從沒(méi)在意你哭的時(shí)候我在安慰你、你傷心的時(shí)候我在哄你開(kāi)心、你開(kāi)心的時(shí)候我也在開(kāi)心;或許你從不知道我喜歡的人是誰(shuí),我若沒(méi)說(shuō),你永遠(yuǎn)都不會(huì)知道,但我說(shuō)了,說(shuō)了一個(gè)已經(jīng)快淡忘的名字,或許你從沒(méi)懷疑過(guò)這個(gè)答案。
或許我不該告訴你我喜歡的人是誰(shuí),或許那時(shí)我不該欺騙你,或許更不該欺騙我自己,或許我不該,我不該,不該默默的關(guān)注你。
花開(kāi)花落小學(xué)作文6
每一朵花,都隨著自然規(guī)律開(kāi)放,凋落,有時(shí)候,根基不穩(wěn)的友誼之花也如此,先是結(jié)苞,然后綻放,最后凋零……結(jié)苞春天,剛剛才輕輕而又悄悄地到來(lái),各種花都開(kāi)始結(jié)出一個(gè)個(gè)小苞。你叫什么名字?呃?我叫向右右,你呢?我叫左昨,我們的名字好像哦,不如,我們做個(gè)朋友怎么樣?好!左左
花開(kāi)結(jié)苞的時(shí)期早過(guò)了,該是五顏六色的花朵開(kāi)放時(shí)期了,從小丘往遠(yuǎn)處的草地看去,開(kāi)放的花兒們,隨風(fēng)搖動(dòng),好似娃娃們穿著彩衣在草地上蹦啊,跳啊,好不熱鬧!左左,今天有什么課?不知道耶,不過(guò)好像有體育課呢?不會(huì)吧,又是那個(gè)老師給我們上。坑矣殷@呼道。向右右,你到底有沒(méi)有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞!體育老師在忍受向右右多次跳馬跳到他背上卻總是過(guò)不去的情況下,爆發(fā)道。全班早已笑彎了腰,當(dāng)然除了左左?匆(jiàn)向右右窘迫的樣子,左左心里暗暗地難過(guò),老師,我教她,您不要再罵她了。左左跳出來(lái)為右右辯護(hù)道。向右右用感激的目光望著她。終于在左左地幫助下,打破了往日記錄!姐妹倆歡呼著擁抱在一起。其實(shí)左左和右右的成績(jī)都是很好的,右右除了之前體育課不過(guò)關(guān)之外,其它的不管是什么,她總是在第一的位置?墒恰浠ㄩ_(kāi)過(guò)了它最美麗,最輝煌的時(shí)節(jié),就該掉落了,是那么依依不舍,卻又無(wú)可奈何。左左,這個(gè)暑假你怎么過(guò)?我爸媽給我找了幾大捆的'試卷讓我做,。不會(huì)吧!右右發(fā)出感嘆!
自從暑假過(guò)完,再見(jiàn)到左左,她早就變了個(gè)模樣。她的眼睛只有淡淡的光,心里只有第一名分?jǐn)?shù)。全年級(jí),她們倆成了爭(zhēng)奪第一名的對(duì)手,再不是親密無(wú)間的朋友。再也不是了。右右望著奮力學(xué)習(xí)的左左,無(wú)奈地嘆了口氣,低下頭。也許,只能這樣了吧,她們?cè)僖不夭坏疆?dāng)初的那段時(shí)光;ㄩ_(kāi)花落……
花開(kāi)花落小學(xué)作文7
冬去春又來(lái),花兒凋謝了又開(kāi),花開(kāi)花落,是自然界中的規(guī)律所循。然而,誰(shuí)的生命沒(méi)有一次花開(kāi)花落,誰(shuí)的人生道路又是一帆風(fēng)順的呢?——題記
大千世界中,植物凋零了又結(jié)出新的葉子,花兒謝了又重新結(jié)出新的嫩芽,任何事物都會(huì)有個(gè)新的開(kāi)始。尋覓歷史,古代史學(xué)家司馬遷辛辛苦苦奮筆寫(xiě)下的《史記》一書(shū)被盜,但他并沒(méi)有就此而放棄了自己的人生,盡管已經(jīng)年邁花甲,但又重新用筆寫(xiě)下《史記》一書(shū)直到他逝世,給后人留下了極大的財(cái)富。乒乓球運(yùn)動(dòng)員鄧亞萍,只有一米五,別人說(shuō)她矮,她就努力的'打乒乓球,每天訓(xùn)練到磨破了一雙又一雙的鞋,直到為中國(guó)得金牌,鄧亞萍并沒(méi)有以自己的身高而放棄自己,贏得了人生的一次花開(kāi)。
在這花開(kāi)之季,時(shí)光并不等人,而花開(kāi)了又落的季節(jié),轉(zhuǎn)眼指間,留下血的蹤跡,只有經(jīng)歷了花開(kāi)又落的季節(jié),才能領(lǐng)悟到真正人生的真諦,只有經(jīng)歷了那一道一道的坎兒,才知道花兒的春天。誰(shuí)知道毛毛蟲(chóng)破繭成蝶的痛楚,誰(shuí)經(jīng)歷過(guò)人生的痛苦,人生有起也有跌,當(dāng)人生墜入谷跌時(shí),要有多堅(jiān)強(qiáng),才可以站起來(lái)走向光明;當(dāng)自己人生升入最高點(diǎn),又該能讓自己再次輝煌?
花,乃萬(wàn)物之靈;花開(kāi)花落是人生的起伏點(diǎn),以最好的心態(tài)創(chuàng)造人生的花開(kāi)花落。
花開(kāi)花落小學(xué)作文8
窗外的櫻花開(kāi)了,粉色的,很是迷人。不是有蜂蝶紛擁?yè)鋪?lái),似有繁花起義的感覺(jué),也仿佛把我?guī)У街熳郧濉洞骸返氖澜缋铩?/p>
一直以來(lái)很喜歡春天,看百花競(jìng)放,紛涌而來(lái)的姹紫千紅給自己帶來(lái)一種很強(qiáng)的視覺(jué)沖擊,很是激動(dòng)和喜歡!
時(shí)間在悄悄地流逝,十幾天過(guò)去了。抬頭又看窗外,粉紅色的櫻花已經(jīng)零落了、零落在櫻花樹(shù)下,好友一番“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的意境。后來(lái)的后來(lái),總是不時(shí)地看到其它落紅零落的'情景。
只是落紅再?zèng)]有往日的一派蓬勃,而留于心頭的只是一種不知名的傷感。似是感傷、又似是悲泣。心中一直埋怨時(shí)間無(wú)情,為什么美好的事物不能永久存在呢?即使來(lái)年仍有再次花開(kāi)的機(jī)會(huì),只是花期甚短,往往在你駐足觀看一次后,也許下一刻在你不經(jīng)意間,美好消逝了。
也許這正如幸福,每個(gè)人一生中有很多的幸福時(shí)刻。但那種幸福畢竟是時(shí)刻,只有在那一刻你才能感受到幸福的滋味,下一刻就再?zèng)]這種幸福的感覺(jué)。
也許不是沒(méi)有,只是沒(méi)有當(dāng)時(shí)那么深的感覺(jué)?M繞心頭的是一種微淡易散的感覺(jué)。
這就是時(shí)間無(wú)情,讓美好會(huì)隨著它的流逝而成為回憶;貞洰吘故腔貞,永遠(yuǎn)不能讓它再次成為現(xiàn)實(shí)。
當(dāng)又一季花開(kāi)花落,我們能再次聆聽(tīng)花開(kāi)、花落的聲音。其實(shí)這只是時(shí)間的憐憫,讓某些美好再次成為回憶,空留下仰天彌嘆。
花開(kāi)花落小學(xué)作文9
又是四月了,打開(kāi)回憶的門(mén)扉,依稀看見(jiàn)你又走出我的記憶,對(duì)我相視一笑,又走回我記憶深處,就那么靜靜地深藏如從不曾在我的世界里走過(guò)。
花開(kāi)的季節(jié),卻落了我一地的心事,從此,你便是我文字田畦里那道最美的風(fēng)景,想你時(shí),把你放在陽(yáng)光下,看著你一朵朵的綻放,嘴角的微笑烘干了腮邊的淚滴。
你說(shuō),我是你眼里唯一的風(fēng)景,從不曾讓你的世界凋零過(guò);我黯然一笑,我知道,我只是你眼里的一處風(fēng)景,從不曾填滿過(guò)你的世界。當(dāng)你在轉(zhuǎn)角處消失的時(shí)候,我知道你的影子只能是我今生的回憶。
滿懷的惆悵空虛了寂寞的`夜晚,那時(shí)缺時(shí)圓的弦月又迎合著我的心事在每一個(gè)夜晚都散發(fā)著凄涼的光。你,只是一道無(wú)法觸摸的影子,卻這樣糾結(jié)著我殘破的情懷。
躺在青草萌動(dòng)的山坡,有風(fēng)吹過(guò),柔和撲面而至,那是你溫柔的手在觸摸我的臉嗎?聽(tīng)著自己編織的謊言,給自己一個(gè)慘淡的苦笑,四月天,不該有淚落下。
浮云襯托的天空湛藍(lán)清澈,如我此刻想你的心情一樣平和怡然?粗睔w的大雁在天空飛過(guò),想你,是否也會(huì)在花開(kāi)之時(shí)記得那個(gè)當(dāng)初的我呢?
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