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我愛校園小學(xué)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的我愛校園小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我愛校園小學(xué)作文1
又一個果實累累的金色秋天來到了我們的身邊。
是秋天!秋高氣爽,天高云淡。太陽早已失去了往日的威風(fēng),默默地在天空中回蕩。那些
可愛的小鳥又從北方飛回來了,停在一棵榕樹上,不一會兒,又像風(fēng)一樣飛去,消失得無影無蹤了,只有那根被鳥站過的.樹枝還在輕輕地?fù)u動著。來到我們學(xué)校,一層層金黃的落葉像給學(xué)校鋪上了華麗的地毯,可是那調(diào)皮的秋風(fēng)似乎想破壞“地毯”華麗的景象,東竄西竄,把原來的華麗的“地毯”變得七零八落的,然后又調(diào)皮地飛走了。
啊,秋天!那清潔區(qū)的落葉幾乎勝過了內(nèi)蒙古的草,多得數(shù)不清;這可累壞了我們的值日生了,好不容易把它“干掉”,接著,又從樹上落下了幾片葉子,唉……沒法子,只好再擦一把汗,繼續(xù)干了。
啊,秋天!那幾棵樹上早已結(jié)滿了小果子,可樹葉還是那么翠綠,小草也好綠哦,綠得像剛出生的小幼苗,綠得像被染過的一樣;◣Ю锏幕ㄟ是那樣的艷麗,美得似乎一點染斑也沒有,像是把太陽的光彩復(fù)印在上面一樣。
啊,秋天!寒冷的秋風(fēng),飄來飄去,凍得我們直發(fā)抖,我們穿上了長衣長褲。秋天可是干燥的天氣呀!爸爸媽媽為了不讓我們皮膚破裂,給我們涂上了些“寶寶霜”。可是那秋風(fēng)似乎不放過我們,它竄進(jìn)我們的衣領(lǐng)里,要不,就在我們的身邊打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),冷得我們直哆嗦。
我愛秋天,更愛秋天的校園,因為它給我們帶來了快樂、親切、難忘。
我愛校園小學(xué)作文2
我愛這校園的秋!
我想秋月里的校園是有性格的。萬籟俱靜,它深沉而不張揚,像個深深思索、一晌緘默的智者;干葉飄零,它質(zhì)樸而又真實,像個洗盡鉛華、素面朝天的姑娘。
校園的秋不該是寂寥的。選一個晴朗的早晨,去植物園走走吧!
邁著緩慢的小碎步,踩在鵝卵石鋪就的小徑上,感到所走的每一步都特別踏實。通幽的徑道上再也不見夏日樹影斑駁、風(fēng)移影動的情景了。日光從已經(jīng)開始光禿的枝椏間穿過,細(xì)致而均勻地鋪在小路上,像母親的目光,安詳又溫暖。一葉落而知秋了,枯葉零落地散在地上,或三三兩兩、重重疊疊地伏在路上,或相隔一方、形單影只地倚在路邊,像一只只疲倦的蝴蝶。我踮起腳尖,從落葉的空隙間小心翼翼地穿過,生怕踩痛了這本就憔悴羸弱的葉子?斓叫降某隹跁r,我輕輕地俯下身,拾起一枚落葉,放在耳邊,似乎聽到了它微弱的呼吸,竟觸到秋的舒緩而有致的脈搏了。
走出植物園,心中的浮躁煩憂倏然不見了,心里裝的是一個悠遠(yuǎn)沉寂的世界。真相陪著這植物園,伴著這季的秋天,一直安靜下去。直到秋意闌珊,冬雪紛至。
傍晚時分的運動場也是個好去處。下午的余熱漸漸褪了,風(fēng)從指尖穿過,有些微涼。我沿著跑道,一步一步地向后退著走。仰頭望去,頭頂上的'天空儼然有了分界。東邊的天空浮云朵朵,難得的澄澈高遠(yuǎn);西邊的天空一層層沉淀著夕陽絢麗的緋紅。陣陣飛鳥掠過,清亮的亢鳴聲回蕩在運動場上空。這是秋天傍晚落幕的美,有著道不出的莊嚴(yán)和闊大。
校園之秋,淡妝之秋,深邃之秋,靜遠(yuǎn)之秋。秋葉已凋,秋霜已至,秋風(fēng)已冷,秋意正濃。
秋用它的飄零教我以淡泊,用它的沉默給我以思索,用它的肅穆贈我以豁然。我愛這校園之秋!
我愛校園小學(xué)作文3
我愛夏天的校園,是因為它雖然沒有春天的溫柔可愛,也沒有秋天那么頑皮可愛,但是它處處洋溢著快樂,充滿著熱情 。
夏天的校園枝繁葉茂。在教學(xué)樓前面有一排高大的校樹——香樟“站”在我們面前,仿佛在守衛(wèi)校園。香樟的旁邊有一排龍爪槐,它的葉子倒掛下來就象一只只龍爪碰到了草坪,仿佛在跟草坪講悄悄話。校園圍墻的四周種著一排冬青樹,它伸展著枝葉籠罩著墻。葉籠罩著墻。它的葉子綠得發(fā)黑,在陽光的照射下熠熠發(fā)光 。學(xué)生公寓的旁邊還有火紅色的石榴和粉紅色的木槿花。粉紅色的木槿話點綴在草叢中,在陽光中點頭微笑,好象在歡迎我們的到來。因為全校的植物只有它們開著花,所以有許多蝴蝶和蜜蜂在圍著它們載歌載舞。垂柳的枝葉下垂著,顯得那么的婀娜多姿。柳樹上還不時的傳出知了聲。
一走進(jìn)果園,踩在軟綿綿的草坪上,可舒服了。一眼望去,郁郁蔥蔥的果樹便展現(xiàn)在我們的眼前,有梨樹、桃樹、橘子樹……你看,橘子樹上的`橘子是那么嬌小、那么青綠。有些小橘子好象在跟我們捉迷藏似的,故意躲在深綠色的葉子中。再往前走,一個個石榴孤零零的守在石榴樹上。桃樹上,一個個桃子擠在樹上,可愛極了。走到梨樹旁,瞧著象拳頭那么大的梨,惹得我直流口水,真想親手摘下一個來嘗一嘗。想象著梨吃在我的嘴里,一定可以甜到我的心里。
突然,一陳鳥鳴聲打斷了我的遐想。我抬頭一看,原來是一群小鳥在嬉戲玩耍。知了、小鳥、蜜蜂、蝴蝶、花草構(gòu)成了一副很美的圖畫;鳥鳴聲、讀書聲、唱歌聲仿佛合奏了一曲夏日交響樂……
夏天的校園綠樹成蔭、鳥語花香,真是太美了!我愛夏天的校園!
我愛夏天的校園
我愛校園小學(xué)作文4
蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,白云正是我們的校園――金洼小學(xué),一進(jìn)大門,芬芳撲鼻的花香使人神清氣爽。花朵有紅的,黃的,藍(lán)的,紫的,粉的……花朵不光顏色多,品種也非常豐富,有大麗菊,郁金香,太陽花……原來學(xué)校為使空氣更清新,便在學(xué)校種下了顏色不同,品種不同的花朵,真的是智慧的'校園!
瞧,那邊足球場正演繹著一場精彩的足球比賽!學(xué)校為了讓炎熱的夏天可以涼爽一些,就在校園安裝了遮陽網(wǎng)。遮陽網(wǎng)可以有效的緩解炎熱,真是智慧的校園!
在一些下大雨,暴雨,大暴雨的天氣,你沒有帶傘怎么辦呢?總不可以淋著雨回家吧!不用擔(dān)心!學(xué)校安裝了可以遮陽避雨的大傘,你可以在傘下等著家長來接,真是智慧的校園!
學(xué)校為了讓校園更漂亮,更有情趣,就在學(xué)校的屋檐下扯了一排風(fēng)車,有風(fēng)時,風(fēng)車就會吱扭扭的轉(zhuǎn),風(fēng)車轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),它使我想起了一首兒歌,大風(fēng)車吱扭扭的轉(zhuǎn),這里的風(fēng)景真好看,天好看,地好看,還有一群快樂的小伙伴……真是智慧的校園!
在六一兒童節(jié)表演會上,學(xué)校為了讓舞臺效果更好,逼真,更形象就租了兩臺泡泡機(jī)。在表演歌舞的時候,泡泡就會噴出來,那場景可真美啊!仿佛進(jìn)入了夢幻世界。真是智慧的校園。
智慧校園當(dāng)然也少不了智慧老師,仔細(xì)看老師的教學(xué)書上那滿滿的字跡,就知道老師備課時有多么專心,認(rèn)真,仔細(xì)。再看看老師給學(xué)生們講課時的專注和學(xué)生們聽課時的專心,就知道老師多么渴望把知識傳給學(xué)生,而學(xué)生多么渴望得到知識。真是智慧的校園。
智慧校園一定有智慧老師,智慧老師培養(yǎng)出智慧的學(xué)生。我愛我的智慧老師,我愛我的智慧校園!
我愛校園小學(xué)作文5
我愛春天的校園,因為,春姑娘給校園增添了綠色;但更愛秋天的校園,因為秋風(fēng)用金色的扇子扇走了夏日的酷熱,迎來了美麗的秋姑娘。
秋姑娘來到我們的校園了,笑容是那樣甜美。蘋果看到了秋姑娘的'笑臉,也裂開嘴笑了,笑著笑著,臉都紅了。小草看到了秋姑娘,忙換上了黃色的衣裳。菊花看到了秋姑娘,把頭發(fā)染成了金黃。
校園里的兩排白楊樹看到了秋姑娘,高興地鼓起了掌。您聽,嘩嘩嘩,笑得多么開心!一片片落葉變成了金色的蝴蝶,在枝頭翩翩起舞。不一會兒,校園里鋪上了一層厚厚的落葉,猶如黃色的地毯。我和幾個小伙伴高興地在上面打滾,摔倒了也不哭。
你瞧,一年級的小朋友玩得多么開心啊!走近一看,原來他們在玩“貓捉老鼠”的游戲。那只“憨貓”站在洞外,傻乎乎地守在洞口。機(jī)靈的“老鼠”躲在洞里,憨貓的肚子都快餓癟了,怎么辦?憨貓想起了一個妙招--躺在地上裝睡,斜著眼睛,偷窺著“洞里”的美味佳肴。一只小老鼠忍不住逃出洞來,誰知剛剛出動,就被那只“憨貓”逮了個正著。它哀求道:“貓爺爺,請饒命,小的再也不敢了!比堑弥車奈覀児笮。
叮鈴鈴,上課了,我們戀戀不舍地離開了校園,回到了教室。開始讀起了課文:秋天到,秋天到,地里莊稼長得好,棉花朵朵白,大豆粒粒飽,高粱笑紅了臉,稻子笑彎了腰……作文
我愛校園小學(xué)作文6
如果你問我一生中最愛的是什么?我會毫不猶豫地回答:“我的校園。”因為我的校園不僅帶給了我許多歡樂,也教會了我許多知識,同時更讓我懂得了怎樣做人。
跨進(jìn)校門,首先映入眼簾的便是那一排排美麗、嬌小的杜鵑花。那紅的似火、粉的似霞、白的像雪的杜鵑花五彩繽紛、光彩耀眼,給校園增添了許多迷人的色彩。一陣微風(fēng)吹過,那淡淡的花香飄滿了整個操場,引來了不少的蝴蝶。蝴蝶在杜鵑花上嬉戲,給校園帶來了一幅美麗生動的畫面。每當(dāng)同學(xué)們路過這兒,都會忍不住停下腳步,盡情地欣賞這美麗的一幕。
進(jìn)入操場,就會看到那一排排高大挺拔的香樟樹。每到春天,香樟樹就會結(jié)出一朵小小的、黃黃的花朵。那些花朵就猶如一座座皇宮,每一座皇宮都會有一位公主,而那位公主就是花蕊。炎熱的夏天來了,在太陽光的.照射下,香樟樹也長大了,那些密密麻麻的綠葉好似一把大傘為我們遮風(fēng)擋雨,讓我們即使在下雨的天氣,也能在操場上活動活動。秋天悄悄地來了,枯黃的樟樹葉紛紛從香樟樹上飄下來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大地仿佛鋪上了一層金色的毯子,時時飄過一陣風(fēng),它們便隨風(fēng)起舞,飄蕩開去,我們也會開心地跟著蝴蝶似的落葉隨風(fēng)舞起來。
過了操場,就是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓共有四層,位于樓梯左側(cè)的房間是老師的辦公室。其余的分別是一至六年級的教室和會議室、圖書室和美術(shù)室等。每個教室都擺放著整齊的桌凳,同學(xué)們用自己的雙手把教室打扮得漂漂亮亮。教室門前的走廊上掛著同學(xué)們自己畫的畫,每幅畫都記錄了我們在校園的幸福生活。
這就是我生活了近五年的廣營路小學(xué),這就是我的第二個家,一個讓我幸福生活、快樂成長的一個大家。
我愛校園小學(xué)作文7
我們的校園非常美麗,她充滿了生機(jī)與活力,縈繞著歡聲和笑語,。她一年四季都是那樣美麗,但我惟獨喜愛秋天的校園。
因為秋天的她如此迷人。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過去,校園里,樹上綴滿了紅燈籠似的芒果,沉甸甸的,把枝頭都壓彎了,火紅火紅的葉子,像一團(tuán)正在燃燒的火焰。這一排排的芒果樹就好像是學(xué)校的守護(hù)神,無論風(fēng)吹雨打都從不叫累。
秋姑娘給花壇里的牡丹穿上大紅的禮服,給茉莉換上潔白的裙子,又為學(xué)校后山披上金黃的外衣……讓它們把校園裝點得更漂亮。
站在操場上,秋風(fēng)送爽。抬頭望去,天空中的白云像一層層薄紗似地慢慢飄動,好像留戀這人間仙境般的校園,久久不愿離去。
沙沙沙,沙沙沙……這是秋雨的聲音,柔麗清新的旋律,溫情脈脈的音樂言語,把我引入遐想意境,猶如潺潺的清泉,融進(jìn)校園里,融進(jìn)秋天里,融進(jìn)每個人的心里。隨著秋雨的蒞臨,一幅絢麗明艷的畫面頓時呈現(xiàn)在我們面前:看,校園后山的'山頂煙雨迷蒙,仿佛是一條白龍盤繞著山峰;看,秋雨落在快要成熟的果子上,使果子更加光芒照人……啊,秋雨,愿你為校園奏出更美妙的樂章!
秋天的校園雖然不像春天那樣生機(jī)盎然,但她給人帶來充實與歡樂,我喜愛孕育著希望的春天校園,更迷戀這滿載著收獲的秋天校園。
我愛校園小學(xué)作文8
春天來了,春姑娘把寒冷的冬天趕走了,花朵們從睡夢中蘇醒過來,樹木也脫下了厚厚的棉衣,穿上了綠衣裳。我們的校園百花齊放,綠樹成蔭。
來到校門口,就可以聽見同學(xué)們整齊的讀書聲,大門旁邊,鑲嵌著四個金色的大字“相府英才”,進(jìn)了大門,就聞到一股淡淡的清香,原來兩旁載滿了花木、樹木,每一棵都像戰(zhàn)士一樣筆直的站著,威武極了!
往前走,向右邊望去,就是操場,操場上有許多小朋友在上體育課。有跑步的、有跳繩的、還有跳高的。不知不覺就來到了一個拐角處。拐角處種了許多紅葉李和茶花。紅葉李的'花瓣是粉紅色的,有五六片花瓣,它的心是黃色的,從下面慢慢的漸變,還有點紅色,上面有個圓圓點,摸起來硬硬的,但聞起來香香的。茶花的花瓣是大紅色的,這些花朵招來了許多的新朋友,有蝴蝶、蜜蜂、小鳥……都來這做客呢,蝴蝶在這跳舞,蜜蜂在這采蜜,小鳥在這里唱歌……
向前走,就到了食堂,每到吃飯的時候,香味仿佛縈繞著整個校園,讓人垂涎欲滴,走進(jìn)食堂,每個人的桌上都擺放著飯盆,等著自己的小主人來用餐。吃了午飯,就要午休了,我來到了食堂旁邊的寢室,每個房間擺了十張上下鋪,供同學(xué)們午休,每到這個時候,就是校園里最安靜的時候了,靜的仿佛能聽到同學(xué)們的呼吸聲……午睡過的同學(xué)們下午的精神更充足了,每個人都特別認(rèn)真的聆聽著老師的講課!
春天的校園真美呀!你不覺得嗎?
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