蘭花小學(xué)的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的蘭花小學(xué)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
蘭花小學(xué)的作文1
蘭花開(kāi)在我家陽(yáng)臺(tái)上。每年四月開(kāi)花的時(shí)候，它就會(huì)散發(fā)出幽幽的蘭花香。蘭花的花瓣不大，看起來(lái)很不起眼，但它卻暗香流動(dòng)，香味醇長(zhǎng)。
媽媽也喜歡蘭花，媽媽也像蘭花一樣，把她的“暗香”播撒到我們?nèi)摇＿@種“暗香”就是賢惠、勤勞、愛(ài)……
媽媽長(zhǎng)得也像蘭花一樣美麗，身材苗條，有一頭烏黑油亮的頭發(fā)，眼睛看我的時(shí)候，充滿了慈愛(ài)。
有一天晚上，我睡不著，身上冒冷汗，在床上翻來(lái)覆去，我跑到爸爸媽媽的房間里，把媽媽叫了起來(lái)。
“怎么了？”媽媽問(wèn)我�！拔也皇娣�！”我說(shuō)�！澳阙s緊上床來(lái)，讓我看看�！眿寢屝奶鄣卣f(shuō)。
媽媽打開(kāi)燈，量了我的體溫，拍著爸爸說(shuō)：“快點(diǎn)起來(lái)，女兒都燒到40°了！”爸爸趕緊爬了起來(lái)，開(kāi)車(chē)把我送到了醫(yī)院。
在醫(yī)院打針的時(shí)候，醫(yī)生把一根長(zhǎng)長(zhǎng)的針扎進(jìn)我的血管，我看見(jiàn)媽媽咬著牙，閉著眼的表情，就像針扎在她的心上一樣。媽媽就這樣一直抱著我到天明。第二天早晨，我一覺(jué)醒來(lái)，看見(jiàn)她蠟黃蠟黃的臉，就像一朵蔫了的蘭花。
媽媽不僅在生活上關(guān)心我，在學(xué)習(xí)上也很關(guān)心我。譬如：在這個(gè)寒假作文培訓(xùn)班上，我寫(xiě)的每一篇作文，都是媽媽給我打印出來(lái)的，有人叫媽媽打麻將，她不去，有人約她逛街，她也不去，心都在我的學(xué)習(xí)上。有時(shí)候一打，就會(huì)打到半夜，就像窗臺(tái)上的.那盆蘭花，暗香流動(dòng)。
蘭花風(fēng)姿素雅，花容端莊，幽香清遠(yuǎn)，歷來(lái)作為高尚人格的象征——這不就是說(shuō)的我的媽媽嗎！
蘭花小學(xué)的作文2
你喜歡春天嗎？你愛(ài)玉蘭花嗎？我告訴你吧，我最喜歡的就是美麗的玉蘭花啦！
朵朵白玉蘭像一只只潔白的玉鈴，在風(fēng)中舞動(dòng)著，側(cè)耳傾聽(tīng)時(shí)，好似那清脆的鈴聲在風(fēng)中傳送過(guò)來(lái)。花朵有的含苞欲放，它們身穿綠色的外衣，還有一層棕色茸毛，像一個(gè)個(gè)小毛桃，又像一層層剛出土的小筍芽；還有的已經(jīng)完全綻放開(kāi)了，像一只只小鳥(niǎo)，面對(duì)藍(lán)天振翅欲飛。忽然，吹來(lái)一陣風(fēng)，花兒們送來(lái)了縷縷清香......
玉蘭花的花期大約十天左右，它和別的花不太一樣，因?yàn)槠匠５幕ㄒ话愣际窍乳L(zhǎng)葉子后開(kāi)花，而玉蘭花卻是先開(kāi)花再長(zhǎng)葉子。玉蘭花的花蕾尖尖的，被毛茸茸的花萼包裹著。它溫柔的在枝頭盛開(kāi)，令人從它身邊經(jīng)過(guò)時(shí)，都忍不住停下腳步，看了又看......
聽(tīng)婆婆說(shuō)，玉蘭花除了供人觀賞，它的花瓣可以做出美味的菜肴，還可以提煉精油，更可以治病。
玉蘭花還有一個(gè)神奇的民間傳說(shuō)，不知大家聽(tīng)過(guò)沒(méi)有，接下來(lái)就讓我給你們大概講一下吧！
很久很久以前，一處深山里住著三姐妹，大姐叫紅玉蘭，二姐叫白玉蘭，小妹叫黃玉蘭。狠毒的龍王鎖了鹽庫(kù)，不讓民間的老百姓吃鹽，終于導(dǎo)致瘟疫發(fā)生，死了好多人。三姐妹非常同情他們，于是就去幫大家討鹽，才使得村子里的`人們得救了。但是她們?nèi)忝脜s不幸被龍王變成了花樹(shù)，人們?yōu)榱思o(jì)念她們，就將那種花樹(shù)稱(chēng)作“玉蘭花”，而她們釀造的花香也變成了她們自己的香味......
聽(tīng)完這動(dòng)人的故事，你是不是和我一樣，也愛(ài)上這美麗的玉蘭花了呢？
蘭花小學(xué)的作文3
“嗯，好香��！是什么花呢？”你猜對(duì)了嗎？沒(méi)錯(cuò)，正是校園里春天開(kāi)放的玉蘭花。我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！
校園里的玉蘭花分為兩種顏色：白色和紫色。白色的玉蘭花潔白如玉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似一朵朵白色的雪落在了枝頭，卻不肯離去。走近些，花靠著花，花對(duì)著花，它們呀，好像在說(shuō)一些什么不可告人的秘密。風(fēng)伯伯一來(lái)，它們便不再動(dòng)嘴巴了。有些不怕的任風(fēng)伯伯吹，這一吹，幾朵花緊束在一堆，像是在開(kāi)會(huì)，它們的話被風(fēng)伯伯傳到了我的耳朵里。
我側(cè)耳傾聽(tīng)。最大的那朵花說(shuō)：“好不容易等到了春姐姐來(lái)，這一次，我們得好好玩玩�！弊钚〉�'那朵玉蘭花說(shuō)：“媽媽?zhuān)航憬阍谀睦铮看航憬汩L(zhǎng)什么樣？春姐姐能過(guò)來(lái)陪我玩嗎？”王蘭花都笑了。我聽(tīng)到這，也不禁笑了起來(lái)。紫色的玉蘭花更加高雅，亭亭玉立，像一位美麗傲嬌的公主，一朵在這兒，一朵在那兒，從來(lái)不低頭。偶爾在一起說(shuō)幾句，又想起自己是獨(dú)一無(wú)二的，便又轉(zhuǎn)過(guò)頭去，不理不睬�？吹竭@兒，我無(wú)耐地?fù)u了搖頭，離開(kāi)了。
玉蘭花香不像桂花那樣芳香撲鼻，也不像美麗的杜鵑那樣?jì)善G，玉蘭花散發(fā)出一股淡淡的清香，讓人聞了神清氣爽，睡意頓失。雖說(shuō)是淡淡的清香，可還是比較濃郁的。
我伸出手去摸一摸，不管白色、紫色，像是在摸嬰兒的皮膚，如果在上面撒上一點(diǎn)水，會(huì)不會(huì)有人滑倒呢？
校園里的玉蘭花呀，努力讓自己活得更自信，讓人們都愛(ài)上你。
蘭花小學(xué)的作文4
在我八歲生日那天，媽媽帶我去花店買(mǎi)花。走進(jìn)花店的大門(mén)，我被眼前千姿百態(tài)的花迷住了。這些花令我眼花繚亂，那五彩繽紛的玫瑰、嬌小的滿天星、金黃的菊花……它們爭(zhēng)奇斗艷，竟相開(kāi)放�？僧�(dāng)我看到墻角那不起眼的蘭花時(shí)，我才知道她就是我最喜歡的.花。
我馬上要媽媽買(mǎi)下了這盆蘭花。我把蘭花放在床頭柜上，仔細(xì)端詳著，遠(yuǎn)看蘭花像一個(gè)文武雙全的君子，近看卻又像一個(gè)溫柔、美麗的女子。我每天給蘭花澆一些水，蘭花也像看透了我的心思，一個(gè)勁兒的往上長(zhǎng)，生怕長(zhǎng)慢了會(huì)辜負(fù)我的希望�？墒菦](méi)想到媽媽又買(mǎi)回了一盆美麗動(dòng)人的月季花，把蘭花放在陽(yáng)臺(tái)的一個(gè)角落里，還說(shuō)它開(kāi)的花又小又不好看。由于那些天的學(xué)習(xí)任務(wù)較重，我也有二十來(lái)天沒(méi)理它。有一天，我突然想起去看它的時(shí)候，蘭花沒(méi)有枯萎，而是長(zhǎng)得更加旺盛，葉子也沒(méi)有一點(diǎn)枯黃的樣子。我被她那不屈不撓的精神感動(dòng)了。我把蘭花放到了客廳里，沒(méi)想到一天后我去客廳，客廳里飄來(lái)了清香，空氣也好像清新了好多，像被什么凈化了似的，難道這都是蘭花的功勞？我的心再一次被深深的感動(dòng)了。
我愛(ài)蘭花，愛(ài)她那不怕嚴(yán)賽酷暑和頑強(qiáng)的生命力！
我愛(ài)蘭花，愛(ài)她那不講條件和默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神！
蘭花，她雖然沒(méi)有牡丹那么高貴，沒(méi)有月季那么漂亮，可她那不屈不撓的品質(zhì)，頑強(qiáng)的生命力和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神不正是我們所要學(xué)習(xí)和擁有的嗎？
蘭花小學(xué)的作文5
在我們的鹽城周?chē)幸粋�(gè)特別美的地方——就是位于大豐市區(qū)北部的荷蘭花海。它以田園、建筑、風(fēng)車(chē)、花海為元素，打造了具有荷蘭的風(fēng)情和氣質(zhì)，所以有許多人盼望著能來(lái)一趟，而我終于有機(jī)會(huì)能來(lái)到花的海洋體驗(yàn)一次。
門(mén)前有四個(gè)非常醒目的大字刻在石頭上——荷蘭花海，石頭前面有紅色的花，后面長(zhǎng)著幾棵挺拔的松樹(shù)，在前面看，就像是長(zhǎng)石頭上的。
郁金香是荷蘭花海里最著名、最多的花。在巨大的風(fēng)車(chē)附近就有著數(shù)不勝數(shù)的五顏六色的'郁金香。首先是粉色的郁金香圍著一個(gè)用黃色郁金香圍成的愛(ài)心型，而愛(ài)心里面到處都是紅色的郁金香，真不愧是荷蘭的著稱(chēng)啊！
荷蘭花海里還有一條清澈的湖，湖的中央還有一只巨型鴨子，它長(zhǎng)著大大的眼睛和又大又扁的嘴巴，真可愛(ài)呀！
荷蘭花海里竟然有兩只真的天鵝！不不不，它是用花草建造而成，雖然栩栩如生、活靈活現(xiàn)、呼之欲出，但是它不是真的。在天鵝的附近，還有一個(gè)空心愛(ài)心給天鵝做點(diǎn)綴，真是美麗至極。
還有一個(gè)以“愛(ài)”為主題的舞臺(tái)，我就明白為什么有那么多的愛(ài)心了我看到了“當(dāng)局者清，旁觀者迷”的魔術(shù)表演，我還沒(méi)看完，媽媽就拉著我往前走了，真可惜。之后，我依依不舍地離開(kāi)了荷蘭花海。
美麗的荷蘭花海是大自然用心創(chuàng)作的一幅優(yōu)美的畫(huà)，所以如果有機(jī)會(huì)我一定要在傍晚再來(lái)一趟，來(lái)看一次在夕陽(yáng)的映襯下的荷蘭花海。
蘭花小學(xué)的作文6
那是一盆擺在我窗前的蘭花。
以往，我都沒(méi)有注意過(guò)它，前幾天，我開(kāi)始向這株蘭花噴水了。
在我沒(méi)有開(kāi)始噴水前，它的土壤已經(jīng)干裂的不成樣子，如同一個(gè)已經(jīng)裂成無(wú)數(shù)塊小碎片的龜殼般，又仿佛是一塊久未被滋潤(rùn)過(guò)的土地，又好像是一個(gè)剛從荒漠里爬出來(lái)的旅人的干裂血紅的嘴唇。它的葉子因?yàn)榫梦幢蛔甜B(yǎng)而變得稀黃，仿佛是一個(gè)頭發(fā)花白的少年，一個(gè)重傷的勇士，一個(gè)即將死去的士兵。但是，它還是堅(jiān)持了下來(lái)，靠著它驚人的毅力，生命力以及不屈的求生欲望，和那蘭花天生的傲骨，頑強(qiáng)地活了下來(lái)，它挺直自己的背，因?yàn)樗鼜牟粫?huì)也絕不會(huì)去學(xué)彎腰，盡管葉子黃了，土壤干了，花兒謝了，但是它也絕不會(huì)放棄。然而，使它遭受了這些本不該遭受的災(zāi)難的人就是我呀！我就是罪魁禍?zhǔn)�！我�?yīng)該補(bǔ)救。
在我的滋養(yǎng)下，蘭花很快就恢復(fù)了，那干裂的土壤不再干裂，仿佛一張已經(jīng)不再干裂，重新變得紅潤(rùn)的嘴唇，它的葉子也不再枯黃，一股生命的綠重新取代了死亡的黃，像一個(gè)大病初愈的人，紅光滿面的人，精力充沛的人。
而就在昨天，在一根最長(zhǎng)的枝芽上，幾朵白色的'小花悄聲無(wú)息的冒了出來(lái)，伴隨著他們的，還有數(shù)十個(gè)花骨朵，那幾朵小花半徑約1厘米，六片純白潔凈的花瓣，其中有著六根小花蕊，花蕊下半部分為白色，上面則是美麗的淡黃，而那些花骨朵也如同幾個(gè)即將盛開(kāi)的鮮活的生命，它們下方為白色，而尖端則是淺淺的綠，這些都是一些等待綻放或正在盛開(kāi)的生命呀！
這就是生命的奇跡，這就是我窗前的蘭花。
蘭花小學(xué)的作文7
它高貴，但不高傲，長(zhǎng)在林中不被人注意的角落；她美麗，但不嬌艷，淡淡的小花掛在莖上；它身處幽谷，默默開(kāi)花，裝點(diǎn)著春天的大地，它就是與松竹菊并稱(chēng)“四君子”的——蘭。
校園里一年一度的蘭花節(jié)讓我們對(duì)蘭花有了進(jìn)一步的了解。蘭主要生活在溫暖的南方，它品種繁多，有蝴蝶蘭、吊蘭、君子蘭......蘭花的葉子大多是墨綠色的，又細(xì)又長(zhǎng)，葉子向四周散開(kāi)，仿佛頑童蓬蓬的頭發(fā)是，那樣的不規(guī)則。在蘭花節(jié)上，我們大開(kāi)眼見(jiàn)：有的蘭花小巧秀麗，修長(zhǎng)的葉子伸得高高的；有的含苞欲放，好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘；有的欣然怒放，那盛開(kāi)的花好像在對(duì)我微笑，那么清麗淡雅。俯身細(xì)聞，還能聞到一股淡淡的清香。
蘭花，歷來(lái)被許多文人墨客所喜愛(ài)，不僅僅是因?yàn)樗?美麗典雅，還因?yàn)樗悄瞰I(xiàn)的君子精神。
在充滿蘭香的校園里，我們敬愛(ài)的老師就是這樣的謙謙君子。人們形象地稱(chēng)他們?yōu)椤皥@丁”，他們默默地、無(wú)私地栽培著我們。他們是我們?nèi)松飞系闹嘎啡耍敢覀冏哒_的道路，不要誤入歧途。當(dāng)我們犯錯(cuò)的時(shí)候，她總會(huì)耐心地教導(dǎo)我們；當(dāng)我們進(jìn)步的時(shí)候，她總會(huì)為我們喝彩。
“處幽谷而厚積，經(jīng)隆冬而吐香�！蔽覀儗⒑吞m花一樣，在學(xué)習(xí)的道路上不斷累積各種知識(shí)，成就我們美好的明天！
蘭花小學(xué)的作文8
我家有一盆吊蘭，是媽媽帶著我一起到花市買(mǎi)的。它擺放在陽(yáng)臺(tái)的桌子上，我和爸爸定期為它澆水，觀察它的生長(zhǎng)，我可喜歡它了！
吊蘭的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的，綠綠的，只要風(fēng)輕輕一吹，它就像一位仙女揮著綠絲帶在空中翩翩起舞。幾個(gè)星期之后，吊蘭長(zhǎng)出了新葉子，由淺變深，但是非常細(xì)，非常長(zhǎng)，葉子上還有兩根白色的葉脈。它繼續(xù)長(zhǎng)的過(guò)程中，居然還長(zhǎng)出了小花，那雪白的花瓣里隱隱約約能看到一些淡黃色的花蕊，散發(fā)著淡淡的清香，真好聞！
有一次，媽媽對(duì)我說(shuō)：“吸煙不僅對(duì)人體有害，而且還對(duì)植物有害。”這激發(fā)了我的好奇心，吸煙真的對(duì)植物有害嗎？我想做一次實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證下到底是不是吸煙對(duì)植物有害。
心動(dòng)不如行動(dòng)！我讓媽媽去花市又買(mǎi)了一盆吊蘭，送給愛(ài)吸煙的舅舅，讓舅舅放在他的臥室里。要知道，他每天都要抽好幾根煙，不然忍不住。從此，我就關(guān)注舅舅家的這盆吊蘭了。
一個(gè)月過(guò)去了，我家的'吊蘭越長(zhǎng)越茂盛，但舅舅房間的吊蘭呢，葉子一天比一天黃。又過(guò)了一段時(shí)間，這盆吊蘭的葉子都變枯萎了，花兒也全落光了，整盆吊蘭都快死了。
從這次的對(duì)比觀察中可以看出：植物也有一定的承受力，也受環(huán)境的影響。吸煙有害身體，也影響植物生長(zhǎng)。我一定要建議舅舅把煙戒掉。
我家的吊蘭真美，我愛(ài)我家的吊蘭！
蘭花小學(xué)的作文9
當(dāng)你推開(kāi)我家的門(mén)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)毛茸茸的小家伙，豎著小尾巴，沖著你喵喵地叫著。你可不要害怕哦，它是我們家的寵物貓——“蘭花花”
它有三個(gè)特點(diǎn)，一呢，就是她一呢，就是她熱情，每當(dāng)我回到家，她就會(huì)沖到門(mén)口，用它的小腦袋貼著我的腳，讓我寸步難行。等我剛剛坐下，她就會(huì)馬上跳到我的懷里，乖乖地看著我，或輕輕地趴在我身邊，揚(yáng)著小脖子，讓我給它抓癢癢，這時(shí)它就很發(fā)出呼嚕嚕的聲音，很滿足地瞇著眼睛，享受著。
其二呢，就是她非�？蓯�(ài)調(diào)皮，在她雪一般的皮毛上，點(diǎn)綴著黑色和黃色的小花點(diǎn)。頭上的花紋讓她看起來(lái)很像是帶了一頂小帽子似的。當(dāng)它輕盈地在我面前出現(xiàn)，就像一個(gè)美麗可愛(ài)的小精靈。安逸的生活讓它早就忘記了貓的本能——捉老鼠。但她活潑的本性卻總是用破壞物品來(lái)表露出來(lái)。不是撕咬的動(dòng)動(dòng)鞋，就是把我的書(shū)當(dāng)成點(diǎn)心，咬得遍體鱗傷。大概它也知道書(shū)是精神的食糧吧！其三呢，就是它是她非常嬌氣懶惰。在家時(shí)，它大部分時(shí)間都在睡覺(jué)，要不就是吃東西，或去東游西逛，象個(gè)游手好閑地花花公子，偶爾，它也會(huì)靜靜地坐在陽(yáng)臺(tái)上眼巴巴的看著樓下。從她眼里流露出淡淡地憂傷，和對(duì)自由的`渴望，看了你都會(huì)感到心酸，好象憂怨的長(zhǎng)發(fā)公主，被囚禁在城堡里．
別看它很委屈的樣子，它在我們家的地位可不低．她吃火腿腸，還有魚(yú)罐頭，只要我們吃過(guò)的，它都要嘗一嘗．
怎么樣，這樣熱情好客，可愛(ài)調(diào)皮，嬌氣懶惰的小貓，你會(huì)喜歡它嗎？
蘭花小學(xué)的作文10
我們小區(qū)里有幾棵白玉蘭，上面開(kāi)滿了潔白無(wú)瑕的花朵。
一天，我和媽媽在小區(qū)里散步，走著走著，就看見(jiàn)幾棵高大的白玉蘭挺立在道路兩旁，我快速走到一棵玉蘭樹(shù)的旁邊，踮起腳尖兒，仔仔細(xì)細(xì)觀察樹(shù)上那些含苞欲放的花骨朵。瞧，那花骨朵兒是長(zhǎng)橢圓形，好像一個(gè)個(gè)和田玉雕，被春姑娘小心地放在了樹(shù)枝上。
過(guò)了兩三天，我去上學(xué)，看到一片白色的“云朵”在樹(shù)枝間飄蕩。呀！原來(lái)是玉蘭花開(kāi)了。我跑過(guò)去一看，那一朵朵雪白的花兒在樹(shù)上盡情綻放，像戴著白手套的新娘在向我招手。整棵樹(shù)又像一位身穿白紗裙的公主。咦，為什么只有花，沒(méi)有葉呢？我好奇地想。
5天后，我來(lái)到那條路上，發(fā)現(xiàn)樹(shù)上的玉蘭花已經(jīng)謝了一半。走近玉蘭樹(shù)，我看見(jiàn)樹(shù)下已掉落的花瓣像一只只舀水的玉瓢，揀一片在手里，作文摸起來(lái)特別光滑，像摸著一塊絲絨；又覺(jué)得有點(diǎn)濕潤(rùn)，綿綿的`。
又過(guò)了幾天，我特意拉著媽媽去散步。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，看見(jiàn)玉蘭樹(shù)上的花兒全部都謝了，樹(shù)上長(zhǎng)出了綠油油的葉子。那葉子綠得像翡翠，玉蘭樹(shù)就像是身穿綠色禮服的年輕紳士，還像一個(gè)風(fēng)華正茂的少年，給小區(qū)增添了不少生機(jī)。
后來(lái)，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁从裉m是先開(kāi)花后長(zhǎng)葉呢？”媽媽說(shuō)她也不清楚，于是，我們一起在網(wǎng)上搜索。不一會(huì)，我就明白了：原來(lái)啊，玉蘭花花芽生長(zhǎng)所需的溫度遠(yuǎn)遠(yuǎn)比葉芽生長(zhǎng)所需的溫度要低，所以春寒未盡，玉蘭花就開(kāi)出一朵朵美麗的花來(lái)了。而玉蘭花的葉芽卻要等到溫度更高才會(huì)生長(zhǎng)出來(lái)。
隨處可見(jiàn)的玉蘭花竟然藏著這么一個(gè)小秘密，看來(lái)我們以后要做一個(gè)生活中的有心人，多問(wèn)，多學(xué)習(xí)，就能發(fā)現(xiàn)別人發(fā)現(xiàn)不了的事。
蘭花小學(xué)的作文11
美麗的蘭花的葉子呈半管形，每片葉子都有20cm長(zhǎng)。葉子的根部到最上方尖尖的地方，是由寬到窄的，中間部分的葉子寬度每段相差不到1mm。葉子很挺拔，筆直的立在土中，只是太長(zhǎng)了，所以偏上方的地方有些向后傾斜。葉子都是翠綠色的，表面上的那層葉膜使整片葉子在陽(yáng)光下，表面上好像蒙了一層輕紗。啊!這些葉子看起來(lái)真是有生命力，一副生氣勃勃的'樣子。
在綠油油的葉表下面，隱藏著一根根豎著的透明的葉脈，葉脈很細(xì)，比我們生活中用來(lái)縫衣服的線還要細(xì)，從平面看，它們微微凹了進(jìn)去，給原本平平的葉子增添了一絲立體感。因?yàn)槿~表是翠綠的，所以透明的葉脈顯得分外清晰。正面看起來(lái)葉子的邊緣在陽(yáng)光下稍微出來(lái)的透明的葉膜，有些偏向淡綠色，又有些偏向淡黃色。葉膜靜靜地呵護(hù)這葉子，不僅幫助葉子涵養(yǎng)水分，還使得葉子永久長(zhǎng)青。葉膜情愿在太陽(yáng)下暴曬，任憑風(fēng)吹雨打，遭受著一切的災(zāi)難。它這默默奉獻(xiàn)的精神，難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?它這一精神，不正是像我們生活中的“園丁”一樣的嗎?他們一生勤勤懇懇，為“祖國(guó)的花朵”付出，不求回報(bào)，是多么偉大啊?卻有一些不知事態(tài)原由的家長(zhǎng)，不僅不好好照顧孩子，還把孩子的錯(cuò)誤的原因都怪罪給老師，老師要蒙受太多太多的不公平！
美麗的蘭花的葉膜那默默付出、不求回報(bào)的偉大的精神值得我們稱(chēng)道，更值得我們深思，值得我們學(xué)習(xí)！
蘭花小學(xué)的作文12
在我家的客廳里，擺放著一盆吊蘭。那是前年我們搬新家時(shí)，為了凈化空氣，媽媽從天香花房里買(mǎi)回來(lái)的。
吊蘭是一種本不需要十分在意就能活得很好的植物�？蓩寢屵�是精心的給它培土、澆水、施肥、梳理枝條。吊蘭在媽媽的精心照料下，長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，并垂下來(lái)一米多長(zhǎng)，把整個(gè)花盆遮蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
吊蘭的花呈白色，嬌小而又醒目。它是由六片潔白的花瓣組成，花蕊是黃色的`，被橢圓形的花瓣緊緊包圍著。白里透著黃，猶如鑲嵌著金燦燦的寶石，煞是好看。它們有的藏在綠葉中，像害羞的小姑娘，有的這兒一個(gè)，那兒一個(gè)，像是在玩捉迷藏，有的擠成一堆，像幼兒園的小朋友在聽(tīng)阿姨講故事，這些潔白如雪的小天使，把吊蘭點(diǎn)綴得分外妖嬈，給我家的客廳增添了幾分色彩。
清晨，當(dāng)太陽(yáng)剛剛升起時(shí)，我便拿著書(shū)坐到了窗前開(kāi)始朗讀，在一旁的吊蘭好像在說(shuō)：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，可不要浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間��！”剛剛還在打哈欠的我便馬上打起精神來(lái)認(rèn)真的讀著課文。在這盆吊蘭的陪同下，我渡過(guò)了一次又一次愉快的晨讀。
午后閑暇時(shí)，這里便是我的天地。玩玩具、做手工、看課外書(shū)等。這天，我拿出玩具在做手工，突然，兩扇窗簾被風(fēng)吹起，向兩邊翻卷，這時(shí)，太陽(yáng)光照在吊蘭上閃閃發(fā)亮，映在地板上，很是耀眼。原本還在認(rèn)真做手工的我也情不自禁地觀賞起來(lái)。
傍晚，月亮悄悄地爬上了枝頭。窗臺(tái)邊的那盆吊蘭依舊悠閑的伸長(zhǎng)著葉子，在月光的映襯下，微微泛出瑩瑩的光芒，透著生氣，真是別有一番情趣。
我愛(ài)我家的吊蘭。
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