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小學(xué)作文600字

時(shí)間:2023-09-25 12:30:16 小學(xué)作文 我要投稿
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小學(xué)作文600字精品【7篇】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的小學(xué)作文600字7篇,歡迎大家分享。

小學(xué)作文600字精品【7篇】

小學(xué)作文600字 篇1

  俗話說(shuō)“民以食為天”,盼著星星,盼著月亮,終于盼來(lái)了天門(mén)一年一度的重大節(jié)日——蒸菜美食節(jié)。

  天門(mén),是“魚(yú)米之鄉(xiāng)”和“狀元之鄉(xiāng)”,20xx年4月,又被冠以“蒸菜之鄉(xiāng)”的美譽(yù)。蒸菜是我們家鄉(xiāng)的驕傲啊!

  走進(jìn)陸羽廣場(chǎng),人山人海,熱鬧非凡。來(lái)到正門(mén),首先映入眼簾的是一個(gè)碧綠透白的碗,碗的上方飄著一股股白色氣體,顯得莊重?zé)o比。“菜蒸天下”四個(gè)大字,蒼勁有力,真可謂“天門(mén)美如畫(huà),蒸菜香天下”!

  走進(jìn)大門(mén),一股讓人口水“飛流直下三千尺”的味道撲面而來(lái),我們貪婪地呼吸著這誘人的香味。循著香味跑去一看,哇!眼前的景象讓我們都驚呆了——在一個(gè)巨型蒸籠上,放著一塊又肥又大的五花肉,這塊五花肉色澤金黃,肥瘦相間,讓人們看著都垂涎欲滴,不住的咽著口水;周圍是一圈圈深綠色的芹菜,上面放著一朵朵盛開(kāi)的深紫色的鮮花,更是激起人們的'食欲。廚師說(shuō):這五花肉一共有80斤,口味為咸香偏重,用米粒大的米粉攪拌做成。聽(tīng)完廚師的話,我深深地為天門(mén)的美食感到驕傲。

  我們又來(lái)到了印度飛餅旁,只見(jiàn)印度小哥輕輕和著面團(tuán),用手掌拍平,右手緊緊捏住面團(tuán)一側(cè),左手不停地翻轉(zhuǎn)著面團(tuán),讓面團(tuán)薄如蟬翼。這時(shí),那位印度小哥飛快將面餅扔向空中,用一只手不停地轉(zhuǎn)著。大家看著都嘖嘖稱贊,印度小哥將飛餅放好,撒上原料,開(kāi)始烤餅,不一會(huì)兒,一個(gè)香噴噴的飛餅就做好了。

  這次蒸菜美食節(jié)不僅讓我了解到了許多美食做法,更讓我感受到天門(mén)獨(dú)特的文化,我愛(ài)天門(mén)的美食節(jié)!

小學(xué)作文600字 篇2

  我相信每個(gè)人都對(duì)電腦很熟悉,常常有人稱自己為“電腦高手”!不過(guò)我家的“電腦專家”不是自稱的,而是我們?nèi)〉,因(yàn)樗娴姆Q得上是電腦專家!

  我家的“電腦專家”他可不是一般的人物呀!他有一對(duì)濃厚的眉毛,又圓又大的眼睛,高蹺的鼻子,又紅又大的嘴巴,龐大的身材,那就是我要介紹的電腦專家————我的爸爸!

  記得有一次,我想為電腦設(shè)密碼,設(shè)好了試了一試,不錯(cuò)可以,我覺(jué)得居然設(shè)了一個(gè)號(hào),再設(shè)一個(gè)號(hào)給我自己用吧!就這樣我又設(shè)了一個(gè)號(hào)給自己,設(shè)好了我可高興了,因?yàn)槲矣凶约旱碾娔X了?呻y題又來(lái)了,我不知道怎么樣切換用戶,而且上面沒(méi)顯示有兩個(gè)賬號(hào),我可急了,想到被爸爸媽媽打罵的場(chǎng)景,嚇出了一身冷汗,我緊張極了!只好先打開(kāi)一個(gè)我的另一個(gè)賬號(hào)!幸好媽媽教我練琴,至少可以躲避一個(gè)小時(shí),因?yàn)槲倚菹⑻於季氁粋(gè)小時(shí)!

  哎!還真被我猜對(duì)了,我在練琴的時(shí)候,爸爸開(kāi)始坐在電腦前了,問(wèn)了我一大堆問(wèn)題,我故意把練琴的聲音變大,故意彈得很連貫!媽媽也開(kāi)始說(shuō)我了,說(shuō)我怎么這樣子,不好好練琴干嘛!這是大人的事你小孩子管什么,還自以為是開(kāi)始學(xué)會(huì)設(shè)密碼了!我自己也不高興,不過(guò)電腦里的`所有內(nèi)容和各種資料都統(tǒng)統(tǒng)被爸爸給找回來(lái)了!我很高興既恨爸爸又謝謝爸爸,這就是我們家中的“電腦專家”!

  我還記得有一次,我把電腦弄得西巴亂,一大堆文件被我刪了,我害怕極了,不過(guò)還是爸爸這位“電腦專家”幫我往回那可怕的局面!又讓我虛驚一場(chǎng)!不過(guò)我還是被爸爸罵了!我哭興不得!

  大家知道了我的爸爸的一些示例吧!說(shuō)不定你會(huì)說(shuō)我爸爸不厲害,不過(guò)在我的眼中我爸爸最厲害!這就是我家的“電腦專家”————我的爸爸!

小學(xué)作文600字 篇3

  過(guò)年總得回老家,但是柯橋到老家路途遙遠(yuǎn),坐車時(shí)間太長(zhǎng)了(將近兩小時(shí)),我與弟弟、舅媽打算自己爬山路回家,這樣可以比坐汽車要節(jié)省二十分鐘時(shí)間。(老家在紹興縣稽東鎮(zhèn),從鎮(zhèn)上到老家都是盤(pán)山公路要開(kāi)40分鐘,走山路抄近道只要20分鐘就可以了。)

  “爸爸,我難受!薄拔乙彩恰!蔽遗c弟弟一唱一和的,“你們?cè)賵?jiān)持一會(huì)兒,馬上到山腳了,你們自己爬山上去吧!卑职终f(shuō)。

  很快到了山腳,我們下了車,出發(fā)了。放眼過(guò)去,階梯是用一塊塊不平整的石頭搭起來(lái)的,我與弟弟三步并作兩步跑完了這段路。我上氣不接下氣,連骨頭都變軟了,一屁股坐在了地上。休息了一會(huì)兒,開(kāi)始走石板橋,左邊是小溪,右邊是一個(gè)水庫(kù),它們的兩旁都是高高的山,像一匹匹駱駝,像一道道路屏障,像一條條優(yōu)美的'曲線……小溪像活蹦亂跳的孫悟空。水很淺,底下有大塊的石頭,有的石頭間有很大的距離,一高一低,溪水流過(guò)會(huì)像瀑布一樣,濺起白色的浪花。而水庫(kù)中的水就像是懶惰的豬八戒了,這什么這么說(shuō)呢?因?yàn)樗鼪](méi)有多大的起伏變化,靜靜地躺在那里,好像在睡覺(jué)。走完了石板橋,路的兩旁是美麗的梯田,每塊田邊上都堆著干稻草,像一間草房子。田里面波浪形的,凹凸不平,凹下去的地方像一只碗,盛著一碗滿滿的水……

  我們爬得越高,景色也越美麗:薄霧把自己當(dāng)成絲巾,纏著山腰;竹子和香榧樹(shù)伴著溪水聲,舞動(dòng)了起來(lái);我們轉(zhuǎn)身向后望,美麗的景色盡收眼底……

  爬完了這座山,到了村子里,聽(tīng)見(jiàn)了鞭炮聲,看到了長(zhǎng)輩們忙碌的身影,感受到了山村的美麗。

小學(xué)作文600字 篇4

  星期三下午,陽(yáng)光明媚,春暖花開(kāi),微風(fēng)徐徐。老師告訴我們今天下午五、六年級(jí)的同學(xué)將去野外拉練。聽(tīng)到這個(gè)消息同學(xué)們高興極了,又蹦又跳,恨不得插上翅膀飛出校園。

  下午兩點(diǎn),浩浩蕩蕩的隊(duì)伍向野外出發(fā)了,同學(xué)們興高采烈,高舉紅旗,唱著校歌:“綠樹(shù)縈繞,微風(fēng)輕輕,白云藍(lán)天,金色陽(yáng)光,撐開(kāi)一幅美麗畫(huà)卷……”

  一路上,我們盡情欣賞著大自然的美麗風(fēng)光。一棵棵樹(shù)剛剛睜開(kāi)睡眼,發(fā)出新芽,小草悄悄地鉆出地面,尖尖的,綠綠的,嫩嫩的,探頭探腦,好像在歡迎我們這些遠(yuǎn)到的客人。

  不知不覺(jué),我們來(lái)到了一座山前,我抬頭望去,啊!好奇怪的山啊!我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的山,這座山真奇呀!山有幾層,而且每層顏色各異,結(jié)構(gòu)不同。第一層是黃色,多么像埃及的金字塔;第二層是棕色,像棕色的皮毛;第三層是深黑色,黑的發(fā)光;這座山真是“天下奇觀”呀!

  我們沿著彎彎曲曲的小路向前走,這時(shí)我已經(jīng)感到很熱了,口干舌燥,汗流浹背,腳也走痛了,腿也酸了,渾身都沒(méi)勁,我真想坐下了歇息一會(huì)兒,但是為了到達(dá)目的地,不拖大家的后腿,我還是努力堅(jiān)持著,打起精神,鼓足勇氣,一步一步地走。我想:“野外拉練好辛苦呀!但和紅軍叔叔二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征比起來(lái),這又算什么呢?他們吃樹(shù)皮、草根,爬雪山,過(guò)草地,天當(dāng)被,地當(dāng)床,戰(zhàn)勝千難險(xiǎn)阻!毕氲竭@些,我腿也不酸了,腳也不痛了,昂仰首挺胸,大踏步地向前走。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的跋涉,我們終于來(lái)到了一片綠茵茵的草坪上。

  在草地上,我們盡情地玩耍,有的.做游戲,有的跳舞,有的吹哨子,有的講故事,還有的把野草當(dāng)樂(lè)器吹出了動(dòng)聽(tīng)的聲音。

  夕陽(yáng)西下,野外拉練圓滿結(jié)束了。同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下朝著返校的路上走去,一路上我的心情久久不能平靜。這次拉練增強(qiáng)了體質(zhì),磨練了意志,戰(zhàn)勝了困難,使我懂得了學(xué)習(xí)就像爬山一樣,只要一步步走下去,就能攀登科學(xué)的高峰。

小學(xué)作文600字 篇5

  每當(dāng)我看到和表妹的合影,就會(huì)想起我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,特別是那件事。

  我有很多本子,特別是中間有圖案的彩色本子我最喜歡,每次做完作業(yè)或休息時(shí)拿出來(lái)看一下。有一次,我無(wú)意發(fā)現(xiàn)原來(lái)放在一起的本子,怎么會(huì)有一本單獨(dú)放在上面,打開(kāi)一看,中間被撕去了好幾頁(yè),我頓時(shí)火冒三丈,心里想:一定是若男,因?yàn)樗钕矚g拿我的東西,而且從不跟我說(shuō)一聲,肯定是她拿的,一定沒(méi)錯(cuò)。于是我很生氣地把本子丟在她的面前,問(wèn)道:“若男,是不是你把我的本子撕了,你怎么不經(jīng)過(guò)我的`同意,隨便亂撕別人的東西?”若男笑著說(shuō):“沒(méi)有呀,我沒(méi)有撕你的本子!薄澳棠滩荒軇(dòng),爺爺買(mǎi)菜去了,姐姐在看書(shū),我爸媽肯定不會(huì),家里除了你,還有誰(shuí)?”我氣憤地對(duì)她大聲吼起來(lái)。若男說(shuō):“我拿了就拿了,沒(méi)有拿就沒(méi)有拿,我沒(méi)有說(shuō)謊!蔽艺f(shuō):“你肯定在騙人,你這個(gè)騙子,還狡辯……”

  爸爸和媽媽下班后,發(fā)現(xiàn)我們倆一個(gè)臉朝東,一個(gè)臉朝西,誰(shuí)也不理誰(shuí),就問(wèn)我發(fā)生了什么事,我把事情經(jīng)過(guò)告訴了爸爸,原以為爸爸會(huì)維護(hù)我說(shuō)話,誰(shuí)知,爸爸卻說(shuō):“瑩瑩,也許不是她呢?你要把事情弄清楚,不要冤枉好人!甭(tīng)了爸爸維護(hù)表妹說(shuō)話,我生氣地轉(zhuǎn)身就走了。

  第二天,我對(duì)表妹說(shuō):“你再不承認(rèn),我就不和你玩,告訴你,我可不喜歡和撒謊的人玩!薄安煌婢筒煌,誰(shuí)稀罕和你玩!”說(shuō)完還沖我做了個(gè)鬼臉。

  轉(zhuǎn)眼到了星期天,小姨帶著弟弟來(lái)我家玩,小家伙一進(jìn)門(mén)就在我的抽屜里亂翻,對(duì)我說(shuō):“姐姐,把你的本子撕幾頁(yè)給我,我要折飛機(jī)。”原來(lái),撕我本子的人是弟弟,不是若男,我頓時(shí)臉紅起來(lái),很不好意思地對(duì)表妹說(shuō):“若男,對(duì)不起,我錯(cuò)怪你了!北砻谜f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,瑩瑩姐姐,我們一起去玩吧!”

  我的表妹現(xiàn)在去廣州上學(xué)了,不知道她是不是和我一樣懷念我們?cè)谝黄鸬娜兆樱?/p>

小學(xué)作文600字 篇6

  在北京第二十九屆奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上,當(dāng)主持人用英文、法文、中文宣布點(diǎn)火儀式開(kāi)始后,許海峰手舉祥云火炬跑入了開(kāi)幕式現(xiàn)場(chǎng)。他右手舉著燃燒著的火炬,腳步輕盈地向體育場(chǎng)內(nèi)跑去。他的前方一個(gè)身穿運(yùn)動(dòng)服的人等在那里。他跑到了那個(gè)人的跟前,現(xiàn)場(chǎng)的解說(shuō)告訴我們,那個(gè)人是高敏。許海峰和高敏相互擊了一下手掌,然后他倆高高舉起火炬,兩個(gè)火炬的頂端往起一對(duì),高敏的火炬被點(diǎn)燃了。他們倆一個(gè)左手一個(gè)右手,兩只手拉在了一起,然后他們的另外一只手把火炬高高舉起,他倆微笑著向觀眾示意。之后,高敏高舉起火炬向前方跑了出去。

  高敏把火炬?zhèn)鹘o了李小雙,李小雙把火炬?zhèn)鹘o了占旭剛。又經(jīng)過(guò)張軍、陳中的傳遞,火炬到了孫晉芳的'手里。孫晉芳向前跑了一段,登著臺(tái)階上了高臺(tái),一個(gè)人在高臺(tái)上等著。解說(shuō)告訴我們他是李寧。孫晉芳到了李寧跟前,他倆對(duì)視了一下,孫晉芳點(diǎn)燃了李寧手里的火炬。

  李寧看了看燃燒著的火炬,把火炬緊緊地握在手中。忽然,李寧從地面徐徐上升。漸漸地他升到了鳥(niǎo)巢的邊緣,開(kāi)始了在鳥(niǎo)巢上端的“飛天”!绑w操王子”邁著比“嫦娥奔月”更有力的矯健步伐,向前飛奔著。他手中的火炬緩緩地照亮了他身邊的“祥云畫(huà)卷”。這時(shí)“祥云畫(huà)卷”上奧運(yùn)圣火在世界各個(gè)角落傳遞的感人瞬間一一重現(xiàn)。而人類的奧運(yùn)之夢(mèng)也隨之展開(kāi)。

  李寧經(jīng)過(guò)鳥(niǎo)巢一圈的“飛天”,到了主火炬塔下面的“燈芯”旁邊,他看著“燈芯”,似乎是沉思了片刻,然后舉起火炬點(diǎn)燃了圣火的“燈芯”。這時(shí),奧運(yùn)圣火沿著燈芯像一條騰飛的巨龍向主火炬燃燒過(guò)去,主火炬砰然燃起。

  中國(guó)人的百年夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)!李寧和我們一樣臉上露出了燦爛的笑容。

  北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上,圣火點(diǎn)燃儀式深深地感動(dòng)了我。點(diǎn)火儀式不僅將我們的古老文化和中國(guó)人的夢(mèng)想連成一體,而且是我們更大夢(mèng)想的一個(gè)起點(diǎn),它令我終身難忘!

小學(xué)作文600字 篇7

  昨日的美好,已化作一縷青煙飄散而去;今日的精彩,像五彩的煙花在我們身邊綻放;明日的未知,正期待著我們的到來(lái)!

  時(shí)光易逝,我們有多少個(gè)昨日,今日,明日。世上有太多的未知,沒(méi)有誰(shuí)可以預(yù)測(cè)到下一秒會(huì)發(fā)生什么事。那么,現(xiàn)在的我們,此刻正在做些什么呢?

  現(xiàn)在的我們擁有美好的青春,擁有的東西太多太多,我們反而不愿珍惜,任意把它拋棄。當(dāng)真正失去的.時(shí)候,自己就會(huì)后悔,想盡辦法把它找回來(lái),可是即使找回來(lái)又怎樣,原有的美好已不復(fù)存在,再也找不回原來(lái)的感覺(jué)。

  朋友之間的友誼,家人之間的親情都是這樣。當(dāng)與朋友在一起相處時(shí),會(huì)很快樂(lè),所以時(shí)會(huì)溜的很快,似乎昨日今日明日都是擠在一天過(guò)的一樣,那么的讓人措手不及,不知該去如何把握。其實(shí)只要我們珍惜在一起的每分每秒,記住在一起的快樂(lè)時(shí)光,即使以后分開(kāi),至少心中還會(huì)有一份美好的回憶,縱然會(huì)寂寞無(wú)聊,但在這時(shí)想一想這些回憶,也會(huì)感覺(jué)幸福甜蜜,即使有無(wú)數(shù)個(gè)昨日今日明日,我們也可以輕易握住。

  家人之間的感情亦是這樣。從我們一出生,家人就一直陪伴在我們身邊,如果說(shuō)朋友是我們的休息長(zhǎng)所,那家人就是我們永遠(yuǎn)的歸屬,不管在哪里,他們的心是一直陪伴著你?偸桥c家人在一起有數(shù)不清的昨日今日和明日,可是我們不知道這樣的日子哪一天會(huì)突然中止,也許到了那一天,你會(huì)傷心,會(huì)痛苦,會(huì)崩潰,可是這些都是無(wú)謂的做法和徒勞的掙扎。那么,為什么我們不認(rèn)真反思一下當(dāng)初我們自己的不珍惜呢?在一起的時(shí)間,我們要學(xué)會(huì)珍惜,要爭(zhēng)取創(chuàng)造更多美好的瞬間,這樣即使以后自己一個(gè)人,也不會(huì)孤單,至少有這些帶著愛(ài)和溫暖的記憶埋在心底,不論走到哪里,都是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

  昨日的瞬間,已練成一座石碑,堅(jiān)硬的躺在我的心中;今日的浪漫,已化作一汪清泉,正緩緩地流注于我的心窩;明日的精彩,已正準(zhǔn)備像烙印一樣刻畫(huà)在我的心口。

  昨日,今日和明日,不管哪天,我要用自己的雙手努力握住,珍惜它,不讓自己后悔!

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