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小學(xué)作文600字精品【7篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的小學(xué)作文600字7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)作文600字 篇1
俗話說“民以食為天”，盼著星星，盼著月亮，終于盼來了天門一年一度的重大節(jié)日——蒸菜美食節(jié)。
天門，是“魚米之鄉(xiāng)”和“狀元之鄉(xiāng)”，20xx年4月，又被冠以“蒸菜之鄉(xiāng)”的美譽(yù)。蒸菜是我們家鄉(xiāng)的驕傲�。�
走進(jìn)陸羽廣場，人山人海，熱鬧非凡。來到正門，首先映入眼簾的是一個(gè)碧綠透白的碗，碗的上方飄著一股股白色氣體，顯得莊重?zé)o比�！安苏籼煜隆彼膫�(gè)大字，蒼勁有力，真可謂“天門美如畫，蒸菜香天下”！
走進(jìn)大門，一股讓人口水“飛流直下三千尺”的味道撲面而來，我們貪婪地呼吸著這誘人的香味。循著香味跑去一看，哇！眼前的景象讓我們都驚呆了——在一個(gè)巨型蒸籠上，放著一塊又肥又大的五花肉，這塊五花肉色澤金黃，肥瘦相間，讓人們看著都垂涎欲滴，不住的咽著口水；周圍是一圈圈深綠色的芹菜，上面放著一朵朵盛開的深紫色的鮮花，更是激起人們的'食欲。廚師說：這五花肉一共有80斤，口味為咸香偏重，用米粒大的米粉攪拌做成。聽完廚師的話，我深深地為天門的美食感到驕傲。
我們又來到了印度飛餅旁，只見印度小哥輕輕和著面團(tuán)，用手掌拍平，右手緊緊捏住面團(tuán)一側(cè)，左手不停地翻轉(zhuǎn)著面團(tuán)，讓面團(tuán)薄如蟬翼。這時(shí)，那位印度小哥飛快將面餅扔向空中，用一只手不停地轉(zhuǎn)著。大家看著都嘖嘖稱贊，印度小哥將飛餅放好，撒上原料，開始烤餅，不一會(huì)兒，一個(gè)香噴噴的飛餅就做好了。
這次蒸菜美食節(jié)不僅讓我了解到了許多美食做法，更讓我感受到天門獨(dú)特的文化，我愛天門的美食節(jié)！
小學(xué)作文600字 篇2
我相信每個(gè)人都對(duì)電腦很熟悉，常常有人稱自己為“電腦高手”！不過我家的“電腦專家”不是自稱的，而是我們?nèi)〉�，因�(yàn)樗娴姆Q得上是電腦專家！
我家的“電腦專家”他可不是一般的人物呀！他有一對(duì)濃厚的眉毛，又圓又大的眼睛，高蹺的鼻子，又紅又大的嘴巴，龐大的身材，那就是我要介紹的電腦專家————我的爸爸！
記得有一次，我想為電腦設(shè)密碼，設(shè)好了試了一試，不錯(cuò)可以，我覺得居然設(shè)了一個(gè)號(hào)，再設(shè)一個(gè)號(hào)給我自己用吧！就這樣我又設(shè)了一個(gè)號(hào)給自己，設(shè)好了我可高興了，因?yàn)槲矣凶约旱碾娔X了�？呻y題又來了，我不知道怎么樣切換用戶，而且上面沒顯示有兩個(gè)賬號(hào)，我可急了，想到被爸爸媽媽打罵的場景，嚇出了一身冷汗，我緊張極了！只好先打開一個(gè)我的另一個(gè)賬號(hào)！幸好媽媽教我練琴，至少可以躲避一個(gè)小時(shí)，因?yàn)槲倚菹⑻於季氁粋�(gè)小時(shí)！
哎！還真被我猜對(duì)了，我在練琴的時(shí)候，爸爸開始坐在電腦前了,問了我一大堆問題，我故意把練琴的聲音變大，故意彈得很連貫！媽媽也開始說我了，說我怎么這樣子，不好好練琴干嘛！這是大人的事你小孩子管什么，還自以為是開始學(xué)會(huì)設(shè)密碼了！我自己也不高興，不過電腦里的`所有內(nèi)容和各種資料都統(tǒng)統(tǒng)被爸爸給找回來了！我很高興既恨爸爸又謝謝爸爸，這就是我們家中的“電腦專家”！
我還記得有一次，我把電腦弄得西巴亂，一大堆文件被我刪了，我害怕極了，不過還是爸爸這位“電腦專家”幫我往回那可怕的局面！又讓我虛驚一場！不過我還是被爸爸罵了！我哭興不得！
大家知道了我的爸爸的一些示例吧！說不定你會(huì)說我爸爸不厲害，不過在我的眼中我爸爸最厲害！這就是我家的“電腦專家”————我的爸爸！
小學(xué)作文600字 篇3
過年總得回老家，但是柯橋到老家路途遙遠(yuǎn)，坐車時(shí)間太長了（將近兩小時(shí)），我與弟弟、舅媽打算自己爬山路回家，這樣可以比坐汽車要節(jié)省二十分鐘時(shí)間。（老家在紹興縣稽東鎮(zhèn)，從鎮(zhèn)上到老家都是盤山公路要開40分鐘，走山路抄近道只要20分鐘就可以了。）
“爸爸，我難受�！薄拔乙彩��！蔽遗c弟弟一唱一和的，“你們?cè)賵?jiān)持一會(huì)兒，馬上到山腳了，你們自己爬山上去吧�！卑职终f。
很快到了山腳，我們下了車，出發(fā)了。放眼過去，階梯是用一塊塊不平整的石頭搭起來的，我與弟弟三步并作兩步跑完了這段路。我上氣不接下氣，連骨頭都變軟了，一屁股坐在了地上。休息了一會(huì)兒，開始走石板橋，左邊是小溪，右邊是一個(gè)水庫，它們的兩旁都是高高的山，像一匹匹駱駝，像一道道路屏障，像一條條優(yōu)美的'曲線……小溪像活蹦亂跳的孫悟空。水很淺，底下有大塊的石頭，有的石頭間有很大的距離，一高一低，溪水流過會(huì)像瀑布一樣，濺起白色的浪花。而水庫中的水就像是懶惰的豬八戒了，這什么這么說呢？因?yàn)樗鼪]有多大的起伏變化，靜靜地躺在那里，好像在睡覺。走完了石板橋，路的兩旁是美麗的梯田，每塊田邊上都堆著干稻草，像一間草房子。田里面波浪形的，凹凸不平，凹下去的地方像一只碗，盛著一碗滿滿的水……
我們爬得越高，景色也越美麗：薄霧把自己當(dāng)成絲巾，纏著山腰；竹子和香榧樹伴著溪水聲，舞動(dòng)了起來；我們轉(zhuǎn)身向后望，美麗的景色盡收眼底……
爬完了這座山，到了村子里，聽見了鞭炮聲，看到了長輩們忙碌的身影，感受到了山村的美麗。
小學(xué)作文600字 篇4
星期三下午，陽光明媚，春暖花開，微風(fēng)徐徐。老師告訴我們今天下午五、六年級(jí)的同學(xué)將去野外拉練。聽到這個(gè)消息同學(xué)們高興極了，又蹦又跳，恨不得插上翅膀飛出校園。
下午兩點(diǎn)，浩浩蕩蕩的隊(duì)伍向野外出發(fā)了，同學(xué)們興高采烈，高舉紅旗，唱著校歌：“綠樹縈繞，微風(fēng)輕輕，白云藍(lán)天，金色陽光，撐開一幅美麗畫卷……”
一路上，我們盡情欣賞著大自然的美麗風(fēng)光。一棵棵樹剛剛睜開睡眼，發(fā)出新芽，小草悄悄地鉆出地面，尖尖的，綠綠的，嫩嫩的，探頭探腦，好像在歡迎我們這些遠(yuǎn)到的客人。
不知不覺，我們來到了一座山前，我抬頭望去，�。『闷婀值纳桨�！我從來沒有見過這樣的山，這座山真奇呀！山有幾層，而且每層顏色各異，結(jié)構(gòu)不同。第一層是黃色，多么像埃及的金字塔；第二層是棕色，像棕色的皮毛；第三層是深黑色，黑的發(fā)光；這座山真是“天下奇觀”呀！
我們沿著彎彎曲曲的小路向前走，這時(shí)我已經(jīng)感到很熱了，口干舌燥，汗流浹背，腳也走痛了，腿也酸了，渾身都沒勁，我真想坐下了歇息一會(huì)兒，但是為了到達(dá)目的地，不拖大家的后腿，我還是努力堅(jiān)持著，打起精神，鼓足勇氣，一步一步地走。我想：“野外拉練好辛苦呀！但和紅軍叔叔二萬五千里長征比起來，這又算什么呢？他們吃樹皮、草根，爬雪山，過草地，天當(dāng)被，地當(dāng)床，戰(zhàn)勝千難險(xiǎn)阻。”想到這些，我腿也不酸了，腳也不痛了，昂仰首挺胸，大踏步地向前走。經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的跋涉，我們終于來到了一片綠茵茵的草坪上。
在草地上，我們盡情地玩耍，有的.做游戲，有的跳舞，有的吹哨子，有的講故事，還有的把野草當(dāng)樂器吹出了動(dòng)聽的聲音。
夕陽西下，野外拉練圓滿結(jié)束了。同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下朝著返校的路上走去，一路上我的心情久久不能平靜。這次拉練增強(qiáng)了體質(zhì)，磨練了意志，戰(zhàn)勝了困難，使我懂得了學(xué)習(xí)就像爬山一樣，只要一步步走下去，就能攀登科學(xué)的高峰。
小學(xué)作文600字 篇5
每當(dāng)我看到和表妹的合影，就會(huì)想起我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，特別是那件事。
我有很多本子，特別是中間有圖案的彩色本子我最喜歡，每次做完作業(yè)或休息時(shí)拿出來看一下。有一次，我無意發(fā)現(xiàn)原來放在一起的本子，怎么會(huì)有一本單獨(dú)放在上面，打開一看，中間被撕去了好幾頁，我頓時(shí)火冒三丈，心里想：一定是若男，因?yàn)樗钕矚g拿我的東西，而且從不跟我說一聲，肯定是她拿的，一定沒錯(cuò)。于是我很生氣地把本子丟在她的面前，問道：“若男，是不是你把我的本子撕了，你怎么不經(jīng)過我的`同意，隨便亂撕別人的東西？”若男笑著說：“沒有呀，我沒有撕你的本子�！薄澳棠滩荒軇�(dòng)，爺爺買菜去了，姐姐在看書，我爸媽肯定不會(huì)，家里除了你，還有誰？”我氣憤地對(duì)她大聲吼起來。若男說：“我拿了就拿了，沒有拿就沒有拿，我沒有說謊�！蔽艺f：“你肯定在騙人，你這個(gè)騙子，還狡辯……”
爸爸和媽媽下班后，發(fā)現(xiàn)我們倆一個(gè)臉朝東，一個(gè)臉朝西，誰也不理誰，就問我發(fā)生了什么事，我把事情經(jīng)過告訴了爸爸，原以為爸爸會(huì)維護(hù)我說話，誰知，爸爸卻說：“瑩瑩，也許不是她呢？你要把事情弄清楚，不要冤枉好人�！甭犃税职志S護(hù)表妹說話，我生氣地轉(zhuǎn)身就走了。
第二天，我對(duì)表妹說：“你再不承認(rèn)，我就不和你玩，告訴你，我可不喜歡和撒謊的人玩。”“不玩就不玩，誰稀罕和你玩！”說完還沖我做了個(gè)鬼臉。
轉(zhuǎn)眼到了星期天，小姨帶著弟弟來我家玩，小家伙一進(jìn)門就在我的抽屜里亂翻，對(duì)我說：“姐姐，把你的本子撕幾頁給我，我要折飛機(jī)。”原來，撕我本子的人是弟弟，不是若男，我頓時(shí)臉紅起來，很不好意思地對(duì)表妹說：“若男，對(duì)不起，我錯(cuò)怪你了。”表妹說：“沒關(guān)系，瑩瑩姐姐，我們一起去玩吧！”
我的表妹現(xiàn)在去廣州上學(xué)了，不知道她是不是和我一樣懷念我們?cè)谝黄鸬娜兆樱?/p>
小學(xué)作文600字 篇6
在北京第二十九屆奧運(yùn)會(huì)開幕式上，當(dāng)主持人用英文、法文、中文宣布點(diǎn)火儀式開始后，許海峰手舉祥云火炬跑入了開幕式現(xiàn)場。他右手舉著燃燒著的火炬，腳步輕盈地向體育場內(nèi)跑去。他的前方一個(gè)身穿運(yùn)動(dòng)服的人等在那里。他跑到了那個(gè)人的跟前，現(xiàn)場的解說告訴我們，那個(gè)人是高敏。許海峰和高敏相互擊了一下手掌，然后他倆高高舉起火炬，兩個(gè)火炬的頂端往起一對(duì)，高敏的火炬被點(diǎn)燃了。他們倆一個(gè)左手一個(gè)右手，兩只手拉在了一起，然后他們的另外一只手把火炬高高舉起，他倆微笑著向觀眾示意。之后，高敏高舉起火炬向前方跑了出去。
高敏把火炬?zhèn)鹘o了李小雙，李小雙把火炬?zhèn)鹘o了占旭剛。又經(jīng)過張軍、陳中的傳遞，火炬到了孫晉芳的'手里。孫晉芳向前跑了一段，登著臺(tái)階上了高臺(tái)，一個(gè)人在高臺(tái)上等著。解說告訴我們他是李寧。孫晉芳到了李寧跟前，他倆對(duì)視了一下，孫晉芳點(diǎn)燃了李寧手里的火炬。
李寧看了看燃燒著的火炬，把火炬緊緊地握在手中。忽然，李寧從地面徐徐上升。漸漸地他升到了鳥巢的邊緣，開始了在鳥巢上端的“飛天”。“體操王子”邁著比“嫦娥奔月”更有力的矯健步伐，向前飛奔著。他手中的火炬緩緩地照亮了他身邊的“祥云畫卷”。這時(shí)“祥云畫卷”上奧運(yùn)圣火在世界各個(gè)角落傳遞的感人瞬間一一重現(xiàn)。而人類的奧運(yùn)之夢(mèng)也隨之展開。
李寧經(jīng)過鳥巢一圈的“飛天”，到了主火炬塔下面的“燈芯”旁邊，他看著“燈芯”，似乎是沉思了片刻，然后舉起火炬點(diǎn)燃了圣火的“燈芯”。這時(shí)，奧運(yùn)圣火沿著燈芯像一條騰飛的巨龍向主火炬燃燒過去，主火炬砰然燃起。
中國人的百年夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)！李寧和我們一樣臉上露出了燦爛的笑容。
北京奧運(yùn)會(huì)開幕式上，圣火點(diǎn)燃儀式深深地感動(dòng)了我。點(diǎn)火儀式不僅將我們的古老文化和中國人的夢(mèng)想連成一體，而且是我們更大夢(mèng)想的一個(gè)起點(diǎn)，它令我終身難忘！
小學(xué)作文600字 篇7
昨日的美好，已化作一縷青煙飄散而去;今日的精彩，像五彩的煙花在我們身邊綻放；明日的未知，正期待著我們的到來！
時(shí)光易逝，我們有多少個(gè)昨日，今日，明日。世上有太多的未知，沒有誰可以預(yù)測到下一秒會(huì)發(fā)生什么事。那么，現(xiàn)在的我們，此刻正在做些什么呢？
現(xiàn)在的我們擁有美好的青春，擁有的東西太多太多，我們反而不愿珍惜，任意把它拋棄。當(dāng)真正失去的.時(shí)候，自己就會(huì)后悔，想盡辦法把它找回來，可是即使找回來又怎樣，原有的美好已不復(fù)存在，再也找不回原來的感覺。
朋友之間的友誼，家人之間的親情都是這樣。當(dāng)與朋友在一起相處時(shí)，會(huì)很快樂，所以時(shí)會(huì)溜的很快，似乎昨日今日明日都是擠在一天過的一樣，那么的讓人措手不及，不知該去如何把握。其實(shí)只要我們珍惜在一起的每分每秒，記住在一起的快樂時(shí)光，即使以后分開，至少心中還會(huì)有一份美好的回憶，縱然會(huì)寂寞無聊，但在這時(shí)想一想這些回憶，也會(huì)感覺幸福甜蜜，即使有無數(shù)個(gè)昨日今日明日，我們也可以輕易握住。
家人之間的感情亦是這樣。從我們一出生，家人就一直陪伴在我們身邊，如果說朋友是我們的休息長所，那家人就是我們永遠(yuǎn)的歸屬，不管在哪里，他們的心是一直陪伴著你�？偸桥c家人在一起有數(shù)不清的昨日今日和明日，可是我們不知道這樣的日子哪一天會(huì)突然中止，也許到了那一天，你會(huì)傷心，會(huì)痛苦，會(huì)崩潰，可是這些都是無謂的做法和徒勞的掙扎。那么，為什么我們不認(rèn)真反思一下當(dāng)初我們自己的不珍惜呢？在一起的時(shí)間，我們要學(xué)會(huì)珍惜，要爭取創(chuàng)造更多美好的瞬間，這樣即使以后自己一個(gè)人，也不會(huì)孤單，至少有這些帶著愛和溫暖的記憶埋在心底，不論走到哪里，都是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
昨日的瞬間，已練成一座石碑，堅(jiān)硬的躺在我的心中;今日的浪漫，已化作一汪清泉，正緩緩地流注于我的心窩；明日的精彩，已正準(zhǔn)備像烙印一樣刻畫在我的心口。
昨日，今日和明日，不管哪天，我要用自己的雙手努力握住，珍惜它，不讓自己后悔！
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