誠(chéng)實(shí)守信小學(xué)作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的誠(chéng)實(shí)守信小學(xué)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
誠(chéng)實(shí)守信小學(xué)作文 篇1
“誠(chéng)信像一面鏡子，一旦打碎，你的人格就會(huì)出現(xiàn)裂痕”
——題記
誠(chéng)信是一面鏡子，它映照著人的品格，誠(chéng)信是一縷清風(fēng)，它滋潤(rùn)著人的心靈，誠(chéng)信是一畝土地，它撫育著人間萬(wàn)物，誠(chéng)信是一團(tuán)火，它點(diǎn)亮了，心里的明燈……
在今天，誠(chéng)信面臨著許多考驗(yàn)。
共享單車(chē)在風(fēng)靡一時(shí)的同時(shí)，也面臨不少問(wèn)題：二維碼和車(chē)架號(hào)被刮壞;單車(chē)被人丟進(jìn)河、掛上樹(shù);共享單車(chē)被人上了鎖、藏進(jìn)家里、藏進(jìn)了綠化帶……人們總是把誠(chéng)信掛到嘴邊，可是真正做到誠(chéng)信待人的，又有幾個(gè)呢?
商鞅為了立新法而取信于民，立三丈之木于南門(mén)，招募百姓們將這根木頭移于北門(mén)，給予十兩金子，當(dāng)有人做時(shí)，商鞅立馬將錢(qián)給那個(gè)人。像這樣關(guān)于誠(chéng)信的故事在人們口中相傳，但是人們從來(lái)都沒(méi)有把誠(chéng)信深深的烙印進(jìn)心里。
一個(gè)人一旦失信就會(huì)失去別人對(duì)他的信任，當(dāng)他處于困境之時(shí)，便沒(méi)有人再愿意出手相救，所以他只有坐以待斃，就像周幽王烽火戲諸侯，為博得褒姒一笑戲弄諸侯，結(jié)果當(dāng)真有外敵侵入時(shí)，周幽王再燃烽火，誰(shuí)也不愿意再上當(dāng)了，所以，周幽王被逼自刎，褒姒，也被俘虜。就因?yàn)橹苡耐跏フ\(chéng)信，導(dǎo)致了國(guó)家的.滅亡，得不償失。
商鞅講誠(chéng)信，所以達(dá)成所愿，而周幽王失信，自然得不償失，我們要始終記得，只有誠(chéng)信待人，別人才能夠誠(chéng)信的對(duì)待你，誠(chéng)信不是是高嶺之花，也許誠(chéng)信只是你身邊的一棵小草唾手可得，只要你心存善念，就會(huì)散發(fā)出美好心靈的芳香。
但愿每個(gè)人的，誠(chéng)信的鏡子都晶瑩剔透，熒光閃閃。
誠(chéng)實(shí)守信小學(xué)作文 篇2
誠(chéng)實(shí)守信，有許多方面，如自己實(shí)踐和事例等。下面就來(lái)給大家講講一個(gè)故事。
“叮叮�！狈艑W(xué)了，我興高采烈的去4層樓。因?yàn)槲沂撬孛璋嗟膶W(xué)生，這是我第二次去。等我爬到4層已經(jīng)累的上氣不接下氣了。走到教室，老師開(kāi)始宣讀名單�！�21個(gè)人”老師自言自語(yǔ)的說(shuō)。我開(kāi)始找個(gè)座位坐下，準(zhǔn)備好后老師開(kāi)始嘰里呱啦的講課。我正聽(tīng)的`津津有味的時(shí)候，突然，一個(gè)衣服破破爛爛的男孩拍了拍我的肩膀說(shuō)：“哥哥，您能借我一張紙、一支筆、一塊橡皮”。聽(tīng)到這時(shí)候我也沒(méi)說(shuō)什么，不假思索的交給了他。這位弟弟激動(dòng)的說(shuō)：“謝謝哥哥，下次我一定還您”。我沒(méi)說(shuō)什么，轉(zhuǎn)過(guò)頭開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。
這件事一開(kāi)始我就沒(méi)在意，可是下個(gè)星期五上課時(shí)這個(gè)小男孩讓我深受感動(dòng)……
這次上課，我又坐在原來(lái)的位置上，和上次一樣。小男孩一見(jiàn)到我就對(duì)我說(shuō)：“哥哥，換您”。我看一下，鉛筆和橡皮一點(diǎn)也沒(méi)有損傷，可這張紙卻是我給他的那張，上面被橡皮擦的斑斑點(diǎn)點(diǎn)的。我感到意外說(shuō)：“你為什么還把它們還給你我，你不想要它們嗎？”下面他說(shuō)的一句話讓我深受感動(dòng)。他說(shuō)：“我雖然窮，可我還有做人的本分，我們買(mǎi)不起這些東西，我也不會(huì)這樣做的，因?yàn)槲矣凶饑?yán)！”我全身上下一驚，這么小的孩子，這么窮的人，沒(méi)有好的教育，竟然能說(shuō)出這種話。我激動(dòng)的把所有的紙和筆、橡皮，他感動(dòng)的鼻子都紅了。但他一個(gè)也沒(méi)收。可是下一次上課，他卻不在了，我問(wèn)老師，老師說(shuō)：“他退出了興趣班”，我非常惋惜。
一轉(zhuǎn)眼一年半過(guò)去了，我也轉(zhuǎn)了學(xué)。但是這個(gè)小男孩的相貌我記住了，即使名字不知道。
朋友們，這位小男孩都講誠(chéng)實(shí)。我們也一起行動(dòng)起來(lái)吧！把這種品德發(fā)揚(yáng)光大！
誠(chéng)實(shí)守信小學(xué)作文 篇3
日月如梭，光陰似箭，人們都說(shuō)時(shí)間可以沖淡一切，可兩年前的那件事我卻久久不能忘懷。
那天陽(yáng)光照耀著大地，像給大地鋪上了一層金燦燦的玻璃，鳥(niǎo)兒在樹(shù)林里跟他的伙伴玩捉迷藏，而我正坐在窗前津津有味地看書(shū)，突然一個(gè)溫柔的聲音打破了那一份寧?kù)o：
“昊，快去幫我買(mǎi)瓶醬油�！辈挥谜f(shuō)，這肯定是我的母親大人正在呼喚我了。
我來(lái)到廚房領(lǐng)了“圣旨”，接過(guò)十元我就踏上了征途。
來(lái)到超市，我發(fā)現(xiàn)超市里人頭攢動(dòng)，像是在搶購(gòu)什么好東西。又像是一群餓狼看見(jiàn)了幾只肉質(zhì)鮮嫩的.小肥羊，我擠進(jìn)了人群，定睛一看哦，原來(lái)是超市所有商品打?qū)φ�，那就是說(shuō)一瓶醬油變成了五元，哈哈，太棒了!
我以迅雷不及掩耳之勢(shì)找到了醬油，像一支離弦的箭一樣飛快奔到收銀臺(tái)前�！巴�，人山人海啊，這要排到猴年馬月啊!”我的嘴巴此時(shí)張大的都能裝下一個(gè)鵝蛋了，我等了好久感覺(jué)我都要變化石了，又過(guò)去了一個(gè)世紀(jì)，終于輪到我了，我大步走向前付完錢(qián)，收銀員阿姨把我的錢(qián)早給我后我連看都沒(méi)看就塞進(jìn)了口袋里。等我走到超市門(mén)外時(shí)，清點(diǎn)了一下我口袋里的錢(qián)數(shù)，發(fā)現(xiàn)多了兩個(gè)一元小鋼鋤我心里閃過(guò)一絲不安怎么辦?我要不要還給收銀員呢?經(jīng)過(guò)一番心理斗爭(zhēng)后，我決定回家再說(shuō)，可是我的鞋底上粘上了個(gè)口香糖，但他粘住的不是我的鞋，而是我的心。
回到家。我的異常狀況引起了媽媽的注意，我將事情一五一十的告訴了媽媽�！瓣�，這兩元雖然數(shù)目小但數(shù)目小，并不代表這就。不是錢(qián)，你看著辦吧�！蔽矣H了媽媽的話，我跑到了超市把錢(qián)還給了收銀員，阿姨說(shuō)：“你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的小朋友啊!”我的心頭涌上了一股暖意。這時(shí)我悟到了成長(zhǎng)路上有誠(chéng)信相伴，生活就會(huì)多一份坦然。
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