樹小學(xué)作文15篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的樹小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
樹小學(xué)作文1
我的校園和我的童年融為了一體，每當(dāng)提到我的校園，腦海里便出現(xiàn)了學(xué)前班與同學(xué)嬉戲的場面，那時玩得非常開心。
轉(zhuǎn)眼間，我快上六年級 了，可我依然忘不了學(xué)校主席臺兩側(cè)那不知活了多少歲的梧桐樹，不知經(jīng)歷了多少風(fēng)雨的梧桐樹，四季都像一個衛(wèi)兵一樣守著校園，在我的記憶中留下了深刻的印象。
春天，枯木逢春，這古老的梧桐樹發(fā)了嫩黃的芽，散發(fā)出淡淡的幽香，有的枝上出現(xiàn)了一個非常小的葉子，說它有五個“手指”，好真不假，它的葉子想嬰兒的小手一樣，一點一點地長大，遠(yuǎn)看梧桐樹，就好像是一棵花樹，“花”是嫩黃的，非�？蓯�，再細(xì)細(xì)觀察葉子，就會發(fā)現(xiàn)葉子的莖以及脈，當(dāng)我看見的時候，心里一陣欣喜。
夏天，雖說熱氣逼人，可梧桐樹那茂密的枝葉像一把撐開的大傘。一下課，我們女生就會到梧桐樹下跳皮筋，不管有多么的`熱，我們在梧桐樹下，也覺得非常涼快。梧桐樹為我遮太陽光，我非常感謝它。
秋天，梧桐樹的葉子變黃落下時，我便知道秋天來臨了，梧桐樹真是一個非常好的報時鐘啊。當(dāng)樹葉紛紛飄落，在天空中盡情飛翔，瞧！樹葉的顏色也各有不同啊，有黃的、有綠的、還有半黃半綠的呢。它們雖然不像真正的蝴蝶那樣色彩繽紛，花樣繁多，但也頗具一番情趣呢！樹葉紛紛落下來，在地上積得多了。自然而然的形成了厚厚的一層樹葉“地毯”。人們踩在上面，會發(fā)出“沙沙”的聲音，可好聽了。
秋天是美好的，它給人們帶來了豐收，帶來了歡笑，帶來了美好的回憶……雖然秋天花、草、樹、木，都會凋謝，但不是完結(jié)，不是衰落，而是在迎接更美好的未來。
冬天，梧桐樹只剩下光禿禿的枝干了，寒風(fēng)一吹，顫顫抖抖，即使這樣，我們還能夠與它玩，當(dāng)飄雪花的時候，有的雪花不偏不倚的落下；落在枝頭上，像一朵水晶的花一樣。雪下大了，一下課，不論男女，瘋狂地?fù)屟�，到最后，居然男、女生打起了雪�?zhàn)，那個場面真是太有意思了。
我愛校園，更愛校園的梧桐樹！
樹小學(xué)作文2
一走進我們學(xué)校就看見教學(xué)樓下的小花園，花園正中是一個水池，水池中間有一坐假山，頂上還有一個噴泉，水池中的水清澈見底，水池上還有一個S型的小橋。小橋左邊還有一個小草坪，里面有美麗的桃花與清香的月季，如茵的草地。小草坪的右邊是升旗臺，升旗臺的中間是一根白色的柱子，柱子上有一面紅旗，每到星期一全校師生就在這里舉行升旗儀式，鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌聲中緩緩升起。升旗臺的右邊是藝術(shù)長廊，里面陳列了我們的書畫作品。
藝術(shù)長廊右邊有幾棵梧桐樹。
梧桐樹真高大��！樹干要兩三個人才能抱住它。茂密的枝葉就像一把把撐開的綠絨大傘，比五樓還高。
三棵挺拔的梧桐樹像三位威武、勇敢的戰(zhàn)士日夜守衛(wèi)著我們美麗的校園。
梧桐樹的春、夏、秋、冬都是那么美麗！
美麗的春天，梧桐樹的樹枝上長滿了嫩綠的葉子，在加上樹下五顏六色的花朵，充滿生機的小草、清澈見底的水池、在蔚藍色的天空的映襯下，三棵梧桐樹顯得格外有精神，有一些高年級的同學(xué)抱著樹干向上爬，到了一二米高時就坐到那里，春風(fēng)吹過來給他們帶來了絲絲涼意。
炎熱的`夏天，太陽發(fā)出的光，把周圍的小草與花朵曬彎了腰。而梧桐樹把自已當(dāng)成了大傘，為我們遮著強烈的光。我們躲在梧桐樹下乘涼，梧桐樹下卻頂著太陽強烈的光。我們在樹下快樂的玩耍著。
金色的秋天，梧桐樹的綠葉變黃了，黃葉從樹枝上掉下來。猶如一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。落葉落在地上，螞蟻爬上去跑步，把落葉當(dāng)成了運動場，落葉落到水中，小魚游到底下把它當(dāng)成了是梧桐樹送給她們的美麗發(fā)夾。
寒冷的冬天，梧桐樹的葉子掉光了，但梧桐樹還是勇敢地挺立著身子，默默地等待著來年美麗春天的來臨。
這就是我們美麗的校園，我們每天在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)、成長、多么幸福 �。�
樹小學(xué)作文3
又見樹兒綠滿園打著一把傘，貪婪地呼吸著雨中的清新空氣，來到校園。步入校園，赫然在目的就是滿眼的濃綠。與校門正對的，便是校中一處池塘。雨中的池塘，顯得格外寧靜。池塘里，片片荷葉如翠綠的玉盤，互相挨擠著。
走近一看，在這翠綠的荷葉叢中，一枝枝亭亭玉立的荷花，像一個個披著輕紗在湖上沐浴的仙女，含笑佇立，嬌羞欲語；嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香陣陣，使人心曠神怡；還有，這些個荷葉像撐開的一張張綠傘，有的輕浮于水面，有的亭立在碧波之上，似層層綠浪又如片片翡翠。再仔細(xì)一看，原來荷葉身后還藏有蓮蓬。蓮蓬仿佛在母親的懷抱里婆裟起舞，像一盤盤碧綠的珍珠。它們隨著風(fēng)兒輕輕搖動，似乎在向人們驕傲地炫耀自己。這一朵朵荷花，緊緊依偎這碧綠滾圓的荷葉，在輕柔的雨絲沐浴下，顯得更加清秀、嫵媚和可愛了。
走向操場，會發(fā)現(xiàn)，在操場的'一旁，高高地佇立著兩棵大樹。雖叫不上名，但它們高大的身軀，使我印象甚深。筆直粗壯的枝干和結(jié)實的樹根，使其一直堅韌不拔地佇立在這操場的一旁。走近些，只見片片嫩綠的新葉在清風(fēng)中輕微抖動，不時地從樹上落下身著迷彩服的“傘兵”，在樹下鋪上了一條柔軟的地毯。踩上去，不僅比享有盛譽的波斯地毯更為舒適，還顯得格外自然。輕拾一片落葉，青翠欲滴的葉面上布滿葉脈，邊緣卻極為均勻。隱約地，還散發(fā)著沁人的馨香。這兩棵大樹，如同兩位精神抖擻的士兵，始終堅守在自己的崗位。就連教學(xué)樓后的停車棚旁，也有樹。陽春三月，停車棚旁的那棵樹的枝干上，也悄悄地長出了許多嫩芽。在春雨的滋潤中，新芽慢慢地長大，抽出了幾片綠葉。這棵樹，被細(xì)雨罩著，美極了。收起手中傘，享受著漫天春雨的洗禮。不禁發(fā)現(xiàn)，花兒更香了，樹兒更綠了，心兒變凈了。
樹小學(xué)作文4
每當(dāng)看到美人樹的時候，許多人的腦海中總會涌現(xiàn)許許多多的問題——為什么它的花長在那么高的地方？它渾身上下一點兒也不美，為什么叫它美人樹呢？為什么它渾身長滿刺呢？聽了下面這個故事，你就明白了。
在很久很久以前，美人樹并不是現(xiàn)在這個樣子的。它渾身上下長滿了樹枝，樹枝上開滿了花朵。每一朵花有三層，每層有一百片花瓣，一片也不會多，一片也不會少。把它種在一個地方，方圓百里都能聞到它的花香，大家叫它萬里香。
有一次，花王玫瑰花打算退休了，決定舉行一個競選花王的大賽，選出新的`花王。
過了一段時間，競選花王大賽開始了，誰得票最多，誰就是新花王。當(dāng)萬里香來到賽場的時候，整個賽場都洋溢著香味。賽場上的人們都驚呆了，()一致推選萬里香當(dāng)花王。前任花王玫瑰花鄭重宣布：“祝賀萬里香當(dāng)選下任花王，它將在一星期后上任！”
賽場上響起了雷鳴般的掌聲。這時，有人提議：“萬里香這個名字不好，給它改個名字好不好？”
“既然它這么美，不如叫它美人樹！”一只猴子說道。
“好！”大家不約而同地說，就連前任花王玫瑰花也同意了。
美人樹當(dāng)上花王以后，心中洋洋自得，開始驕傲起來。它目中無人，拒絕見客。出門時，它穿得嚴(yán)嚴(yán)實實的，不讓人碰到它那“高貴”的身體。不僅如此，它還一直把自己的樹枝抬得高高的，不讓人采走它的花。有一次，小菊花不小心踩到了它的腳，它就當(dāng)眾罵了小菊花。
有一天，它聽說刺猬大叔賣帶刺的衣服，便買了一件穿在身上，連睡覺也不肯脫下。美人樹上街時，大家就像躲避瘟神一樣避它。后來，那件衣服緊緊粘在了它的身上，再也脫不下來了。
小仙女知道這件事情以后，決定懲罰這個驕傲的花王。她來到美人樹面前，吹了一口氣�！斑荨钡囊宦暎廊藰涞幕ㄓ扇龑幼兂闪艘粚�，由多瓣變成了兩瓣，再也沒有了香味。
從那以后，美人樹就成了現(xiàn)在這個樣子了。
樹小學(xué)作文5
一邊享受著秋日假期的慵懶，一邊我又在懷念著夏日校園的充實。望著樓下那幾棵在秋風(fēng)中瑟瑟的瘦骨嶙峋的小樹，我禁不住會想起立新白楊的颯爽英姿。
轉(zhuǎn)眼間，那棵白楊已陪伴我兩年之久。從剛?cè)肓⑿滦ｉT時的憧憬，到現(xiàn)在對一草一木的熟稔、親切，才發(fā)覺兩年來的點點滴滴，都已經(jīng)變成了美好的回憶。白楊沒變，變化的是我看白楊的心情。
也許是看慣了一實小敦實的櫻花樹，乍見校門口的這棵白楊，我就被它的高大雄偉震撼住了。盡管瞻仰過不少百年的參天大樹，但像白楊這樣以守護者身份與校園融為一體的，在我的'視界還是第一次出現(xiàn)。白楊，聳立在草坪中，絲毫不顯突兀，那么和諧，那么渾然天成，以至于我不得不用敬佩的目光仰視它。
初看櫻花時激動的心情又何嘗不是如此？一個年僅六歲，只見過道旁樹苗的小孩，一棵花團錦簇的櫻樹怎不算龐然大物？但孩子歡呼雀躍的心情畢竟短暫，六年后畢業(yè)時，我對櫻樹就剩下濃濃的不舍和沉甸甸的回憶。
談及此，我就不得不提一下幼時伴我成長的幾棵玉蘭。沒有敬佩，沒有憧憬，沒有啟示，玉蘭留給我的，就只有“忙趁東風(fēng)放紙鳶”的無憂無慮，無拘無束的美好時光。
十年，除去無知的嬰兒階段，這就是目前為止我經(jīng)歷過的所有時光。若問我這十年都經(jīng)歷了什么，我可能只會回答你這三棵樹，是它們陪伴著我的成長，守護著我的時光，看著我從青澀走向成熟。
十年，看似漫長實則短暫。生命不過彈指一揮間，人生最多十個十年，而我用生命十分之一的時間種下了三棵樹。這十年，它們便是我的足跡，而下個十年呢？十個十年以后呢？我是郁郁蔥蔥的大片森林，還是孤苦伶仃的一棵枯樹？我無從知曉，我只知道“十年樹木”，只要把握好每個十年，那么百年之后，才能無怨無悔地欣賞屬于自己的綠色。莫等閑，白了少年頭，空悲切。
樹小學(xué)作文6
那棵樹，它在一個晴朗的夏夜突然想寫作文了。
它想記下山的故事，水的故事；它想記下云的故事，風(fēng)的故事；它想記下星的故事，夜的故事……
長長的枝條好像掛著幾萬串嫩綠的珠子，在晚風(fēng)中飄來飄去，這是它寫作的筆。它喜歡在溫潤的大地上，劃出許多彎度微像s的線來，書寫著它特有的文字。它熱愛大地，就像紡織高手對紡車的感情；它熱愛大地，就像凱旋的騎士對戰(zhàn)馬的感情；它熱愛大地，就像“仰手接飛猱，俯身散馬蹄”的射手對良弓的感情。
“轟，轟——”
豆大的雨點打在地上，濺起水花，化成泡沫。它巍巍然郁郁蔥蔥，雨珠落在身上好似給它圍上了一圈晶瑩的項鏈。它驚奇地用枝條記錄下此時此刻，風(fēng)夾著雨，雨趕著雷，天上不時擦過各色的`閃。它任憑狂風(fēng)將枝條刮得四處紛飛，擾得滿樹綠葉呼號，它猶如一頭暴怒的雄獅，在翻滾，在旋轉(zhuǎn)，在戰(zhàn)栗，在呻吟……
大雨過后，它輕輕抖落身上的水珠，那一片片細(xì)碎光滑的葉子被雨水沖洗得發(fā)光，一條條修長青翠的枝條被雨水浸泡得發(fā)亮。它飽含著雨水，是那么安詳而又平靜，碧玉般的嫩葉在清風(fēng)中微微飄蕩，清香四溢，水霧迷茫。那棵樹又搖著長長的枝條，在濕潤的土地上，印刻它優(yōu)美的文字……
“啾，啾——”
一只小鳥佇立在那棵樹的枝干上。鵝黃的絨毛蓬松著，小小的翅膀撲棱棱地扇動著，淡紅的尖喙“篤篤”地敲著樹干，一對小而晶亮的眼睛在落日下斑斕。那棵樹靜默著，生怕一搖動，小鳥就會逃走。小鳥在樹身上輕輕地啄著，如一個個圣潔的吻，癢絲絲，甜津津的。它的喙探進小窟窿里叼出一條又一條乳白的蟲子。小鳥慢慢地嚼著，細(xì)細(xì)地吃著，不時抿一滴葉尖的露水，嘗一口鮮甜的嫩葉，輕輕咽下，心也香了。那棵樹輕揚枝葉，心中的喜悅透過枝葉飛向天空，寫入大地，流往大�！�
那棵樹，那棵愛寫作文的樹，它愛這世上的一切。盈一抹領(lǐng)悟，收藏點點滴滴的快樂，經(jīng)年流轉(zhuǎn)，透過枝條的書寫，記錄歲月靜好。
它就這樣寫著，寫著……
樹小學(xué)作文7
我是一棵普普通通的樹，我生長在長江中的一個不知名的小島上，南是鎮(zhèn)江，北是揚州。這個島上有一個小小的村子，所有的電、氣都要從別的地方運過來。我在這個島上生活了許多年，我的頭頂上是一座很大的橋，我不知道它叫什么名字，但我知道，它連接著這兩座城市。
我在寒冷的冬天里睡得香沉，突然，一條小蛇在我的腳下輕輕地觸碰我，或許它是剛剛醒來吧，正在努力的往泥土上面鉆。
春天到了，島上的人們開始勞作了，大家拿著紙糊的風(fēng)箏飛來飛去，一陣春風(fēng)拂過，小風(fēng)箏抖了一下身體。我高興的看著眼前的一切，靜靜地感受這美麗怡人的季節(jié)。
不知不覺，春姑娘悄無聲息地走了，夏姑娘來了。池塘里的青蛙、樹上的鳥兒都在歡快地唱歌，小草調(diào)皮的跳著舞。我目不轉(zhuǎn)睛地看著這些生命，它們真是又可愛又漂亮。我的樹葉越來越多了，它可以為小動物們帶來一絲清涼。我的身上落了一只可愛的毛毛蟲，它啃食著我的葉子，我很不高興，但當(dāng)我發(fā)現(xiàn)一只蝴蝶翩翩起舞的時候，我高興地笑了。
不知不覺，秋天來了。秋高氣爽的季節(jié)里多了幾分涼意，我的樹葉掉了許多，但是我的身上長出了許多果子。人們細(xì)心呵護了我三個季節(jié)，我決定給他們一點回報，我身上的果子都成熟了，人們高興的采摘著，一個孩子咬了一口說道：“哇！真甜呀！”我高興地笑了。
過完了秋天，冬天伴隨著寒風(fēng)悄然而至，大雪開始漫天飛舞了，遠(yuǎn)處的村子里，家家戶戶都冒出了縷縷青煙，人們冷的都不敢出來了。那些冬眠的小動物們都藏在了泥土里，我的腳下就有它們的洞，有時它們還會在我的.腳下和我說著悄悄話。
突然，一條白色的線從我的腳下劃過，我定睛一看，原來是一只雪白的兔子飛快的跑了過去。冬天是美麗的，是純潔的。
我的四季很短暫卻也很充實，我雖然沒有生活在繁華的大城市里，也沒有長在輕松自在的森林里，但我依然很開心，因為我在一個環(huán)境優(yōu)美的小島上，這里有許許多多的好朋友，我愛它們，也愛自己，更愛這個我和大家一起維護的美麗漂亮的大花園。
我是一棵樹，一棵普普通通的樹……
樹小學(xué)作文8
在我們學(xué)校南校門那里,有兩棵高大挺拔,枝繁葉茂的香櫞樹.在這金秋十月的日子里,楊樹的葉子枯黃了,一片片從樹上隨風(fēng)落下,只剩下了光禿禿的枝干,被人們稱為"光桿司令";柳樹的葉子早已落光,好似一個一個頭發(fā)落光了的"姑娘".而香櫞樹的葉子卻依然碧綠碧綠的,與其他大部分樹木形成了鮮明的對比.
香櫞樹的葉子與其他樹的葉子也各不相同.它的葉子比別的樹葉都要大,都要綠,它的正面光滑平坦,摸起來就像打磨過的'玉石.不過葉子的反面卻與正面截然不同,反面長著許多氣孔,摸上去一根根葉莖向上突起,這些葉莖就好似這棵樹的"血管"或"骨骼".整片葉子大約有1.5分米長,0.5分米寬,是一個橢圓形。
往櫞樹下方看去,便是那青灰色的大樹干了,樹皮表面是咖啡色,仔細(xì)觀察便會發(fā)現(xiàn)樹干上面還有一種墨綠色。摸在樹干上面感覺粗糙極了，就像是一位暴經(jīng)風(fēng)霜的老人的手。
香櫞樹上，在一簇簇的樹葉群里，你可以看到許多沉甸甸的香櫞果，如一個個小燈籠一樣的掛在樹枝上，風(fēng)一吹，樹上的香櫞果蕩悠悠的，看起來和柚子差不多。香櫞果圓溜溜的，聞一聞，還蘊含著一股清香，這清香令你頓時神清氣爽，精神百倍。
扒開它厚實的皮，里面又是一層雪白的皮，就像包裹了一層“奶油”，再扒開這一層“奶油”，它終于露出了它的廬山真面目，它的果肉就跟柚子一樣，特點也很突出，看到它的果肉，馬上讓我有一種“口水直流三千尺”的感覺。如果你認(rèn)為它味道也很好，那你就大錯特錯啦。吃下它，一開始會有一股淡淡的甜，不過當(dāng)你剛剛還沒來的及回味它的香甜，便會立即被苦澀充滿整個口腔.......
雖然香櫞樹的果實味道實在不咋樣,不過,它的作用還是大大滴!據(jù)說,香櫞樹的果肉可以熬成一種良藥,它可以治咳嗽,感冒,哮喘病.......用處可大了去啦.
我喜歡香櫞樹,因為它不僅生命力頑強,而且還有治病的功勞!
樹小學(xué)作文9
在一個陽光明媚的春天，胡志成帶著從花市買來的小樹苗，來到自己家的院子里，栽下這棵嫩綠的小樹苗，并給這棵樹苗取了一個好聽的名字：“葉不落”。
一轉(zhuǎn)眼，4年過去了，經(jīng)過胡志成的悉心照料，“葉不落”長成了一棵枝繁葉茂的大樹，胡志成看到自己的心血沒有白費，高興的在樹下又蹦又跳�！爸x謝你照護我，胡志成！”胡志成聽到有人在講話，但是左看看，右望望，奇怪，一個人也沒，“是我說的�！焙境煽粗@棵樹，有點害怕的往后退了幾步：“是你說的？‘葉不落’？”“對，別害怕，我不會傷害你的！”“葉不落”沉穩(wěn)的說。胡志成慢慢的接近“葉不落”“為了表示感謝，我可以滿足你一個愿望”“什么愿望都行？”胡志成怯怯地問�！笆堑�'！”“葉不落”露出了慈祥的笑容�！澳亲屛蚁胂�！”“好的！”
小學(xué)階段很快就到結(jié)尾了，在六年級（6）班的胡志成還是沒有想到愿望是什么好�；蛟S，在胡志成還沒有想好愿望是什么時，“葉不落也許就不行了——在前幾天的暴雨當(dāng)中，“葉不落”的根幾乎暴露在外，吸收不到營養(yǎng)。葉子落光了，即將在炎熱的夏天死去。
在這顆大樹即將死去的前一天，胡志成在當(dāng)天晚上，抱著這棵樹，哭著……
螢火蟲依舊在夏夜里閃閃發(fā)亮；蛐蛐與青蛙依舊在夏夜里“呱呱”“嚯嚯”的叫著；街燈依舊在夏夜里亮著；樹葉若隱若現(xiàn)的“沙沙”聲在寧靜的夏夜里響著�？墒�，“葉不落”再也發(fā)不出這樣的聲音了，它虛弱的立在那。胡志成大哭著，突然說了一聲：“我的愿望想……好了，那就是——你要永遠(yuǎn)……永遠(yuǎn)的生長下來，不要……不要在枯萎了……樹葉……樹葉不許再落了，我要……聽你那‘沙沙’的……聲音……”忽然，“葉不落”整個身子放射出刺眼的光芒，胡志成往后退了幾步并條件反射的閉上了眼睛，幾分鐘后，胡志成睜開了眼睛，眼前，除了院墻，什么也沒了，樹不見了。天空中，落下了一片“葉不落”的樹葉，胡志成撿起這片樹葉，望著天空……
回到家，胡志成把這片樹葉夾進筆記本中，放入書包里，好好珍藏著……珍藏著……
樹小學(xué)作文10
秋天，已步入了秋天。藍藍的天格外的高遠(yuǎn)，充滿著暇思，一陣風(fēng)兒掠過怎么會感到絲絲涼意？喔，這已是深秋了嗎？街角的那棵樹，葉已變黃，飄落了些在地上。車輛無聲的駛過，只看見地上的黃葉又旋轉(zhuǎn)了幾圈，這又代表著什么？沒有人回答，一切那樣安靜，空氣中充滿了秋的味道，有些寂寞和荒涼。
15歲的記憶就似一棵秋天的樹，有的事似飄零的落葉，慢慢的因凋零而落下；可是，也有的事伴隨著你的成長，而刻骨銘心。樹在一年一那不斷增加著年輪，而我也因一些經(jīng)歷的淡忘和記憶成長著�；厥走^去，一路走來，腳步有深有淺，那道路是曲折，也是泥濘……造成了今天樹上的傷痕。
問：誰沒有過去？誰沒有經(jīng)歷？而回答絕對是肯定的，有。就連那棵秋天的樹也經(jīng)過了成長的歲月，走過了春、夏，來到了秋，這個充滿收獲與思考的季節(jié)，也是她的轉(zhuǎn)折。
想想，15年來，生活中面對了多少抉擇，又經(jīng)歷了多少刻骨銘心，有得必有失，該得到的得到了，該放棄的也要選擇放棄，就因這樣，生活才會精彩，人生才能充實．自己的思想也一天天走向成熟．
記得，在這十五年的時間了因為般家的緣故，總是換著不同的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，遇到了許許多多好朋友，自身也在不斷的改變，也難免會遇到許許多多困難、挫折，也受到過痛失摯親摯愛的人的打擊。曾經(jīng)很傻地想，為什么我只能感覺到我自己經(jīng)歷的事，不可以在一個理想的環(huán)境了做別人的感覺呢？這個問題很幼稚或者說很個性？一個人怎么可能會有雙重生命呢？或許在這個社會里，一個人扮演著不同的角色，但自己永遠(yuǎn)是自己，不可能成為其他人的。
茫茫人海，大千世界，人真的很渺小。有的事真的.身不由己，不過，一切都會過去，未來是充滿想象與陽關(guān)，明天會更好！
秋風(fēng)徐徐，寒冷的嚴(yán)冬就要來臨了嗎？樹上的葉兒落得滿地，光禿禿的，有些凄涼的感覺。只要走過隆冬，春天還會遠(yuǎn)嗎？當(dāng)春風(fēng)輕輕吻過大地的每一寸肌膚，綠色的天使降臨，枝頭又冒出了嫩綠的芽兒，披上了綠紗，那時，一切都是新的充滿生機。新的開始……
人生的15歲，那是一棵秋天的樹！
樹小學(xué)作文11
從小，我就只知道你的筆名，或許是因為它實在過于響亮�？僧�(dāng)我第一次看見你的真名時，我發(fā)現(xiàn)，你有一個樹一樣的名字。
“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還？”仙臺，日本。這時的你，是一棵春風(fēng)中成長的樹，也是一棵長在異國的樹。你努力地吸取著他鄉(xiāng)的養(yǎng)料，卻最終無法抵擋故鄉(xiāng)的召喚，于是，故鄉(xiāng)的風(fēng)一吹，你的方向便改變了。你明白，“葉落歸根”，這是樹的命運，也是你的命運，終于，你回來了。
“豈不罹凝寒，松柏有本性！”初回故園的你不敢相信眼前的景象，你看見污濁壓倒了光明，丑惡壓倒了善良，利益壓倒了信仰。你本可以躲得逍遙，但你沒有，你用樹干一樣的筆，劈開那無邊的黑暗。我常困惑是什么使你寫下如此鏗鏘的文字？是黑瘦的藤野，是矮胖的阿長，還是那所謂的正人君子之流？苦苦求索之后，我終于明白，因為你是一棵樹，一棵剛毅、不屈的樹。你用虬須在頑石上勒出一生的寫照：“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛！”
上帝對樹說：“你綠著生，綠著死，死復(fù)綠。”時光仿佛回到了那混亂的1936年。流水一般的激動人群中，浮著你的巨幅遺像，想必這時的你已不再為當(dāng)時沒給藤野先生相片而遺憾了吧�？墒悄闳允悄歉薄鞍洳恍遥洳粻帯钡谋砬�，緊盯著自己曾經(jīng)生活過的`土地，用你寫下的文字引領(lǐng)人們的前進，一如那沙漠里死而千年不到的胡楊樹。
“欲知松高潔，待到雪化時�！毖┏趸�，人已去；松仍在，魂依舊。多少年過去，那照片里的你，還像是隨時準(zhǔn)備說出抑揚頓挫的話來。如果那些革命戰(zhàn)士是雨的精魂，那么，那個用筆拯救這個民族的你，一定是樹的精魂。
魯迅，你該可以瞑目了吧，但我還是更喜歡你那個樹一樣的名字——周樹人。你對得起這個樹一樣的名字，你是一個樹一樣的人。
樹小學(xué)作文12
相信大家都還記得我們班的班樹“橡皮樹”。是的，它沒有玫瑰那么艷麗，沒有水仙那么純潔，沒有茉莉那么芬芳。但是它有著屬于自己的魅力。那究竟是什么呢？這就請聽我娓娓道來。
記得在一年級的時候，寧老師讓我們帶幾盆植物美化教室。我見奶奶家陽臺上有一株小小的天景，于是就把它抱到班級里來了。誰知這個小家伙剛進班級那天，就有了一個綽號“橡皮樹”。我想可能是因為它的外形很奇特吧！“橡皮樹”的原名其實叫玉樹，它有著粗粗的根，彎彎而附有韌性的莖，和那如碧玉般的葉子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，活像一棵迷你的小樹。當(dāng)然，在這其中，我最喜歡的還是要屬它那別有特色的綠葉。一般來說，葉子在我們心中都有嫩嫩的，綠綠的，柔柔的，風(fēng)吹起來“沙沙”的。然而“橡皮樹”的.葉子可與眾不同。首先它的葉子很厚實，而且非常的綠，綠得自然，綠得深沉，伸手去摸一摸，感覺軟軟的、肉肉的。不過在我看來呀，這株“橡皮樹”可真是一位幸運兒，剛進班級，就得到了同學(xué)們的寵愛。天氣晴朗時，同學(xué)們抱著它出去曬太陽，傾盆大雨時，又一同把它搬到教室來，生怕它“凍感冒”了。今兒你澆點水，明兒他又來澆點水，直到有一天，“橡皮樹”低下了頭，這下可急壞了同學(xué)們。我回家問奶奶，奶奶說：“‘橡皮樹’可不能天天澆水，因為他的生命力很頑強，夏天半個月澆一次水，冬天一個月澆一次就夠了，你們可千萬別把它給寵壞了呀”。就這樣，一年一年過去了，橡皮樹陪伴著我們六年并和我們一起茁狀成長。
如今，當(dāng)你再一次踏進我們班的時候，你會看見在窗臺前擺著一株小樹，溫暖的陽光撫摸在它身上，如同碧玉渡上了一層金子般，閃閃發(fā)光。我就這樣呆呆地看著“橡皮樹”，多么希望它真的能成為一棵參天的大樹�。〉侥菚r我輕輕地靠在樹根上，閉上眼睛，忽然一陣微風(fēng)掠過，我仿佛還能聞到那股來自自然的清新……
六年的時光瞬間即逝。轉(zhuǎn)眼間，我們就要畢業(yè)了。在即將踏入新的教室前，我要將這株“橡皮樹”送給這六年來一直呵護和教誨著我們的班主任，以及所有為我們付出關(guān)愛和心血的老師們。此時此刻，我又看見那株“橡皮樹”，頓時覺得它真的很美，很美。
樹小學(xué)作文13
鳥兒找到的樹變成了煙火，鳥兒常常以淚洗面，很痛恨伐木工人，鳥兒想讓伐木工人們不要再砍樹了，不然一大片森林就會變成一片裸露的土地了。
于是，鳥兒寫了封信給伐木工人們，讓自己的好朋友幫忙給伐木工人們。而鳥兒自己要去看看樹根，因為幾天里，鳥兒有了一個嶄新的'想法：樹雖然被砍掉了，可是樹根還留著，如果樹根上能夠長出嫩芽的話，樹就有救了。但是不知道還是不是原來的樹，
第二天，鳥兒的好朋友從山谷里飛回來了，鳥兒著急地問："伐木工人同意不砍樹了嗎？"好朋友上氣不接下氣地說："伐木工人，他們......他們同意了，還說......還說要幫你一起把砍掉的樹，再重新種起來！"鳥兒一聽，興高采烈，飛到那些只剩下樹跟的樹那，發(fā)現(xiàn)伐木工人們正在觀察樹根上還能否長出小嫩芽，鳥兒甜甜地笑了，鳥兒對伐木工人們說："謝謝你們！"伐木工人們個個都低下頭，說："應(yīng)該是我們謝謝你才對呀！要不是你寫了那封信給我們，我們還不知道砍樹對我們?nèi)祟愑羞@么大的災(zāi)害呀！"
鳥兒和好朋友、伐木工人一起辛苦了一個春天，那幾個樹根上的嫩芽已經(jīng)長成了一棵棵小樹。冬天快要來到了，鳥兒和鳥兒的好朋友要到南方過冬，所以不能照顧小樹苗了，鳥兒們讓伐木工人們要好好照顧小樹苗，伐木工人說："我們會好好照顧小樹苗的，你放心好了。"鳥兒放心地飛走了。
第二年春天，森林里鮮花盛開，美麗極了。鳥兒和鳥兒的好朋友一大早就來到了小樹旁，這時的小樹已經(jīng)是一棵棵大樹了，鳥兒和原來那棵樹成為了好朋友，可鳥兒和鳥兒的好朋友沒有看見伐木工人們，一棵樹說："他們走了，說是去城市里找個新工作，再也不傷害樹木了。"
鳥兒從此和這些大樹生活在一起，天天給鳥兒們唱歌。
樹小學(xué)作文14
我是一棵挺立在登高山公園門口的百年榕樹。我見證著龍巖城的變化。我是一位百歲老人，因此人們都稱我“古榕樹”或古樹。
我在這里生活的時間之久，是可想而知的。雖然我已進入老年階段，但我一點兒也不比年輕榕樹差；春天，我抽出嫩綠的芽兒，它們在太陽公公和春姑娘的幫助下茁壯成長；夏天，我枝葉繁茂，在我的樹蔭下乘涼再舒服不過了；秋天，樹葉們漸漸變黃，在風(fēng)婆婆的拉扯下依依不舍地離開我；冬天，我累了，閉上了眼睛迷迷糊糊地睡去——我在睡夢中等待下一個春天的`到來……
我們古樹家族的成員可多了，普見的就有好幾種，如，我們榕樹，樟樹姐姐，紅豆杉弟弟……可是不久，科技漸漸發(fā)達了，人們逐步走向高科技生活：汽車、電腦走進千家萬戶；高樓大廈如雨后春筍般拔地而起；甚至有了利用太陽能發(fā)電的家電……本來我并不在意這些高科技產(chǎn)品，可是伙伴們的遭遇使我不得不向人類發(fā)出警示。有一天，我無意間從兩位路人口中聽到了一個令我但戰(zhàn)心驚的消息。聽說，人們準(zhǔn)備在朋友的家邊蓋一座大樓，可是，朋友的家妨礙了大樓的建筑。所以，人們準(zhǔn)備將朋友砍伐掉，以盡早蓋好大樓，聽到這里，我不由得大吃一驚，倒吸了一口冷氣。人類，怎么能如此對待我們？我們已活了上百年，算得上是老前輩了。可是，人類為什么要傷害我們呢？為什么不保護我們而是對我們大“砍”出手呢？難道我們做錯什么了嗎？我把腦袋都想疼了，也不知道我們到底有什么過錯能讓人類如此肆意地傷害我們。
幸好，近幾年來，人們意識到了自已的錯誤，變得對我們百般呵護起來。建造房子時，如果我們妨礙了大家，政府部門寧愿花大價錢改道或改方案，也沒有將我我們砍伐。人們還給我們圍上一圈護欄，不讓任何人傷害到我們。
最后，我只想說：“人類啊，我們感激你們對我們的細(xì)心照料。也希望我們能永遠(yuǎn)與你們做朋友。”
樹小學(xué)作文15
今晚是平安夜。黃佩欣放學(xué)時神秘地送我一樣禮物�！笆鞘フQ樹!”她笑著說，“你回去照著說明書來做，你將會有一個意想不到的驚喜!”“真的嗎?”我期待晚上的到來。
我回到家里，迫不及待地打開膠袋：哪有什么圣誕樹?只有兩塊硬紙板和一個小盤子、一袋水。我將信將疑地把兩塊紙板插在一起咦，這不就是“樹干”嗎?我心里一陣歡喜�！包S佩欣果然沒有騙我�！蔽以侔选皹涓伞辈逶诒P子里，然后把水倒進盤子里。這時，只見水快速滲進“樹干”，我目不轉(zhuǎn)睛地盯住“樹干”。大概過了30分鐘左右，我發(fā)現(xiàn)“樹干”上“長”出一點點小白花，我揉揉眼睛，確定沒有看錯，興奮得又蹦又跳，我“一蹦十尺高”語無倫次地說：“媽媽，長出來了，長出來了!”
媽媽笑著說：“傻丫頭，什么長出來了呀!”我繼續(xù)懷著好奇的心情看著“圣誕樹”，就在這時，媽媽喊吃飯了，我揮揮手，便又投入神奇的“圣誕樹”上了。不知看了多久，一點點的小白花消失了，“圣誕樹”的`“葉子”長出來了，我屏住呼吸，瞪著眼睛望著，一眨不眨，生怕在我眨眼的時候會有一些秘密“溜”走了。不知不覺，我睡著了……
我從朦朧的燈下醒來，我立即去看我的“圣誕樹”�！巴坂�!太棒了，太棒了!”我又驚又喜，“圣誕樹”長成了!它五顏六色，在燈光的襯托下顯得更加美，我仔細(xì)地望著它：小盤子上有著一絲絲的白色小絲，像是下雪后的“地面”，“圣誕樹”五彩繽紛。太美了!我高興得不禁像小馬駒那樣歡蹦亂跳。
我真感謝黃佩欣，因為是她帶給我這份特殊的，美好的禮物，是她令我過上了一個開心的圣誕節(jié)!
林蓮開老師點評：圣誕節(jié)是深受小孩子喜愛的節(jié)日。喜愛它，不光是因為圣誕老人的神奇，還因為在這天，孩子們可以高高興興地為自己的好朋友送禮物。小作者也不例外。她收到了好朋友的禮物后，無比開心，還歡天喜地的做了一棵圣誕樹。我想，這不僅是一棵節(jié)日的圣誕樹，更是一棵長在心里的圣誕樹!同學(xué)們說，是嗎?
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