登山小學(xué)作文

時(shí)間：2022-01-26 07:35:19 小學(xué)作文我要投稿

關(guān)于登山小學(xué)作文6篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的登山小學(xué)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于登山小學(xué)作文6篇

登山小學(xué)作文篇1

　　有一座既雄偉險(xiǎn)峻又美麗的山，名叫銀屏嘴。陡峭是它的外表，淳樸是它的內(nèi)涵。它將一切事情都告訴了人們，讓人們來探索它的神秘。

　　在一個(gè)瓜果飄香、蟬鳴荔熟的季節(jié)，我隨父母來到了青山環(huán)繞、群山起伏的銀屏嘴。到了銀屏嘴，我剛開始斗志昂揚(yáng)，總是走在父母的前頭，一步一臺(tái)階，汗水不停地從我臉頰滴落，但沒爬幾，我就已經(jīng)累得走不動(dòng)了，于是我們就在一個(gè)看上去年代久遠(yuǎn)的亭子里稍作停頓，我注意到這個(gè)亭子周圍的籬笆上有很多青苔，還有很多綠藤蔓纏繞在亭子的柱子上，讓亭子看起來顯得那么的神秘莫測。

　　休整完畢后，我們繼續(xù)上山了，由于山上很潮濕，路面很濕滑，我差點(diǎn)滑倒，幸好媽媽拉著我的手，我才不致于滑倒，我們真可謂守望相助��！我們爬了大概一個(gè)小時(shí)，終于來到了被稱為“云霧之橋”的.橋上，這里看上去云霧迷蒙，仿佛置身于人間仙境一樣，真是名不虛傳��！我發(fā)現(xiàn)，在歲月的洗禮下，這簡樸的橋已經(jīng)變得銹跡斑斑，我提心吊膽地走上橋，銀屏嘴山下的風(fēng)光都盡收眼底了，由于太高了，我都不敢往下看，真是太險(xiǎn)峻了。越往山上走，人煙就越稀少，有點(diǎn)像走進(jìn)曠野一樣，難怪人們就算再苦再累也要登頂，因?yàn)檫@里風(fēng)景真的無限好啊！

　　這次登山之旅，讓我收獲很大，我懂得了一個(gè)道理：要想體驗(yàn)到絕美的風(fēng)景，必須要有冒險(xiǎn)的精神、敢于登向更高之處才行�。∵@次行程雖然很累，但真是有趣又有意義啊！

登山小學(xué)作文篇2

　　早就聽說龍?zhí)讹L(fēng)景美不勝收，今天風(fēng)和日麗，我和爸爸踏上了去龍?zhí)兜穆猛尽?/p>

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到一座山下有許多的車，我迫不及待地加快了行走的速度。走到山腳下，一塊大大的石碑吸引了我的眼球，龍飛鳳舞的“銀山”兩個(gè)大字映入眼簾，一條登山小道從石碑旁向山頂延伸。

　　“老爸，我們登上銀山看龍?zhí)度鞍�，好嗎？”看著我期待的眼神，爸爸猶豫了一會(huì)兒說：“好吧。”

　　我三步并作兩步興致勃勃地往山上跑，此時(shí)的我像出籠的小鳥，完全不顧身后的爸爸。才爬到第一個(gè)觀景處，我就累得氣喘吁吁�；仡^一看，爸爸還在慢悠悠地向我這走來，他兩只手都搭在護(hù)欄上。我以為爸爸是累了才這么做，就漫不經(jīng)心地跟爸爸說：“老爸的體力真差，還不如我呢！”說完，我又歡快地向第二個(gè)觀景處進(jìn)發(fā)。

　　山路越來越陡峭，我們的`腳步越來越慢，經(jīng)過十多分鐘的攀爬，我們終于到了第二個(gè)觀景臺(tái)。望著這陡峭的山，我不敢想象，能工巧匠們是如何在這高峻而又陡峭的山上修建起這登山階梯的，真是令人嘆為觀止。

　　在觀景臺(tái)上，我發(fā)現(xiàn)爸爸臉色蒼白地坐在石凳上，我不知所措，問：“爸爸，你怎么啦？”爸爸說：“沒事，休息一會(huì)就好了�！蔽壹泵Π咽种械牡V泉水遞給爸爸，同時(shí)說：“爸爸，我們不爬了，回家吧�！卑职州p聲地說：“做什么事都不能半途而廢，一定要堅(jiān)持到底，走吧，我們向山頂進(jìn)發(fā)�！�

　　看到老爸信心滿滿的樣子，我也信心倍增向山頂飛奔而去。經(jīng)過一番波折，我們終于到達(dá)山頂。雖然累得氣喘吁吁，但是看到那美不勝收的龍?zhí)度�，頓感心曠神怡。此時(shí)的龍?zhí)鹅o極了，像一張碧綠、澄澈的玻璃紙。

　　太陽下山了，我們也要下山了。我控制不住自己的腳步，不由自主地跑起來。爸爸經(jīng)常說“上山容易下山難�！笨晌业褂X得下山更是輕松自如。

　　回到家里，我將爸爸今天的“失�！鼻闆r告訴媽媽，媽媽語重心長地對(duì)我說：“你不知道你爸爸有恐高癥，他今天為了陪你登山，全然不顧這些，以后不要再拉你爸爸爬山了。”聽了媽媽的話，又想起爸爸在山上對(duì)我說的話，我在敬佩爸爸的同時(shí)更下定決心以后無論做什么事都要堅(jiān)持到底。

登山小學(xué)作文篇3

　　有一次，我和爸爸媽媽一起去白云山。我們爬到了山頂。那時(shí)的我還不懂得什么是回聲，我對(duì)大山喊道：“喂！喂！”回聲也問道：“喂！喂！”我又好奇地問道：“你是誰？你是誰？”回聲也問到：“你是誰？你是誰？”我大聲叫起來：“你是大笨蛋！”回聲也毫不客氣地回敬了相同的話。我很生氣，把這件事告訴了媽媽。媽媽說：“這是你的不對(duì)��！只要你和和氣氣地對(duì)它說話，它才會(huì)和和氣氣地說話。”

　　是啊，只有善對(duì)別人，別人才會(huì)善對(duì)你；只有你尊敬別人，別人才會(huì)尊敬你。世界上有許多事情都是這樣的。

　　先說班級(jí)。班級(jí)是由一個(gè)個(gè)活潑可愛的同學(xué)造成的。如果你笑呵呵地對(duì)待別人，與別人和和氣氣的，那別人也會(huì)樂呵呵地對(duì)待你。如果你經(jīng)常板著臉、罵人……那別人也會(huì)以同樣的方式回敬你。這就是班級(jí)的`回聲。

　　再說大自然。近幾年來，人類對(duì)環(huán)境的污染較為嚴(yán)重：隨意排放污水、廢氣、亂砍濫伐樹木，捕殺野生動(dòng)物……大自然也以洪水、大旱、地震、瘟疫、海嘯報(bào)復(fù)人類。這就是大自然的回聲。如果人類善待大自然，那大自然不也就對(duì)人類和和氣氣了嗎？

　　只有善待別人，別人才會(huì)善待你——這就是我從登山中得到的啟示。

登山小學(xué)作文篇4

　　早早吃完飯，跟爸爸媽媽去登大雁山了。我們來到大雁山門口，我們先去買票，然后我們拿著票上去了。

　　“咦！”登大雁山的人真多�。∮行┤司徛刈呱仙�，有些人精力十足，快快地跑上山了。而我們呢就特殊點(diǎn)，“半跑半走”咦！為什么我覺得越走越陡呢？我就回億起以前爸爸背我上去，那時(shí)我還不懂事。我們走呀走呀，穿過彎彎的路。像在走森林。

　　我們走到半山腰，我已經(jīng)氣喘吁吁了，我都有點(diǎn)想回家了，我說：“爸爸，我太累了，走不動(dòng)了，能不能回家算了�！卑职终f：“不行，我們已經(jīng)走了一半了，還有一半就上去了，做人一定要堅(jiān)持�！眿寢屇Ｖ业腵頭笑瞇瞇地說：“世上無難事，只怕有心人�！蔽铱次遗赃叴蟾潘奈鍤q的小妹妹，她和我們一起上山，她還沒叫累呢！她的年齡還比我小2倍呢！，我應(yīng)該不能棄傫，我一邊走一邊喊自己的名字“業(yè)哥加油！業(yè)哥加油！勝利就在眼前！”

　　我們終于登上了山頂，我們都?xì)獯跤�，終于來到了紀(jì)元塔了，我們坐在石梯上，聊聊天，說說笑真開心�。∥彝咛幙匆豢�，風(fēng)景真美，看見街上五光十色，漂亮極了，我高興極了，媽媽說的話果然沒錯(cuò)：“世上無難事，只怕有心人”。

　　我終于明白了了“世上無難事，只怕有心人”的道理了，只要堅(jiān)持什么事也做得到。

登山小學(xué)作文篇5

　　今天是國慶節(jié)，我和爸爸媽媽去登大羅山，我們的目的地是龍脊。我們一邊走一邊呼吸著新鮮空氣，我發(fā)現(xiàn)有許多小鳥在枝頭唱歌，螞蚱在草叢中跳來跳去。這時(shí)我的心情也像森林里的小鳥，早已飛入大自然。腳下踩著的公路就像大山爺爺?shù)难鼛�，還像一條巨龍纏繞著大山。不知不覺的.我們爬到了山頂，我看到山頂?shù)膸r石太神奇了，簡直是一條龍的脊骨一節(jié)一節(jié)的，太像了。

　　我今天看到龍脊好開心，就拍了一張照片做留念，我們一家人就打道回府了。