教訓(xùn)小學(xué)作文
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的教訓(xùn)小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教訓(xùn)小學(xué)作文1
“教訓(xùn)”兩個字對大家都很熟悉吧,因每個人從小到大常會犯錯,然后從錯誤中得到教訓(xùn),今天,我就說說我最難忘的一次教訓(xùn)。
那是一個早晨,我和夏濱豪正在下棋,忽然,我下錯了一步,便說:“我悔棋!”
夏濱豪說:“不能!”
“能!能!就是能!”我斬釘截鐵地說。
“高手下棋不是都不悔棋啊!”
“我們又不是高手!”
“你沒聽過‘落子無悔’嗎?”
夏濱豪不肯松口。我發(fā)火了,拿起棋盤,往地上一摔,只聽“啪”的一聲,期盤被我摔壞了。可我還不消氣,又拿起一顆棋子狠狠地往地下砸去,一顆棋子砸成了八瓣花。同學(xué)們都驚呆了。
這時,一位同學(xué)叫我去辦公室。一進辦公室,王老師就批評了起來:“煥超,怎么又摔棋啦!記得一年級時你也摔過一次,如果大家都像你這樣,班級里的公物不就全壞了啦?還有——”聽著聽著,我成串的“金豆豆”止不住地往下流,心里那個懊悔說都說不出來。我是班長,是大家的榜樣,如果我一生氣就發(fā)脾氣、亂摔棋,同學(xué)就會像我一樣損壞公物,那時班級里的.公物真的全壞了。
從那次以后,我時時刻刻提醒自己,在生活、學(xué)習(xí)中即使遇到一些不開心事,也一定要冷靜,而不要亂發(fā)脾氣,做了一些不該做的事。
教訓(xùn)小學(xué)作文2
生活沒了教訓(xùn),就沒有成功和進步。于是,我要打開生活的大門,讓教訓(xùn)走進來。
當(dāng)考試考砸了,更多的人是沉迷于一時的傷心之中,卻不去反思——我為何而?如果一個人他沒有像前者那樣傷心,而是記住這次失敗的教訓(xùn),不斷改進,我不能說他會成功,但可以肯定下次一定有進步。
以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。
這個時候,教訓(xùn)已經(jīng)成為鏡子了,正是這種教訓(xùn)讓唐太宗取得成功?上攵铺诓晃〗逃(xùn),會出現(xiàn)什么局面。
教訓(xùn)走進了我的生活,使我更好的面對生活。
教訓(xùn)走進了我的'生活,使我更好的快樂成長。
教訓(xùn)走進了我的生活,使我更好的取得進步。
教訓(xùn)已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一份子,它就像一位老師一樣提醒著我,要時時刻刻記住失敗的原因。
教訓(xùn)是需要吸取的,當(dāng)它走進我生活的第一步起,我就知道它多么重要,它就像警鐘一樣隨時敲響,督促我努力,下一次才會有更大的進步,有了進步才會有成功。
教訓(xùn)小學(xué)作文3
“啊,我的手!”一聲大叫從廚房傳出來,我的手被刀削下來一塊肉,“好疼啊!”我不停的叫著。媽媽看到了急忙拿出創(chuàng)可貼給我把傷口貼了起來。
一天下午,我渴了想吃梨,于是就自己跑到廚房拿起梨開始削了,削著削著突然我一用勁,削到了手。我疼得連話都說不出來了,恨不得在地下打滾,但是我忍著沒有哭。我急忙拿出創(chuàng)可貼貼上了。我坐在沙發(fā)上想:我平時看媽媽幫我削梨時很輕松,為什么到我削的時候就會把手削破呢?我去問了一下媽媽,媽媽說,其實一件看似簡單的.事,做起來卻不簡單。媽媽是經(jīng)過上百次的練習(xí)才能削的那么熟能生巧的啊!這時讓我想起了我的學(xué)習(xí),有時班上要考試了老師給我們做很多練習(xí)卷,我回家只做老師布置的作業(yè),課外作業(yè)一點也不做,只有媽媽罵著喊著我才寫一點,到考試的時候有一些簡單的題都錯了,這就說明了熟能生巧的道理!
這件事告訴我一個道理:一件看似簡單的事做起來就不簡單了。
教訓(xùn)小學(xué)作文4
那是發(fā)生在去年春節(jié)的一件事,雖然已經(jīng)過去半年多了,可現(xiàn)在想起仍然記憶猶新。使我受益匪淺。
大年初一的早上,我五點就從那舒適的被窩里爬了出來,穿上爸爸給我買的新衣服,哼著歌一蹦一跳的跑到了奶奶家見奶奶正在包餃子,于是把奶奶叫到了大廳,然后不好意思的開口,總是吱吱唔唔的。
奶奶終于看出了我的心思,然后對我說:“是不是管奶奶要‘紅包’!等會人都到齊的`吧!”我想:奶奶平日里最疼我了,一定會給我包個大大的紅包。正當(dāng)我幻想著那誘人的情景時,人都已經(jīng)到齊了。只見奶奶坐在高高的長椅上。然后把小弟叫到身旁,正準備向口袋里掏錢,由于奶奶自身有病,所以動作緩慢,我有點等的不耐煩,終于奶奶掏出了紅包,可為什么時一個呢?我有點丈二和尚摸不著頭腦。弟弟拿著紅包一蹦一跳的出去玩了。我有點想不通。
不一會奶奶開口了,奶奶語重心長的問我:“你都這么大了,還要嗎?”我不知怎么開口隨身應(yīng)了一句;“不要了”。
雖然表面上這樣說,可像我這么大的孩子,在過年,誰又何嘗不想要那心愛的“紅包”呢!
教訓(xùn)小學(xué)作文5
這個暑假,就是在這短短的幾十天里,我略微透徹的體會到了成績這個詞中包含的有些無情的內(nèi)涵.07年的夏天,對于姐姐和我們?nèi)胰藖碚f,或許是值得終身回味的--盡管有些苦澀和遺憾.姐姐面對著612分的成績,欲哭無淚.這對她來說,確實是不小的打擊.爸媽不敢上前去勸,我只好敲開姐姐的`門,說著些明知道不起安慰作用的話,那一刻,我體會到了什么叫無助.
成績不好本來已是不小的打擊,可偏偏姐的志愿又報偏了.第一志愿未錄取,家里又是翻了天.我暗自下著決心:一定要好好學(xué)習(xí),讓那個屬于我的夏天過的愜意一些.終于姐姐在復(fù)課與上大學(xué)之間做定了選擇.姐姐是個隨和的人,一向只會在別人設(shè)下的選擇面前笑笑.而這次,她卻在選擇的天平兩端仔細的斟酌了一番.我也著實為她揪了一把心.
這個暑假,雖過的苦些,但我仿佛一下子長大了.一切就是這么殘酷.差一分,你就會與名牌大學(xué)失之交臂.如果你輕視大學(xué),那么它就會加倍的輕視你.
還好我還小,老天還賜予我不少準備的時間.我一定要更加珍惜這幾年的準備時間,讓屬于我的夏天更加美麗!
教訓(xùn)小學(xué)作文6
那事發(fā)生在妹妹過九歲生日那天,現(xiàn)在想起來我都還記得很清楚。
我覺得我已經(jīng)是大孩子了,理所應(yīng)當(dāng)幫大人們做點事。于是我跑到媽媽那兒,媽媽正在切菜。我讓媽媽給我切,媽媽,搖了搖頭不答應(yīng),但最終還是耐不住我的軟磨硬泡,答應(yīng)了我。
于是我就開始切菜了,剛切了一會兒,妹妹跑過來叫我給她試試。我擺出一副大人的樣子,嚴肅的說。:妹妹你還小,等長大些再學(xué)也不遲,快出去玩吧?擅妹脜s不吃我這一套,纏著我不放。我生氣了,舉起菜刀做出一個嚇唬她的姿勢,可她還不走。于是,我假裝要切她的手,一刀揮過去。由于沒有控制好力度,這一刀真的劃破了她的.手,頓時鮮血直流,妹妹哇哇大哭起來。
一個好好的生日,喜慶的歡樂氣氛就這么被我毀了,F(xiàn)想起來都還有點后悔。
現(xiàn)在,妹妹手背上有了一個疤痕。每當(dāng)我看到這個疤痕,我就十分愧疚。這次經(jīng)驗給了我一個難忘的教訓(xùn)。
教訓(xùn)小學(xué)作文7
雖然這件事已經(jīng)過去了一年多,可總像影片一樣不停地在我腦海里回放……
那是一個星期天的下午,我感到很無聊,看到了一群雞,便有了個好主意。
于是,我拿著一個袋子和一個網(wǎng),喊了幾個小伙伴就開始了捉雞行動。
我們先把雞逼到死角,雞見狀況不好,就使勁飛,我和小伙伴也使勁網(wǎng),一會兒功夫就網(wǎng)了好幾只哩!現(xiàn)在的情況真是——雞急的又飛又叫,我們開心的又唱又跳呀!十多分鐘過去后,就只剩一只雞了,那只雞急中生智,撲騰著翅膀飛到墻上去了,真是狗急跳墻,雞急飛墻!
正在我們玩的開心時,“養(yǎng)雞人來了!”“偵察兵”叫道。我們向四處跑去,雞也被我沒隨意的扔到了地上,養(yǎng)雞人仿佛看見了什么,把我們一個個的找到,唯獨沒找到我。我躲在旁邊,聽著他們被罵,我心里真不是滋味,我的.臉上頓時感到火辣辣的,眼淚也忍不住流了下來……
我后悔了,我不應(yīng)該無聊,不應(yīng)該捉雞,更不應(yīng)該讓自己躲起來,如果能再來一次,我決不會這樣的。
教訓(xùn)小學(xué)作文8
當(dāng)我看見同學(xué)家那一只只可愛的小雞時,我就會想到我那失去久的小雞“乖乖”。
乖乖身上是綠色的,小小的雞冠,尖尖的嘴,它可聽話了。你一走它就會跟著你,不會亂跑,乖乖是我從小學(xué)校門口買的,本來我要買兩只的',可只帶了一元錢,就只買了它;丶液,我每天都給它喂小米,它也很愛吃。我覺得這只小雞可以養(yǎng)活,很高興。它和我一起生活了三天,直到第四天下午,我看它吃了這么多小米,就給它喂了一大瓶蓋水。第二天中午我放學(xué)回家,在樓下時沒有聽到小雞的叫聲,我急忙跑上樓,一看,乖乖已經(jīng)奄奄一息。我問婆婆到底怎么一回事,婆婆說:“早上摸它的時候身體很涼。”后來就變成這樣了,我那時已經(jīng)明白是我給它多喂了水……過了一會兒,它的腦袋一偏,閉上了眼睛,就這樣,永遠的離開了我,離開了這個家。它走了,永遠的離開了它的小主人,永遠不能回來。我看見它剩最后一口氣,扇了一下翅膀,說明它的最后愿望是飛,飛了,是飛了,我不斷對自己說它只是飛了,帶著它的靈魂和愿望飛了,它沒死,然后我哭了起來……
后來,我知道是我害死了乖乖,我以后一定不能再給小雞喂太多水,要適量,我再也不要看到這悲慘的一幕了。
教訓(xùn)小學(xué)作文9
一個星期天的下午,天氣格外晴朗。我走在回家的`路上,一邊走一邊哼著小曲。突然,一個男孩一陣風(fēng)似的從我身邊騎車飛馳而過,我嚇了一身冷汗。那個男孩過去后,還在瘋狂地騎著,有時竟不扶車把。我站在那兒,呆呆地望著他的背影,擔(dān)心地想:這男孩真是不要命了!
我繼續(xù)往前走,剛走到胡同口,就看見胡同口站了許多人,還有一輛車倒在那兒。我馬上預(yù)感到是出車禍了。我也跑去看熱鬧。果然,一個男孩躺在地上,流了許多血……真是慘不忍睹。
呀,這不是剛才那個男孩嗎!他……我不敢再想下去了。
只聽一個人問:“怎么回事呀?”
另一個人回答說:“嗨,那個男孩騎得太快,一輛電動車拐彎時,正好和他相撞!
“真慘!”
……
人們紛紛議論著。
我站在那里呆呆地看著,腦子里回想起剛才的情景……
請大家都來注意交通安全吧!這可是一次血的教訓(xùn)!
教訓(xùn)小學(xué)作文10
有一天,我在家里發(fā)現(xiàn)了一個沒見過的東西,我要查出它的廬山真面目:它是長方形的,藍顏色的,頭上有一個蓋,只要把大拇指向下壓“啪”火就噴出來了,一次難忘的教訓(xùn)。哦,這怪東東原來是一種我沒見過的打火機啊。好玩!好玩!
于是我想著用它來燒鉛筆。我把紙團叉在筆芯上,把打火機傾斜,然后把開關(guān)向下按,“哎喲”火不聽話,把我的`手指給燙到了,氣死我了。這時鉛筆點著了,紙團卻也著火了,!我嚇得急忙把帶火的紙扔進了身邊的廢紙桶里,我松了口氣,這下沒事了吧。
但是這時廢紙桶也燒著了,我又想:火要是沒有空氣,再大也會熄滅。我飛快的把一大堆本子和書扔進了著火的桶里,不好,火更大了。我急忙跑出房間去,大喊:“爸爸,著火啦”,爸爸迅速沖了進去,把著火的桶端出來,放在陽臺上,又馬上返回房間把火星撲滅,然后回到了陽臺用大塊的毛巾毯蓋住著火的廢紙桶,用水把火撲滅。
爸爸非常生氣,教訓(xùn)了我一頓:“火不能玩的啊,早給你說了,出事怎么辦,家給燒了,睡大街了......”我看著燒得凹凸不平變黑的木地板,是又害怕又羞愧,以后再也不做這樣的傻事了。
教訓(xùn)小學(xué)作文11
時間就像橡皮擦,可以擦去心里許多的記憶,可是唯獨這件事,就像刻在了我的心里,怎么也忘不掉。
五年級上學(xué)時,我非常迷戀電腦。一天,媽媽允許我玩半小時的電腦,可是誰知,這一玩就玩了兩三個小時,直到媽媽拎著鐵尺上樓來找我時,我才停下來。
可是,沒過多久,我電腦的癮又來了,我實在是太想玩電腦了,于是我就想出了一個自認為天衣無縫的計劃。我先跟媽媽說,我要去三樓睡覺,別來吵我。然后我把門鎖上。我心想:大功告成啦!可以放心地玩了?墒菦]玩多久,我就被媽媽發(fā)現(xiàn)了。這下媽媽可火了,我心想:這下完了!哎,早知道就不玩了。媽媽不僅打了我,還讓我跪了一個小時的搓衣板,讓我慢慢反省。這可是一次慘痛的教訓(xùn),現(xiàn)在回想起來,我的`膝蓋還在隱隱作痛。
后來,在老師的開導(dǎo)和媽媽的不懈努力下,我終于把電腦的癮給戒了,這一戒,連學(xué)習(xí)都上去了。
所以,在此我想向各位說,電腦可以玩,但一定要控制呀!不然可是會耽誤學(xué)習(xí)呀!
教訓(xùn)小學(xué)作文12
今天是倒霉的一天。因為弟弟的頭,在我們兩個瘋玩的時候磕腫了。這件事給我?guī)砹撕芏嗟睦_,首先給我?guī)砹撕苤匾奶嵝眩瑫r也給我?guī)砹撕艽蟮拇驌。困擾首先是弟弟受傷了,我就出不去了。其次,弟弟受傷了,我還要一邊做作業(yè),還要一邊安慰他。對我的'提醒是:
1、不能亂爬窗戶。
2、不能打鬧。
3、受傷了要及時告訴家長。
打擊是:
1、弟弟受傷了。
2、弟弟再也找不回來他原來的那張英俊的臉了。
3、弟弟的臉上永遠失去了笑容。
這件事時發(fā)生在晚上7:10分的時候。我和弟弟正在玩,突然,他不小心仰一下頭,結(jié)果頭磕到我的床沿上就腫了。這件事一發(fā)生弟弟就大哭了一場,然后又急著讓我給他服務(wù)。最后弟弟說:“哎,看來不聽媽媽的勸告是會吃大虧的!蔽艺f:“你以后要注意一點了,弟弟!
通過這件事我想到了馬老師曾經(jīng)說的一句話:“時刻保護好自己的身體!蔽乙步o弟弟說了,但是弟弟卻沒記住。哎,反正事情已經(jīng)過去了,我也不糾結(jié)了。但是我一定要牢記馬老師說的那句話。
教訓(xùn)小學(xué)作文13
撫摸著那盒布滿灰塵的飛行棋盒,我就想起9歲時和爸爸玩飛行棋的場景。在我眼中,我的爸爸經(jīng)常甘拜下風(fēng),十次有九次我都旗開得勝。
那天,爸爸竟謙虛地說:“我們玩一盤飛行棋吧!祝愿你成功哦!”我聽爸爸的話音,與往常不一樣,怎么都覺得不對勁,可能不知從哪兒學(xué)了幾招,還是小心為好。
打開飛行棋盤,布好陣勢,“開玩!”我大喊一聲。一開始,我就占了上風(fēng),而爸爸一架“飛機”都沒出來,我實在按捺不住興奮的心情。說是小心為好,但我被勝利沖昏頭腦,驕傲地蹺起二郎腿,唱起了兒歌,用輕蔑的眼神瞟了爸爸一眼,只見他眉頭緊鎖,便絞盡腦汁。他突然地眉開眼笑,棋高一著,立刻反敗為勝。!真是,天公不作美,我連輸三局!班,不!”我丟死人了,在以往我打敗這位“常敗將軍”真是小菜一碟,那天,卻輸?shù)靡粩⊥康。真是我悔之莫及啊?/p>
爸爸看了看我,語重心長地對我說:“孩子,驕兵必敗。 蔽业哪樇t得像熟透了的.柿子,慚愧地低下了頭。
“虛心使人進步,驕傲使人落后!”那天,我才懂得了這句話的深刻含意。
教訓(xùn)小學(xué)作文14
在我記憶的星空里,閃爍著無數(shù)星星。那顆最亮的星,就是我后悔的那件事。
那是上四年級的`一次數(shù)學(xué)考試,我使出渾身解術(shù),奮力去做,希望能考好。考試過后,我和同學(xué)對起答案來:“這道題是6嗎?”“對”“這是8吧”“完全正確”……我越對越起勁,越對越高興。突然我做錯了一道題,“哎”剛才那股興奮勁都拋到九霄云外去了,我心里很緊張,不知道該怎么辦才好。
第二天,老師讓我把試卷搬到一樓去,突然計上心來。趁機把答案改了。哈哈,這次準考100分啦!我心里暗暗地想。
雖然馬上就要考100分了,但是我不知道怎么也高興不起來。在回家的路上,我心情十分沉重。沉重的精神負擔(dān)和內(nèi)心的自責(zé),使我受不了了。終于告訴了媽媽,媽媽嚴肅地說:“說,為什么這樣做?”“為了考100分!”我滿不在乎地回答!翱赡愕某煽儾皇亲约籂幦〉摹彼又f,“而是……”不知是媽媽的話還是心中的自責(zé),使我落下了愧疚的淚水。
記憶星空的星星仍舊明亮,可是我總忘不了那顆最亮、最慚愧也是最美的記憶之星。
教訓(xùn)小學(xué)作文15
星期天到了,我去了奧數(shù)班,正好老師說今天要來個小測驗,趁此機會證明給爸爸看看。卷子發(fā)下來了,我一看,“啊”的一下子傻了眼,題太難了。于是只有在椅子上消磨時間。到了快下課的`時候,我才靈機一動,寫出了幾道題?纪暝,我心想:哈哈!我劉航蘇最后還是做出了幾道題的,不像他們那些笨人,一道也沒做。時間快的好似一輛馬車,轉(zhuǎn)眼間一個禮拜過去了,星期天又到了。卷子發(fā)下來了,我這么一看,差點沒昏過去,我才得了20分,再看別人的,98、99、1……100分,一個個的都比我分高,現(xiàn)在我終于明白了爸爸那句話的意思了,想想我上次那么大的口氣,真是好慚愧!
經(jīng)過那場考試,給了我一個教訓(xùn),就是說:一個人到了什么時候也不能驕傲。所以我以后一定要努力、努力、加倍努力的學(xué)習(xí)!
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