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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的珍惜小學(xué)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
珍惜小學(xué)作文 篇1
住在漓江邊,缺水的生活似乎離我們蠻遠(yuǎn)。不過,最近一次停水風(fēng)波,卻讓碼坪社區(qū)的居民王小姐切身體會到了節(jié)約用水的重要性。
“珍惜水資源,節(jié)約每一滴水。”最近,住在馬坪街的王小姐把自己的QQ簽名改成了這樣!耙郧拔覍(jié)約用水感觸不是太深,但是最近小區(qū)停了一天多水,讓我對水的珍貴有了更深刻的認(rèn)識。”
近日的一個下午,下班回家的王小姐回到家里準(zhǔn)備做飯?梢淮蜷_水龍頭,卻發(fā)現(xiàn)沒有水。鄰居告訴她,停水了。
因?yàn)槭孪炔恢酪K,她家里一點(diǎn)生活用水也沒有儲存下來。更要命的是,家里的飲用水剛好也喝完了。這讓她束手無策。
無奈之下,王小姐只好到附近超市買了幾大瓶純凈水救急,這些水就成了寶貝,刷牙、洗臉不能像以前那樣浪費(fèi)水了。洗了臉的水也不再隨便倒掉,而是留著繼續(xù)洗襪子,最后還要用來澆花、沖廁所。淘米水則用來刷鍋洗碗、擦桌椅。每一滴水都被充分利用起來了。
“以往洗澡、洗衣服我都習(xí)慣大開著水龍頭,任水嘩嘩地流,有時候洗一件衣服,要用兩三桶水,F(xiàn)在想起來,水被一桶一桶倒掉,真的太可惜了!蓖跣〗阈奶鄣卣f,“以前社區(qū)里搞節(jié)水宣傳,我一點(diǎn)都不放在心上。心想,水多的'是,而且也不貴,不怕浪費(fèi)!
“這一天多時間,感覺真的太漫長了,生活很不方便。想起在缺水地區(qū)生活的人,多不容易呀。如果我們再不珍惜水資源,也許過不了多久,我們這里的水資源也會變得緊張。”第二天下午6點(diǎn)左右,終于來水了,這讓王小姐高興壞了!半m然來水了,但現(xiàn)在我想方設(shè)法節(jié)約用水了,不敢再浪費(fèi)!蓖跣〗阏f。
水是生命的源泉。如果每個人都有節(jié)水意識,對水資源的長期利用就是一種貢獻(xiàn)。讓我們珍惜水資源,節(jié)約每一滴水。
珍惜小學(xué)作文 篇2
一直想寫些文字給我改變了的生活,給我正在經(jīng)歷的一切。現(xiàn)在,在這個寧靜的午后,在這個秋風(fēng)漸起,落葉漫卷的北京的秋日,在灑滿細(xì)碎陽光的萬源公寓的小屋里,一切都正是時候。
和十一學(xué)校的相遇,不在我的預(yù)料。
知道北京十一學(xué)校,是從李希貴校長開始的。讀了李校長很多書,從《36天,我的美國教育之旅》到《學(xué)生第二》再到《學(xué)生第一》,李校長的每一本書都閃爍著理性的光芒和思想的光輝,那些與眾不同的思維方式和管理見解讓我在欽佩之余也不免在工作中有意無意地滲透和效仿。
去年的十月,我和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子一起走進(jìn)了十一學(xué)校,參加新學(xué)校研究院舉辦的第二屆“新學(xué)校論壇”,聆聽多位教育專家和校長的精彩演講。走在十一學(xué)校美麗的校園里,我曾在心中發(fā)出感慨:這注定將是一所偉大的學(xué)校,將引領(lǐng)中國的基礎(chǔ)教育走向變革,因?yàn)檫@里有一個偉大的思想家,偉大的教育家。今年的四月份,我第二次走進(jìn)十一學(xué)校,是作為一個應(yīng)聘者,這是我人生中的第一次應(yīng)聘,僅僅抱著一種試試看的想法。當(dāng)我在眾多的特級和名師中脫穎而出,被告知已錄用的時候,我看到了十一學(xué)校微笑著向我張開了雙手……五月份,我應(yīng)李振村校長之邀,再次走進(jìn)十一學(xué)校,和幾位名師一起參加了“學(xué)校發(fā)展愿景交流會”。7月12日,我們的“新團(tuán)隊(duì)見面會”在十一學(xué)校舉行,意味著“北京十一實(shí)驗(yàn)小學(xué)”正式成立。就這樣,我和“十一”相遇了。
八月下旬,兒子入讀十一學(xué)校;9月1號,我們新團(tuán)隊(duì)參加了十一學(xué)校別開生面的開學(xué)典禮;國慶節(jié)期間,我參加了十一學(xué)校非同尋常的六十年華誕慶典,一個個充滿創(chuàng)意的慶典活動和“校友課程”讓我在感動之余陷入對課程改革的深度思考;10月13-14日,我在十一學(xué)校參加了第三屆“新學(xué)校論壇”,多位教育大家的精彩演說讓我開始重新審視教育,重新理解教育,重新設(shè)想教育……
就這樣,走近了“十一”;就這樣,和“十一”相遇。和“十一”的相遇,讓我重新煥發(fā)了教育的激情,重新有了追求的沖動,我明白:我有夢想,尚待實(shí)現(xiàn)!
和李希貴校長的相遇,是我的幸運(yùn)。
讀了李希貴校長很多本書,讀得越多越了解他,越了解他就越崇拜他,他的博大、睿智,獨(dú)特的視角和思維方式以及對教育的執(zhí)著追求讓我常常掩卷沉思,發(fā)出感嘆。當(dāng)我坐在他的面前接受面試時,我不敢相信這竟然是真的。那是一次非常自然的交流,自然到讓我感覺就是在自己的辦公室和同事聊天,沒有緊張和拘謹(jǐn)。之后和李校長的幾次見面也讓我印象深刻。一次是9月份在北京小學(xué)大興分校,李校長給我們作報告。會議開始前我在報告廳門口遇到了李校長,李校長親切地叫出了我的名字,隨后又問起孩子在哪個班,是否適應(yīng)。當(dāng)?shù)弥⒆釉诔跻粫r,李校長說:“初一教學(xué)樓走廊的電子柜系統(tǒng)出了問題,孩子們的書包沒地方放,還要背著書包跑來跑去!蔽沂紫润@訝于李校長居然還記得我的名字,要知道面試的老師很多,時間又過去了很久;其次是李校長竟然連“柜子出問題了”這樣的小事也放在心上,真的是“學(xué)生第一”。還有一次是在國慶節(jié)那天,十一學(xué)校60年校慶第一天,我和兒子在學(xué)校的操場參加了一次特殊的升旗儀式,國旗班的六名戰(zhàn)士以颯爽的英姿走上了主席臺,莊嚴(yán)地升起了五星紅旗,然后是校友代表朗誦獻(xiàn)給母校的詩(我看到了鞠萍姐姐,還有王大偉)……整個儀式過程中,我看到李希貴校長就站在校友身后,那么低調(diào)謙和。儀式結(jié)束后,大家散去,兒子看到了李校長,主動跑上前去要和校長合影,李校長微笑著答應(yīng),親切地?fù)е⒆拥募绨,留下了一張珍貴的照片。當(dāng)看到拿著相機(jī)拍照的我時,李校長問:“來曉梅,這是你的孩子嗎?”隨后問起兒子在校生活的.感受……李校長的謙和與親切令我充滿了感動。前兩天到十一學(xué)校參加“新學(xué)校論壇”,在電梯口再一次碰到了李校長,李校長主動和我打招呼,讓我感到心里暖暖的。
和李希貴校長的相遇,于我而言是一件多么幸運(yùn)的事。李校長讓我欽佩的,不僅僅是學(xué)識和智慧,還有人品和修養(yǎng)。他讓我看到,真正的教育大家是什么樣的。做個李校長那樣的人,是我的目標(biāo)。
和新團(tuán)隊(duì)的相遇,是一件幸福的事。
我們的新團(tuán)隊(duì),由10名來自全國各地的名師和11位名牌大學(xué)的應(yīng)屆碩士生組成,赫赫有名的李振村是我們的頭兒。李老師是個特別好玩的人,睿智、幽默、妙語連珠,用他自己的話說就是,常常令人“眼前一亮,耳目一新,心頭一震!眻F(tuán)隊(duì)中還有姐姐一般的曹君校長,充滿激情的張宏偉,為大家跑前跑后忙個不停的徐輝,做事認(rèn)真的長青,高白美的孫娜,“江南才子”錢鋒、“中國雷夫”常麗華以及充滿朝氣與活力的新教師們。在歷經(jīng)了“上海新經(jīng)典培訓(xùn)”、“北京全課程對接培訓(xùn)”、“成都廣州游學(xué)培訓(xùn)”之后,新團(tuán)隊(duì)的成員已經(jīng)親如一家,溫馨和諧的團(tuán)隊(duì)氛圍已經(jīng)形成……
和新團(tuán)隊(duì)的相遇,每天都有故事,每天都有感動,每天都在幸福里。
每一次相遇,都值得珍惜。和大道小學(xué)二十年的相遇,成就了我現(xiàn)在的自己,感恩常在心里。和十一學(xué)校的相遇,打亂我平靜的步調(diào),給我一個全新的開始;和希貴校長的相遇,讓我理想豐滿,對事業(yè)有了目標(biāo);和新團(tuán)隊(duì)的相遇,讓一切都那么美好……
珍惜相遇,珍惜一切!
珍惜小學(xué)作文 篇3
珍惜時間“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”!肮怅幩萍,日月如梭”......這一句家喻戶曉的名言,全部都是關(guān)于珍惜時間的。由此可見時間是世上最珍貴的東西。
可是,依然許多人覺得時間是最無用的東西,不信,那就聽我細(xì)細(xì)道來。在我們班里,依然有許許多多白白浪費(fèi)掉的人,有些同學(xué)在放學(xué)后,沒有按時回家而是在學(xué)校旁的`小賣部流連忘返,即使口袋里沒有幾個錢,也在街上東游西逛,甚至到游戲機(jī)室打電腦。晚上看電視,作業(yè)馬虎潦草學(xué)習(xí)成績一落千丈,我們已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,再不珍惜時間,努力學(xué)習(xí),怎樣能考上好的中學(xué)呢?同學(xué)們,時間就是生命!
請從現(xiàn)在開始珍惜時間,從我做起,從現(xiàn)在做起,把握好身邊的一分一秒!
珍惜小學(xué)作文 篇4
什么是友誼?友誼是朋友之間的一團(tuán)和氣,友誼是系著兩個人的心的一條線,友誼是兩個人互相幫助而形成的。只有珍惜友誼,守住雙方的諾言,才能使別人相信你,并與你建立友誼。
可我卻因?yàn)椴皇匦庞,差點(diǎn)失去一段珍貴的友誼。
那天早上風(fēng)和日麗,天高氣爽,正是游玩的好天氣。我和小瓊約好,下午三點(diǎn)在老地方見面。誰知“六月的天娃娃的臉——說變就變”。下午竟烏云密布,一道閃電劃破了滿天烏云,緊接著,響徹云霄的雷聲響了起來,“轟隆隆——”。不過一會,下起了傾盆大雨。“老天也真是的,偏偏在這時下大雨!哼!”我呆呆的望著灰蒙蒙的天空,是去?還是不去?這個問題成了兩個小精靈,白精靈和黑精靈各執(zhí)一詞,爭吵不休,好久都沒有滿意的`選擇。思來想去,我還是選擇了去!當(dāng)我拿起雨具,跨出大門時,我又被一個問題絆住了:這么大的雨,她會去嗎?她有那么傻嗎?她一定不會去,不如在家看看書。于是,我收回了去的念頭,回房間看書?晌业男睦锿鹑鐗褐粔K大石頭,悶得很。
“叮咚……叮咚……”一陣急促門鈴響了,把我童話世界里拉了回來。我打開了門,頓時我驚呆了——全身濕透的小瓊站在門口。我剛想說聲“對不起”,她卻搶先開口了:“我遲到了,對不起。我到了那,見你不在。我想你一定是找不到我先回家了,對不起。”“沒……沒關(guān)系!蔽覒c幸而羞愧地說。等小瓊走了之后,我的臉紅得像熟蘋果,心想著:還好小瓊沒發(fā)現(xiàn)我失信,還好小瓊遲到,不然她一定會恨死我,我一定會失去一個形影不離的伙伴?我慶幸,我后悔,我自責(zé)……
這件事過去了許久,在一次偶然的機(jī)會中,我才從小莘口中知道——原來小瓊并沒有遲到,這是她編造的謊言,一個善意的謊言!就是她那寬闊的胸懷,才是我們的友誼得以延續(xù)。我終于明白什么是友誼。我把這小小的善意化作更多的善意,讓它永遠(yuǎn)傳遞下去,讓大家珍惜友誼。
珍惜小學(xué)作文 篇5
時流不明,也不知是何處何地,就連是否處于這個多姿多彩的世界的某一個角落也無從知曉。唯一所知道的只有一點(diǎn),那里的人都有著遺憾,生前無法做到,不,應(yīng)該說是沒有拼盡全力去做到所余下的想要完成的事情。那是一個死后的世界。
那兒的每個人都明白,無比清楚自己的存在——死者,他們也清楚自己所為期待去完成的事情是什么,但,明白自身已經(jīng)死亡的.他們無論做什么都已經(jīng)無濟(jì)于事,那種虛無飄渺的生活根本無所適從。能做到什么呢,能挽回些什么呢——已經(jīng)來不及了吧。
那余留的夜晚,少年在漆黑的夜里失去了思緒,純粹地逃避到美好的夢境之中,去創(chuàng)造那可望不可即的世界。渾濁的目光變得澄澈起來,場景漸漸轉(zhuǎn)作校園中那無比美好、無比溫馨的課堂,那生前所滯留過的無比令人懷念的教室。老師正刷刷地在那略顯陳舊的黑板上寫著板書,而同學(xué)們正將手中那熟悉的課本讀得朗朗上口。他,那個少年呆若木雞地坐在這個班級之中,成為了洋溢著整齊書聲的教室中的一個極其不協(xié)調(diào)的存在。難以置信的光景,這久違的同學(xué)、老師以及手中的課本都顯得無比令人感傷,甚至到了令人有些手足無措的地步。他緩緩地站起,成為了深切思念所幻化的場景中的一個極其不協(xié)調(diào)的存在。這個存在,瞬間吸引了班級中所有人的目光。
他久久地哽咽了,撇下了按捺已久的淚水——
很幸福吶……但這,不是我的生活……這樣的生活,對我來說是在是太美好,太過于耀眼了……這一切,根本就已經(jīng)不是我的生活了……這一切,早已逝去……
第無數(shù)次地感受到生活的可貴,第無數(shù)次地感受到所擁有的一切是如此珍貴……
他在夢中哭醒,悵望灰天,卻無力挽回。
那,是一個死后的世界,一個死者仍然存有意識卻無法完成生前遺愿的可怖世界,折磨著無數(shù)多的死者,永無法回到生的世界的人。
漆黑的夜仍在繼續(xù),臨傍的黎明永不會降臨,那個世界,無數(shù)揪心的夢仍在上演。
被溫暖的陽光所沐浴,存于生的世界的人是否明白——應(yīng)珍惜所擁有的一切。
珍惜小學(xué)作文 篇6
在人類出現(xiàn)在地球是,人類就享受地球的資源,慢慢的,人類只只知道享受資源,便不愿一再想想什么節(jié)約資源了。
首先,是水。人們常說:“水是生命之源,沒有水,人類就無法生存,人類可以飲用的水只占全球的百分之零點(diǎn)二六,但是,我們很容易會發(fā)現(xiàn)工廠中會有廢棄的水倒入河內(nèi),污染河水,洗澡的時候在浪費(fèi)水》小孩的手中的水槍在浪費(fèi)水,所以說,我們無時不在浪費(fèi)水,所以我們要少用水元,要節(jié)約用水。
大家聽到節(jié)約可能只會想到水資源,但是又有誰會想得到我們的土地呢?大家肯定會問:“節(jié)約土地,怎么節(jié)約啊!節(jié)約土地不是不用土地而是要更好的'運(yùn)用土地,比如,垃圾,不要亂丟垃圾,不要亂砍樹木,因?yàn)闀斐赏恋氐乃沙,要知道每天會有三萬兩千三百公頃的森林從地球上消失的森林從地球上消失,如果我們不保護(hù)好土地,我們最后將沒有立足之地,水和土是地球的屏障,也是我們的護(hù)身符,我們的生活不能缺少它們,我們的生命都是地球給的,如果地球沒了資源那么地球就會枯竭,我們就會無法生存。所以,我們要珍惜資源,愛護(hù)資源。
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