蓮花小學(xué)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的蓮花小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
蓮花小學(xué)作文1
今天，我很早就起床，我和爸爸、媽媽、婆婆、弟弟、姨姨準(zhǔn)備去蓮花山。
吃完早飯，我們就開(kāi)車(chē)去，經(jīng)過(guò)了亞運(yùn)大道，兩旁的花真漂亮。我們很快就到了蓮花山。在山腳下，我看到了一個(gè)很大的牌坊，上面蒼勁有力的寫(xiě)著“蓮花山”三個(gè)字，一下子讓我感覺(jué)到蓮花山磅礴的氣勢(shì)。
進(jìn)入大門(mén)后，我看到了一座蓮花瀑布和十只小金兔，它們活潑可愛(ài)，我仿佛看到它們?cè)谙蛭艺惺郑屛覀兏鼈円黄鹩斡[秀麗的蓮花山。小兔子一跳一跳地帶著我們走，在小兔子的帶領(lǐng)下，我們走在綠樹(shù)成蔭的路上，路的兩旁，鮮花盛開(kāi)，聞著花的'香味，我們很快就到了山頂。看到了共有九層的蓮山塔。每層塔邊的角上都吊著一個(gè)鈴鐺，很好看。我還看到了很多的風(fēng)車(chē)，很多不知名的花草。在蓮花塔的旁邊，還有一座很大的觀(guān)音像。她看著獅子洋的海面。爸爸說(shuō)，這個(gè)觀(guān)音是佛教里面的天神，也是保佑我們，讓番禺地區(qū)風(fēng)調(diào)雨順，讓我們有更好的生活。在展覽館里，我還看到了很多各種各樣的觀(guān)音像、佛像、千手觀(guān)音等。
在參觀(guān)完展覽館后，小兔子帶著我們來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)，在游樂(lè)場(chǎng)，我和弟弟一起用槍打汽球。每人有五發(fā)子彈，我打中了四個(gè)球，拿到了一個(gè)公仔。弟弟就只打中一個(gè)，但也拿了一個(gè)鈴鐺。
在游樂(lè)場(chǎng)玩了一回，時(shí)間過(guò)得很快，小兔子們也說(shuō)肚子餓了，我們也隨著小兔子們坐上環(huán)保車(chē)下山了。坐在車(chē)上，聞著清新的花香，吹著微風(fēng)，真的好舒服。蓮花山真的好漂亮，好舒服，媽媽還說(shuō)，在山上有好多的負(fù)量子，這些對(duì)我們的身體會(huì)有很好的幫助呢。我希望我能經(jīng)常來(lái)蓮花山游玩。
蓮花小學(xué)作文2
“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，人間就永遠(yuǎn)是春天”這首耳熟能詳?shù)母瑁看温?tīng)起來(lái)都讓人感動(dòng)不已。今天中午，在少先隊(duì)輔導(dǎo)員高老師的安排下，我們大隊(duì)委協(xié)助進(jìn)行“店鋪”安排。我們忙著把桌椅擺放好了，就等著義賣(mài)會(huì)開(kāi)始啦！
下午，老天爺很給力，天空萬(wàn)里無(wú)云。進(jìn)行曲響起了，所有班級(jí)都排著整齊的隊(duì)伍走出了教室。義賣(mài)開(kāi)始了，只聽(tīng)見(jiàn)操場(chǎng)上傳來(lái)了同學(xué)們的吆喝聲：“走過(guò)路過(guò)，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)！”“瞧一瞧，看看一看哦！，不買(mǎi)不要緊哦！”買(mǎi)賣(mài)聲、吆喝聲一下子此起彼伏，操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)了。
我走到一個(gè)店鋪前，看見(jiàn)了一只陶瓷的長(zhǎng)頸鹿，我拿起來(lái)端詳著它：這只長(zhǎng)頸鹿的做工十分精致，白黃相間，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子上有著兩個(gè)小巧玲瓏的鈴鐺。我捧著它，愛(ài)不釋手。便對(duì)這家義賣(mài)鋪的營(yíng)業(yè)員問(wèn)道：“這一個(gè)長(zhǎng)頸鹿多少錢(qián)啊”老師看了看這只長(zhǎng)頸鹿，答道：“30元”我聽(tīng)了這個(gè)價(jià)錢(qián)，嚇了一跳，心想：竟這么貴啊，看看能不能便宜點(diǎn)。于是，我和店鋪營(yíng)業(yè)員開(kāi)始討價(jià)還價(jià)起來(lái)。終于，那位營(yíng)業(yè)員低價(jià)賣(mài)給了我，我提著自己的“戰(zhàn)利品”走出了人群。接著，我站在操場(chǎng)上休息，忽然，見(jiàn)一個(gè)義賣(mài)鋪門(mén)庭若市，我兩眼放光，急忙奔了過(guò)去，只見(jiàn)這個(gè)義賣(mài)鋪的.商品琳瑯滿(mǎn)目，讓人看得目不暇接。特別是很多我喜歡的書(shū)。“太好了！”我激動(dòng)得叫道。興奮地選了我喜愛(ài)的幾本書(shū)，就離開(kāi)了。
這樣的義賣(mài)會(huì)既讓我們體驗(yàn)，又能幫助一些同學(xué)。許多同學(xué)都過(guò)了一把營(yíng)業(yè)員的癮，老師說(shuō)發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)很有營(yíng)銷(xiāo)頭腦會(huì)做生意。而我也從這次體驗(yàn)活動(dòng)學(xué)會(huì)討價(jià)還價(jià)。許多家長(zhǎng)也參與到本次活動(dòng)中，和我們一起實(shí)踐，體會(huì)不一樣的購(gòu)物樂(lè)趣。
總輔導(dǎo)員高老師說(shuō)，這次要把義賣(mài)收獲的錢(qián)捐贈(zèng)給需要幫助同學(xué)！這樣的義賣(mài)會(huì)真有意思！
蓮花小學(xué)作文3
“讓我們蕩起雙漿………”今天，我們要去蓮花山春游。我們乘著車(chē)子，載著歌聲，載著希望，駛向目的地——蓮花山。
歌聲載著我們來(lái)到了蓮花山�！巴�！好高��！”大家驚叫著。哎，沒(méi)辦法，無(wú)眼風(fēng)光在險(xiǎn)峰，爬吧！大家滿(mǎn)懷信心地開(kāi)始登山。我們爬到半山腰，早已累垮了�！皣\嘰、喳喳………”什么聲音，哦，原來(lái)是鳥(niǎo)叫聲。我們向四周一看，蒼綠挺拔的竹子破土而出，細(xì)長(zhǎng)的嫩葉在風(fēng)的吹伴下，不住搖擺。旁邊的巖石奇形怪狀，把溪水綴得更加美。好一派生機(jī)勃勃之景！
來(lái)到了山頂，我們?cè)缫汛⒉恢梗奶涌�。哇，這里四面環(huán)山，活像蓮花。碧綠的水，別致的亭子、九曲橋，好一個(gè)世外桃源！來(lái)到這里，又仿佛身于仙境之中。清靜、幽雅，使我們忘記了一切憂(yōu)愁、煩惱。
“真美！”我不禁贊嘆起來(lái)。我和伙伴們四處閑逛�！巴�，你看，悟空亭！”我轉(zhuǎn)身一看，一塊大大的'匾上寫(xiě)著悟空亭三個(gè)大字，剛勁有力；四根柱子天立地，兩邊垂著一副對(duì)聯(lián)。最主要的是頂上有個(gè)遠(yuǎn)客——孫悟空。他一手握著金箍棒，一手做出眺望的樣子，活靈活現(xiàn)。這好像在說(shuō)：“哼哼，只要我火眼金睛一亮，世界盡收眼底！”
我們來(lái)到悟空亭里面，修身養(yǎng)氣。你瞧，這蓮花山真是名副其實(shí)。四面環(huán)山，旁邊有一個(gè)小口，能看到外面的景物，但外面卻不能看到里面。這碧綠的水，在群山眾石的懷抱之中，像一顆碧綠的藍(lán)寶石。我們拿來(lái)面包準(zhǔn)備喂魚(yú)。水中的魚(yú)可自在了，它們有的互相追逐，有的躲進(jìn)石縫或水藻里玩捉迷藏，有的一浮一沉地向水面吐著水泡……我掰下一片面包扔進(jìn)水里，魚(yú)兒一擁而上，朝面包屑聚攏過(guò)來(lái)，追著，搶著……一張張嘴朝面包猛撲，有撲空的，有撲中的……有趣極了！“人魚(yú)同樂(lè)”可真是名不虛傳。
該回家了，我們依依不舍地離開(kāi)悟空亭，也離開(kāi)了蓮花山。離開(kāi)了這個(gè)有山有水，有花有草的世外桃源！
蓮花小學(xué)作文4
暑假的一天，我與爸爸去蓮花池公園玩。
清晨，我和爸爸坐上去汽車(chē)來(lái)到蓮花池公園，一進(jìn)蓮花池公園，就聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳地叫著，露珠眨著眼睛，和我打招呼。我聞到了花朵散發(fā)出的芬芳清香，令我陶醉在花朵的芬芳清香之中。
那座拱橋，是我要拜訪(fǎng)的第一個(gè)老朋友。啊，拱橋！你是一個(gè)充滿(mǎn)活力。默默奉獻(xiàn)的活雷鋒，你把人們渡過(guò)對(duì)岸，才松了一口氣，你弓著腰，望著湖中的小魚(yú)兒們嬉戲。這里的一切幾乎都改變了，但你依然沒(méi)變。
看那綠油油的小草，披著一身碧綠的新裝，在風(fēng)中擺動(dòng)著身軀，仿拂在跳著優(yōu)美的舞姿，你的生命力多么頑強(qiáng)��！不管有多么大的`壓力，你總是能夠頑強(qiáng)地站起來(lái)。我蹲在小草的旁邊，仿拂我也變成了一根小草，我的身體變成了小草的身軀，頭發(fā)變成了小草的腦袋，我的腳變成了草根，深深的扎進(jìn)泥土里。
蓮花池公園中的一切，都是我的朋友，我熱切地跟他們打招呼：你好，清澈的湖水！你蕩漾著波浪，是邀我下來(lái)玩耍嗎？你好挺拔的柳樹(shù)！你碧綠的辮子一揚(yáng)，在風(fēng)中跳舞，是請(qǐng)我為你伴奏嗎？你好，淘氣的魚(yú)兒！你吐出一串串的泡泡，是在和我說(shuō)：“我的朋友，你下來(lái)玩玩吧！”你好，悠悠的白云！你潔白的身影，使天空充滿(mǎn)寧?kù)o，變得更加湛藍(lán)。你好，嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒們！你們?cè)谡勑┦裁茨�？我猜你們，津津�?lè)道的是飛行中看到的好風(fēng)景。
忽然，雨來(lái)了像有一千個(gè)醉酒的詩(shī)人，在云頭吟詠。我躲在涼亭下，看著雨絲落在樹(shù)葉上。巖石上發(fā)出滴滴答
答的聲音，誰(shuí)能說(shuō)這不是天地給我的恩澤？不一會(huì)兒，魚(yú)停了。
夕陽(yáng)親吻著西山的時(shí)侯，我告別了蓮花池公園中的朋友，回家了。
蓮花小學(xué)作文5
今天是陰天，我們坐著公交車(chē)來(lái)到了達(dá)州市西郊的蓮花湖。傳說(shuō)，八仙中的一仙不小心把心愛(ài)的桃花丟在了湖里，湖就隨著桃花越變?cè)酱�，這顆桃花就也在湖里越變?cè)酱螅一ɡ锘ㄈ锞托纬闪爽F(xiàn)在島上的桃花樹(shù)，從飛機(jī)上看，整個(gè)湖像一朵無(wú)瑕的.花。整個(gè)島還像粉白桃花呢！真漂亮。
我們圍著桃花島沿著花湖漫步，路上我們看見(jiàn)了一片片金黃的油菜花和湖邊的垂柳，真像詩(shī)人的“二月春風(fēng)似刀！”我覺(jué)得垂柳就像一害羞的姑娘在海關(guān)洗頭桃花島上有一團(tuán)團(tuán)的紅色的桃花，那桃花比海洋還多，一串串雪的李花好像島上下了一場(chǎng)大雪。
蓮花湖的水是那么的靜啊，靜得仿佛一面鏡子；蓮花的水是那么的清啊，清得可以看見(jiàn)一塊塊光滑鵝卵石；蓮花湖的水是那么的綠啊，綠得仿佛是一塊碧玉。許多人看了，都贊嘆不，留連忘返。
我們沿著蓮花湖了大半圈，我突然想去桃花島，大家都同意。于是我們坐上船，在船上我突然想起了一句話(huà)“舟行碧上，人在畫(huà)中游”我還在不中打起水漂。
在桃花島上我們看見(jiàn)了漫山遍野的桃花，桃花是粉紅色的，一橢圓的形狀，里面大約有三四十個(gè)花蕊，一股清香味同，使人神清氣爽煞是好看。針很快迎著有清香味的桃花樹(shù)跑到了山頂，在山頂上我發(fā)現(xiàn)自己身在花的海洋，突然我看見(jiàn)一棵桃樹(shù)可以讓自己睡在上面，我迅速攀上去，讓爺爺給我照一張照片，雖然桃花樹(shù)上的花很少，可是這棵樹(shù)的桃花美！這時(shí)又聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)姐姐說(shuō)：“只照桃花，不照人�！本瓦@句話(huà)讓我捧腹大笑。
這蓮花湖真讓人留連忘返，真想多玩一會(huì)兒！
蓮花小學(xué)作文6
蓮，亭亭玉立的水中仙子；蓮，散發(fā)著淡淡清香的花中君子。自古以來(lái)多少文人雅士用優(yōu)美的語(yǔ)句贊美過(guò)她，多少人用美妙的音符歌頌過(guò)她。
她的美就是莊重的，她不像牡丹一樣，美得那般妖艷；她不像虹一般，美得那樣虛幻�！俺鲇倌喽蝗荆鍧i而不妖”──就是對(duì)她廉潔無(wú)暇、清麗純真之魂的贊譽(yù)�！皸盍︻^甘露灑，蓮花池畔慧風(fēng)生”──就是對(duì)她憐愛(ài)平和、吉祥完美之意的褒獎(jiǎng)。
她擁有著清正廉潔的高尚品質(zhì)。她扎根污泥，珍愛(ài)自潔，持續(xù)天生麗質(zhì)的本色。雖然環(huán)境冷酷哀涼，但她不嘆世態(tài)炎涼，不怨時(shí)乖命蹇，不屈從環(huán)境，不沾污納垢，照樣安身立命，隨遇而安，處之泰然，追求完美。
蓮有獨(dú)立不遷的鮮活個(gè)性。她不倚高枝，花開(kāi)獨(dú)朵；她端莊典雅，含蓄深沉；她豁然大度，光明磊落；她清新雋永，雅趣怡然；她璞玉渾金，自潔自愛(ài)；她亭亭玉立，別具一格。
蓮的葉子突出在水面上，那遷細(xì)的莖支撐著葉子，葉子中襯托著幾朵艷麗的蓮花和花苞。那蓮花真綺麗，花中心有一個(gè)圓錐形的蓮蓬。蓮蓬的表面有幾個(gè)圓圓的小點(diǎn)，蓮蓬里的果實(shí)就就是蓮子。在蓮蓬下似圓錐頂?shù)哪莾河袀�(gè)花蕾。外面層層的花瓣襯托著蓮花和花蕾，好似眾星捧月。里面的花瓣很小而較多，中間較圓。外面的花瓣每片都緊緊抱著里面的花瓣，像那始終不渝的'支持者。雖然花瓣大小不一，但她們的顏色一樣：白中透紅，艷而不妖，清而不素。
蓮花，圣潔的花！茫茫天地間，愿我們每個(gè)人都能夠留存一掬荷塘般純凈的水，持續(xù)一顆蓮花般純潔的心，擁有一份蓮子般不渝的情。
蓮花小學(xué)作文7
又是一天，正是春初時(shí)期，天上下著小雨，雖說(shuō)不是那么陰沉沉的，可從窗外望去，還是低壓壓的一片。我趴在床上，念著孟浩然的詩(shī)：“床前明月光，疑是地上霜……”過(guò)了半晌，我抬起頭來(lái)，望著天花板想：雨啊，你快點(diǎn)兒下吧，下完啦，就可以去外面透氣啦！
雨神似乎聽(tīng)見(jiàn)了我的呼喚，傾盆大雨頓時(shí)變得稀稀拉拉的，又是老一套，聯(lián)系好了朋友們，就到蓮花亭等候。我們家離亭子最近，我頂著個(gè)草帽，一路小跑到亭子中，那已是傍晚時(shí)分，夜幕給周?chē)沫h(huán)境抹上了一層夜紗。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……等小伙伴來(lái)齊時(shí)，我早已等候多時(shí)，雨也不下了，卻起了霧。春雨后的空氣是最清醒的，說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，大家在霧中跑啊跳啊，呼吸著清新空氣。
蓮花亭是一個(gè)不大也不小的水亭，立在仙之湖畔邊，咱們玩累了，跑累了，就又到亭子邊坐下來(lái)，看看湖中的美麗景色。水清澈見(jiàn)底，竟然還看得見(jiàn)河底的.泥沙，湖中竟然開(kāi)著幾朵小花，見(jiàn)到花兒，我們可爭(zhēng)開(kāi)了：“這是荷花！”“不！這是水仙！”“這就是荷花嗎，荷花不是長(zhǎng)在水里的嗎？”“那水仙就不是嗎？”……
玩累了，吵累了，又坐了下來(lái)，喝幾口涼茶，潤(rùn)潤(rùn)嗓子，可這一吵并沒(méi)傷什么和氣，是啊，誰(shuí)也不知道正確答案，這只是玩玩罷了。突然，水中有蟲(chóng)子蠕動(dòng)著，湊近一看，只不過(guò)是一條水蛇罷了，水蛇不咬人的，在我們這兒，是常常見(jiàn)到的。
玩了一個(gè)下午，我可得回家了，不然家人得著急了，小伙伴們見(jiàn)我回家，也跑著回家了，可每次分別是的最后一句話(huà)都是：明天繼續(xù)玩�。�
蓮花小學(xué)作文8
蓮花山是深圳人人都知道的山，山形沒(méi)有梧桐山大，高度沒(méi)有南山高，外表平淡無(wú)奇。然而俗話(huà)說(shuō)“人不可貌相，海水不可斗量�！鄙揭彩且粯�，我認(rèn)為蓮花山美，而且美的有自己的特色。
蓮花山位于深圳新市中心旁（指黃埔雅苑一帶）,他在一座座拔地而起的高樓大廈中突起，像在大海中的一個(gè)美麗的孤島，要是從正門(mén)到后門(mén)也得要繞上半個(gè)大圈圈。
進(jìn)入山門(mén)就可以看到一就可以看到一片片綠油油的草地，這是風(fēng)箏的'樂(lè)園和孩子們的游樂(lè)場(chǎng)。大人把一個(gè)個(gè)美麗的五顏六色的風(fēng)箏放到了藍(lán)藍(lán)的天空中，草坪的上空成了風(fēng)箏的比賽場(chǎng)，一個(gè)個(gè)風(fēng)箏你追我趕的，仿佛在說(shuō)：“給我下去�！薄拔乙w到第一高�！笨墒怯械娘L(fēng)箏太懶了，就是不上去，急得他的主人快要冒煙了。
草坪旁有一叢一叢的林子和一大棵一大棵的鐵樹(shù)，樹(shù)下有許多人在休息.玩耍和野餐。要看到更好看的風(fēng)景還是要上山頂。繞過(guò)人工湖就是登山道了，蓮花山還有一個(gè)車(chē)行道，道路極平坦，不像登山道是一級(jí)一級(jí)的階梯。不要為了方便不用太累而走車(chē)行道，要記得安全第一喲！
登山道被樹(shù)陰遮蓋著，層層疊疊的樹(shù)枝把道路上的陽(yáng)光擋住了，非常涼爽，就象大大的長(zhǎng)長(zhǎng)的太陽(yáng)傘，綠綠的，加上小鳥(niǎo)唧唧喳喳的歌聲，這一路更是錦上添花了。
伴隨著習(xí)習(xí)微風(fēng)上了山頂，在山頂?shù)膹V場(chǎng)中央有一個(gè)小平爺爺?shù)你~像，銅像的小平爺爺邁著大步猶如要走向一個(gè)科技發(fā)達(dá)的新世紀(jì)。在廣場(chǎng)周?chē)梢钥吹饺钲谑械木吧忻裰行�、地王大廈等可以看得清清楚楚。
看！蓮花山是美麗的，只要你細(xì)細(xì)品味它的美，那它就美了，再也不是平淡無(wú)奇的山了。每到一個(gè)節(jié)日蓮花山門(mén)口就會(huì)加一點(diǎn)或換上新的花壇，這不是更美了嗎？而我最喜歡日落時(shí)的蓮花山，在夕陽(yáng)的照耀下，蓮花山成了金黃的，有時(shí)還會(huì)被太陽(yáng)染成紅色，真是美極了。我喜歡蓮花山，我愛(ài)美麗的蓮花山。
蓮花小學(xué)作文9
清晨，霧氣朦朧，我獨(dú)自漫步在公園。不經(jīng)意走到了池塘邊。池塘里的景象，真能夠用“接天蓮葉無(wú)窮碧”來(lái)形容了。放眼望去，整個(gè)池塘都就是碧綠一片。隱約間，還能看見(jiàn)荷葉縫隙間潺潺流動(dòng)的清水。在那層層疊疊的蓮葉中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小小的花苞。清晨的池塘，煙霧繚繞。那一朵小小的花苞害羞極了，躲在層層霧氣之后。待我走近，她的臉上還泛出點(diǎn)點(diǎn)紅暈。我輕輕笑了笑，走開(kāi)了。一陣微風(fēng)吹來(lái)，把她的話(huà)逮到了我耳畔。他告訴我，她在等待著，等待著盛夏綻開(kāi)的'時(shí)刻。
日子一天天過(guò)去，轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光的沙漏就把我?guī)У搅耸⑾摹Ｎ液鋈挥浧鹉侨涨宄康纳�，便帶著一絲興奮走向公園。
池塘里的蓮葉還就是那樣茂盛，一片挨一片，一個(gè)擠一個(gè)，塞滿(mǎn)了整個(gè)荷塘。在陽(yáng)光溫柔的撫摸下，他們一個(gè)個(gè)都綠得發(fā)亮。再看看蓮花，此時(shí)荷塘中的蓮花多數(shù)已傲然開(kāi)放。兩三片蓮葉間，就有一簇粉紅高高立出水面。我已分不清哪朵就是當(dāng)初那個(gè)羞答答的少女，因?yàn)樗齻兌寄菢用利悾指骶咦藨B(tài)。有的禪坐水中，亭亭而立；有的翹首盼望，仿佛在等待什么；還有的凝視水面，好像在欣賞著自己的美麗。她們像夜空中的繁星，多而耀眼，又像傾國(guó)傾城的少女，圣潔無(wú)暇，一朵一朵綻放在陽(yáng)光下。蓮花那若有若無(wú)的清香，彌漫在空氣里，在微甜的空氣中回旋，蕩漾，沁人心脾，讓人那般神往。
走在蓮花池邊，賞著那一池蓮花，她的圣潔仿佛也飄進(jìn)了我心中，打開(kāi)了我的心門(mén)。我閉上雙眼，讓那般清香四溢在心田。
如今，我很少再去公園的池塘了。可那些蓮花卻還在我心頭蕩漾。每每當(dāng)我心煩意亂時(shí)，我總會(huì)想起那池蓮，仿佛那香氣能撫平我心中繁雜的情緒。蓮之美，并不僅僅僅美在她粉紅的瓣，碧綠的葉，更在于她碧玉純凈，圣潔無(wú)暇的精神。我愛(ài)蓮，也就是如此。我不僅僅僅愛(ài)她那“清水出芙蓉，天然去雕飾”的美麗，更愛(ài)她“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的圣潔。
蓮花小學(xué)作文10
荷花是圣潔美麗的象征，她出污泥而潔白無(wú)暇，灑清香而天然獨(dú)秀，極玲瓏又純潔謙虛，亭亭玉立，惹人喜愛(ài)。
走近荷花池，首先映入眼簾的是一望無(wú)際的荷葉，像綠色的海洋。有的荷葉才只冒出一點(diǎn)嫩尖，可愛(ài)極了;有的已經(jīng)長(zhǎng)成手掌般大了，微風(fēng)吹來(lái)，隨風(fēng)搖曳，高高挺立;有的已經(jīng)長(zhǎng)成“大玉盤(pán)”了，生機(jī)勃勃。一片片荷葉挨埃擠擠，好象是一群兄弟姐妹，心連著心，親密無(wú)間。這時(shí)，吹來(lái)一陣風(fēng)，“綠的海洋”霎時(shí)間波濤起伏，荷葉一片連著一片翻騰著，美麗極了。風(fēng)停了，“綠的海洋”又平靜下來(lái)了。葉面上的水珠兒滴溜溜地滾動(dòng)著，晶瑩剔透，像一顆顆漂亮的珍珠。真是“一陣風(fēng)來(lái)碧浪翻，珍珠零落難收拾”。
再細(xì)看。荷花千姿百態(tài)，潔白無(wú)暇，像水晶一樣純潔。有的才只有一個(gè)青里泛白的花苞，嬌羞欲語(yǔ)，含苞欲放;有的只開(kāi)了一半，一些花瓣散下去，另一些簇?fù)碓诨ㄈ锱裕q如一位衣衫未整的美人;那些全開(kāi)了的，像一個(gè)個(gè)穿著潔白素凈的衣服的姑娘在翩翩起舞;還有些，花瓣都掉光了，露出碧綠碧綠的蓮蓬，蓮子上面的小孔，似乎是一張張小嘴巴，正放開(kāi)喉嚨大喊著：“我成熟了，快來(lái)摘啊!”荷花散發(fā)出清新淡雅的芬芳，引來(lái)花蝶飛舞，嬉戲其間，令人賞心悅目。而那調(diào)皮的'蜻蜓，扇動(dòng)著翅膀，從那朵花飛到另一朵花，與荷花快樂(lè)地嬉戲著。我陶醉了，覺(jué)得眼前的荷花是一位位風(fēng)姿綽約的荷花仙子在翩翩起舞。
荷花不僅美麗，而且很有用處。它的葉子能泡茶、做中藥，蓮藕能吃，蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品。總之，全身都是寶。
荷花不像牡丹一樣雍容華貴，不像梅花那樣迎寒吐芳，也不像蘭花那樣小巧清秀，然而，她默默無(wú)聞地為酷暑散陣陣芬芳，送絲絲清涼。啊!我愛(ài)荷花，愛(ài)它那亭亭玉立的姿態(tài)，更愛(ài)它那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高風(fēng)亮節(jié)!
蓮花小學(xué)作文11
蓮花，蘸著些許清水，描繪出生命的瑰麗；蓮花，濯清蓮而不妖，透露出高尚的品質(zhì)。
蓮花纖嫩嬌柔，穿透重重淤泥，凸顯生命的執(zhí)著。它出淤泥而不染，濯清蓮而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀(guān)而不可褻玩焉。
但，蓮花始終默默無(wú)聞，盡平生力量驅(qū)除污濁，堅(jiān)強(qiáng)不屈，捍衛(wèi)圣潔的心靈，挺住高貴的身軀。它從不向罪惡低頭，它永不讓邪惡靠近。
淤泥，無(wú)法吞噬蓮花堅(jiān)定的信念，無(wú)法折斷蓮花向上的意志。荷花，一旦躍出水面，就閃出艷麗奪目的光輝，就高舉出淤泥而不染的品格。這種高尚的品質(zhì)就是我們?nèi)巳丝释玫降摹Ｗ魑?/p>
蓮花真美！遠(yuǎn)看如霞似雪；近看，似畫(huà)如詩(shī)；遠(yuǎn)看或近看，都就是大千世界的生命中的一面高貴的旗幟！它不僅僅就是一面高貴的旗幟，同時(shí)它也就是我們的驕傲，就是我們所有人想擁有的.品質(zhì)，就是我們所向往的那種品質(zhì)。這種品質(zhì)能夠讓人變得更有魅力，讓人更有信心。
在學(xué)習(xí)上，我們何嘗不要學(xué)習(xí)蓮花這種高貴的品質(zhì)呢？有一些同學(xué)在上課的時(shí)候從來(lái)不受別人的影響而認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，到頭來(lái)當(dāng)然就是一張張的獎(jiǎng)狀往回拿，而我呢常常就是與他們相反的，因?yàn)槲以谏险n的時(shí)候經(jīng)常性的經(jīng)不起他人的誘惑，我該怎樣辦呢？我經(jīng)過(guò)蓮花的啟發(fā)后。我最后想通了，我就應(yīng)學(xué)習(xí)它那種崇高無(wú)上的精神，讓這種精神深深的扎入我的內(nèi)心深處，讓我也變成一名不屈不撓的好學(xué)生。作文
蓮花，它就是我最欣賞的一種植物，它高尚的品質(zhì)也就是讓我值得學(xué)習(xí)的，就是我們所有人敬佩的。我時(shí)時(shí)刻刻都被它的中方精神深深的影響著。它在我的心中就是最美最美的；就是我心里的一大驕傲。
蓮花小學(xué)作文12
暑假的一個(gè)周末，我們一家一同前往風(fēng)景秀美的蓮花山。人們都在說(shuō)著這樣一句話(huà)：蓮花很美，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。果真，以蓮花命名的蓮花山也是如此。
一進(jìn)門(mén)，就讓人感覺(jué)里面的布置很特別，十二生肖的動(dòng)物一一排在了鐵桿上：子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龍、巳蛇、午馬、未羊、申猴、酉雞、戌狗、亥豬，各種彩色的大花球滾入了草地的世界，漂亮的愛(ài)心鎖鎖住了每個(gè)人的愛(ài)，長(zhǎng)滿(mǎn)草的長(zhǎng)頸鹿高高的望著每日的天氣與藍(lán)藍(lán)的天空，用樹(shù)木做的小兔子好似真的，千姿百態(tài)�？蓯�(ài)極了！
我們繼續(xù)隨著小路往前走，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到有一條帆船在水上漂浮，旁邊的蓮花開(kāi)了不少，蓮葉就像一個(gè)個(gè)碧綠的大玉盤(pán)，蓮花在這些大玉盤(pán)中冒出來(lái)，有的像害羞的小姑娘似的，躲在大片的蓮葉后面，臉通紅通紅的；有的像可愛(ài)的孩童臉，咧開(kāi)嘴笑得很燦爛……這么多的蓮花，一朵有一朵的姿勢(shì)，一只紅色蜻蜓從天而降，停在一株蓮花的花骨朵上，讓我詩(shī)興大發(fā)“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。美麗的蓮花山蘊(yùn)涵著深厚的文化韻味，而其中的'蓮花之美，真是令人陶醉�。�
游覽完這些，接下來(lái)，當(dāng)然是去以慈悲為懷的望海觀(guān)音那里燒香拜佛咯！我跪拜在墊子上，嘴里念念叨叨著，為家人、為自己、為世界而祈福，望海觀(guān)音朝前遠(yuǎn)眺，好似每天都在無(wú)微不至的關(guān)照著人們，她將智慧、慈祥灑向人間，望海觀(guān)音身高大約40。88米，120噸，觀(guān)音寶像正對(duì)東南18度，她莊嚴(yán)而又慈祥地望著浩瀚的獅子洋，望著珠三角大地，她日夜佑護(hù)著這方土地和百姓風(fēng)調(diào)雨順、國(guó)泰民安。望海觀(guān)音深得人們崇敬。接著，我們踏著愉悅的步子走上了蓮花禪寺，里面有千手觀(guān)音、送子觀(guān)音等各種的菩薩。除此之外，我還敲了被命為平安鐘的大鐘，在敲時(shí)我還默默叨念著：四季平安，身體健康，萬(wàn)事如意，這句祝福的話(huà)語(yǔ)，平安鐘將平安、幸福、順利傳向人間；還有拍鼓也是這樣。
看呀，我們的祖國(guó)多么的繁華呀！我們將珍惜它們，保護(hù)祖國(guó)的大好河山。
蓮花小學(xué)作文13
有人喜歡華貴艷麗的牡丹，有人贊美挺拔秀麗的青松，有人贊嘆傲雪而立的梅花，而我卻獨(dú)愛(ài)那出淤泥而不染的蓮花。
去年，我家種了一池蓮花。那粉色的花朵和翠綠的荷葉把院子打扮得格外美麗。
蓮花自古以來(lái)就被稱(chēng)為“花中君子 ”。她生長(zhǎng)在骯臟的泥潭里，本以為她的花朵會(huì)沾滿(mǎn)了淤泥，可蓮花卻是那么圣潔、那么柔美，不帶一點(diǎn)兒污漬，就連她的葉子也那么嫩綠，即便沾上了泥水也會(huì)瞬間掉落，難怪古代詩(shī)人周敦頤會(huì)對(duì)情有獨(dú)鐘的蓮花發(fā)出“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的慨嘆。蓮花的確如此，身處污泥之中，卻纖塵不染。這不就好比正人君子嗎？它們即使出生在惡劣的.環(huán)境中，也不會(huì)同流合污，而是正大光明地釋放出自己的光彩。
驕陽(yáng)似火的夏天，當(dāng)許多人窩在家中舒適地吹著空調(diào)時(shí)，蓮花卻頂著炎炎烈日綻放出了自己最美的容顏。她是那么婀娜多姿，那么亭亭玉立；她的花朵是那么柔美，那么潔白如玉，像一張張燦爛的笑臉，微風(fēng)拂過(guò)，沁人心脾的花香讓人深深陶醉。她是多么堅(jiān)強(qiáng)、多么勇敢��！這不就好比正人君子嗎？正是因?yàn)樗麄冇y而上，堅(jiān)韌頑強(qiáng)，才贏(yíng)得所有人的贊嘆。
蓮花雖然生長(zhǎng)在污泥中，可它全身都是寶。荷葉可以用來(lái)做荷包肉、荷包雞，清香撲鼻；蓮花凋謝后會(huì)結(jié)成蓮蓬，長(zhǎng)出蓮子，蓮子又可以用來(lái)做蓮子湯、熬八寶粥；還有蓮花的根——長(zhǎng)在泥里的藕，白白嫩嫩，不但可以炒菜吃，還可以煮成“糖藕”吃，又香又甜。這不就好比正人人君子嗎？潔白無(wú)瑕，無(wú)私奮獻(xiàn)，默默無(wú)聞。這難道不正是人們愛(ài)它、贊美它的最主要的原因嗎？
蓮花是平凡的，四處都有她清秀的身影。她更是不平凡的，出淤泥而不染，多像一位正人君子��！這樣圣潔的花，怎能叫人不喜歡呢？
蓮花小學(xué)作文14
在紅塵凡間里掙扎，累了，找個(gè)安靜的地方喝茶，厭了，找個(gè)清新的地兒呆會(huì)，煩了，找個(gè)可人的地方傾訴衷腸。像此刻，驕陽(yáng)如火，熱浪襲人，原本煩悶難以排遣的心緒，更就是讓人心神不定浮躁不安，索性，一個(gè)人，驅(qū)車(chē)來(lái)到云龍湖畔荷花島，但見(jiàn)清風(fēng)別苑荷花盛開(kāi)，一湖蓮花，一縷清風(fēng)，一陣清涼。頓時(shí)，精神一振，一振清爽。
白色的睡蓮，金色的日蓮，粉色的黛蓮，紅色的千瓣蓮，靜靜的綻放著它的美麗，婀娜多姿，嫵媚無(wú)比。羞澀處如小家碧玉，張揚(yáng)處如大家閨秀，優(yōu)雅點(diǎn)綴在一湖綠色當(dāng)中，無(wú)限風(fēng)光，盡收眼底，千姿媚態(tài)，近在眼前。
我不就是周翁，竟然也能品出“出淤泥而不染”的高雅境界，見(jiàn)荷花那樣的挺拔，那般的純潔，不禁肅然起敬。那纖細(xì)的枝干上，承載著無(wú)限的嫵媚在風(fēng)中搖曳，那樣的亭亭玉立，那樣的剛正不阿，那樣的不屈不饒；那碩大的荷葉，碧綠，柔嫩，不怕驕陽(yáng)似火，不怕風(fēng)吹雨淋，依然那樣的堅(jiān)韌不拔，以自己獨(dú)特的姿態(tài)生活，安然靜謐，超然脫俗，寧?kù)o致遠(yuǎn)，嬌弱中透露出堅(jiān)強(qiáng)，不屈中蘊(yùn)涵著堅(jiān)貞。
也許火紅的八月一過(guò)，這一湖的完美將頓然消失，想到“留得枯荷聽(tīng)雨聲”的寂寥，想到“荷盡已無(wú)擎雨蓋”的凄涼，更加珍惜眼前的擁有和享受，亦如人生短暫，青春無(wú)悔。這一刻的美麗，像徐志摩最就是那一低頭的'溫柔，不勝?zèng)鲲L(fēng)的嬌羞，酣暢淋漓的唯美，定格為永恒，載入記憶的史冊(cè)！
因了那句，長(zhǎng)久的守侯，只為那片刻的溫柔，讓?zhuān)课彝蝗幌肫痣娨晞 哆�珠格格》的一對(duì)母女，這一湖荷花的嫵媚竟開(kāi)正好印證了主人翁夏紫薇的才睿人品，還有，她的母親夏雨荷，高風(fēng)亮節(jié)，獨(dú)守一生，名字如詩(shī)，詩(shī)意如畫(huà)，似這過(guò)眼的美景，獨(dú)守一湖蓮花的嫵媚。
難得好風(fēng)景，難得好情緒，愿人人盡享這世間完美。
蓮花小學(xué)作文15
蓮花又叫荷花，就是一種水生植物。根系生于污泥之中，綠葉浮于水面。夏日，蓮就搖曳于清水、綠葉之間，似九天仙姝，或玉潔冰清，或高貴艷麗。美、妙，清香，使人愛(ài)慕之心油然而生，尊敬之情從心而發(fā)，自然而成。
蓮，花中之君子也，中通外直，不曼不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀(guān)而不可褻玩也。這就是宋朝大儒周敦頤先生在《愛(ài)蓮說(shuō)》一文中對(duì)蓮花的描述與評(píng)價(jià)。如果說(shuō)這幾句話(huà)就是先生對(duì)蓮的風(fēng)韻、風(fēng)骨的描述與評(píng)價(jià)，那么下面這段話(huà)則當(dāng)就是對(duì)蓮之神韻，蓮之本質(zhì)最透徹最精辟的描述了，“出污泥而不染，濯清蓮而不妖”出于污濁而不污濁，長(zhǎng)于淤泥而無(wú)污垢，生出的就是清香，就是美麗，這就就是蓮。
蓮就是美麗的，蓮就是高貴的。正因?yàn)槿绱耍О倌陙?lái)，無(wú)數(shù)文人、墨客、士大夫、英雄豪杰，都把蓮看做自己向往的一種人生境界。把蓮作為自己人生修養(yǎng)的楷模。在污濁的社會(huì)，在物欲橫流的社會(huì)，蓮給了人們多少信心、勇氣，使人們勇于堅(jiān)守真、善、美，抗擊假丑惡。有多少人像蓮一樣在污濁中，在黑暗中，放出清香、美麗，放出光明，放出心香一縷，心光一片，照亮一片世界，造就一片清涼。
世人愛(ài)蓮之美，敬蓮之風(fēng)雅與氣質(zhì)，又稱(chēng)它為出水芙蓉。如果說(shuō)蓮在俗世生活中為人們所愛(ài)。那么蓮花在東方的佛教中就更為人所稱(chēng)道。蓮花的.完美，超凡脫俗之氣被視為永恒超越的精神象征。在廟堂的壁畫(huà)，雕塑與典籍中，諸佛與大菩薩常常端坐于蓮花之上。在此，蓮就就是其中一個(gè)重要的象征。它寄托著人們對(duì)永恒，對(duì)未來(lái)，對(duì)超越而完美世界的渴望與理想。
朋友，或許我們并不就是一個(gè)佛門(mén)的修行者，就如席慕蓉所說(shuō)：“不能像佛陀般靜坐于蓮花之上，我就是凡人，我的生命就就是這滾滾凡塵，這人世的一切我都希求，快樂(lè)啊憂(yōu)傷啊，就是我的擔(dān)子我都想承受……”但就是既然我們就是人，對(duì)真善美的追求，對(duì)幸福完美世界與生活的渴望卻都應(yīng)一致的，那么，愿我們每個(gè)人都能象蓮花一樣給世界放出一縷清香，裝點(diǎn)一分美麗。
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