當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 我就是我小學(xué)作文

我就是我小學(xué)作文

時(shí)間:2022-01-30 23:24:49 小學(xué)作文 我要投稿

我就是我小學(xué)作文15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的我就是我小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我就是我小學(xué)作文15篇

我就是我小學(xué)作文1

  我叫周嘉鑫,今年十歲了,我有一雙明亮烏黑的大眼睛,高山般的鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,還有一對(duì)和大耳朵圖圖一樣的大耳朵,大家說(shuō)我?guī)洸粠?一定很帥吧!再告訴你們一個(gè)小秘密,因?yàn)槲沂菍儇i的,所以我對(duì)小豬寶寶情有獨(dú)鐘,我每天晚上都要抱著三只小豬寶寶(布娃娃)睡覺(jué)的。

  我有的時(shí)候很乖,有的時(shí)候又有一點(diǎn)小淘氣,我記得有一次,我在洗澡的時(shí)候,我趁阿姨在外面做事情的時(shí)候,我就拿著噴頭往衛(wèi)生間的墻上、鏡子上亂噴,正在這時(shí)阿姨推開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái),我不小心給阿姨噴了一身水,阿姨看著衛(wèi)生間的情景,哭笑不得,我也傻了,我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,就馬上對(duì)阿姨說(shuō):“對(duì)不起阿姨,我以后再也不這樣了!毙睦锵胫院笤僖膊惶詺饬。

  我的優(yōu)點(diǎn)也很多,心地善良,樂(lè)于助人。我記得有一次,我在上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候,我看見(jiàn)路邊有一位老奶奶在討錢(qián),身上的.衣服又臟又破,可憐地說(shuō):“我三天沒(méi)吃飯了,行行好吧!”我心想:這位老奶奶肯定是孤寡老人,太可憐了。我連忙把身上的十元零花錢(qián)給了她,又從媽媽身上拿了五十元給了她,老奶奶對(duì)我說(shuō):“謝謝你,你是一個(gè)好孩子!蔽艺f(shuō)不:“不客氣,這是我的一點(diǎn)心意”

  這就是我,一個(gè)樂(lè)于助人的我,一個(gè)淘氣的我,一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我。

我就是我小學(xué)作文2

  記得2年級(jí)的時(shí)候,我轉(zhuǎn)入了新學(xué)校,來(lái)到了模生的新班,過(guò)了不久大家彼此了解,彼此溝通,彼此認(rèn)識(shí),彼此交往,這也許是除了上課之外與人交往的一個(gè)在學(xué)校完成的任務(wù)。但是,溝通后有友誼,有思考,還有欺騙。

  當(dāng)時(shí)奧地利的一位偵探小說(shuō)作家托馬斯·布熱齊納寫(xiě)的.小說(shuō)《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》簡(jiǎn)直是風(fēng)靡世界,同學(xué)們都喜歡看,媽媽給我買(mǎi)了一本《法老王的咒語(yǔ)》,我就帶到學(xué)校去看,果然,這本書(shū)真的很精彩,講了小虎隊(duì)去破怪事之謎的事。這本書(shū)被我的同伴看到了,他們都想看,我說(shuō)我借給他們, 于是我們就去飯?zhí)贸燥埩恕?/p>

  吃飯回來(lái),看到我的高個(gè)子伙伴已在教室“久侯”我知道了,便馬上去找書(shū),但是奇怪了,我的書(shū)消失了,不可能,我便四處尋找,可是找了很久,沒(méi)有痕跡,我想到可能是被偷了,我先像福爾摩斯一樣思考起來(lái),知道我有這本書(shū)的人只有2個(gè)人,一個(gè)是矮個(gè)子,一個(gè)是高個(gè)子,他們只有矮個(gè)子是還在吃飯,所以無(wú)疑高個(gè)子是小偷,可是萬(wàn)一他不承認(rèn),或我冤枉他了怎么辦?最后我決定有檢查他的物品,雖然我不是什么有職位的干部,可我有保護(hù)我的東西的權(quán)利吧,我便查起來(lái)了,他說(shuō)隨便查,當(dāng)我查書(shū)包柜的時(shí)候,他擋住了書(shū)包柜,說(shuō):“上完美術(shù)課在查!蔽冶闫鹨桑簽槭裁,難道他要換位?在我想的時(shí)候矮個(gè)子也回來(lái)了,他聽(tīng)我講完了以后,把事情告訴了老師,老師以絕對(duì)的權(quán)利,一把拿出書(shū)包,發(fā)現(xiàn)了上面寫(xiě)有我名字的書(shū)《法老王的咒語(yǔ)》我在心中暗暗想到,你的就是你的,我的就是我的,你不能偷我東西。事后,老師要他向我道歉還罰站了一節(jié)課。

  唉,人與人之間交往真是千錘百煉之道啊。

我就是我小學(xué)作文3

  每個(gè)人的人生都是一張白紙,在這張白紙上,有屬于你自己的人生,至于你要如何彩色人生,只能看你如何操作調(diào)色盤(pán)。

  ——題記

  我雖然不知道別人的人生如何彩繪,耽誤知道我的人生必定與眾不同,五顏六色,絢麗多彩,如同一道暴風(fēng)驟雨都的彩虹。

  我將每件事用彩筆的魔法,涂鴉著每一個(gè)童話。

  我有紅色那般的堅(jiān)持,堅(jiān)持著做自己目標(biāo)中未完美的'小瑣事。就像之前學(xué)校的排球隊(duì),還沒(méi)有一個(gè)禮拜,就覺(jué)得太累,走路連站都站不穩(wěn)了,有種窒息的感覺(jué)。可是想放棄離開(kāi)。但是,迷戀排球隊(duì)員那種颯爽的英姿,如蛟龍一樣騰躍,又有如猛虎一樣的矯健,心中翻天覆地,不想離開(kāi)了。終于,在汗水與淚水的洗禮下,我成功了,并進(jìn)入了主力的位置,替學(xué)校拿了市第五名的成績(jī)。

  大家都說(shuō),紅色中國(guó),紅色夢(mèng)想,而我擁有——紅色堅(jiān)持。

  拿著黃色的色彩,染上一縷淡淡的黃色。鮮黃色給人的第一印象就是鮮明活躍,一種美好的感覺(jué)。那個(gè)活潑善變的角色就是我。不是因?yàn)槊鎸?duì)事情沒(méi)有主見(jiàn),而是我性格善變。跟人交往的過(guò)程中,我總會(huì)在心中辨析著沒(méi)一句話,我知道什么時(shí)候哪些話可說(shuō)哪些話不可說(shuō)。性格經(jīng)常起伏不定,一會(huì)兒我有可能在那兒大笑,一會(huì)兒我有可能又在另一個(gè)地方莫名傷感。

  不要我翻臉比翻書(shū)還快,因?yàn)槲曳槺日Q圻快。

  藍(lán)色,那是一種很安靜的色彩。我喜歡一個(gè)人在無(wú)人得地方,戴上耳機(jī),伴著溫柔地音樂(lè)走進(jìn)屬于自己的世界,一個(gè)人,靜靜地,靜靜地……

  同樣愛(ài)著浪漫的紫色。

  同樣愛(ài)著清爽的綠色。

  同樣愛(ài)著神秘的黑色。

  同樣愛(ài)著……

  我愛(ài)給種顏色,愛(ài)著涂鴉式風(fēng)格,絕不會(huì)讓一種色彩定義人生,而是用給中顏色來(lái)拼接一個(gè)比彩虹更美的人生!

我就是我小學(xué)作文4

  我就是我,沒(méi)有人可以代替我。

  許多明星都有自己的替身,他們可以把那些高難度的動(dòng)作交給替身來(lái)做,而替身也甘愿做,但無(wú)論做得再好,人們也不會(huì)關(guān)注到他,只因?yàn)樗允Я俗晕遥萑肓藙e人的夢(mèng)境。

  許多父母會(huì)拿自家的孩子跟被人家的孩子比,許多老師會(huì)讓差等生向優(yōu)等生學(xué)習(xí),無(wú)意中,有些人成了別人模仿對(duì)象,而有些人卻因此會(huì)成為別人的影子,如同替身。邯鄲學(xué)步,不僅學(xué)不到別人,還害得迷失了自己,我不會(huì)努力的學(xué)習(xí)成為別人,要做自己。

  我是路邊一顆默默無(wú)聞的小草,藏在花叢中,無(wú)數(shù)的花兒擋住了我的視線,在生機(jī)盎然的春天,花兒迎著霧一般輕盈的雨露,如饑似渴的吮吸著,我知道,它們是為了讓自己的`皮膚更加透澤清亮,讓自己變得更加妖嬈動(dòng)人。

  而我,就這樣不長(zhǎng)個(gè)也不會(huì),普普通通一顆,在陪伴我的泥土里,仰望花兒朵朵,膜拜大樹(shù)的高大威武?释芘c花兒一比高下。誰(shuí)知,游客們只會(huì)觀賞那分外妖嬈的花朵,不會(huì)對(duì)被花兒擋在地下的草兒有興趣。

  我問(wèn)自己,是否要努力的搶奪花兒的營(yíng)養(yǎng)來(lái)補(bǔ)充自己,讓自己長(zhǎng)得更加高大、健壯,于是我?jiàn)^力的搶花兒的水,爭(zhēng)奪他們的空間,搶奪他們的肥料,后來(lái),我終于戰(zhàn)勝了花兒,在那快要去世的花兒下脫穎而出,就在我興奮至極時(shí),卻被花匠無(wú)情的拔掉,他說(shuō)一根雜草還妄想學(xué)花兒那樣。是啊,我不應(yīng)學(xué)習(xí)他們,上天將我種在大地上,一定有他的原因,我完完全全可以做好自己的使命,活出自我。

  我就是我,是顏色不一樣的煙火。

我就是我小學(xué)作文5

  你,一個(gè)平凡的少年,帶著點(diǎn)陽(yáng)光與朝氣,我和你在一起,這世間,只有我最了解你,你是我一生中最好的朋友,也是我一生中最大的敵人.......

  你,別人都不了解,大家都只開(kāi)到你的幽默與智慧,誰(shuí)也不知道,你是個(gè)懶惰的`小男孩,總想把困難的事推在腦后,大家在議論問(wèn)題,你卻總是一個(gè)勁的王婆買(mǎi)瓜——自賣(mài)自夸,自以為在別人心中是最好的,可你,在我心中,只不過(guò)是一個(gè)弱小的步兵,只會(huì)學(xué)南郭先生的,僅僅濫竽充數(shù)罷了。

  你,總是一個(gè)自私鬼,別人對(duì)你所做的錯(cuò)事寬宏大量,自己卻裝宰相!我看肚里撐的船,只不過(guò)是紙做的罷了,考試考好了罷,巴不得到處?kù)乓,考砸了,也要豬鼻子里插蔥-裝象,一天似個(gè)小狐貍,狡猾得很喲,比“狼”還厲害呵!

  你還記得嗎?上次在家做錯(cuò)了事,媽媽正要教訓(xùn)你,你卻拿起茶杯,學(xué)老北京人,用京劇口吻說(shuō):“母親大人請(qǐng)笑納”。這下可是把你媽逗得哈哈大笑,看看你,就像豆腐落進(jìn)了煙灰里-吹也不是,打也不是。你抓住時(shí)機(jī),便腳踩西瓜皮-溜之大吉唄!

  呵呵,指出你這么多的缺點(diǎn),臉紅了吧!你呀你,長(zhǎng)得和我一摸一樣,希望你改正了缺點(diǎn),我還要永遠(yuǎn)和你在一起呢!

我就是我小學(xué)作文6

  我來(lái)自馬行中心小學(xué),三(1)班。我長(zhǎng)得不胖不瘦,中等個(gè)兒,轟轟的臉蛋上嵌著一雙水汪汪的眼睛,可是,這雙眼睛老是不爭(zhēng)氣,考試時(shí)老看錯(cuò)題目,眼睛里就落下了“金豆豆”。眼睛上漲這一對(duì)濃濃的`眉毛。一個(gè)小巧玲瓏的鼻子。

  我最喜歡吃草莓,草莓紅紅的,像害羞的小姑娘一樣。我最喜歡看書(shū)。當(dāng)賣(mài)火柴的小女孩被凍死在外面時(shí),我非常同情她,當(dāng)看到兩個(gè)壞商人被一個(gè)智慧老人騙了一頓時(shí),我就非常高興。

  我是一個(gè)勤勞的人。記得有一次,媽媽不在家,我見(jiàn)家里很臟,就開(kāi)始大掃除。我一會(huì)兒擦窗戶,一會(huì)兒掃地,一會(huì)兒拖地,忙得不亦樂(lè)乎。媽媽回來(lái)后,說(shuō):“真是一個(gè)勤勞的孩子。”我聽(tīng)了,心里美滋滋的。

  我也是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。有一次,我早上吃了一碗泡飯,但獨(dú)自還是很餓,我又去盛,可是已經(jīng)吃光了。外婆叫我去買(mǎi)肉包子吃。店里的人真多啊!店主都忙不過(guò)來(lái)了。好不容易輪到我了,我付了錢(qián),便匆匆忙忙地走了。路上我梳著店主找給我的錢(qián),咦?怎么還是一元錢(qián)?我趕忙把錢(qián)還給店主,店主夸我是個(gè)懂事的孩子。

  伙伴,你給我打多少分呢?如果你愿意和我交朋友,請(qǐng)打電話給我吧,號(hào)碼是110,嘻嘻!

我就是我小學(xué)作文7

  小時(shí)候,媽媽會(huì)和我說(shuō):“你呀,怎么不學(xué)學(xué)人家,人家琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通,你呢,彈個(gè)琴都不好好彈!蹦菚r(shí)候,我并不感到自卑,而是覺(jué)得應(yīng)該向人家學(xué)學(xué)。可是,慢慢地,我好似是為了別人怎樣,用現(xiàn)在的話說(shuō),就是活在別人的世界里。

  慢慢大了,我變了,本是一個(gè)活在別人世界里的小姑娘,變成了一個(gè)在自己世界里稱王的女孩。我真正地意識(shí)到,別人對(duì)你的評(píng)價(jià)、議論是其次的,自己的意見(jiàn)才是主要的,干嘛活在別的世界里。雖然知道了這些,但還是對(duì)這個(gè)自己感到迷茫和不知。

  我究竟是誰(shuí)?若我沒(méi)有這個(gè)名字,那我又是誰(shuí)?我只知道自己是一個(gè)蠻開(kāi)朗、學(xué)習(xí)不怎樣的女孩,這就是認(rèn)識(shí)自己了嗎?學(xué)校里,我是一個(gè)人緣很好的女孩,但也有人對(duì)我投來(lái)仇恨的目光。家里,我是一個(gè)有一點(diǎn)任性,但聽(tīng)話的孩子,性格也是跌宕起伏。有時(shí)甚至懷疑,我是一個(gè)正常人嗎?也會(huì)奇怪,我是怎樣來(lái)到世界上的?

  我就像風(fēng),在自己小小的世界里尋找真正的自己。似有似無(wú),看到了,又抓不住。摸到了,又看不見(jiàn)。就像在黑夜里尋找丟下的東西,眼前只有無(wú)限的黑暗。

  我愛(ài)我自己?jiǎn)?我,?yīng)該愛(ài)吧,既然我到了我的世界,上天把它送給了我,我又何必不去愛(ài)它呢?它來(lái)了,我又何必將它拒之門(mén)外呢?

  我雖然是個(gè)普通人,但我可以用行動(dòng)成為一個(gè)不平凡的人。沒(méi)有人生下是完美的,但世上有成功的人。他們靠勤奮、靠自信,把他的人生撒上了調(diào)味料。笨鳥(niǎo)先飛早入林,我也會(huì)用后天的努力,來(lái)做成功的'人。我不會(huì)在意別人的評(píng)價(jià),做好最純真、最好的我就好了,我和別人不一樣!我不會(huì)活在別人的世界。

  一天,我在出門(mén)的時(shí)候,無(wú)意的看到了鏡子里的自己,真的是一個(gè)普通的女孩,單眼皮、自來(lái)卷的頭發(fā)。但我相信,是金子總會(huì)發(fā)光的!我會(huì)把心里的陽(yáng)光散發(fā)出來(lái),讓大家看到最好的自己!

我就是我小學(xué)作文8

  云是白的,山是綠的,大自然是五彩繽紛的。我不學(xué)雪吸收云的白;不學(xué)草模仿山的綠;也不學(xué)圖畫(huà)抄襲大自然的.五彩繽紛,我就是我,是獨(dú)一無(wú)二的。

  我有著一頭烏黑濃密的短發(fā),一雙眼睛雖然不大,但也炯炯有神,像是兩汪小泉眼;眉毛不像柳絲,但也能說(shuō)是細(xì)又彎;我的嘴唇粉紅粉紅的,像是一朵怒放的桃花,一張開(kāi)嘴巴,就露出一排潔白的牙齒,那些牙齒像一個(gè)個(gè)剛剝了皮的杏仁,潔白如玉。

  在學(xué)校里,我文靜內(nèi)向,在家里我幽默搞笑,簡(jiǎn)直是個(gè)兩面人物。二年級(jí)的一次,老師在課堂上提了一個(gè)高難度的問(wèn)題,沒(méi)有一個(gè)人舉手發(fā)言,教室里鴉雀無(wú)聲,仿佛連一根繡花針掉在地上也聽(tīng)得見(jiàn)。老師顯然有些生氣了,教室里充滿了一股“火藥味”。突然,老師點(diǎn)名讓我回答這個(gè)難題。我呆呆地站在那里,絞盡腦汁也想不出個(gè)之所以然來(lái)。我多想告訴老師我還沒(méi)想好怎樣回答,可是吐到嘴邊的話又吞了下去,這句話好像有千斤一樣重,使我怎樣也說(shuō)不出口。就這樣,老師讓我站了一節(jié)課。放學(xué)回家后我,我像一個(gè)可愛(ài)的小丑,幽默滑稽,什么都和爸爸媽媽聊,還跟爸爸媽媽開(kāi)了個(gè)玩笑,惹得爸爸媽媽哈哈大笑。我就是這樣的人,學(xué)校里一言不發(fā),在家里卻輕松活潑。

  我又是一個(gè)電視迷,只要電視開(kāi)著,我就會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地看起來(lái),電視好像是一個(gè)巨大的磁鐵將我的目光吸引住了。吃飯的時(shí)候,我也得一邊看一邊吃。有時(shí)候看到精彩的細(xì)節(jié),我簡(jiǎn)直神魂顛倒——手里還拿著那粘著米粒的湯匙,米粒和湯匙如同跟我玩把戲似的,滑過(guò)我的衣服,“叭”的一聲掉在了地上。唉!我那可憐的衣服成了大花臉,狼狽不堪了。結(jié)果呢?我被媽媽臭罵了一頓。又有一次,我正在看電視,媽媽叫我拿衣架,我從沙發(fā)上站起來(lái),舉步前行,突然看到電視里有個(gè)不可錯(cuò)過(guò)的畫(huà)面,便又迫不及待地坐下來(lái)看。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽問(wèn)我衣架拿了沒(méi)有,我這才想起什么,趕緊拿了衣架給媽媽,還好,免去了一頓批評(píng)。

  文靜內(nèi)向、幽默搞笑+電視迷=一個(gè)真正的我。

我就是我小學(xué)作文9

  我就是我,一個(gè)外表不同尋常的我。長(zhǎng)著一對(duì)極其少見(jiàn)的不對(duì)稱眉毛,左眉往上翹,右眉和大家一樣往下,人家都笑稱我長(zhǎng)著的是“爸媽眉”,因?yàn)槲野职值氖恰皬堬w眉”,媽媽的眉當(dāng)然是和大家的一樣的嘍。還有我頭上長(zhǎng)有三個(gè)“旋”,比周?chē)娜藗兌嘁粋(gè),聽(tīng)大人說(shuō)長(zhǎng)三個(gè)旋的人脾氣很“犟”的,其實(shí)我平時(shí)也就這樣啦!

  我就是我,一個(gè)愛(ài)看書(shū)和自我陶醉的我。常常因?yàn)榭磿?shū)而耽誤了吃飯、睡覺(jué)的時(shí)間,還有爸媽要求我的每天練琴時(shí)間。記得有一次,我做完作業(yè),看見(jiàn)時(shí)間還早,就捧起一本厚厚的《三國(guó)演義》津津有味地看了起來(lái),看到張飛被殺的時(shí)候,我握起了小拳頭,那叫一個(gè)氣。‘(dāng)看到關(guān)羽英勇殺敵的時(shí)候,我連聲叫好,這是多么的解氣呀!……我的心就像過(guò)山車(chē)一樣憤怒、喜悅的起伏。由于誤了吃飯的`時(shí)間,媽媽走到我跟前,拍了拍我的肩膀,我才回過(guò)神來(lái)。媽媽看起來(lái)好像要發(fā)火似的,我立馬從頭頂涼到腳尖,三十六計(jì),走為上策,扔下書(shū),快跑去飯桌。

  我就是我,一個(gè)膽小如鼠的我,嘿嘿我就是屬小老鼠的。有一次晚上,在鄉(xiāng)下老家,奶奶有事情沒(méi)在家,只留我一個(gè)人在大別墅里。盡管有小狗“旺旺”給我作伴,但我還是很害怕,不敢挪動(dòng)一步,我怕妖魔鬼怪把我抓進(jìn)陰間十八層地獄。過(guò)了一會(huì)兒,我見(jiàn)沒(méi)什么動(dòng)靜,終于狠下心來(lái),沖進(jìn)了我的被窩,用耳朵聽(tīng)著周?chē)膭?dòng)靜。突然,我聽(tīng)到了急促的腳步聲,緊接著是敲門(mén)聲,我的心提到了嗓子眼,害怕真是妖魔鬼怪來(lái)了。門(mén)外的人見(jiàn)沒(méi)人給她開(kāi)門(mén),便用鑰匙打開(kāi)了門(mén),我迫切的掀開(kāi)了被子,定睛一看,原來(lái)是奶奶啊!

  我就是我,有點(diǎn)馬虎,考試不仔細(xì),漏了一題,所以沒(méi)能考班級(jí)最高分。

  我就是我,有點(diǎn)拖拉,作業(yè)經(jīng)常做到很晚。

  我就是我,熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),輪滑、跆拳道、溜冰我樣樣會(huì)。

  我就是我……

我就是我小學(xué)作文10

  我就是我,和別人不一樣的我,獨(dú)一無(wú)二的我,活潑開(kāi)朗的我,美麗大方的我,可愛(ài)動(dòng)人的我。

  我的樣貌

  我有一雙大大的眼睛,小小的鼻子,櫻桃般的嘴巴,小小的耳朵,一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)。呵,這就是漂亮的我。

  我的性格有時(shí)調(diào)皮有時(shí)可愛(ài)又有時(shí)待人彬彬有禮。我的調(diào)皮之處——呵!有了,把夾心餅干的.夾心添完再擠上牙膏拿給弟弟吃。恩,就這么辦。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,說(shuō)動(dòng)就動(dòng)。耶!完工啦!“弟弟,就就請(qǐng)你吃餅干你吃嗎?”我說(shuō),“要要,就知道姐姐對(duì)我最好了”,“只有一塊哦”,沒(méi)過(guò)多久弟弟狼吞虎咽的吞著,我在旁邊傻笑著,但很小聲,“姐姐這是什么?這么難吃”,我在旁邊放聲大笑,“哦~這是牙膏,好難吃,好啊,姐姐,你整我,哼!我理你了”。呵呵,這就是我的傻弟弟,也是我的調(diào)皮啦!!

  可愛(ài)之處——如果我要問(wèn)著媽媽要東西的話,就可以聽(tīng)見(jiàn)“媽媽,媽媽,媽媽你最好了,我就知道我美麗善良的媽媽對(duì)我最好了,媽媽,拜托你一件事唄!幫我買(mǎi)……”,“我不好”媽媽會(huì)立刻說(shuō),“媽媽,你不能這樣,哼!不理你了”,這樣撒嬌可愛(ài)吧!

  待人彬彬有禮之處——家里來(lái)客人啦!“我去接,我去接”,呵呵!。≌(qǐng)換好鞋套吧!

  進(jìn)了家門(mén)——“請(qǐng)喝水”哦~這孩子真懂事!嘻嘻……真么樣!

  我就是我,獨(dú)一無(wú)二的我,善變的我,可愛(ài)的我。

我就是我小學(xué)作文11

  我站在鏡子前看著里面自己的臉蛋:烏黑亮麗的短發(fā),胖嘟嘟的臉蛋,炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻梁,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴旁邊兩個(gè)深深陷下去的梨窩。就這樣普通的一張臉而已,不高挑也不奇特,只是帶著一絲俏皮的氣息。誰(shuí)叫我是個(gè)樂(lè)天派,整天嘻嘻哈哈的呢。

  但是,我也有不同之處。

  我喜歡看書(shū),若是不用上學(xué)我可以連續(xù)看上一整天。那些書(shū)的主人公一一印在我的腦海。在《我們班的博客——四年級(jí)進(jìn)行時(shí)》我在想,為什么同學(xué)們總是反感黃老師呢?黃老師只不過(guò)是嚴(yán)格了些。同學(xué)們又是如何應(yīng)對(duì)那堆積如山的.作業(yè)量?在《賣(mài)火柴的小女孩》中,那個(gè)小女孩是如此可憐。疼愛(ài)她的親人去世了,面對(duì)的是可怕的父親。光著腳丫在冰天雪地的大街上賣(mài)火柴,她是如此的辛酸,卻又不得不這么做。相比之下的我們,豐衣足食,或者爸爸媽媽呵護(hù)的日子。我們難道不應(yīng)該好好學(xué)習(xí),還要有什么不滿嗎?在《愛(ài)德華的奇妙之旅》《銀頂針的夏天》《海底兩萬(wàn)里》《駱駝祥子》……我都明白了許多,看懂了許多。惋惜著,行動(dòng)著。

  我喜歡交友,在學(xué)校我有著很多朋友,他們沒(méi)有相像之處,但他們仗義,熱情,可愛(ài),大方,沒(méi)有一處不讓人夸贊。我把書(shū)借給他們看,他們把書(shū)借給我看,一個(gè)一個(gè)借下去,很多人都可以看到這本書(shū)。當(dāng)朋友遇到困難,就應(yīng)該伸出援助之手。等你有困難,他也就會(huì)幫助你了。

  看,這就是我,一個(gè)熱情的女孩。我相信,在學(xué)習(xí)這塊遼闊的海洋,我一定能脫穎而出!

我就是我小學(xué)作文12

  大家好呀,我叫做鄭芷怡,是一名三年級(jí)的學(xué)生。我有一雙小眼睛,你們可別看我眼睛小,可我的視力一點(diǎn)兒也不差!小月牙般彎彎的眉毛,小巧玲瓏的鼻子下長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴。我有著春天的柔情,夏天的活潑,秋天的溫和,冬天的'素雅。

  我的興趣愛(ài)好廣泛:畫(huà)畫(huà)、彈鋼琴、寫(xiě)書(shū)法、看書(shū)、唱歌……不過(guò)我最喜歡的還是彈鋼琴啦!起先我認(rèn)為它太簡(jiǎn)單了,可隨著樂(lè)譜上的“小蝌蚪”越來(lái)越多,彈琴也越來(lái)越難,就在我想要放棄的時(shí)候,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“進(jìn)步是日積月累的,需要持之以恒”每次我想放棄的時(shí)候,總是想起媽媽的這句話,它仿佛給予我前進(jìn)的動(dòng)力,讓我恢復(fù)了信心,繼續(xù)堅(jiān)持下去。功夫不負(fù)有心人,去年夏天,我參加了全國(guó)比賽,獲得了二等獎(jiǎng)。彈鋼琴,在我成長(zhǎng)的道路上給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣,我愛(ài)彈鋼琴。

  我不僅會(huì)彈鋼琴,還是個(gè)小畫(huà)家呢!家里的每個(gè)角落都留有我畫(huà)畫(huà)的痕跡:冰箱、窗戶、玻璃……當(dāng)然媽媽的臥室也逃不出我的手掌心!我的作品栩栩如生,我發(fā)現(xiàn)畫(huà)畫(huà)能培育人的想像力,記憶力、觀察力、表現(xiàn)力及創(chuàng)造力,畫(huà)畫(huà)還可以放松心情呢!畫(huà)畫(huà)給我?guī)?lái)了無(wú)盡的歡樂(lè),給我的生活增添了繽紛色彩,她像朋友一樣陪伴著我。

  告訴你們一個(gè)小秘密,你們可千萬(wàn)別吱聲,其實(shí),我是一個(gè)小馬虎呢!

  記得有一次數(shù)學(xué)考試時(shí),我直接把兩道計(jì)算題忽略不計(jì),寶貴的五分離我而去!害我傷心了兩天。二年級(jí)的時(shí)候我把“楊眉吐氣”寫(xiě)成“羊沒(méi)吐氣”,我?guī)滋煊龅嚼蠋煻脊植缓靡馑嫉摹Bこ黾?xì)活,細(xì)節(jié)決定一切。我一定要把“馬虎”這個(gè)壞習(xí)慣改掉。

  這就是我,會(huì)彈鋼琴的我,愛(ài)畫(huà)畫(huà)的我,馬虎的我,獨(dú)一無(wú)二的我。你們?cè)敢夂臀易雠笥褑幔?/p>

我就是我小學(xué)作文13

  鴨子慢悠悠的來(lái)到池塘邊,一條紅色的'鯉魚(yú)映入它的眼眸,鯉魚(yú)身材修長(zhǎng),形象好,氣質(zhì)佳,偶爾探出腦袋吐幾個(gè)水泡,顯得更加楚楚動(dòng)人。鴨子對(duì)魚(yú)頓生好感,想和它交朋友,于是便一頭扎入水中,窮追不舍。鴨子自以為水性很好,累得滿頭大汗,卻是越追越遠(yuǎn),不覺(jué)對(duì)魚(yú)佩服的是五體投地,敬畏之心油然而生,可它哪里知道水里是魚(yú)得天下。

  魚(yú)一會(huì)沉入水底,一會(huì)浮出水面,對(duì)著鴨子吹幾個(gè)泡泡,是得意,是嘲笑,無(wú)從得知。鴨子急了,嘎嘎,叫了兩聲,好似在說(shuō),陸地上人們常講看你笨的跟母鴨子一樣,我認(rèn)了。因?yàn)槲姨焐孔,沒(méi)有雞爪小巧靈活,沒(méi)有小鳥(niǎo)溫婉的歌喉,不能像天鵝展翅藍(lán)天。但是到了水里我會(huì)用行動(dòng)證明,我不是母鴨子,而是如鴨得水,我身形靈活,雙掌并用,收發(fā)自如,性起時(shí)拍打翅膀也能滑翔水面?墒侨藗儏s偏偏說(shuō)如魚(yú)得水,好像水與我一點(diǎn)關(guān)系也沒(méi)有,鴨子失去了自信,游向岸邊,不再追逐。

  可是就在上岸的一霎那鴨子明白了,魚(yú)上不了岸,雞下不了水,這不正是自己的長(zhǎng)處嗎?為什么要羨慕別人呢?于是,鴨子踱著小步開(kāi)心的叫了兩聲,嘎!嘎!仿佛在歌唱,又好似在說(shuō)......說(shuō)什么呢?

我就是我小學(xué)作文14

  我,屬羊的。媽媽說(shuō)我是一只“懶羊”,那不是說(shuō)我愛(ài)睡覺(jué)嗎?爸爸說(shuō)我是一只“躁羊”,那不是說(shuō)我是脾氣暴躁嗎?我才不是什么羊呢,我就是我,一個(gè)小小的我。

  別看我在學(xué)校里蠻聽(tīng)話的,可一回到家,就成了一個(gè)“野蠻公主”。那天,我正在認(rèn)認(rèn)真真地談電子琴,忽然,一陣吵鬧聲把我從“音樂(lè)世界”里拉出來(lái)。于是我沖出房間,朝傳來(lái)吵鬧聲的地方——廚房走去。一到廚房,爺爺奶奶正在氣頭上,吵得更起勁了。我氣憤極了,推到了廚房里的'幾張凳子,朝著他們大吼:“不要吵了!”沒(méi)想到這一嚇,差點(diǎn)把奶奶的高血壓給嚇出來(lái)了。

  我的愛(ài)好很廣泛,看書(shū)、騎自行車(chē)、跳繩都是我的?,但我最喜歡的還是騎自行車(chē)。記得有一次,我和爸爸到達(dá)一中去騎自行車(chē)。到了達(dá)一中,我迫不及待地坐到了車(chē)座上。我特別興奮,以公交車(chē)的速度行駛著。當(dāng)我正在興頭上時(shí),忽然一個(gè)障礙打破了我的興頭。前面出現(xiàn)了一棵榕樹(shù),左邊是一個(gè)大水坑,而右邊則是樓房。我來(lái)不及多想,就一頭撞上了榕樹(shù),接著又滾入了水坑,害得我不但手擦破了一大塊皮,而且滾得一身泥水。爸爸急忙跑過(guò)來(lái),要我別騎了,回家好好休息一下。可我哪聽(tīng)得進(jìn)這些,生氣地說(shuō):“我要騎!我就要騎!”沒(méi)辦法,爸爸無(wú)可奈何地說(shuō):“那好吧!蔽腋吲d地歡呼“萬(wàn)歲”,來(lái)不及謝爸爸,就又興致勃勃地坐上車(chē)座,繞著達(dá)一中操場(chǎng)又騎了好幾圈。

  怎么樣,這就是我,還不錯(cuò)吧!

我就是我小學(xué)作文15

  我是一個(gè)活潑開(kāi)朗,幽默風(fēng)趣,堅(jiān)持不懈,盤(pán)根問(wèn)底,努力拼搏而又樂(lè)于助人的女孩。

  我喜歡熱鬧的世界,和朋友一起玩鬧,一起談天說(shuō)地。我也喜歡交朋友,我會(huì)幽默風(fēng)趣地和同學(xué)們分享我的快樂(lè)。這就是我,性格開(kāi)朗,幽默風(fēng)趣的我。

  當(dāng)遇到困難,遇到挫折時(shí),我絕不會(huì)退縮,我會(huì)迎難而上;當(dāng)我要做一件事時(shí),我會(huì)盡全力把這件事做到最好。這就是我,勇于攀登,堅(jiān)持不懈,精益求精的我。

  當(dāng)我考試不如意時(shí),我不會(huì)沮喪,我會(huì)找出自己錯(cuò)誤的地方,我不會(huì)讓自己在同一個(gè)地方一而再再而三的犯錯(cuò);當(dāng)別的同學(xué)成績(jī)追上我時(shí),我會(huì)憋著一股勁努力學(xué)習(xí);當(dāng)我有不懂的.問(wèn)題時(shí),我會(huì)自己思考,不斷地嘗試解決,也會(huì)向他人請(qǐng)教,不達(dá)目的不罷休。這就是我,積極進(jìn)取,不甘落后,勇于探索,盤(pán)根問(wèn)底的我。

  我不僅會(huì)自己學(xué)習(xí),下課后,我有時(shí)還會(huì)幫助同學(xué)學(xué)習(xí)。當(dāng)別的同學(xué)問(wèn)我問(wèn)題時(shí),只要我會(huì)做的,我就一定會(huì)給他講。孔繁森說(shuō)過(guò):“能為他人解除困難和痛苦,我認(rèn)為這是人生最大的幸福!蔽艺J(rèn)為幫助別人的同時(shí)也在提高自己。我覺(jué)得幫助別人,自己也會(huì)覺(jué)得高興!這就是我,樂(lè)于助人的我。

  我的夢(mèng)想是做一名教師。但是,我知道只有美好的夢(mèng)想是不行的。我要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),努力奮斗,為美好的將來(lái)打下基礎(chǔ)。這就是我,擁有夢(mèng)想并努力拼搏,追尋自我!

【我就是我小學(xué)作文】相關(guān)文章:

我就是我小學(xué)作文06-19

我就是我小學(xué)作文12篇02-14

我就是我小學(xué)作文(15篇)02-17

我就是我小學(xué)作文9篇03-20

我就是我小學(xué)作文11篇12-12

我就是我小學(xué)作文10篇04-23

我就是我小學(xué)作文15篇06-19

我就是我小學(xué)作文精選15篇07-11

我就是我小學(xué)作文(精選15篇)07-11