保護(hù)地球小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的保護(hù)地球小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
保護(hù)地球小學(xué)作文1
地球，是人類(lèi)的家園；是人類(lèi)的母親�？扇祟�(lèi)卻無(wú)情的對(duì)待它�，F(xiàn)在，人們不節(jié)制的濫用化學(xué)品來(lái)破壞地球；可以后，人們只要把唯一的地球給破壞了，那就沒(méi)有第二個(gè)地球供我們居住了。
我的家鄉(xiāng)——通江，原本是一個(gè)非常有名的旅游勝地，那里環(huán)境優(yōu)美，空氣清新�？涩F(xiàn)在卻變成了一個(gè)幾乎連樹(shù)都沒(méi)有的地方了。
以前，通江有許許多多的樹(shù)木聳立挺拔在土地上。隨便哪里都有都有樹(shù)的蹤影。因此，通江才會(huì)被評(píng)為旅游勝地。樹(shù)，是高級(jí)工程師，能凈化空氣。“吸”進(jìn)去的是二氧化碳，“吐”出來(lái)的卻是新鮮的空氣，這讓我們時(shí)時(shí)刻刻都呼吸新鮮的.空氣。
過(guò)了很久，有許多人以為樹(shù)很多，以為能隨便砍。于是，這些破壞環(huán)境的“壞人”把大部分的數(shù)木都“咔”的一聲砍掉了。我時(shí)時(shí)刻刻都在想：“為什么這些人要砍掉能對(duì)我們有益的參天大樹(shù)呢？難到他們是為了錢(qián)嗎？他們不知道如果把樹(shù)砍了，不僅會(huì)減少新鮮的空氣，而且還能防止沙塵暴來(lái)影響我們的生活嗎？這個(gè)問(wèn)題一直在我心里打旋兒地反復(fù)出現(xiàn)。我想：“這個(gè)人一定是把樹(shù)砍了去賣(mài)。他們這么壞，難道他們上一代是魔鬼嗎？”
現(xiàn)在，地球上的樹(shù)木逐漸減少，我真誠(chéng)的希望那些人不要在破壞了。因?yàn)榈厍虻暮魡驹絹?lái)越多了。說(shuō)不定哪天地球?qū)㈦x開(kāi)我們，我們將失去以前美好的家園；沒(méi)有漂亮的樹(shù)木；沒(méi)有新鮮的空氣；沒(méi)有豐富的資源；更沒(méi)有我們幸福的人類(lèi)。人類(lèi)呀，停止對(duì)地球的破壞吧！讓地球永遠(yuǎn)不離開(kāi)人類(lèi)！
保護(hù)地球小學(xué)作文2
我早早地起了床，今天上午，我們一家要去公園玩。
一出家門(mén)，我發(fā)現(xiàn)外面的天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤(rùn)，大街上，太陽(yáng)能汽車(chē)穿梭而行，無(wú)一點(diǎn)噪音，無(wú)一點(diǎn)污染，路旁的草地上連一點(diǎn)垃圾都沒(méi)有，花草樹(shù)木懶洋洋地伸著懶腰……來(lái)到秀麗的公園里，河水清澈見(jiàn)底，各種動(dòng)物在水中嬉戲玩耍，好像都在說(shuō)：“水真清，真甜，我要喝個(gè)夠!”來(lái)到森林中，樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，太陽(yáng)公公篩下一束束金光，一切都是那么美好�？晌乙�?yàn)樘d奮，“咚”的一聲，撞到了一棵樹(shù)上。
“哎呀!”我大叫一聲，睜開(kāi)眼一看，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。我趕緊往窗外看，“呀!”我發(fā)現(xiàn)天空像一塊黑布一樣籠罩在地面上，空氣吸進(jìn)身體里讓人直咳嗽，馬路上“嘟嘟嘟”的喇叭聲震耳欲聾，還有汽車(chē)排放出的二氧化碳對(duì)人類(lèi)的身體有害，草地上的花花草草好像很不高興，公園里的`小溪經(jīng)過(guò)百年的堆積，已經(jīng)成了垃圾堆，小魚(yú)小蝦瀕臨死亡，森林變成了裸露的土地……看到現(xiàn)在的城市，我馬上就知道了，這是宇宙給我們的機(jī)會(huì)，所以，我們以后要多植樹(shù)，少砍樹(shù);多騎車(chē)，少開(kāi)車(chē);多用環(huán)保袋，少用塑料袋;只有這樣，我們的地球媽媽才能健健康康!
保護(hù)地球小學(xué)作文3
同學(xué)們：大家好!
你們的媽媽給了你們生命，你們是不是應(yīng)該報(bào)答你們的媽媽呢?那么我們的地球媽媽給了我們?nèi)祟?lèi)生存的資源和條件，那我們?nèi)祟?lèi)是否也應(yīng)該報(bào)答地球媽媽呢?可是，我們?nèi)祟?lèi)不僅不報(bào)答地球媽媽?zhuān)疫�
破壞地球媽媽給予我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的自讓環(huán)境。
地球是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的家園，若地球失去了我們?nèi)祟?lèi)生存的條件，那我們的子孫后代生活在哪里呢?以前地球媽媽給予我們的大森林，現(xiàn)在有些可恨的人們隨意砍伐樹(shù)木，不顧后果的濫用化學(xué)品，不但是森林漸漸地消失，還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難。
人類(lèi)啊我們的地球媽媽已經(jīng)被我們傷害得不輕了，如果我們?cè)俨槐Ｗo(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的地球媽媽?zhuān)痪玫膶?lái)，地球媽媽將消失在茫茫的宇宙里。
同學(xué)們，為了我們的地球媽媽?zhuān)瑸榱私o我們的子孫后代留下一個(gè)良好的.居住環(huán)境，為此我有幾個(gè)小建議：1。提倡多種樹(shù)，少砍伐樹(shù)木。使地球萬(wàn)代長(zhǎng)青。
2。提倡不要垃圾，應(yīng)該把垃圾分類(lèi)扔到指定的垃圾箱中。
3。教育大家不要浪費(fèi)資源，包括不浪費(fèi)一張紙、一滴水。
4。加強(qiáng)環(huán)保宣傳，形成良好的環(huán)保氣氛。
作為地球的小主人，改善地球環(huán)境和節(jié)約資源，是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。
希望同學(xué)們能夠一起保護(hù)我們的地球媽媽。
保護(hù)地球小學(xué)作文4
讀了《只有一個(gè)地球》之后，我掩卷沉思：人類(lèi)只有一個(gè)地球。而今的地球，由于人類(lèi)的肆意破壞，她美麗的外表早已千瘡百孔。她那豐富的資源也日近枯竭了。一個(gè)美麗的地球，在無(wú)知的人類(lèi)手里，已日趨接近滅亡了。
我們的母親河—黃河，其奔騰不息的氣勢(shì)曾征服了中華每一個(gè)炎黃子孫。而后，誰(shuí)又曾想到，每天被黃河沖走的泥土有多少呢？黃河上游的植被面積少之又少，又加上人類(lèi)的大量砍伐，稀少的植被栓不住泥土，被水一沖，就溶入滔滔江水之中，不僅使河水變得渾濁不堪，而且，因?yàn)榇罅磕嗌吵练e，河床抬高，造成洪災(zāi)泛濫，河水?dāng)嗔�，美麗的母親河失去了她往日的風(fēng)采。所以，保護(hù)森林.綠化家園，責(zé)任重大。
現(xiàn)代文明給人類(lèi)帶來(lái)了幸福。但是，在文明的背后，一個(gè)個(gè)問(wèn)題接踵而至。空氣污染.水資源污染等，成了一個(gè)個(gè)不可忽視的問(wèn)題。工廠排出來(lái)的污水，廢氣，造成水資源，空氣的嚴(yán)重污染。在如今，已經(jīng)很難再找到一處完全沒(méi)有被污染過(guò)的河流了。現(xiàn)在的`天氣一天比一天熱，這是由于地球表面大氣層被破壞，造成破損的大氣層無(wú)法完全抵擋來(lái)自太陽(yáng)的紫外線的照射，這給我們的健康造成了嚴(yán)重的威脅。
面對(duì)著生存環(huán)境日惡劣的地球，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，拯救地球！
保護(hù)地球,人人有責(zé)。
保護(hù)地球小學(xué)作文5
市政府的領(lǐng)導(dǎo)們：
你們知道嗎？地球在漸漸的被白色氣體感染。
地球的樹(shù)木一天天在減少，白色污染在慢慢擴(kuò)大，人類(lèi)浪費(fèi)水浪費(fèi)電浪費(fèi)紙，人類(lèi)大量使用一次性碗筷，使白色污染增多了，不僅僅是白色污染增加了很多，浪費(fèi)資源也有很多，有許多人吃飯前洗手后水龍頭沒(méi)有關(guān)緊，人們晚上看電視時(shí)喜歡眨，睡著睡著就睡著了，還有現(xiàn)在的小孩子用了幾頁(yè)就把筆記本扔到垃圾桶里，現(xiàn)在的大人還不知道本子和紙張是怎樣來(lái)的吧！是人們砍伐樹(shù)木優(yōu)秀作文 ，然后經(jīng)過(guò)許多的.工程才做成的，還有，比如說(shuō)《只有一個(gè)地球》這篇課文講不能破壞地球，假如地球的資源都枯竭，我們很難從別的星球上得到補(bǔ)充，在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億千米的范圍內(nèi)，沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球�！肚嗌讲焕稀愤@篇課文說(shuō)了一個(gè)老人在中國(guó)的晉西北，最西件利亞大風(fēng)常來(lái)的地方，是干旱、霜凍、塵沙、風(fēng)暴等對(duì)生命作對(duì)的怪物盤(pán)踞之地的地方種了許多樹(shù)。他的同伴15年綠化了8條溝，造了7條防風(fēng)林帶，3700畝林網(wǎng)，這是多么了不起的奇跡啊。
我些都是多么偉大的奇跡��！所以我們要保護(hù)地球，更好的造福于我們的子孫后代。
三完小學(xué)向雨娟
20xx年10月24日
保護(hù)地球小學(xué)作文6
在我們美麗的地球上，有著茂密的森林，有著深藍(lán)透明的大海，有著遼闊的大草原，有著清澈見(jiàn)底的河水。人們?cè)诖蟮貗寢尩膽驯е锌鞓?lè)的生活著。可是有一天，我們的大地媽媽卻哭起來(lái)了。
茂密的森林已經(jīng)被人類(lèi)無(wú)情的砍伐，有的失去了雙臂，有的已找不到樹(shù)根，有的被扒光了衣服，幾棵正在生長(zhǎng)的樹(shù)，他們低著頭，沮喪著臉，在那里哭泣：人類(lèi)啊，平時(shí)，我們?yōu)槟銈冊(cè)炷敲炊嗟母＃o你們新鮮的氧氣，建造多少房屋，可是，你們卻無(wú)情的砍伐我們，讓我們失去了美麗的家園，求求你們放下手中的斧頭，還給我們生存的空間吧。
突然，一只小鳥(niǎo)從天空飛過(guò)，它費(fèi)力的拍打著翅膀，在天空飛來(lái)飛去，想找個(gè)停歇的'地方，可是怎么也找不著，它傷心的哭訴著：是呀，由于一棵棵樹(shù)倒下，我們失去了家園，成了無(wú)家可歸的孩子。
小河邊一片片白色的垃圾漂浮在水面。小河憂傷的說(shuō)：對(duì)呀，我也被你們隨手扔的垃圾污染了。魚(yú)兒們?cè)谶@又黑又臭的水里掙扎，它們睜著大眼睛，張著嘴，好像在乞求人類(lèi)還它們一個(gè)干凈的家園。
地球，是我們賴(lài)以生存的家園，大地媽媽用她的慈愛(ài)與包容賦予了我們生存，發(fā)展，我們不應(yīng)為了自己的一己私利，去做傷害她的事情，我們應(yīng)該更好的學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)大地媽媽?zhuān)屗肋h(yuǎn)展開(kāi)笑顏。
保護(hù)地球小學(xué)作文7
從前，有兩只小燕子，它們的家是綠樹(shù)成陰，生活很快樂(lè)。有一天，一只小燕子說(shuō)：“咱們?nèi)サ綃寢尲铱赐麐寢屟�！”另一只小燕子爽快地答�?yīng)道：“好呀！”過(guò)了幾個(gè)月后，兩只小燕子回來(lái)了，剛到家園，它們被眼前的景象給驚呆了。
原來(lái)是工人們?cè)谒鼈兛赐麐寢屍陂g建了一座工廠，這個(gè)工廠每天都排放著大量的濃煙，弄得天空上濃煙滾滾，連太陽(yáng)公公的`笑臉也被遮住了。這時(shí)，一只小燕子急忙問(wèn)：“該怎么辦呢？”另一只小燕子猶豫了一會(huì)兒回答道：“你去問(wèn)問(wèn)那些小草，我去太陽(yáng)公公那里問(wèn)一下�！�
于是它們一個(gè)向太陽(yáng)公公飛去，一個(gè)向小草那邊飛去。一只小燕子飛到小草旁邊，對(duì)小草說(shuō)：“小草，你們?cè)趺戳耍吭趺炊甲兊媚敲纯蔹S了呢？”小草悲傷地說(shuō)：“那些可惡的人類(lèi)，整天都在排放濃煙，弄得我們有些伙伴都死了。”
這時(shí)，小燕子抬頭看見(jiàn)河水也不是那么清澈，河面上漂浮著許多生活垃圾和化學(xué)物品，許多小魚(yú)兒的尸體浮在上面。另一只小燕子也飛到太陽(yáng)公公面前，對(duì)太陽(yáng)公公說(shuō)：“太陽(yáng)公公，為什么您沒(méi)有往常的笑臉了呢？”
太陽(yáng)公公無(wú)奈地說(shuō)：“人們整天排放那些有毒的化學(xué)物品，弄得我非常難受，怎么能高興起來(lái)呢！”兩只小燕子有飛到一起，一只小燕子說(shuō)：“該怎么辦呢？”另一只小燕子果斷的說(shuō)：“我們必須要告訴人類(lèi)，一定要保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)我們共同的家園——地球�！�
保護(hù)地球小學(xué)作文8
4月24日下午，我們代表學(xué)校去生態(tài)園參加世界地球日公益活動(dòng)。
來(lái)到生態(tài)園，公園門(mén)口掛了一條紅幅，上面寫(xiě)著“悅耳悅心讀書(shū)會(huì)走進(jìn)江都生態(tài)公園——聽(tīng)原生態(tài)的誦讀，做保護(hù)地球公益人”。幾位工作人員在我們的左手臂上系上綠絲帶，并告訴我們：“綠色象征生命，同時(shí)綠色也是植物的顏色，為你們系上綠絲帶，是希望你們能更好地保護(hù)生態(tài)環(huán)境�！敝鞒秩艘灰唤榻B了這次參加活動(dòng)的.嘉賓：環(huán)保局局長(zhǎng)、生態(tài)局局長(zhǎng)、還有兩位外國(guó)友人，一位是來(lái)自莫斯科、一位來(lái)自英國(guó)……
活動(dòng)開(kāi)始啦！首先登場(chǎng)的是幼兒園的小精靈們，他們用稚嫩的聲音和優(yōu)美的動(dòng)作給大家?guī)?lái)了保護(hù)地球母親的詩(shī)歌，然后我們表演了古詩(shī)朗誦，朗誦到賀知章的《詠柳》時(shí)，我感覺(jué)到天是那么藍(lán)，云是那么白，樹(shù)是那么綠，花兒是那么鮮艷，小鳥(niǎo)在天空中自由自在地飛翔，一陣暖暖的春風(fēng)吹來(lái)，春天是那么美好，地球是那么美麗……
接下來(lái)到了游戲環(huán)節(jié)，答對(duì)了有禮品相送，大家爭(zhēng)先恐后地舉手回答主持人提出的問(wèn)題，雖然沒(méi)有被主持人點(diǎn)到，但我依舊很開(kāi)心。
地球是大家的，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，從我做起，珍惜資源，保護(hù)環(huán)境，讓我們共同的家園——地球母親變得更美麗！
保護(hù)地球小學(xué)作文9
地球是我們的家園，我們?nèi)祟?lèi)的媽媽?zhuān)覀儏s在不斷的傷害她，拔下他的汗毛—樹(shù)木；污染她的血液—湖水；破壞她的`外衣—臭氧層……人類(lèi)停手吧！
人類(lèi)地球是我們的媽媽不要傷害她了。不要隨地吐痰；亂扔果皮紙屑了，媽媽傷不起了。
那一天，是學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的前十分鐘，一位身穿西裝的男子走進(jìn)了校園的大門(mén)，隨手丟下了一張餐巾紙，一個(gè)小男孩攔住了他的去路客氣的說(shuō)：“叔叔，請(qǐng)把紙撿起來(lái)，好嗎？”誰(shuí)知那男子大喊道：“小屁孩擋什么路，我又不是來(lái)當(dāng)清潔工的，我是來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的。”說(shuō)完揚(yáng)長(zhǎng)而去。小男孩看著他那囂張的背影，默默地?fù)炱鸬厣系募堧x開(kāi)了。我的心一震，這就是榜樣嗎？家長(zhǎng)就是這樣為孩子做榜樣的嗎？一個(gè)大人還不如一個(gè)小孩子，他不配做我們的榜樣。
人類(lèi)你們什么時(shí)候才會(huì)明白，才會(huì)來(lái)保護(hù)地球？等地球變成沙漠時(shí)嗎？那晚了，人類(lèi)醒悟吧！不要傻了地球的安危在你們的身上保護(hù)她吧！
人類(lèi)想想地球的好：冷熱宜人的氣溫變化；美妙的大氣層；四季變化；有價(jià)值的穩(wěn)定力；旋轉(zhuǎn)速度恰到好處千秋萬(wàn)世，運(yùn)轉(zhuǎn)不�！@都是地球的好。
在這里我呼吁大家：保護(hù)地球，保護(hù)人類(lèi)的家吧！我們離不開(kāi)她，守護(hù)她吧！
保護(hù)地球小學(xué)作文10
春天快到了，燕子們向北方飛去，它們飛呀飛呀，飛到了城市的上空。突然，一團(tuán)團(tuán)黑煙像猛獸似的撲向燕群，小燕子毛毛還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，又被一陣兒臭氣熏得暈頭轉(zhuǎn)向，差點(diǎn)栽下去。
“怎么回事呀？”毛毛大喊。
“嗨，毛毛�！毖嗳旱紫碌男『佑袣鉄o(wú)力地朝毛毛打招呼。
“你是誰(shuí)？怎么認(rèn)識(shí)我的？”毛毛望著眼前黑黝黝、臭氣撲鼻的小河，一下子冒出了兩個(gè)問(wèn)號(hào)。
“是我呀，小河弟弟�！彼穆曇粢廊挥袣鉄o(wú)力。
“小河弟弟！”毛毛好不容易才將它認(rèn)出來(lái)，小河弟弟可是毛毛的老熟人，毛毛請(qǐng)燕群等一會(huì)兒，自己飛下去和老熟人聊了起來(lái)。
毛毛不解地問(wèn)小河：“你怎么變成這模樣啦？”
“唉，說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)�！� 小河弟弟?chē)@了口氣，“我原來(lái)河水清澈，你是知道的'，可自從建了這工廠后，情況就一天比一天糟：工廠把廢水排到我這兒，把我弄成‘墨汁’先不說(shuō)，還搞死了好多魚(yú)兒，幸存的也百病纏身，整天半死不活，直翻白眼。這些花花綠綠的垃圾，也是人類(lèi)的‘杰作’，他們自己貪圖方便，把一些生活垃圾都扔到了我身上，使我臭氣熏天�！�
“看到你這樣子，人類(lèi)不想想辦法嗎？”
“想辦法？他們廢水一排、垃圾一扔就不管了，哪想什么辦法��？”
小燕子聽(tīng)了，很同情小河弟弟的遭遇，不禁大喊：“人類(lèi)啊，請(qǐng)保護(hù)地球環(huán)境！”
保護(hù)地球小學(xué)作文11
我愛(ài)我的家地球。
地球是我們的一個(gè)超級(jí)大家庭。地球上的每個(gè)生命都是這個(gè)家庭的一員，就算是一只小小的螞蟻也是我們的家人。地球是個(gè)美麗的星球，它給我們帶來(lái)了春、夏、秋、冬這四個(gè)美麗的季節(jié)，地球是多彩的。當(dāng)春天趕走了寒冷的冬天，雪慢慢的融化了，大地又披上了綠茸茸的外衣。風(fēng)也匆匆趕來(lái)，這回它沒(méi)有帶來(lái)寒意，而是用溫暖的雙手撫摸著大地。春天隨著落花走了，夏天披著一身綠葉在暖風(fēng)中蹦跳著走來(lái)了。初夏時(shí)節(jié)，各色野花都開(kāi)了，紅的、紫的、粉的、黃的，像繡在一大塊綠色的大地毯上的燦爛斑點(diǎn)。成群的蜜蜂在花叢中忙碌著。到了盛夏，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空沒(méi)有一絲云彩，炎熱的太陽(yáng)炙烤著大地，河里的水燙手，地里的土冒煙。盡管熱的云朵好似被太陽(yáng)燒化了，但是夏天一過(guò)，秋天柔柔的西風(fēng)帶給我們一種說(shuō)不出的`舒服。秋天雖然不像百花盛開(kāi)的春天那樣有生氣，但它有著誘人的金色的果實(shí)。秋天悄悄的走了，冬天跟著就走來(lái)了，西北風(fēng)呼呼地刮著，大地落滿(mǎn)雪花，我們看到的只是一片冰清玉潔，池塘里的水漸漸的結(jié)了冰，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地蓋在池塘上。
但是，這些美麗的景色正慢慢地像我們告別。地球的環(huán)境正在惡化，有些動(dòng)物們正瀕臨滅絕，比如：華南虎、亞洲象、蜂猴最近還發(fā)生了很多的自然災(zāi)害，比如：泥石流、地震這都是人為的污染造成的。
所以，我希望大家能夠和我一起保護(hù)環(huán)境，這樣才能保住我們這美麗的地球！
保護(hù)地球小學(xué)作文12
我是地球媽媽?zhuān)也赣?4億人，我全身翠綠，在這里有花，有草，有一群動(dòng)物朋友，還有人類(lèi)。正因?yàn)橛辛宋业拇嬖冢祟?lèi)才能安居樂(lè)業(yè)；植物們才能堅(jiān)強(qiáng)的生長(zhǎng)；動(dòng)物們才能無(wú)憂無(wú)慮的生活。
可我正慢慢走向死亡的.邊緣。不知道是什么時(shí)候人們到處砍伐樹(shù)木，奪走了小鳥(niǎo)那美麗的家園，亂排污水，使魚(yú)兒不能快樂(lè)的嬉戲，使動(dòng)物們喝了河里的水而丟失了寶貴的生命，人們亂捕亂殺，使珍惜的動(dòng)物一步步走向滅絕。
正因?yàn)槟銈兊臒o(wú)知，不小心犯了一點(diǎn)兒錯(cuò)誤。造成了森林大面積的減少，動(dòng)物大部分滅絕；正因?yàn)槟銈兊臒o(wú)知，自己也遭遇了自然災(zāi)害，洪水、地震、泥石流等災(zāi)害，向人們走來(lái)，把自己一步一步逼向死亡。所以你們要在亂砍亂伐、亂捕亂殺了。
人類(lèi)，你們不要在傷害我了。你們這樣做會(huì)讓我受到傷害，無(wú)聲無(wú)息的消失在這個(gè)被人類(lèi)破壞了的世界中，你們也會(huì)悄無(wú)聲息的消失在我的懷抱中�？鞆淖飷褐凶叱鰜�(lái)，不要在沉迷在其中了，不要再亂砍亂伐、亂捕亂殺、亂擺污水了。
行動(dòng)起來(lái)，把你們的無(wú)知變成良知，在地球滅亡之前，用你們的良知感化地球，還我翠綠的皮襖吧！
保護(hù)地球小學(xué)作文13
地球，這位人類(lèi)的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣美麗壯觀和藹可親。它無(wú)私地為我們服務(wù)著，它給我們帶來(lái)幸福和快樂(lè)。我們要保護(hù)地球，就得從身邊的每一件小事做起。
今天，我走在放學(xué)在路上，路旁的花兒就像一位婀娜多姿的少女，在向我點(diǎn)頭。天空中的云美麗極了，有的像活蹦亂跳的小白兔，有的像可愛(ài)的綿羊，有的像兇狠的惡狼……形態(tài)各異。鳥(niǎo)兒似乎感到了世界是如此溫馨、親切，唱著優(yōu)美的歌曲。正在我高興的時(shí)候，我看見(jiàn)一位大叔正往河里面丟垃圾，
我想：反正也不關(guān)我的事。我繼續(xù)往前走，可我的腳總是和我唱反調(diào)，我想：我們要保護(hù)地球，就應(yīng)該從身邊的'小事做起。于是，我鼓起勇氣，大膽地對(duì)那位扔垃圾的大叔說(shuō)：“請(qǐng)您不要亂扔垃圾，不然就會(huì)污染環(huán)境，河流也不會(huì)像現(xiàn)在這樣清澈，魚(yú)兒也會(huì)死亡，世界就會(huì)變得丑陋，就不會(huì)像原來(lái)那樣美好了，請(qǐng)您不要亂扔垃圾。”大叔的臉漲得通紅，撿起垃圾，小心翼翼地放進(jìn)了垃圾桶。
地球是人類(lèi)唯一的家園，讓我們傾聽(tīng)家園的呼喚，共同愛(ài)護(hù)環(huán)境吧！
保護(hù)地球小學(xué)作文14
隨著科技的進(jìn)步，我們的生活也愈來(lái)愈便利，可是卻造成了地球嚴(yán)重的污染、全球暖化的加速，等其他問(wèn)題，所以從現(xiàn)在開(kāi)始，要大家一起來(lái)愛(ài)護(hù)地球，節(jié)能減碳。
愛(ài)護(hù)地球有哪些方法呢?我們家平常不用電腦時(shí)，就會(huì)關(guān)機(jī)并且把插頭拔掉，洗澡前放出的冷水也會(huì)留來(lái)，等明天拖地，沖馬桶用，家里的電冰箱、洗衣機(jī)、馬桶……等家電，也都是買(mǎi)有省水、省電標(biāo)章的，而且還買(mǎi)了科技廚余桶，把廚余變成植物的肥料，有剩下的，也可以左鄰右舍。所以我覺(jué)得我們家很環(huán)保。
我在其他地方能做些什么愛(ài)護(hù)地球方法呢?我想走路上下學(xué)，可是媽媽說(shuō):“陸上的車(chē)實(shí)在是太多了，而且學(xué)校又距離家里有一點(diǎn)遠(yuǎn)，所以等我上了初中，看是要走路還是要騎自行車(chē)都可以”。在家時(shí)我會(huì)隨手關(guān)燈，做資源回收，把不要的東西做成可以再利用的物品，像是以前裝糖果的'罐子，我把它做成了既好看又實(shí)用的存錢(qián)筒。在學(xué)校洗手時(shí)，也部會(huì)開(kāi)太大的水，而且看見(jiàn)沒(méi)關(guān)緊的水龍頭會(huì)把它關(guān)緊。
世界末日的預(yù)言其實(shí)已經(jīng)一點(diǎn)一點(diǎn)的在實(shí)現(xiàn)，天氣有時(shí)冰天雪地，有時(shí)艷陽(yáng)高照，而且又常常有大規(guī)模的地震，全球的海平面上升，如果一直者這樣的話，一些在海平面比較低的地方的國(guó)家就會(huì)全部被淹沒(méi)。前些年日本核電廠的爆炸，造成了大自然的食物鏈嚴(yán)重的破壞，還有許多人被迫離開(kāi)家園，真是可憐。我們的地球只有一個(gè)，大家一定要好好珍惜！
保護(hù)地球小學(xué)作文15
夏季的一天，地球媽媽的鼻子聞到了臭味，是人們?cè)诘厣蟻y扔的一些垃圾發(fā)臭了。地球媽媽忍不住嗆得“啊啾”一聲引起了沙塵暴，把許多房子吹倒了。許多的生命就這樣結(jié)束了。
又是一天，地球媽媽發(fā)現(xiàn)自已少了很多頭發(fā)，仔細(xì)一看，原來(lái)是一些木匠在砍樹(shù)，好象是把地球媽媽的頭發(fā)一根一根地使勁撥掉一樣。地球媽媽傷心地哭了，流下的淚水變成了小河，把那些砍樹(shù)的木匠沖進(jìn)了河里。這時(shí)他們才明白不應(yīng)該讓地球媽媽這樣地傷心。他們向地球媽媽保證今后再不砍樹(shù)了，于是地球媽媽就放過(guò)了他們，讓他們重新過(guò)上了安定的生活。
相比之下，環(huán)保小衛(wèi)士卻非常孝敬地球媽媽?zhuān)械慕o地球媽媽種花，有的'種草、有的種樹(shù)，還有的在山青水秀的地方蓋起了漂亮的樓房，把地球媽媽裝扮得格外漂亮。
春天到了，天上下了一場(chǎng)大雨，地球媽媽盡情地洗了一個(gè)快活的澡，換了一身綠色的新裝，心情格外愉快。人們?cè)诘厍驄寢尩谋Ｗo(hù)下，過(guò)著安居樂(lè)業(yè)的美好生活。
我們一定記住以前的教訓(xùn)，切不能讓地球媽媽受到傷害。要千方百計(jì)地保護(hù)好地球媽媽。
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