小學生觀察小蟲子的作文

時間：2022-01-21 20:15:46 小學作文我要投稿

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小學生觀察小蟲子的作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的小學生觀察小蟲子的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學生觀察小蟲子的作文

小學生觀察小蟲子的作文1

　　今天做操時，一只小蟲在我的衣服上爬來爬去，我輕輕用手一彈，他就四腳朝天地躺在了地上。我想，這小蟲真是吃了豹子膽了，竟敢到本徐大師面前威武!便繼續(xù)做操了。正當我做得起勁時，它的“子子孫孫”居然都來報仇了，抬頭一看，它們就像一架架轟炸機在天空盤旋著，密密麻麻的。它們有的粘在了我的衣服上，有的飛到了我的手上，還有的圍著我團團轉(zhuǎn)，弄得我暈頭轉(zhuǎn)向。我努力地把小蟲子彈掉，可掉了一只又來了一只，真心煩啊!做完操回到教室，我已是累得氣喘吁吁。

　　總算熬過了一個下午，放學回家的.路上，那群蟲子兵又來了，帶領(lǐng)軍隊的，是一個特大號飛蟲。它飛快地落到了我的肩膀上，我用手指彈了彈它，沒想到它被我彈走后又飛了回來，連續(xù)幾次都是這樣，這真是一只頑強的蟲子啊!可它最終還是被外公的“降龍十八掌”給拍下來了，可是它的后勤部隊又頻頻向我發(fā)起了攻擊……

　　我可真倒霉：小蟲子啊，咱們交個朋友吧!別粘在了我的身上了。

小學生觀察小蟲子的作文2

　　9月24日，是一個平凡的日子，但我卻遇到了一件不太平凡的事：我發(fā)現(xiàn)了一條不同尋常的蟲子！

　　今天下午，我去了杭州花圃。在那兒，我看到了一條綠色的'蟲子在地上一拱一拱地慢慢爬行，有點兒像蠶寶寶。但是這條蟲子是綠色的，而我養(yǎng)過的蠶寶寶是白色的；這條蟲子有大拇指那么粗，中指那么長，而我養(yǎng)的蠶寶寶只有食指那么粗，那么長；這條蟲子尾部有一條尖尖的東西，而蠶寶寶則長在頭部。這到底是什么昆蟲呢？

　　我把樹枝放在它面前，它很快就爬了上來。我仔細觀察，發(fā)現(xiàn)它的身體有8節(jié)，每節(jié)上都有一個小黑點。它全身雖然以綠色為主，但有些部位略呈黃色。

　　回家后，我查了很多資料。它既不像煙青蟲，也不像菜青蟲。終于，功夫不負有心人，我發(fā)現(xiàn)了一張照片，里面的青蟲和它極為相似�？磥�，它是豆青蟲，豆天蛾的幼蟲。網(wǎng)上說，豆青蟲含蛋白質(zhì)很多，可以做成一道營養(yǎng)豐富的美食！

　　大自然的生物多種多樣，需要我們?nèi)ヌ剿�、去發(fā)現(xiàn)。難怪古人說：“讀萬卷書，行千里路”啊！

小學生觀察小蟲子的作文3

　　今天，我和哥哥在一個干燥的地方，觀察起螞蟻來。

　　我用放大鏡看清了螞蟻的真面目：螞蟻的身子由三個小圓球組成。它的頭比較大，頂著兩根靈活的觸角，嘴好象兩把彎鉗，胸部有點小，六條又細又長腿就長在這兒，肚子圓鼓鼓的，拖在后面。

　　我用筆在一只螞蟻的'周圍畫了一圈。那只螞蟻頓時十分驚慌，心里肯定在想：天哪，我的前面怎么會出現(xiàn)這樣一道障礙物?會不會吃我呀!于是，害怕地倒退幾步，不料又遇到了那道障礙物，又嚇了一跳：沒辦法，只好咬緊牙關(guān)闖過去了。它小心翼翼地抬起腳，碰了碰那條線，沒有什么動靜，這才放心地邁開腳步，跌著腳尖爬了出去。經(jīng)得住“障礙物”的考驗，一定經(jīng)不住水沖吧。我要制造一場“水災”。于是，我把一些水往一只螞蟻身上倒去。它一下子浮了起來，拼命地掙扎，手成了“人”字形，“汗毛”好象也豎了起來，過了二三秒，它又被風吹到了地上，神奇般地立了起來。螞蟻的生命真頑強啊!

　　多么可愛的小生靈，我有些驚嘆了。當它們遇到困難時，并沒有低頭后退，而是拼搏向前，最后取得勝利，懂得分享，團結(jié)互助，齊心協(xié)力。我們不正是要學習這種精神嗎?

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