當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 保護(hù)地球小學(xué)作文

保護(hù)地球小學(xué)作文

時(shí)間:2022-01-17 13:48:42 小學(xué)作文 我要投稿

保護(hù)地球小學(xué)作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的保護(hù)地球小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

保護(hù)地球小學(xué)作文

保護(hù)地球小學(xué)作文1

  地球,是人類(lèi)的家園;是人類(lèi)的母親?扇祟(lèi)卻無(wú)情的對(duì)待它,F(xiàn)在,人們不節(jié)制的濫用化學(xué)品來(lái)破壞地球;可以后,人們只要把唯一的地球給破壞了,那就沒(méi)有第二個(gè)地球供我們居住了。

  我的家鄉(xiāng)——通江,原本是一個(gè)非常有名的旅游勝地,那里環(huán)境優(yōu)美,空氣清新?涩F(xiàn)在卻變成了一個(gè)幾乎連樹(shù)都沒(méi)有的地方了。

  以前,通江有許許多多的樹(shù)木聳立挺拔在土地上。隨便哪里都有都有樹(shù)的蹤影。因此,通江才會(huì)被評(píng)為旅游勝地。樹(shù),是高級(jí)工程師,能凈化空氣。“吸”進(jìn)去的是二氧化碳,“吐”出來(lái)的卻是新鮮的空氣,這讓我們時(shí)時(shí)刻刻都呼吸新鮮的.空氣。

  過(guò)了很久,有許多人以為樹(shù)很多,以為能隨便砍。于是,這些破壞環(huán)境的“壞人”把大部分的數(shù)木都“咔”的一聲砍掉了。我時(shí)時(shí)刻刻都在想:“為什么這些人要砍掉能對(duì)我們有益的參天大樹(shù)呢?難到他們是為了錢(qián)嗎?他們不知道如果把樹(shù)砍了,不僅會(huì)減少新鮮的空氣,而且還能防止沙塵暴來(lái)影響我們的生活嗎?這個(gè)問(wèn)題一直在我心里打旋兒地反復(fù)出現(xiàn)。我想:“這個(gè)人一定是把樹(shù)砍了去賣(mài)。他們這么壞,難道他們上一代是魔鬼嗎?”

  現(xiàn)在,地球上的樹(shù)木逐漸減少,我真誠(chéng)的希望那些人不要在破壞了。因?yàn)榈厍虻暮魡驹絹?lái)越多了。說(shuō)不定哪天地球?qū)㈦x開(kāi)我們,我們將失去以前美好的家園;沒(méi)有漂亮的樹(shù)木;沒(méi)有新鮮的空氣;沒(méi)有豐富的資源;更沒(méi)有我們幸福的人類(lèi)。人類(lèi)呀,停止對(duì)地球的破壞吧!讓地球永遠(yuǎn)不離開(kāi)人類(lèi)!

保護(hù)地球小學(xué)作文2

  我早早地起了床,今天上午,我們一家要去公園玩。

  一出家門(mén),我發(fā)現(xiàn)外面的天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤(rùn),大街上,太陽(yáng)能汽車(chē)穿梭而行,無(wú)一點(diǎn)噪音,無(wú)一點(diǎn)污染,路旁的草地上連一點(diǎn)垃圾都沒(méi)有,花草樹(shù)木懶洋洋地伸著懶腰……來(lái)到秀麗的公園里,河水清澈見(jiàn)底,各種動(dòng)物在水中嬉戲玩耍,好像都在說(shuō):“水真清,真甜,我要喝個(gè)夠!”來(lái)到森林中,樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,太陽(yáng)公公篩下一束束金光,一切都是那么美好?晌乙?yàn)樘d奮,“咚”的一聲,撞到了一棵樹(shù)上。

  “哎呀!”我大叫一聲,睜開(kāi)眼一看,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。我趕緊往窗外看,“呀!”我發(fā)現(xiàn)天空像一塊黑布一樣籠罩在地面上,空氣吸進(jìn)身體里讓人直咳嗽,馬路上“嘟嘟嘟”的喇叭聲震耳欲聾,還有汽車(chē)排放出的二氧化碳對(duì)人類(lèi)的身體有害,草地上的花花草草好像很不高興,公園里的`小溪經(jīng)過(guò)百年的堆積,已經(jīng)成了垃圾堆,小魚(yú)小蝦瀕臨死亡,森林變成了裸露的土地……看到現(xiàn)在的城市,我馬上就知道了,這是宇宙給我們的機(jī)會(huì),所以,我們以后要多植樹(shù),少砍樹(shù);多騎車(chē),少開(kāi)車(chē);多用環(huán)保袋,少用塑料袋;只有這樣,我們的地球媽媽才能健健康康!

保護(hù)地球小學(xué)作文3

  同學(xué)們:大家好!

  你們的媽媽給了你們生命,你們是不是應(yīng)該報(bào)答你們的媽媽呢?那么我們的地球媽媽給了我們?nèi)祟?lèi)生存的資源和條件,那我們?nèi)祟?lèi)是否也應(yīng)該報(bào)答地球媽媽呢?可是,我們?nèi)祟?lèi)不僅不報(bào)答地球媽媽?zhuān)疫

  破壞地球媽媽給予我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的自讓環(huán)境。

  地球是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的家園,若地球失去了我們?nèi)祟?lèi)生存的條件,那我們的子孫后代生活在哪里呢?以前地球媽媽給予我們的大森林,現(xiàn)在有些可恨的人們隨意砍伐樹(shù)木,不顧后果的濫用化學(xué)品,不但是森林漸漸地消失,還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難。

  人類(lèi)啊我們的地球媽媽已經(jīng)被我們傷害得不輕了,如果我們?cè)俨槐Wo(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的地球媽媽?zhuān)痪玫膶?lái),地球媽媽將消失在茫茫的宇宙里。

  同學(xué)們,為了我們的地球媽媽?zhuān)瑸榱私o我們的子孫后代留下一個(gè)良好的.居住環(huán)境,為此我有幾個(gè)小建議:1。提倡多種樹(shù),少砍伐樹(shù)木。使地球萬(wàn)代長(zhǎng)青。

  2。提倡不要垃圾,應(yīng)該把垃圾分類(lèi)扔到指定的垃圾箱中。

  3。教育大家不要浪費(fèi)資源,包括不浪費(fèi)一張紙、一滴水。

  4。加強(qiáng)環(huán)保宣傳,形成良好的環(huán)保氣氛。

  作為地球的小主人,改善地球環(huán)境和節(jié)約資源,是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。

  希望同學(xué)們能夠一起保護(hù)我們的地球媽媽。

保護(hù)地球小學(xué)作文4

  讀了《只有一個(gè)地球》之后,我掩卷沉思:人類(lèi)只有一個(gè)地球。而今的地球,由于人類(lèi)的肆意破壞,她美麗的外表早已千瘡百孔。她那豐富的資源也日近枯竭了。一個(gè)美麗的地球,在無(wú)知的人類(lèi)手里,已日趨接近滅亡了。

  我們的母親河—黃河,其奔騰不息的氣勢(shì)曾征服了中華每一個(gè)炎黃子孫。而后,誰(shuí)又曾想到,每天被黃河沖走的泥土有多少呢?黃河上游的植被面積少之又少,又加上人類(lèi)的大量砍伐,稀少的植被栓不住泥土,被水一沖,就溶入滔滔江水之中,不僅使河水變得渾濁不堪,而且,因?yàn)榇罅磕嗌吵练e,河床抬高,造成洪災(zāi)泛濫,河水?dāng)嗔,美麗的母親河失去了她往日的風(fēng)采。所以,保護(hù)森林.綠化家園,責(zé)任重大。

  現(xiàn)代文明給人類(lèi)帶來(lái)了幸福。但是,在文明的背后,一個(gè)個(gè)問(wèn)題接踵而至。空氣污染.水資源污染等,成了一個(gè)個(gè)不可忽視的問(wèn)題。工廠排出來(lái)的污水,廢氣,造成水資源,空氣的嚴(yán)重污染。在如今,已經(jīng)很難再找到一處完全沒(méi)有被污染過(guò)的河流了。現(xiàn)在的`天氣一天比一天熱,這是由于地球表面大氣層被破壞,造成破損的大氣層無(wú)法完全抵擋來(lái)自太陽(yáng)的紫外線的照射,這給我們的健康造成了嚴(yán)重的威脅。

  面對(duì)著生存環(huán)境日惡劣的地球,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),拯救地球!

  保護(hù)地球,人人有責(zé)。

保護(hù)地球小學(xué)作文5

市政府的領(lǐng)導(dǎo)們:

  你們知道嗎?地球在漸漸的被白色氣體感染。

  地球的樹(shù)木一天天在減少,白色污染在慢慢擴(kuò)大,人類(lèi)浪費(fèi)水浪費(fèi)電浪費(fèi)紙,人類(lèi)大量使用一次性碗筷,使白色污染增多了,不僅僅是白色污染增加了很多,浪費(fèi)資源也有很多,有許多人吃飯前洗手后水龍頭沒(méi)有關(guān)緊,人們晚上看電視時(shí)喜歡眨,睡著睡著就睡著了,還有現(xiàn)在的小孩子用了幾頁(yè)就把筆記本扔到垃圾桶里,現(xiàn)在的大人還不知道本子和紙張是怎樣來(lái)的吧!是人們砍伐樹(shù)木優(yōu)秀作文 ,然后經(jīng)過(guò)許多的.工程才做成的,還有,比如說(shuō)《只有一個(gè)地球》這篇課文講不能破壞地球,假如地球的資源都枯竭,我們很難從別的星球上得到補(bǔ)充,在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億千米的范圍內(nèi),沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球!肚嗌讲焕稀愤@篇課文說(shuō)了一個(gè)老人在中國(guó)的晉西北,最西件利亞大風(fēng)常來(lái)的地方,是干旱、霜凍、塵沙、風(fēng)暴等對(duì)生命作對(duì)的怪物盤(pán)踞之地的地方種了許多樹(shù)。他的同伴15年綠化了8條溝,造了7條防風(fēng)林帶,3700畝林網(wǎng),這是多么了不起的奇跡啊。

  我些都是多么偉大的奇跡!所以我們要保護(hù)地球,更好的造福于我們的子孫后代。

  三完小學(xué)向雨娟

  20xx年10月24日

保護(hù)地球小學(xué)作文6

  在我們美麗的地球上,有著茂密的森林,有著深藍(lán)透明的大海,有著遼闊的大草原,有著清澈見(jiàn)底的河水。人們?cè)诖蟮貗寢尩膽驯е锌鞓?lè)的生活著。可是有一天,我們的大地媽媽卻哭起來(lái)了。

  茂密的森林已經(jīng)被人類(lèi)無(wú)情的砍伐,有的失去了雙臂,有的已找不到樹(shù)根,有的被扒光了衣服,幾棵正在生長(zhǎng)的樹(shù),他們低著頭,沮喪著臉,在那里哭泣:人類(lèi)啊,平時(shí),我們?yōu)槟銈冊(cè)炷敲炊嗟母#o你們新鮮的氧氣,建造多少房屋,可是,你們卻無(wú)情的砍伐我們,讓我們失去了美麗的家園,求求你們放下手中的斧頭,還給我們生存的空間吧。

  突然,一只小鳥(niǎo)從天空飛過(guò),它費(fèi)力的拍打著翅膀,在天空飛來(lái)飛去,想找個(gè)停歇的'地方,可是怎么也找不著,它傷心的哭訴著:是呀,由于一棵棵樹(shù)倒下,我們失去了家園,成了無(wú)家可歸的孩子。

  小河邊一片片白色的垃圾漂浮在水面。小河憂傷的說(shuō):對(duì)呀,我也被你們隨手扔的垃圾污染了。魚(yú)兒們?cè)谶@又黑又臭的水里掙扎,它們睜著大眼睛,張著嘴,好像在乞求人類(lèi)還它們一個(gè)干凈的家園。

  地球,是我們賴(lài)以生存的家園,大地媽媽用她的慈愛(ài)與包容賦予了我們生存,發(fā)展,我們不應(yīng)為了自己的一己私利,去做傷害她的事情,我們應(yīng)該更好的學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)大地媽媽?zhuān)屗肋h(yuǎn)展開(kāi)笑顏。

保護(hù)地球小學(xué)作文7

  從前,有兩只小燕子,它們的家是綠樹(shù)成陰,生活很快樂(lè)。有一天,一只小燕子說(shuō):“咱們?nèi)サ綃寢尲铱赐麐寢屟!”另一只小燕子爽快地答?yīng)道:“好呀!”過(guò)了幾個(gè)月后,兩只小燕子回來(lái)了,剛到家園,它們被眼前的景象給驚呆了。

  原來(lái)是工人們?cè)谒鼈兛赐麐寢屍陂g建了一座工廠,這個(gè)工廠每天都排放著大量的濃煙,弄得天空上濃煙滾滾,連太陽(yáng)公公的`笑臉也被遮住了。這時(shí),一只小燕子急忙問(wèn):“該怎么辦呢?”另一只小燕子猶豫了一會(huì)兒回答道:“你去問(wèn)問(wèn)那些小草,我去太陽(yáng)公公那里問(wèn)一下!

  于是它們一個(gè)向太陽(yáng)公公飛去,一個(gè)向小草那邊飛去。一只小燕子飛到小草旁邊,對(duì)小草說(shuō):“小草,你們?cè)趺戳耍吭趺炊甲兊媚敲纯蔹S了呢?”小草悲傷地說(shuō):“那些可惡的人類(lèi),整天都在排放濃煙,弄得我們有些伙伴都死了。”

  這時(shí),小燕子抬頭看見(jiàn)河水也不是那么清澈,河面上漂浮著許多生活垃圾和化學(xué)物品,許多小魚(yú)兒的尸體浮在上面。另一只小燕子也飛到太陽(yáng)公公面前,對(duì)太陽(yáng)公公說(shuō):“太陽(yáng)公公,為什么您沒(méi)有往常的笑臉了呢?”

  太陽(yáng)公公無(wú)奈地說(shuō):“人們整天排放那些有毒的化學(xué)物品,弄得我非常難受,怎么能高興起來(lái)呢!”兩只小燕子有飛到一起,一只小燕子說(shuō):“該怎么辦呢?”另一只小燕子果斷的說(shuō):“我們必須要告訴人類(lèi),一定要保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)我們共同的家園——地球!

保護(hù)地球小學(xué)作文8

  4月24日下午,我們代表學(xué)校去生態(tài)園參加世界地球日公益活動(dòng)。

  來(lái)到生態(tài)園,公園門(mén)口掛了一條紅幅,上面寫(xiě)著“悅耳悅心讀書(shū)會(huì)走進(jìn)江都生態(tài)公園——聽(tīng)原生態(tài)的誦讀,做保護(hù)地球公益人”。幾位工作人員在我們的左手臂上系上綠絲帶,并告訴我們:“綠色象征生命,同時(shí)綠色也是植物的顏色,為你們系上綠絲帶,是希望你們能更好地保護(hù)生態(tài)環(huán)境!敝鞒秩艘灰唤榻B了這次參加活動(dòng)的.嘉賓:環(huán)保局局長(zhǎng)、生態(tài)局局長(zhǎng)、還有兩位外國(guó)友人,一位是來(lái)自莫斯科、一位來(lái)自英國(guó)……

  活動(dòng)開(kāi)始啦!首先登場(chǎng)的是幼兒園的小精靈們,他們用稚嫩的聲音和優(yōu)美的動(dòng)作給大家?guī)?lái)了保護(hù)地球母親的詩(shī)歌,然后我們表演了古詩(shī)朗誦,朗誦到賀知章的《詠柳》時(shí),我感覺(jué)到天是那么藍(lán),云是那么白,樹(shù)是那么綠,花兒是那么鮮艷,小鳥(niǎo)在天空中自由自在地飛翔,一陣暖暖的春風(fēng)吹來(lái),春天是那么美好,地球是那么美麗……

  接下來(lái)到了游戲環(huán)節(jié),答對(duì)了有禮品相送,大家爭(zhēng)先恐后地舉手回答主持人提出的問(wèn)題,雖然沒(méi)有被主持人點(diǎn)到,但我依舊很開(kāi)心。

  地球是大家的,讓我們共同行動(dòng)起來(lái),從我做起,珍惜資源,保護(hù)環(huán)境,讓我們共同的家園——地球母親變得更美麗!

保護(hù)地球小學(xué)作文9

  地球是我們的家園,我們?nèi)祟?lèi)的媽媽?zhuān)覀儏s在不斷的傷害她,拔下他的汗毛—樹(shù)木;污染她的血液—湖水;破壞她的`外衣—臭氧層……人類(lèi)停手吧!

  人類(lèi)地球是我們的媽媽不要傷害她了。不要隨地吐痰;亂扔果皮紙屑了,媽媽傷不起了。

  那一天,是學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的前十分鐘,一位身穿西裝的男子走進(jìn)了校園的大門(mén),隨手丟下了一張餐巾紙,一個(gè)小男孩攔住了他的去路客氣的說(shuō):“叔叔,請(qǐng)把紙撿起來(lái),好嗎?”誰(shuí)知那男子大喊道:“小屁孩擋什么路,我又不是來(lái)當(dāng)清潔工的,我是來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的。”說(shuō)完揚(yáng)長(zhǎng)而去。小男孩看著他那囂張的背影,默默地?fù)炱鸬厣系募堧x開(kāi)了。我的心一震,這就是榜樣嗎?家長(zhǎng)就是這樣為孩子做榜樣的嗎?一個(gè)大人還不如一個(gè)小孩子,他不配做我們的榜樣。

  人類(lèi)你們什么時(shí)候才會(huì)明白,才會(huì)來(lái)保護(hù)地球?等地球變成沙漠時(shí)嗎?那晚了,人類(lèi)醒悟吧!不要傻了地球的安危在你們的身上保護(hù)她吧!

  人類(lèi)想想地球的好:冷熱宜人的氣溫變化;美妙的大氣層;四季變化;有價(jià)值的穩(wěn)定力;旋轉(zhuǎn)速度恰到好處千秋萬(wàn)世,運(yùn)轉(zhuǎn)不!@都是地球的好。

  在這里我呼吁大家:保護(hù)地球,保護(hù)人類(lèi)的家吧!我們離不開(kāi)她,守護(hù)她吧!

保護(hù)地球小學(xué)作文10

  春天快到了,燕子們向北方飛去,它們飛呀飛呀,飛到了城市的上空。突然,一團(tuán)團(tuán)黑煙像猛獸似的撲向燕群,小燕子毛毛還沒(méi)緩過(guò)神來(lái),又被一陣兒臭氣熏得暈頭轉(zhuǎn)向,差點(diǎn)栽下去。

  “怎么回事呀?”毛毛大喊。

  “嗨,毛毛!毖嗳旱紫碌男『佑袣鉄o(wú)力地朝毛毛打招呼。

  “你是誰(shuí)?怎么認(rèn)識(shí)我的?”毛毛望著眼前黑黝黝、臭氣撲鼻的小河,一下子冒出了兩個(gè)問(wèn)號(hào)。

  “是我呀,小河弟弟!彼穆曇粢廊挥袣鉄o(wú)力。

  “小河弟弟!”毛毛好不容易才將它認(rèn)出來(lái),小河弟弟可是毛毛的老熟人,毛毛請(qǐng)燕群等一會(huì)兒,自己飛下去和老熟人聊了起來(lái)。

  毛毛不解地問(wèn)小河:“你怎么變成這模樣啦?”

  “唉,說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)! 小河弟弟?chē)@了口氣,“我原來(lái)河水清澈,你是知道的',可自從建了這工廠后,情況就一天比一天糟:工廠把廢水排到我這兒,把我弄成‘墨汁’先不說(shuō),還搞死了好多魚(yú)兒,幸存的也百病纏身,整天半死不活,直翻白眼。這些花花綠綠的垃圾,也是人類(lèi)的‘杰作’,他們自己貪圖方便,把一些生活垃圾都扔到了我身上,使我臭氣熏天!

  “看到你這樣子,人類(lèi)不想想辦法嗎?”

  “想辦法?他們廢水一排、垃圾一扔就不管了,哪想什么辦法?”

  小燕子聽(tīng)了,很同情小河弟弟的遭遇,不禁大喊:“人類(lèi)啊,請(qǐng)保護(hù)地球環(huán)境!”

保護(hù)地球小學(xué)作文11

  我愛(ài)我的家地球。

  地球是我們的一個(gè)超級(jí)大家庭。地球上的每個(gè)生命都是這個(gè)家庭的一員,就算是一只小小的螞蟻也是我們的家人。地球是個(gè)美麗的星球,它給我們帶來(lái)了春、夏、秋、冬這四個(gè)美麗的季節(jié),地球是多彩的。當(dāng)春天趕走了寒冷的冬天,雪慢慢的融化了,大地又披上了綠茸茸的外衣。風(fēng)也匆匆趕來(lái),這回它沒(méi)有帶來(lái)寒意,而是用溫暖的雙手撫摸著大地。春天隨著落花走了,夏天披著一身綠葉在暖風(fēng)中蹦跳著走來(lái)了。初夏時(shí)節(jié),各色野花都開(kāi)了,紅的、紫的、粉的、黃的,像繡在一大塊綠色的大地毯上的燦爛斑點(diǎn)。成群的蜜蜂在花叢中忙碌著。到了盛夏,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空沒(méi)有一絲云彩,炎熱的太陽(yáng)炙烤著大地,河里的水燙手,地里的土冒煙。盡管熱的云朵好似被太陽(yáng)燒化了,但是夏天一過(guò),秋天柔柔的西風(fēng)帶給我們一種說(shuō)不出的`舒服。秋天雖然不像百花盛開(kāi)的春天那樣有生氣,但它有著誘人的金色的果實(shí)。秋天悄悄的走了,冬天跟著就走來(lái)了,西北風(fēng)呼呼地刮著,大地落滿(mǎn)雪花,我們看到的只是一片冰清玉潔,池塘里的水漸漸的結(jié)了冰,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地蓋在池塘上。

  但是,這些美麗的景色正慢慢地像我們告別。地球的環(huán)境正在惡化,有些動(dòng)物們正瀕臨滅絕,比如:華南虎、亞洲象、蜂猴最近還發(fā)生了很多的自然災(zāi)害,比如:泥石流、地震這都是人為的污染造成的。

  所以,我希望大家能夠和我一起保護(hù)環(huán)境,這樣才能保住我們這美麗的地球!

保護(hù)地球小學(xué)作文12

  我是地球媽媽?zhuān)也赣?4億人,我全身翠綠,在這里有花,有草,有一群動(dòng)物朋友,還有人類(lèi)。正因?yàn)橛辛宋业拇嬖冢祟?lèi)才能安居樂(lè)業(yè);植物們才能堅(jiān)強(qiáng)的生長(zhǎng);動(dòng)物們才能無(wú)憂無(wú)慮的生活。

  可我正慢慢走向死亡的.邊緣。不知道是什么時(shí)候人們到處砍伐樹(shù)木,奪走了小鳥(niǎo)那美麗的家園,亂排污水,使魚(yú)兒不能快樂(lè)的嬉戲,使動(dòng)物們喝了河里的水而丟失了寶貴的生命,人們亂捕亂殺,使珍惜的動(dòng)物一步步走向滅絕。

  正因?yàn)槟銈兊臒o(wú)知,不小心犯了一點(diǎn)兒錯(cuò)誤。造成了森林大面積的減少,動(dòng)物大部分滅絕;正因?yàn)槟銈兊臒o(wú)知,自己也遭遇了自然災(zāi)害,洪水、地震、泥石流等災(zāi)害,向人們走來(lái),把自己一步一步逼向死亡。所以你們要在亂砍亂伐、亂捕亂殺了。

  人類(lèi),你們不要在傷害我了。你們這樣做會(huì)讓我受到傷害,無(wú)聲無(wú)息的消失在這個(gè)被人類(lèi)破壞了的世界中,你們也會(huì)悄無(wú)聲息的消失在我的懷抱中?鞆淖飷褐凶叱鰜(lái),不要在沉迷在其中了,不要再亂砍亂伐、亂捕亂殺、亂擺污水了。

  行動(dòng)起來(lái),把你們的無(wú)知變成良知,在地球滅亡之前,用你們的良知感化地球,還我翠綠的皮襖吧!

保護(hù)地球小學(xué)作文13

  地球,這位人類(lèi)的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那樣美麗壯觀和藹可親。它無(wú)私地為我們服務(wù)著,它給我們帶來(lái)幸福和快樂(lè)。我們要保護(hù)地球,就得從身邊的每一件小事做起。

  今天,我走在放學(xué)在路上,路旁的花兒就像一位婀娜多姿的少女,在向我點(diǎn)頭。天空中的云美麗極了,有的像活蹦亂跳的小白兔,有的像可愛(ài)的綿羊,有的像兇狠的惡狼……形態(tài)各異。鳥(niǎo)兒似乎感到了世界是如此溫馨、親切,唱著優(yōu)美的歌曲。正在我高興的時(shí)候,我看見(jiàn)一位大叔正往河里面丟垃圾,

  我想:反正也不關(guān)我的事。我繼續(xù)往前走,可我的腳總是和我唱反調(diào),我想:我們要保護(hù)地球,就應(yīng)該從身邊的'小事做起。于是,我鼓起勇氣,大膽地對(duì)那位扔垃圾的大叔說(shuō):“請(qǐng)您不要亂扔垃圾,不然就會(huì)污染環(huán)境,河流也不會(huì)像現(xiàn)在這樣清澈,魚(yú)兒也會(huì)死亡,世界就會(huì)變得丑陋,就不會(huì)像原來(lái)那樣美好了,請(qǐng)您不要亂扔垃圾。”大叔的臉漲得通紅,撿起垃圾,小心翼翼地放進(jìn)了垃圾桶。

  地球是人類(lèi)唯一的家園,讓我們傾聽(tīng)家園的呼喚,共同愛(ài)護(hù)環(huán)境吧!

保護(hù)地球小學(xué)作文14

  隨著科技的進(jìn)步,我們的生活也愈來(lái)愈便利,可是卻造成了地球嚴(yán)重的污染、全球暖化的加速,等其他問(wèn)題,所以從現(xiàn)在開(kāi)始,要大家一起來(lái)愛(ài)護(hù)地球,節(jié)能減碳。

  愛(ài)護(hù)地球有哪些方法呢?我們家平常不用電腦時(shí),就會(huì)關(guān)機(jī)并且把插頭拔掉,洗澡前放出的冷水也會(huì)留來(lái),等明天拖地,沖馬桶用,家里的電冰箱、洗衣機(jī)、馬桶……等家電,也都是買(mǎi)有省水、省電標(biāo)章的,而且還買(mǎi)了科技廚余桶,把廚余變成植物的肥料,有剩下的,也可以左鄰右舍。所以我覺(jué)得我們家很環(huán)保。

  我在其他地方能做些什么愛(ài)護(hù)地球方法呢?我想走路上下學(xué),可是媽媽說(shuō):“陸上的車(chē)實(shí)在是太多了,而且學(xué)校又距離家里有一點(diǎn)遠(yuǎn),所以等我上了初中,看是要走路還是要騎自行車(chē)都可以”。在家時(shí)我會(huì)隨手關(guān)燈,做資源回收,把不要的東西做成可以再利用的物品,像是以前裝糖果的'罐子,我把它做成了既好看又實(shí)用的存錢(qián)筒。在學(xué)校洗手時(shí),也部會(huì)開(kāi)太大的水,而且看見(jiàn)沒(méi)關(guān)緊的水龍頭會(huì)把它關(guān)緊。

  世界末日的預(yù)言其實(shí)已經(jīng)一點(diǎn)一點(diǎn)的在實(shí)現(xiàn),天氣有時(shí)冰天雪地,有時(shí)艷陽(yáng)高照,而且又常常有大規(guī)模的地震,全球的海平面上升,如果一直者這樣的話,一些在海平面比較低的地方的國(guó)家就會(huì)全部被淹沒(méi)。前些年日本核電廠的爆炸,造成了大自然的食物鏈嚴(yán)重的破壞,還有許多人被迫離開(kāi)家園,真是可憐。我們的地球只有一個(gè),大家一定要好好珍惜!

保護(hù)地球小學(xué)作文15

  夏季的一天,地球媽媽的鼻子聞到了臭味,是人們?cè)诘厣蟻y扔的一些垃圾發(fā)臭了。地球媽媽忍不住嗆得“啊啾”一聲引起了沙塵暴,把許多房子吹倒了。許多的生命就這樣結(jié)束了。

  又是一天,地球媽媽發(fā)現(xiàn)自已少了很多頭發(fā),仔細(xì)一看,原來(lái)是一些木匠在砍樹(shù),好象是把地球媽媽的頭發(fā)一根一根地使勁撥掉一樣。地球媽媽傷心地哭了,流下的淚水變成了小河,把那些砍樹(shù)的木匠沖進(jìn)了河里。這時(shí)他們才明白不應(yīng)該讓地球媽媽這樣地傷心。他們向地球媽媽保證今后再不砍樹(shù)了,于是地球媽媽就放過(guò)了他們,讓他們重新過(guò)上了安定的生活。

  相比之下,環(huán)保小衛(wèi)士卻非常孝敬地球媽媽?zhuān)械慕o地球媽媽種花,有的'種草、有的種樹(shù),還有的在山青水秀的地方蓋起了漂亮的樓房,把地球媽媽裝扮得格外漂亮。

  春天到了,天上下了一場(chǎng)大雨,地球媽媽盡情地洗了一個(gè)快活的澡,換了一身綠色的新裝,心情格外愉快。人們?cè)诘厍驄寢尩谋Wo(hù)下,過(guò)著安居樂(lè)業(yè)的美好生活。

  我們一定記住以前的教訓(xùn),切不能讓地球媽媽受到傷害。要千方百計(jì)地保護(hù)好地球媽媽。

【保護(hù)地球小學(xué)作文】相關(guān)文章:

保護(hù)地球小學(xué)作文08-07

小學(xué)保護(hù)地球作文09-08

保護(hù)地球家園小學(xué)作文03-29

保護(hù)地球小學(xué)作文15篇02-04

保護(hù)地球從我做起小學(xué)作文01-31

保護(hù)地球小學(xué)作文(15篇)02-05

保護(hù)地球小學(xué)作文8篇09-05

保護(hù)地球小學(xué)作文15篇09-05

保護(hù)地球小學(xué)作文(15篇)09-05