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秋天的雨小學(xué)生作文（通用10篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的秋天的雨小學(xué)生作文（通用10篇），歡迎大家分享。
秋天的雨小學(xué)生作文1
秋天到了，秋雨也追隨而來(lái)。雨飄灑起來(lái)了，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，淋淋漓漓。天濕地潮，眼簾里全是縷縷銀絲，人們?cè)诿悦傻挠昙纠锎┬小?/p>
聽(tīng)，那秋天的雨。
秋雨，它不等同于春雨那般輕柔，也不似于夏雨那般狂急。而是不急不慢，不狂不燥，有著一種獨(dú)特的韻味。秋天的雨，仿佛就像一首古老的樂(lè)曲，所演奏的一點(diǎn)一滴都在不停地敲打著你的心靈。
聽(tīng)雨，特別是聽(tīng)秋天的雨，傾聽(tīng)的最好時(shí)間就是在夜里。當(dāng)萬(wàn)籟俱寂，旁無(wú)雜音時(shí)，唯獨(dú)秋雨從天而落。此時(shí)此刻，切上一杯清茶，倚在窗邊細(xì)細(xì)的品味，雨聲便成了最好的音樂(lè)背景。在這靜謐的雨夜里，心無(wú)旁鷲，只為聽(tīng)雨；夜晚的雨聲，讓世界和心靈都瞬間安靜了下來(lái)。傾聽(tīng)夜里的秋雨，能夠在不知不覺(jué)中進(jìn)入到一種意境，感受那前所未有的情緒……
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)，秋天的`雨十分蕭瑟，一眼望去總感覺(jué)到陣陣凄涼。而我卻覺(jué)得，秋天的雨充滿了豐收的喜悅。如若不信，你聽(tīng)，聽(tīng)秋雨的歌聲，你會(huì)感覺(jué)到它的歡樂(lè)。還有人說(shuō)，春天的雨是天真的孩童，象征著爛漫；有人說(shuō)，小雨是狂熱的少年，象征著青春；有人說(shuō)，冬雨是寧?kù)o的老者，象征著安詳。而我則要說(shuō)，秋雨是壯實(shí)的中年，象征著沉穩(wěn)……
秋雨，在前一秒的呼吸來(lái)臨，在后一秒的眨眼離去。就像時(shí)間，就像流水，就像一首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，用心聽(tīng)，才會(huì)感受到它的美麗……
又是雨季，窗外飄灑著的秋雨。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，淋淋漓璃……
秋天的雨小學(xué)生作文2
從天而降的可愛(ài)的小精靈們，你們那優(yōu)美的舞姿令我著迷，在你們的朋友秋風(fēng)的陪伴下，你們的舞步時(shí)而舒緩，時(shí)而緊急。斜風(fēng)細(xì)雨，如絲如縷，如夢(mèng)如幻，如癡如醉，構(gòu)成一幅絕美的煙雨風(fēng)景圖！
雖然有時(shí)你們也很調(diào)皮，即使我穿著雨披，還是被你們打濕了我的發(fā)梢，淋濕了我的褲管，弄濕了我的鞋子，但是我依舊喜歡你們，你們的身影依舊令我癡迷。
楊柳依依，婀娜多姿，隨風(fēng)搖曳，在你們的沐浴下，顯得更加新鮮，翠綠，露出勃勃生機(jī)；你們降落在屋頂，把瓦片沖刷的一塵不染，就像嶄新的一樣。
你們滋潤(rùn)著大地，滋潤(rùn)著萬(wàn)物，也滋潤(rùn)著每個(gè)人的心靈，使它們更加純潔明凈，更加富有靈性與詩(shī)意。
你們是來(lái)自上天的恩賜，是大地的渴望，更是農(nóng)民們的`企盼！
大地就像是一架鋼琴，而你們則猶如跳動(dòng)的音符，共同演奏出一首首曼妙動(dòng)聽(tīng)的雨中曲。天地間的萬(wàn)事萬(wàn)物就是你們的忠實(shí)的觀眾，為你們那迷人的舞姿所癡迷，被你們那動(dòng)聽(tīng)的旋律所打動(dòng)，我們的全部身心都沉浸在這令人陶醉的浪漫氣氛之中，以無(wú)法自拔。
��！好一幅美侖美幻的秋雨圖！
秋天的雨小學(xué)生作文3
秋天的雨，像一個(gè)調(diào)皮的小姑娘。她拿著金黃的鑰匙，開(kāi)開(kāi)這扇門(mén)，開(kāi)開(kāi)那扇門(mén)，終于，把秋天的門(mén)打開(kāi)了。
秋天的雨，有一把各種各樣顏色的仙粉，她把紅色的仙粉灑在蘋(píng)果上，蘋(píng)果就變成了紅色的，她又把紅色的仙粉灑在柿子上，柿子也變成了紅色。她把淺紅給了楓樹(shù)，楓樹(shù)“咔”的一聲就變成了淺紅，她又把金黃的.仙粉給了田野，田野里的稻子立刻變成了金黃的了。真神奇！啊！秋天的雨，為我們帶來(lái)好多好多香甜的水果哩，蘋(píng)果、柿子……她們像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子躲在雨里，常把小朋友們的腳勾住。秋天的雨，告訴小朋友們冬天就要來(lái)臨，提醒我們要看天氣增加衣服，千萬(wàn)不能感冒呀！
秋天的最后一次雨，告訴要冬眠的小動(dòng)物們趕緊找糧食，要過(guò)冬啦：小蛇戴好帽子，穿好睡衣，懶洋洋地爬到床上，卻怎么也睡不著，于是它找來(lái)一塊木牌子，上面寫(xiě)著：伙伴們，我要冬眠了，這一睡可能要睡到明年春天，請(qǐng)不要打擾我！寫(xiě)完才安安心心地睡覺(jué)去了。
秋天的雨帶給小朋友的是一片快樂(lè)的笑聲，帶給農(nóng)民伯伯的是一陣豐收的喜悅。
秋天的雨小學(xué)生作文4
對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，幾乎都鐘情于細(xì)膩纏一綿的春雨，激情高昂的夏雨，純潔冰瑩的冬雨，卻很少聽(tīng)到別人說(shuō)“我喜歡秋天里的雨”。
秋天里，樹(shù)上的葉子仍不愿早早歸根，還頑強(qiáng)地抓著自己賴(lài)以生存的生命線。當(dāng)秋雨從天而降，周?chē)鷱浡陌詺獗汩_(kāi)始蔓延，迫使枯葉不得不歸回故里。有的落葉便被秋雨在半空中直接擊穿，凄清的雨氣使地上層層落葉發(fā)出瑟瑟地顫一抖聲。但是，只要你仔細(xì)地觀察，某處就會(huì)有幾棵小草，依然昂著頭，等代雨水的洗禮，它果然值得被人稱(chēng)為“草根”。
秋雨除了它本身具有的凜冽風(fēng)雨外，它還是秋天里唯一的天然音樂(lè)的'締造者，給寞么寥落的世界增添一些情調(diào)，一絲氛圍。有時(shí)不停地敲著人們的房子，窗戶和雨傘，叮叮咚咚清脆而優(yōu)雅，有時(shí)滴落成一個(gè)個(gè)小水洼，好像蕭笛的樂(lè)孔。單是不約而同地跳在碧綠的湖面上，就別有一番樂(lè)趣。
秋天里凜冽的雨，使人們的脆弱的心毅然堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，使你更好的面對(duì)生活中冷酷的現(xiàn)實(shí)。秋天的雨，不管你是否悲傷，還是快樂(lè)，它都讓你那顆孤獨(dú)寂寞的心，多一份陪伴，多一份寄托，待你重拾心情后，它便悄無(wú)聲息同江河一起匯入遼闊的大海中。這使我感悟到，如果人能夠這樣，那么（他）她一定是一個(gè)值得佩服的人。
秋天的雨小學(xué)生作文5
今天的天空灰蒙蒙的，風(fēng)爺爺猛烈地?fù)u撼著路旁的梧桐樹(shù)，太陽(yáng)公公失去了往日的笑容。遠(yuǎn)處的天空烏云密布，云縫里看不見(jiàn)一絲陽(yáng)光。往日的晴空萬(wàn)里也了無(wú)蹤影。正在這時(shí)候……
天空的盡頭出現(xiàn)了一道道閃電，接踵而至的是震天動(dòng)地的雷聲。雷電交加，一個(gè)接一個(gè)，驚心動(dòng)魄。慢慢地，一個(gè)個(gè)豆大的`雨點(diǎn)就像斷了線的珠子紛紛落下。它們開(kāi)心地在水灘上翩翩起舞，越跳越歡形成了一朵朵雨花。風(fēng)婆婆也心癢難忍，而不住參加到它們的行列當(dāng)中。可是一跳，旁邊的小水珠被吹到了云霄飄舞。而小雨絲也來(lái)到它們之中載歌載舞。它們是在舉行一場(chǎng)盛大的歌舞會(huì)呢！那“滴答”聲就是在響著的一首輕慢抒情的舞曲。
漸漸的，風(fēng)停雨住了。窗外的空氣格外清新，令人心曠神怡。外面的泥土喝足了水，鳥(niǎo)兒也歡快地啼叫起來(lái)。極目遠(yuǎn)眺，一大片青草綠如絨毯，樹(shù)葉上晶瑩剔透的水珠猶如一串串珍珠項(xiàng)鏈，花兒也露出了笑臉，太陽(yáng)公公，又恢復(fù)了平常的光芒萬(wàn)丈。啊，好美好美的一幅秋日的雨景圖啊！
秋天的雨小學(xué)生作文6
秋天的雨，是一把鑰匙，輕輕的，輕輕的，趁你沒(méi)留意，把秋天的大門(mén)打開(kāi)了，秋天的雨有一盒五彩繽紛的顏料，它把黃色給了銀杏樹(shù)，把紅色給了楓葉，紅紅的葉子，像一枚枚郵票，郵來(lái)了秋天的涼爽，菊花仙子得到的顏色就更多了紅色，白色，紫色等等。與幕降臨，它那黑色的魔爪將大地籠罩。窗外的雨依然在下，那是一支不諧調(diào)的曲。天空如黑綢子一般，陰霾得可怕，諾大的世界，好像只剩我一個(gè)人，恐懼，孤單，困惑在空氣中蔓延。雨水，是在為我哭訴嗎？如果是，那將是一支黑色的挽歌……雨是柔一弱的，是世界上最輕靈的東西，敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房。而瓦屋則不同，雨滴在上面，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)?，立即發(fā)出悅耳的聲音。大樹(shù)的孩子在樹(shù)媽媽的手上扇走了夏天的炎熱，帶來(lái)了秋天的涼爽。還有在樹(shù)媽媽腳下的孩子，它們像吹風(fēng)機(jī)一樣，扇啊扇呀，把滾一燙的大地扇走了，給人們帶來(lái)了涼爽的大地。樹(shù)葉不光扇走了夏天的炎熱，還偷偷地跑到了桂花樹(shù)旁，把桂花扇醒了，桂花咧開(kāi)了嘴巴，發(fā)出了淡淡清香，只要有風(fēng)，香香的氣味就可以傳到學(xué)校的每個(gè)角落，如果下雨，小雨滴就會(huì)把香味帶到地上，仔細(xì)一聞，地上也是香的呢！秋天的雨，真像是一個(gè)出色的畫(huà)家，拿著一盒五彩繽紛的顏料，涂畫(huà)出一個(gè)五彩繽紛的世界。
秋天多美呀！快樂(lè)的我們也變成了秋景中不可缺少的一部分。
秋天的雨小學(xué)生作文7
昨天的天氣真喜人。
清晨，我剛起床，就聽(tīng)見(jiàn)“轟隆顱…”的打雷聲，我往窗外一看，天空低得好像用手一摸就能觸摸到。
不一會(huì)兒，一場(chǎng)綿綿細(xì)雨下了起來(lái)，像絲線，像牛毛。這真是一場(chǎng)及時(shí)雨，因?yàn)榍皫滋靹倓偨?jīng)歷了一場(chǎng)沙塵暴，這雨足以把所有的塵埃洗滌干凈。真好！
秋雨像害羞的姑娘一樣正向大地公公傾吐著心事。
這貴如油的綿綿細(xì)雨下了一大會(huì)兒，一陣瓢潑大雨傾瀉而下，不一會(huì)兒，操場(chǎng)就成了一片汪洋。校園里雨水匯成了一條條小溪，它們像約好了似的往同一個(gè)方向趕，漸漸在操場(chǎng)低洼處匯成了一片湖泊，中間的那個(gè)大土堆則成了湖泊中央的'小島。多有趣！雨還是不停的下著，小雨滴在水面上歡快的舞蹈著。
雨終于停了，雨過(guò)天晴，太陽(yáng)公公迫不及待地從臉色陰沉沉的烏云姑娘一身后跳出來(lái)。頓時(shí)，天空一片明凈，像洗過(guò)了一樣，空氣好新鮮，遠(yuǎn)處的景物也看得更清晰了。尤其是那花，變得格外鮮紅了，它們眉開(kāi)眼笑的向人們招手；那可愛(ài)的小草兒，綠瑩瑩的，身上掛著綠寶石，在微風(fēng)中搖曳著身姿，散發(fā)出清新的氣息；教學(xué)樓門(mén)前那棵遮天的老松樹(shù)，剛剛洗了澡之后也變得格外精神，伸展著手臂歡迎太陽(yáng)公公……
��！秋天的雨，我愛(ài)你！你永遠(yuǎn)滌蕩著我心靈中的浮躁與狂妄。
秋天的雨小學(xué)生作文8
秋天來(lái)啦，秋姑一娘一蹦著跳著，開(kāi)心地甩著長(zhǎng)頭發(fā)來(lái)啦！她的頭發(fā)甩到哪里，哪里就是一片豐收的景象。
秋天的雨來(lái)啦！大同里的農(nóng)民伯伯們笑開(kāi)了顏，他們辛苦種的蔬菜、水果將要豐收了！雨激情地澆灌著農(nóng)民伯伯的蔬菜、水果，甘甜的雨露滋潤(rùn)著它們，田野里的蔬菜更綠了；樹(shù)上的水果更香了；農(nóng)民伯伯們也更加開(kāi)心了。
秋天的雨來(lái)啦！大城市里的少男少女都站在雨中享受著雨的飄灑。像黃豆，打在人們身上癢癢的`，涼涼的；像甘露，落在人們嘴里甜甜的，滑滑的。有人放開(kāi)嗓子喊叫：��！真涼爽！總算熬過(guò)了火熱的夏天！可不是嗎！
秋天的雨來(lái)啦！小孩子們更開(kāi)心，他們打著花花綠綠的傘，就像樹(shù)林中一簇簇彩色的蘑菇。站在遠(yuǎn)處看，那“蘑菇”好似一架長(zhǎng)長(zhǎng)的彩虹。還有那頑皮的孩子穿著雨鞋使勁地踩水，不時(shí)飛一濺起很高的水花。還有的小孩趁別人走在樹(shù)下時(shí)，狠狠地?fù)u樹(shù)，使樹(shù)上的雨點(diǎn)像蠶豆一樣打在過(guò)路人身上。他們可真調(diào)皮呀！
秋天的雨來(lái)啦！它們滋潤(rùn)了將要枯萎的花草樹(shù)木，把它們從死亡的邊緣拉了回來(lái)，它們那枯卷的葉子慢慢地舒展開(kāi)來(lái)，使它們?cè)亠@生機(jī)。重回綠色的它們露出了笑臉，在雨中頻頻點(diǎn)頭，好似在說(shuō)，謝謝你們！謝謝！
看著他們高興的樣子，我也高興得合不攏嘴！
秋天的雨小學(xué)生作文9
當(dāng)樹(shù)葉由青轉(zhuǎn)黃，風(fēng)兒輕輕一吹，樹(shù)葉打著旋兒像黃蝴蝶一樣飛落下來(lái)時(shí)；當(dāng)樹(shù)木脫一下碧綠的夏裝，換上金色地秋裝時(shí)；當(dāng)?shù)咎锢镤伾狭艘粡垺敖鸬靥骸皶r(shí)，秋天已經(jīng)不知不覺(jué)地來(lái)到了我們身邊。當(dāng)我們?cè)谛蕾p美麗的春景時(shí)，秋雨淅淅瀝瀝地下了起來(lái)。
秋雨如同明亮的珍珠、滑一潤(rùn)的碎玉兒，零零散散、斷斷續(xù)續(xù)、無(wú)聲無(wú)息、飄飄揚(yáng)揚(yáng)地?fù)]灑著。飄在那高高的屋檐上；灑在那枯枝敗葉上；淋濕了大地；淋濕了高山；也淋濕了樹(shù)木……
秋雨滴在窗戶上，泛起了微微的光澤，淅瀝淅瀝的，奏成了一支秋的進(jìn)行曲。它們似乎是一群活潑可愛(ài)的.孩子，滴滴嗒嗒地落在雨傘上，像是在傘上手舞足蹈。這些“孩子“像織了一張灰蒙蒙的巨大幔帳，掛在了天地之間。我仿佛看見(jiàn)蒙蒙朧朧的天邊有一位亭亭玉立的姑一娘一若隱若現(xiàn)，她似乎害羞了起來(lái)，披上了一層神秘的面紗。又仿佛是一位“城市美容師“駕了一輛巨大的灑水車(chē)在灑水，要把這個(gè)城市沖刷得一塵不染。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，吹散了炎熱的夏意，帶來(lái)了涼爽。漸漸的，雨越下越大，其中的意味深長(zhǎng)的，讓你回億往事，讓你思念故鄉(xiāng)，與其說(shuō)這便是愁，倒不如說(shuō)這是一種美的滋味吧。
雨過(guò)天晴，一張張面龐是那樣甜蜜，那是慶祝農(nóng)作物豐收的笑臉，那是讓漫山遍野的果實(shí)映紅的臉�！扒镲L(fēng)秋雨愁煞？的時(shí)代早在祖國(guó)金色的秋天一去不復(fù)返了。
我一愛(ài)一秋雨，是因?yàn)樗o世界披上了一件神秘的衣裳！
秋天的雨小學(xué)生作文10
不知不覺(jué)，秋天就來(lái)了。
是和午后的一陣風(fēng)來(lái)的？
抑或是夜半的一場(chǎng)雨？
秋天來(lái)了，秋雨也來(lái)了，已經(jīng)下了三天，還沒(méi)有停下來(lái)的意思�；腥缁氐搅藦那�，那時(shí)的秋天似乎就是雨的天下，沒(méi)完沒(méi)了的下，也不嫌累，天剛放晴，一陣風(fēng)又把云趕來(lái)了，于是雨也來(lái)了。
印象最深的`一次，連綿不絕的秋雨竟然下了半個(gè)月，下得鞋都長(zhǎng)了一毛一。但那時(shí)是快樂(lè)的，農(nóng)村的學(xué)校放秋假，挺人性的，是想讓農(nóng)家孩子幫忙秋收吧？放假可以不上學(xué)，下雨可以不干活，能不快樂(lè)嗎？
還有一個(gè)秋天，連續(xù)四天都是晚上下雨，白天陽(yáng)光燦爛，晚上睡覺(jué)時(shí)想，明天可以睡懶覺(jué)了，可以找誰(shuí)玩了，還在做夢(mèng)呢，就被喊了起來(lái)。嘴里嘟噥著，下雨還干活��？“太陽(yáng)都曬著屁股了還下雨，快起來(lái)”，起來(lái)一看果然是紅日當(dāng)頭，這是什么破天啊，存心和我過(guò)不去。
秋天是收獲的季節(jié)，忙活了一個(gè)春天又一個(gè)夏天，終于可以有收獲了，收獲了就收獲了，許是因?yàn)槭斋@的不過(guò)如此，也許突然從忙中閑了下來(lái)，便往往產(chǎn)生一中說(shuō)不出來(lái)的寂寥和淡淡的感傷。
所以秋天也是個(gè)感傷的季節(jié)，“秋一陰一不散霜飛晚，留得殘荷聽(tīng)雨聲”、“秋風(fēng)吹白波，秋雨嗚敗荷”。
雨還在不緊不慢的下著，沒(méi)有一絲風(fēng)，這樣的天氣應(yīng)該覓一僻靜處，一壺紅茶、一本書(shū)、一把躺椅，在廊中慢慢享受，別忘了帶條一毛一毯蓋著，秋涼已如水。
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