學(xué)自行車小學(xué)作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的學(xué)自行車小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)自行車小學(xué)作文1
我第一次騎白行車,是在六歲時(shí)。我看見(jiàn)其他小朋友騎著白行車,飛快地來(lái)來(lái)去去,羨慕極了。要知道,我到現(xiàn)在還帶輔助輪騎車呢!
晚上,我一再要求爸爸,把我白行車后面的輔助輪拆掉,可爸爸就是不同意,并說(shuō)了一大堆理由。于是,我就發(fā)揮了自己“死纏爛打”的功夫。爸爸一看,一下子蒙了,很不情愿地把那兩個(gè)輪子拆掉了。
我推著白行車剛要走,爸爸又把我攔住了,不放心地說(shuō):“瀅瀅,你等會(huì)兒,爸爸跟你一塊去。”
“你還是不放心啊,有什么呀,不就是騎車嗎,我怎么也比小麗強(qiáng)啊!”我嘟嘟囔囔地和爸爸走了出去。
我興高采烈地推著白行車,剛上去,沒(méi)等騎多遠(yuǎn),就摔倒了。真疼啊!要是以前,我早就嚎啕大哭了,可今天,我可不能哭,因?yàn)檫@是我主動(dòng)要求的。爸爸聞聲趕來(lái),把我扶起來(lái),剛要訓(xùn)我時(shí),我忙說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,不疼!卑职挚刹环判,這次等我上去后,他抓住我的車子跟著我跑,過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,我感覺(jué)爸爸的`腳步聲沒(méi)有了,回頭一看,原來(lái)爸爸早撒手了。這時(shí),我轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),高興地大喊:“耶!太好啦,我會(huì)騎白行車了!”
到了家,我高興地合不攏嘴,一個(gè)勁地說(shuō)話,連吃飯都在說(shuō),媽媽說(shuō):“寶貝女兒今天真是高興啊,吃飯都停不住嘴了!
媽媽哪里知道,我學(xué)會(huì)了騎白行車是多么快樂(lè)的事情!
學(xué)自行車小學(xué)作文2
你看了這個(gè)題目肯定會(huì)想:“哎喲!這個(gè)人還不會(huì)騎自行車!卞e(cuò)了,這是我以前學(xué)自行車的經(jīng)過(guò)。
那一天,我叫爸爸把自行車搬下樓去,(因?yàn)樽孕熊囋诩曳胖┤缓笤俳袐寢寧е胰ヒ粋(gè)比較寬闊的地方慢慢教我騎自行車的`方法。我不耐煩的說(shuō):“夠了,夠了,別說(shuō)了,叫我騎上去試一試。”不過(guò)我一上去就把握不好平衡,很快就摔下來(lái)了。試了幾次都是這樣,我有些沮喪但我不能沮喪,因?yàn)槲蚁肫鹆艘粋(gè)名言:“世上無(wú)難事,只怕有心人。”我主動(dòng)叫媽媽教教我。“好嘍!我有些進(jìn)步了!”
“功夫不負(fù)有心人”我就這樣一點(diǎn)一滴的進(jìn)步著,媽媽也為我的進(jìn)步感到感嘆。隨后,我對(duì)自行車有很大的信心能把它學(xué)好。我又試了幾下“哎”我有一點(diǎn)兒找到感覺(jué)了,我不像路上的人想停下來(lái)就停下來(lái),而是走一段路才會(huì)歪。
終于我學(xué)會(huì)了,我很高興,媽媽好像比我更高興。媽媽開(kāi)心的問(wèn)我:“你的下一個(gè)目標(biāo)是什么?”“學(xué)自行車帶人!薄皩W(xué)會(huì)了呢?”“我要開(kāi)飛機(jī)。(一句玩笑話)”媽媽笑了,我也笑了。
學(xué)自行車小學(xué)作文3
我的成長(zhǎng)過(guò)程中,發(fā)生過(guò)很多有意思的事,每件事都讓我過(guò)目不忘,但最讓我難忘的是第一次學(xué)騎自行。
那天晚上,我和朋友一起去公園學(xué)自行車。自行車不高不矮,我坐上去剛剛踩到腳踏板上。朋友把手扶著我的坐椅上,我還不放心的'交代:“你要扶好啊,不要放手!
我雙手緊緊地握住把柄,生怕自己摔了。在朋友的幫助下,我慢慢地開(kāi)始騎自行車,并時(shí)不時(shí)地回頭張望身后。
帶著一絲絲害怕和擔(dān)心,我騎了幾步時(shí),突然“??”的一聲,我和自行車一起摔在地上,人仰馬翻。朋友趕緊過(guò)來(lái)幫我扶起來(lái),鼓勵(lì)我說(shuō):“不要害怕,你要勇敢點(diǎn),越害怕越容易摔倒”。聽(tīng)了朋友的鼓勵(lì),我心理充滿了斗志和勇氣。
接著,我又一次坐上自行車,踩上腳踏板。在朋友的幫扶下,我從容的往前騎。當(dāng)我停下來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)朋友卻在原地微笑地鼓掌!拔視(huì)騎自行車了!我會(huì)騎自行車了!”我激動(dòng)地叫喊著。
就這樣,我在公園里繞了一大圈,心里涌現(xiàn)一股樂(lè)滋滋。
這就是我的第一次騎自行車,是不是讓你漾慕呢?
學(xué)自行車小學(xué)作文4
今天我一大早就起了床,因?yàn)榻裉彀职忠涛覍W(xué)自行車。這早就是我夢(mèng)寐以求的事情了。
我們從奶奶那借來(lái)了自行車,便迫不及待的來(lái)到了大操場(chǎng)上。
奶奶的車子不高,但我騎不是特別合適。開(kāi)始練了,可爸爸過(guò)于心急,一開(kāi)始,就讓我上車騎,他在后面扶著。我剛剛學(xué),還不知道怎麼把握龍頭,也不知道掌握平衡,坐上去就使勁踩,龍頭偏來(lái)偏去,我嚇得一哆嗦,腳也不踩了,車子承受不了重量,馬上就倒了,幸好我逃脫的快,沒(méi)被砸到,但這卻給了我們一個(gè)教訓(xùn),心急吃不了熱豆腐,只能一步一步來(lái)。
于是,爸爸教我先滑,就是把一邊踏在輪子上,一邊著地,要盡量保持平衡,不掉下來(lái),可是這自行車偏與我作對(duì)。它在我手中,似乎是一批脫韁的野馬,而在爸爸手中,卻變成了一只溫順的小羊羔。
以前,我看別人學(xué)不會(huì)自行車,覺(jué)得那個(gè)人很笨,現(xiàn)在我才知道,原來(lái)自行車也不是那麼好學(xué)的。我再次做上車,想試著騎一騎,可腳剛剛離地,車子便沒(méi)了平衡,我想挽救也來(lái)不及了,車子重重的.歪倒在地上,我也摔了個(gè)跤,不但把手刮破了,還把腿撞青了,但經(jīng)過(guò)這次慘痛的教訓(xùn),我慢慢地又練了練,終于有了感覺(jué)能慢慢騎了。
雖然在生活中,有很多看起來(lái)非常容易的事,但做起來(lái)并不是那麼簡(jiǎn)單,我們要擁有勇氣和毅力,才能做好這些事。
學(xué)自行車小學(xué)作文5
每當(dāng)我看見(jiàn)許多外地的孩子騎自行車去買菜時(shí),就會(huì)想起去年學(xué)自行車的`畫(huà)面。想起這幅畫(huà)面時(shí),就感覺(jué)挺開(kāi)心的。
“宣作,哥哥去學(xué)自行車,你去不去學(xué)?”大媽媽說(shuō)。我心里有一 種說(shuō)不出的滋味,媽媽會(huì)不會(huì)讓我去呢?之后,我跟媽媽說(shuō)了這事,媽媽答應(yīng)了我去學(xué)自行車。
我們到了廠里,伯伯早已準(zhǔn)備了兩輛自行車,一大一小。我們先駕上了自行車,伯伯扶著自行車的尾端。我踩起腳踏,開(kāi)始騎了。這時(shí),我開(kāi)心地喊起來(lái):“我會(huì)騎自行車了!但伯伯卻說(shuō):“你難道看見(jiàn)過(guò)路上騎自行車的人,后面有人扶著的嗎?”我頓時(shí)像一只漏了汽的汽球,如果有個(gè)洞,我真想鉆進(jìn)去,好丟臉呀!伯伯扶著,我感覺(jué)自己已經(jīng)會(huì)騎了,我讓伯伯不要扶了。伯伯一放開(kāi),我一騎,馬上摔倒了。“。。。『猛囱!”我腳上,腿上的皮都磕破了,而且流出血來(lái)。伯伯把我扶起來(lái)!拔也幌雽W(xué)了!”但伯伯鼓勵(lì)我說(shuō):“做另何事都不能半途而廢呀,這樣什么也學(xué)不好!”我再次架上自行車,可是伯伯每次都不扶,我卻一次一次地摔倒。
第二天晚上,我們又來(lái)學(xué)騎自行車。伯伯扶著我,我騎著自行車,伯伯輕輕地放開(kāi),我竟然不知道,我自己可以騎了。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),我高興地叫了起來(lái)。
那一天,我非常高興,雖然腳上,腿上都是傷痕累累,但是我終于學(xué)會(huì)騎自行車了。耶!
學(xué)自行車小學(xué)作文6
說(shuō)起學(xué)騎自行車,每個(gè)人都應(yīng)該經(jīng)歷過(guò)吧。他看起來(lái)很好學(xué),可是學(xué)起來(lái)可就難多了,不過(guò)我還是克服了困難,學(xué)會(huì)了騎自行車。
我8歲那年,一放了學(xué),就趕緊跑回家,揪著爸爸的衣角撒嬌地說(shuō):“老爸!老爸!我要學(xué)騎自行車!”“你才多大點(diǎn)兒,就學(xué)騎自行車,萬(wàn)一摔倒咋辦!”“不嘛,我就要學(xué),就算摔倒也沒(méi)關(guān)系,我不怕疼的,早學(xué)晚學(xué)都得學(xué),現(xiàn)在學(xué)了以后就不用學(xué)了,您說(shuō)是不是呀?”我氣宇昂軒地說(shuō)。老爸:“那好吧,”“哦!老爸萬(wàn)歲!”我尖叫起來(lái)。
很快老爸給我買了一輛自行車,我一上去,還沒(méi)來(lái)得及登,就摔跤了。我又上去了,結(jié)果又摔了,老爸說(shuō):“你把我好重心,不要緊張,放松心情,相信自己可以的!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里就想著:堅(jiān)持,相信自己可以的!我蹬上去,按照老爸說(shuō)的做,結(jié)果還是摔跤了,終于,我失去了耐心我說(shuō):“真難學(xué),不學(xué)了!”老爸一直在身邊鼓勵(lì)我,叫我不要放棄。我終于鼓起勇氣又蹬了上去,通過(guò)堅(jiān)持不懈地努力練習(xí),終于我學(xué)會(huì)了騎自行車,不是只能騎兩下,而是能騎著去比較遠(yuǎn)的`地方玩了。
學(xué)會(huì)騎自行車,我很高興。不過(guò)通過(guò)這件事我明白了:遇到困難時(shí),要用敢于面對(duì),不怕危險(xiǎn),排除一切萬(wàn)難,有耐心,相信自己可以!還不能半途而廢,要堅(jiān)持不懈。總有會(huì)成功的時(shí)候,沒(méi)有打敗自己的困難,只有自己戰(zhàn)勝不了的困難。
學(xué)自行車小學(xué)作文7
前幾個(gè)月,我央求媽媽教我騎自行車。經(jīng)不住我的軟磨硬泡,媽媽答應(yīng)我了。
學(xué)騎自行車先得掌握一些知識(shí)吧!我虛心請(qǐng)教媽媽,媽媽告訴我,自行車的左剎車是控制后面輪子的,而右剎車是控制前面輪子的,一般用左剎車,因?yàn)橛糜覄x車很容易翻車。
明白了自行車的知識(shí)之后,下面該是實(shí)踐了。我把媽媽騎的那輛嶄新的自行車推了出來(lái)。我先把左腳踏上去,這輛車不高不低剛剛好,把另一只腳也踩上去之后,我就把左腳一踩,兩腳一齊用力地踩著踏腳,咦,輪子怎么不會(huì)動(dòng)呢媽媽見(jiàn)我在發(fā)愣,笑著對(duì)我說(shuō):“你還沒(méi)把鎖開(kāi)起來(lái)呢!”我聽(tīng)了,心想:“我真笨,連鎖都會(huì)忘了開(kāi)。”開(kāi)了鎖之后,媽媽先幫我扶穩(wěn)車子,讓我在車上做好,然后他扶著把手教我怎樣用腳踩,讓車子動(dòng)起來(lái)。我扭動(dòng)著身子,雙腳交替著用力,自行車歪歪扭扭的前進(jìn)了。漸漸地,我感到車子開(kāi)始聽(tīng)從我的指揮了,可是好景不長(zhǎng),不一會(huì)兒我就連人帶車一起倒在地上,沉甸甸的車子壓在我腳上,疼得我哇哇大哭。但我沒(méi)有放棄,擦干眼淚繼續(xù)騎。 經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次摔跤后,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車,F(xiàn)在,我的車技比以前好多了。我相信,只要我堅(jiān)持不懈,將來(lái)我的技術(shù)一定會(huì)超過(guò)媽媽!我非常喜歡騎自行車,因?yàn)樽孕熊嚹苠憻捨业?平衡能力。
我就這樣緩緩騎著自行車向前走,可是一不小心,車子就沖到了廣場(chǎng)的草坪上,我趕快來(lái)了個(gè)急剎車,腳踩在地上,沒(méi)有摔倒,可是車子的腳蹬碰到了我的腿上,好疼呀,我大叫起來(lái),望著我那狼狽的樣子,爸爸笑著說(shuō):“學(xué)習(xí)任何東西都是要有所付出的,不要被暫時(shí)的困難嚇住,堅(jiān)持就一定會(huì)成功!蔽胰套⊙蹨I點(diǎn)點(diǎn)頭,就又開(kāi)始努力的學(xué)騎車了,功夫不負(fù)有心人,在不到兩個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)后,我終于可以騎著自行車在廣場(chǎng)里遛彎了。
學(xué)自行車小學(xué)作文8
每個(gè)人都做過(guò)有意義的一件事,我也不例外。學(xué)騎自行車就是我十年中最有意義的一件事。
在9歲的那一年,爸爸給我買了一輛紅色的.自行車,我一看,高興極了,便對(duì)爸爸說(shuō):“哇!好漂亮呀。爸爸,不如你當(dāng)我的老師,教我騎自行車怎么樣?”“好啊,只要你想學(xué),爸爸都支持你!闭f(shuō)完,就推著自行車帶我到花園旁邊的空地上去。
爸爸叫我把背挺直,眼睛往前看,勁不是用在屁股上,而是用在腳上。我開(kāi)始騎了,一開(kāi)始還好,后來(lái),慢慢變得不平穩(wěn)了,結(jié)果“啪”的一聲摔了個(gè)四腳朝天。我沒(méi)有放棄,站了起來(lái),爸爸讓我先喝口說(shuō),放松一下再騎,我深呼吸了一口氣,就坐上車叫爸爸繼續(xù)帶著我騎了。
這一次,我信心十足的對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你看到我騎穩(wěn)了的時(shí)候你再把你的手松掉。不然我會(huì)摔下來(lái)的!薄拔抑懒,你就放心吧!”爸爸拍拍胸口說(shuō)。我吸了一口氣。騎了起來(lái),爸爸松了手,在旁邊給我加油:“甜甜,好樣的。照這樣下去,你一定會(huì)學(xué)會(huì)的!笨墒,快到馬路了,我就不知所措了,爸爸趕緊叫我剎車,我閉上眼睛,來(lái)了個(gè)急剎車。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí),我還是坐在自行車上,也沒(méi)有摔下來(lái)。我高興的推著車走到爸爸面前說(shuō):“爸爸,我終于學(xué)會(huì)騎自行車?yán)!”爸爸?duì)我豎起了大拇指。
學(xué)自行車小學(xué)作文9
今天,我想學(xué)騎自行車,我先上去試了試。“哎呦!”我大叫起來(lái),我跌了一跤。
爸爸今天不上班,幫助我一起學(xué)。我先坐上去,腳放在地上,踮著腳騎了一會(huì)兒,就放在踏板上騎起來(lái),可是,不到一秒鐘我就掉了下來(lái),爸爸說(shuō):“站起來(lái),堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),摔倒了就站起來(lái)。”我堅(jiān)強(qiáng)地地站起來(lái),再騎,可是我還是不會(huì)。爸爸還是讓我從基礎(chǔ)連起來(lái),“扶”自行車,我說(shuō):“小KS了,扶自行車有什么難的!蔽野职志椭牢視(huì)說(shuō)大話,就在在旁邊看好戲。我扶自行車確實(shí)遇到了困難,我要它往左,它偏往右,要它往右卻往左,我要讓它往前,它又偏往后。爸爸對(duì)我說(shuō):“不要太輕敵,要和自行車合二為一才可以!蔽医(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)不斷地努力學(xué)習(xí),終于學(xué)成了,第二步是蹬。先是在腳踏板上踩下去,再是右腳蹬幾步,這樣就使自行車運(yùn)動(dòng)起來(lái),可是我任是沒(méi)有成功。
爸爸讓我先跳過(guò)了這一步驟,最后一步是騎,如果這一步學(xué)會(huì)了,就等于學(xué)會(huì)了騎車。爸爸在后面扶著,我踏起來(lái),心中總是默默地念著:“不要放手,不要放手。“职。”
我總算學(xué)會(huì)了騎自行車原來(lái)學(xué)騎車是那么困難,我摔了好幾次才成功。
我不僅學(xué)會(huì)了騎車,更明白了堅(jiān)持才會(huì)勝利。
學(xué)自行車小學(xué)作文10
騎自行車這件事,可能大家還沒(méi)上小學(xué)時(shí)就學(xué)會(huì)了,可是我一直非常害怕騎自行車,要是突然摔倒了會(huì)特別疼,所以我一直沒(méi)有嘗試學(xué)自行車。在爸媽的鼓勵(lì)下,我決定這個(gè)寒假去學(xué)自行車。
媽媽給我買了一輛藍(lán)色的自行車,剛一看見(jiàn)自行車時(shí),我就覺(jué)得這輛車特別漂亮,于是下定決心,一定要學(xué)到這門技術(shù)。我就跟著爸爸來(lái)到了樓下。爸爸告訴我,“騎自行車需要平衡性。”他先讓我一只腳踩在自行車的'踏板上,另一只腳在地上往前滑。我按照爸爸給我做的樣子試了一下,爸爸鼓勵(lì)我,“你真棒。”我想:耶!距離會(huì)騎自行車又近了一步。又這樣騎了幾圈后,爸爸說(shuō):“你的平衡性已經(jīng)不錯(cuò)了,接下來(lái),你的兩只腳都在自行車上騎,我在后面扶著你!蔽揖驮嚵艘幌,剛開(kāi)始,我還騎得不錯(cuò),后來(lái)我突然覺(jué)得整個(gè)自行車一下子變輕了,我想知道后面到底發(fā)生了什么,于是就轉(zhuǎn)頭一看,發(fā)現(xiàn)爸爸不見(jiàn)了。就在我心里驚慌不已的時(shí)候,一下子摔了一個(gè)狗啃泥,還擦破了膝蓋。爸爸見(jiàn)我這樣,對(duì)我說(shuō):“明天再騎吧!
第二天,我果然比第一天好了許多,到最后,我不用爸爸扶也可以騎了。爸爸對(duì)我說(shuō):“你真棒!學(xué)會(huì)了騎自行車!蔽腋吲d地哈哈大笑起來(lái)。
以前,我都是爸爸媽媽送我上學(xué),今年,我終于可以自己騎自行車去上學(xué)啦!到了學(xué)校,朋友們都說(shuō)我的自行車非常漂亮。
學(xué)自行車小學(xué)作文11
在我成長(zhǎng)的歲月中,有很多很多難忘的故事。其中,最令我難忘的是學(xué)騎自行車的經(jīng)歷。
還記得我上幼兒園時(shí),看見(jiàn)很多大哥哥大姐姐騎著兩輪自行車,非常羨慕他們。于是,我讓爸爸把小自行車的兩個(gè)助輪拆掉。一開(kāi)始我覺(jué)得這是一件非常簡(jiǎn)單的事情,誰(shuí)知一騎上去就不得了了。車子像一個(gè)頑皮的孩子一樣,左搖右擺,把我直接摔到了地上。我嘟著嘴,大叫著:“太難了,我不練了!”媽媽走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“孩子難道你忘了‘萬(wàn)事開(kāi)頭難’這句話嗎?只要你肯下功夫,就一定能成功!”聽(tīng)了媽媽的話,我心里想:對(duì)呀,是這個(gè)道理。這時(shí),爸爸和我仔細(xì)分析了原因。因?yàn)檐囎,重心不穩(wěn),所以不易掌握平衡。隨即,爸爸把車座降到了最低,媽媽還提醒我,雙手要使勁握住車把。當(dāng)我再一次坐在車座上的'時(shí)候,媽媽扶在車座后面,我一邊騎,媽媽一邊跟著我一路小跑。就這樣騎了幾圈,我還真掌握的差不多了。這時(shí)候,媽媽悄悄地把手松開(kāi)了,我居然自己騎了起來(lái),我高興極了!
通過(guò)這件事,我懂得了做什么事情都不要半途而廢,要堅(jiān)持到底。只有這樣,在成長(zhǎng)的過(guò)程中才能學(xué)到真本領(lǐng)!
學(xué)自行車小學(xué)作文12
我們家樓下,停著一輛小巧的自行車。自行車是淺綠色的,把手上面別著一只銀白色的小鈴鐺,只要輕輕一撥,小鈴鐺就會(huì)發(fā)出悅耳的'聲音。下面的兩只踏板是黑色和黃色的。在陽(yáng)光的照耀下,自行車閃閃發(fā)光。
今天,媽媽對(duì)我說(shuō):今天我叫你怎么樣騎自行車吧!”
下午,媽媽帶我到公園里騎自行車。媽媽先給我做了個(gè)示范。只見(jiàn)媽媽坐上自行車凳后,一只腳用力一踩踏板,自行車便沖了過(guò)去,媽媽再迅速地踩了一下另一只踏板,然后兩只腳輪流在踏板上踩,自行車便穩(wěn)穩(wěn)地在空地中行駛。媽媽的動(dòng)作是那樣的熟練,我不禁在心里暗暗地佩服媽媽。
這是媽媽將自行車騎到我面前,對(duì)我做了一個(gè)“請(qǐng)”的手勢(shì)。站在自行車前,我又緊張又興奮。我學(xué)著媽媽的樣子,坐上車凳后,一只腳用力地踩了一下踏板,我還真是個(gè)“名副其實(shí)”的“小菜鳥(niǎo)”,還沒(méi)將自行車控制住,自行車便晃晃悠悠地向另一邊倒去。我大叫起來(lái),還沒(méi)能將另一只腳踩上踏板,我便不由自主地摔倒了路邊的草坪里,連聲叫“疼死我了”媽媽看見(jiàn)了我那個(gè)狼狽樣,哈哈大笑起來(lái)。
我又試了一次,但不像前一次那樣慌張了。一只腳用力一踏,自行車向前沖去,我趁機(jī)將另一只腳飛快地?cái)R在了另一個(gè)踏板上,不過(guò)自行車又開(kāi)始“胡作非為”了,晃晃悠悠地向一邊倒去,媽媽連忙向我喊:“快點(diǎn)用力踩啊!蔽议_(kāi)始鎮(zhèn)定下來(lái),慢慢的,自行車開(kāi)始聽(tīng)使喚起來(lái),媽媽在旁邊給我鼓掌,說(shuō)我進(jìn)步真大啊,我聽(tīng)了,也開(kāi)始得意起來(lái)。
現(xiàn)在,是因?yàn)槭炷苌砂!這輛自行車已經(jīng)變成了我的“手下敗將”。被我“訓(xùn)”得“服服帖帖”了,媽媽夸我真是個(gè)聰明的小女孩。我笑了,媽媽也笑了。
學(xué)自行車小學(xué)作文13
我想大家在看見(jiàn)別人都會(huì)騎自行車的時(shí)候,心里總是羨慕嫉妒恨啊,總是在想為什么我自己就不會(huì)的呢,其實(shí)自行車沒(méi)那么難的,下面我就給大家我是怎么樣才會(huì)騎自行車。暑假的一天我把粉白相間的自行車推到院子里,叫媽媽做我的教練,當(dāng)我騎上車時(shí),單車像喝醉了似的東倒西歪,總是站不穩(wěn)。
怎么也不像我小時(shí)候騎的小四輪,這時(shí)媽媽告訴了我一些騎車的技巧:騎車的時(shí)候,身子要坐正,眼睛要朝前看。媽媽在坐椅后用手扶著,讓我慢慢熟悉,媽媽累的'滿頭大汗,而我在車上蹬著不聽(tīng)使喚的踏板,手扶著左右搖擺的車把,慢慢的,我覺(jué)得媽媽的技巧挺管用。下午,我自己推著自行車在院子里練習(xí),慢慢的我能溜車了,能在院子里溜上好幾圈,我還試著把腳放在另一個(gè)踏板上,哎呀!不小心立起來(lái)的腳踏把腳后跟磨破了,沒(méi)關(guān)系,我總算能把腳放在另一個(gè)踏板上了,但是,右腳還是不敢向前蹬,媽媽趕來(lái)幫我,她給我扶住自行車后座,”向前蹬就是,向前看,握緊車把,不要害怕,有我呢!奥(tīng)著媽媽的鼓勵(lì),我放開(kāi)膽子,溜起車來(lái),車子穩(wěn)了,我把右腳放在右踏板上,向前蹬去,這次,車子不像以前那樣?xùn)|倒西歪了,媽媽說(shuō)也不像以前那樣累了。
今天我一定要學(xué)會(huì),我下了決心,經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí),終于能騎自行車了,雖然現(xiàn)在我還騎得不是很好,但我已向成功邁出了一大步。而且從學(xué)騎車中我也領(lǐng)悟到了,做任何事都要開(kāi)動(dòng)腦筋,想辦法,要有勇氣,要堅(jiān)持不懈才會(huì)成功的!
學(xué)自行車小學(xué)作文14
記得我上三年級(jí)時(shí),有一天傍晚回家,回到家里,我看見(jiàn)鄰居家里的小朋友正在學(xué)騎自行車,我做好作業(yè),就推著前幾天剛買的自行車出去騎。
我叫媽媽幫我扶著自行車。開(kāi)始騎了,我坐上了自行車,踩著踏板,一步一步地向前移動(dòng),我騎了一會(huì)兒,自行車就像要倒了似的,幸好媽媽在后面扶住了,要不然后果不堪設(shè)想,媽媽悄悄把手放了,我覺(jué)得自己會(huì)了一點(diǎn)兒,我就用力一蹬,自行車就掉到了溝里,媽媽急忙跑過(guò)來(lái),把我扶起來(lái),我不想學(xué)自行車了,真是太難了,媽媽好像看透了我的'心思,就說(shuō):“做一件事不能半途而廢,要堅(jiān)持!
第二次學(xué)車的時(shí)候,我吸取了第一次的教訓(xùn),我眼睛注視著前方,腳一步一步地踩著踏板,自行車向前面慢慢地駛?cè),突然媽媽的手機(jī)響了,媽媽放手去接電話,我不知道媽媽放手了,我就慢慢的騎,騎出了四米,媽媽回過(guò)頭,看了看我,說(shuō):“你學(xué)得真好啊!繼續(xù)努力!焙髞(lái),我還學(xué)會(huì)了剎車、轉(zhuǎn)彎,現(xiàn)在都能載人了。
通過(guò)這件事后,我明白了一個(gè)道理,那就是做什么事都不能半途而廢,要堅(jiān)持不懈,這樣就能成功。
學(xué)自行車小學(xué)作文15
這天,陽(yáng)光明媚,暖風(fēng)習(xí)習(xí),媽媽說(shuō)要教我騎自行車,我高興地一蹦三尺高!我和媽媽推著自行車來(lái)到了一片寬闊的空地上。媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“朵兒,騎自行車的時(shí)候不能分心,眼睛不要往地上看,要看正前方,雙手握緊方向盤,腳踩踏板,身子不要斜來(lái)斜去……”媽媽說(shuō)完,就騎上自行車,在空地上輕松的繞了起來(lái),我見(jiàn)了,連忙對(duì)媽媽說(shuō):“騎自行車這么容易呀!我也會(huì)。”于是,我騎上自己的'自行車,我照著媽媽說(shuō)的做:眼睛看著正前方,雙手握緊方向盤……剛開(kāi)始騎的還不錯(cuò),可到后來(lái),自行車就不聽(tīng)使喚了,左搖右擺的,忽然,我看見(jiàn)前方有一棵大樹(shù),心不禁慌了起來(lái),眼看就要撞上大樹(shù)了,我連忙來(lái)了個(gè)急剎車,我從自行車上摔了下來(lái),“哎呦!”我疼的大叫起來(lái),灰心地對(duì)媽媽說(shuō):“原來(lái)騎自行車這么難的,我不想學(xué)了!”媽媽聽(tīng)了,和藹可親地對(duì)我說(shuō):“加油!慢慢來(lái),哪有人天生就會(huì)騎自行車的?總需要練的,再說(shuō)了,做事怎么能半途而廢呢!”我聽(tīng)了媽媽的話,繼續(xù)騎上自行車。這一次我騎的很好,沒(méi)有左右擺動(dòng),可是,忽然有人叫我,我頭朝后一看,原來(lái)是同學(xué)小紅呀!哎!我又摔跤了,這次比上次嚴(yán)重許多:我的手心劃破了,膝蓋烏青了,但是我并沒(méi)有哭,繼續(xù)騎上自行車……一天,兩天,三天,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。騎自行車讓我明白一個(gè)道理:不管做什么事都不能半途而廢。
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