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再見(jiàn),我的小學(xué)時(shí)光作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的再見(jiàn),我的小學(xué)時(shí)光作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
再見(jiàn),我的小學(xué)時(shí)光作文1
再過(guò)3個(gè)月,我的小學(xué)時(shí)光將無(wú)可挽留消逝,偌大的校園再?zèng)]我的身影出現(xiàn)。盡管我留戀校園內(nèi)高大挺拔的梧桐樹(shù)樹(shù)影的飄渺;盡管不深愛(ài)著秋雨連綿時(shí)敲打窗戶的樣子;盡管我思念著童年時(shí)光中孩子們歡聲笑雨織成一只大鳥(niǎo)在天空中盤懸的日子。可他們留不住我匆匆的步伐。
我喜愛(ài)校內(nèi)一棵棵高大的梧桐樹(shù),我在他們的身上看到了時(shí)光的滄桑。我喜歡望著陽(yáng)光透過(guò)層層葉子打下來(lái)細(xì)碎的`光,它們隨風(fēng)而動(dòng),像一個(gè)個(gè)跳躍的音符。我在春天時(shí)盼望它長(zhǎng)出新芽,在夏天漫步在樹(shù)蔭下,嗅著大自然的氣息。在秋天時(shí)吐露心聲,它真是一個(gè)好的聽(tīng)眾,風(fēng)一吹,飄落的樹(shù)葉上有它給我的回答,冬天時(shí),我偶爾坐在石頭上,聽(tīng)著它用殘剩的樹(shù)葉和寒風(fēng)獨(dú)奏。這樣的時(shí)光是多么悠閃而愜意啊!它陪伴了我千年的時(shí)光我們見(jiàn)過(guò)了它4次的蔭生、成長(zhǎng)、調(diào)零、落幕。它像一個(gè)古老的守衛(wèi)者,但又何嘗不是一個(gè)忠誠(chéng)的朋友呢?
我眾多伙伴中,劉子轅和我相處時(shí)間最長(zhǎng)。
劉劉她是一個(gè)大方,隨和的人,我們常常在一起玩,我們五年級(jí)時(shí)有幸做了一次同桌,她事事謙讓著我,每當(dāng)我們倆要用什么東西時(shí),她都會(huì)先說(shuō)一句:“你先用!”她熱情大方的性格讓我很不安,我一直想不能讓她老讓著我,我也要帶點(diǎn)東西給她。此外,有時(shí)候我犯錯(cuò),她不管我對(duì)不對(duì),總會(huì)第一時(shí)間站在我這邊。我和她很默契,9年的光陰讓我們對(duì)對(duì)方很了解,我想,有這么一個(gè)朋友可真是幸福呀。
在這最后的三個(gè)月,我祝福我身邊的每一位老師、同學(xué)幸福安康,我不會(huì)忘了母校,一定會(huì)奮發(fā)圖強(qiáng)。
再見(jiàn),我的小學(xué)時(shí)光作文2
20xx年9月1日那天,我背起了書(shū)包走向小學(xué)的大門,成了一名小學(xué)生。
然而剛上學(xué)并不順利,書(shū)寫(xiě)問(wèn)題一直困擾著我。經(jīng)常我寫(xiě)好作業(yè)交給老師,老師卻無(wú)情地在我的本子上寫(xiě)下“重寫(xiě)”兩個(gè)紅艷艷的大字,至今我也沒(méi)有忘記當(dāng)時(shí)的難受。
20xx年9月1日,我成為少先隊(duì)員啦!胸膛上的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng),我自豪地抬頭挺胸,生怕別人看不見(jiàn)。那年,在一次秋游中,我的右手腕意外骨折了。我好怕自己從此殘疾,但命運(yùn)并沒(méi)有太殘酷,我只是一段時(shí)間不能寫(xiě)字、上體育課。那段時(shí)間里,我的好朋友——張晨一直在默默地幫助我,我很感謝她。
20xx年9月1日,我上三年級(jí)了。我喜歡上了惡作劇,經(jīng)常把別人的東西藏起來(lái),然后開(kāi)心地看著失主著急的樣子,F(xiàn)在想想真是過(guò)分!我當(dāng)初是瘋了嗎?為什么會(huì)有那么壞的想法?
20xx年9月1日,我上四年級(jí)了。這一年,我喜愛(ài)的徐老師因病住院。當(dāng)我們?cè)僖?jiàn)到她時(shí),她的.面容明顯憔悴了許多,看得我們好心疼。
20xx年9月1日,我升入了高年級(jí)。我很榮幸地被學(xué)校選為籃球隊(duì)隊(duì)員。然而,接近比賽時(shí),因?yàn)樯眢w不適,我退出了籃球隊(duì),當(dāng)時(shí)我是多么傷心啊!
20xx年9月1日,我六年級(jí)了,即將面臨小升初考試,作業(yè)也越來(lái)越多,每周都要考試。這一年的12月29日,我和好朋友表演了在小學(xué)階段的最后一支舞蹈。
馬上,我們就面臨一場(chǎng)告別;赝W(xué)六年,滿滿的不舍;遠(yuǎn)眺未來(lái)的中學(xué)時(shí)光,又是滿滿的期待。親愛(ài)的小學(xué)老師、同學(xué)們,我們還會(huì)再見(jiàn)!