難忘小學(xué)時光作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的難忘小學(xué)時光作文，希望能夠幫助到大家。
難忘小學(xué)時光作文1
“有花堪折直須折，莫待無花空折枝”，這是來自杜秋娘的《金縷衣》。每每讀到這首詩，我的心情止不住的低落，眼淚止不住的流淌，心里總有些些小小的觸動！
六年的時光過得這么快，白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)是12歲了。即將踏入中學(xué)的大門，告別朝夕相處六年的母校，迎接新的集體、新的老師同學(xué)，心中絲許有些盼望，但更多的還傷感。還記得我們剛進小學(xué)的模樣，一張?zhí)煺娉錆M稚氣的臉，每天坐在寬敞的教室里，傾聽老師那一口流利的普通話，心中充滿了敬佩之情。六年的時間像離弦的箭一樣飛快的過去了，眨眼間，從以前天真可愛的我們，經(jīng)過六年時光的歷練，已經(jīng)變成了一位少先隊員，臉上閃出洋溢著笑容和成熟的氣息。再過兩個月，我們就要離開這個學(xué)校，離開我們相處六年的學(xué)校。
此時，翻開以前給同學(xué)們填的同學(xué)錄，翻到留言，首先映入我眼簾的'是王飛給我的留言，這也是給我印象最深的話語：前方?jīng)]有什么可畏懼的，自己的路，還是需要自己去走完。是啊！在人的一生中，不會是一帆風(fēng)順的，到會遇到最困難、最艱難的林間小道，用自己最堅韌的毅力去走完這條綠，終究這條路還是你自己走，無論是好與壞，也無論是荊棘小道還是陽光大道，都要我們努力克服。走過了這條路，我們就贏了，抬頭一望，陽光映在身上，即使再疼也不畏懼。
朋友，珍惜最后的一個月，值得讓你一輩子回憶！人生若只如初見 ，那該多好。
難忘小學(xué)時光作文2
光陰似箭，日月如梭。小學(xué)生活仿佛昨日的彩霞，美麗多姿；又仿佛淡淡的苦汁，苦盡甘來。
一二年級的時候，我的班主任是孫老師。他有一個啤酒肚，不算很胖。他是一個搞笑的老師，他會把字寫得牛眼大，好讓我們看得更清楚。
三年級，我們換了很多老師。但讓我印象最深的是我的語文老師，她是一個年輕又溫和的老師，雖然我們只在一起度過了兩年，但我還是很喜歡她。
我有過很多要好的朋友，她們在我失落時令我捧腹大笑；在我郁悶時逗我開心；在我遇到困難時默默無聞地幫助我；在我經(jīng)受打擊時給我加油、為我打氣。她們讓我在小學(xué)階段里快樂的成長。
小學(xué)里似乎還有我們瑯瑯的讀書聲，操場上我們的嬉戲聲，校園里我們歡笑的身影。在小學(xué)的每一個角落，我們都曾留下腳步。
我有許多要感謝的人。我感謝我的老師，感謝我的同學(xué)，感謝所有幫助我的人。是他們陪伴了我小學(xué)五年的`時光！我真想認真地對他們說一聲：“謝謝！”
在小學(xué)的生活里，我嘗過酸、甜、苦、辣、咸五味，享受過喜、怒、哀、樂四感。小學(xué)生活讓我學(xué)到了知識、學(xué)會了堅強。
悲傷，我們都有過。但我們相互扶持、鼓勵。同學(xué)溫馨的笑容、老師慈愛的目光、班級溫暖的氛圍，都讓我們走了過來，讓我們學(xué)會去愛、去堅持。
我和同學(xué)們，都共同擁有一個多姿多彩的昨天。昨天，我們在考場上的奮斗；昨天，我們在課堂上的爭論；昨天，我們在合唱比賽中的歌聲……
不管我們身在何處，但愿我們的友誼像一條溫暖的小溪，時刻滋潤著我們的心田，永遠都不會被時間沖淡。也但愿我們的友誼像太陽一樣永遠發(fā)光！
難忘小學(xué)時光作文3
難忘的小學(xué)時光，有的人在無憂無慮中度過，有的人在努力中度過。下面我給大家分享一下我的小學(xué)時光吧。（舉例+開門見山開頭，直接引出下文。）
聽，教室里似乎還有我們朗朗的讀書聲，操場上還有著我們的嬉戲聲， 似乎還有我們在數(shù)學(xué)圓錐和圓柱體的體積的迷宮里，找到可以破解迷宮密碼的方法。（敘述，過渡。）
記得有一次老師在講課，我在認認真真的聽課，可是有一道題我怎么聽也沒聽懂。然后，我下課也一直在思考，老師看到了說：“楊依琳，你怎么了！不會呀？來，老師教你，別不好意思！”我?guī)еπ邅淼搅死蠋煹呐赃叄蠋熣f：“你以后有不會的題就來問我。”我點點頭，老師仔細地講給我聽，我也認認真真的聽著，老師講完后問我：“聽沒聽懂？下次有不會的問題要及時問老師。”我說：“知道了，老師，謝謝您！”（寫文章不能只是一味地平鋪直敘，還要加強描寫技巧的訓(xùn)練才行！望你今后作文，加強描寫技巧的訓(xùn)練，多看老師空間里的優(yōu)秀范文，你會有所借鑒和思悟的�。�
難忘的小學(xué)時光，我在快樂的學(xué)習(xí)中度過。
在小學(xué)六年級，我認識到了學(xué)習(xí)的重要性，直接聯(lián)系（關(guān)系）到初中的分班，我感覺我的壓力有些重了，我開始給自己設(shè)計（制訂）學(xué)習(xí)計劃，課前好好預(yù)習(xí)，在課上認真聽講，下課后認真復(fù)習(xí)，在家里主動做卷子，遇到有不會的題在學(xué)校馬上問老師，在課上積極發(fā)言。 終于我在畢業(yè)考試的`時候，沒有辜負老師和父母的期望，終于進了三中的重點班，在今后我也要好好學(xué)習(xí)，天天向上，考上理想的高中。 （文章詳略得當(dāng)，較好！）
難忘的小學(xué)生活，是它讓我在六年來有了深刻的教誨 ；難忘的小學(xué)時光，是它讓我在六年來養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；難忘的小學(xué)時光，是它讓我明白了童年時光是多么美好�。ㄊ闱椋A文章主題，這一段寫的不錯！）
時光如流水，流淌過悠悠的歲月，我多么想回到難忘的小學(xué)時光，再和我的老師、同學(xué)們，重新度過一次難忘的小學(xué)生活！（抒情結(jié)尾。）
難忘小學(xué)時光作文4
一轉(zhuǎn)眼，六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了。在這短暫而漫長的六年時光里，有悲有喜，有苦有甜。它們就像一顆顆璀璨的星星，裝扮著我的童年，讓她更加豐富多彩。
六年間，母校發(fā)生著很大的變化。以前，我們的校舍還是一座座簡樸的小平房，課桌全是用木頭制成，室外的乒乓球臺也是用水泥澆筑。不過幾年時間，母校的樣貌就發(fā)生了翻天覆地的變化。一幢幢美麗的樓房拔地而起，校園內(nèi)的大花壇充滿盎然生機，道路兩旁種著的一棵棵樹苗也長成如今的參天大樹。
漫步在校園中，想起在校園內(nèi)經(jīng)歷的點點滴滴，一種甜蜜的幸福涌上心頭。
記得一年級，我過得充實而快樂。因為學(xué)校正在修建教學(xué)樓，我們只能在一個塑料板篷里上課，經(jīng)常是灰塵撲撲，條件相當(dāng)艱苦，但在老師的和同學(xué)的陪伴下，卻又那么快樂。夏天，我和同學(xué)們值日，常常調(diào)皮地用水壺里的水澆澆自己的腳，那感覺可真涼爽。閑暇時，我們幾個小伙伴圍成一圈，坐在草地上看書，可真是一段妙趣橫生的回憶呢！
小學(xué)六年，有許多與我相處融洽的同學(xué)。她們在我難過時逗我開心，在我需要幫助時伸出援手，在我無聊時一起尋樂子。女生跟男生之間，總是有著“天生的敵意”。男生會用女生來尋樂子，也可以說是一種挑釁。課間，常常如火如荼地上演著一場場“激戰(zhàn)”。在我眼中，這也是珍貴的一幕幕回憶。
老師是辛勤的`園丁，細心地栽培著每一朵花�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，我們是農(nóng)村小學(xué)，許多的老師常年駐守在這里，給我們傳遞知識。六年里，他們蒼老了許多，但是愛著學(xué)生的那顆心，始終沒有變過。
母校的愛，猶如風(fēng)箏的線，拴住了全班同學(xué)的心，隨著歲月的逝去而越貼越近……
難忘小學(xué)時光作文5
我相信童年在每個人心里都是那么的美好，因為童年的我們天真爛漫，因為童年的我們無憂無慮，童年真好�。�
在我上一年級時，每天都是先去姥姥家，然后再有媽媽接回去，可有次冬天，北風(fēng)呼嘯，天早已黑透了，可媽媽還沒來接我，望著窗外黑得發(fā)紅的天，可媽媽就是不來，我不禁暗想到：哼，說好了八點來接我的，可時間都到了還不來。我不由得掉下了眼淚。
沒辦法，我只好自己回去了，在路上，我不時地想著郵電新村的小區(qū)里，只要一到晚上就會伸手不見五指，漆黑一片，萬一……我不敢再往下想下去，不一會兒，就到了小區(qū)的入口，我探頭王(往)里望去，里面黑不隆洞(黑咕隆咚)的十分嚇人，再看大門，也像一個饑餓的大嘴，等待著美味佳肴。我定了定神，深吸了一口氣，快步的往里走去，黑暗立刻籠罩了我的全身，我一下子消失在了黑暗中。我一邊往里面走，以邊安慰自己馬上就要到家了。路旁的兩排樹在風(fēng)的折磨下吹，痛苦的沙沙作響，一盞微弱的燈可憐兮兮的掛在樓房上，顯的.格外孤獨。就在我經(jīng)過小花園時，在一個小草叢中發(fā)出了沙沙的響聲，我立刻“僵”在了哪里，一動也不敢動，僵尸、吸血鬼、厲鬼……我再一次的不敢往下想去，時間仿佛定格在了這一刻，四周死一般的寂靜，不知過多長時間“喵喵”的兩聲貓叫打破了僵局面，“噢，原來是只貓”我一邊喃喃自語，一邊繼續(xù)往前走，可還沒等我松口氣，一個“黑影”走到了我前面，我的腿一軟，一下子摔到了地上，可哪個“黑影”竟把我扶了起來，借著微弱的月光，我看清了那個 “黑影”的臉，竟然是媽媽，我看著媽媽哇的一聲哭了，邊哭邊埋怨媽媽為什么不來接我，看著我這個樣，媽媽心疼地對我說：“同同，你沒事吧，都是我不好，不該讓你這么小就自己走夜路，你怨媽媽嗎?”我一聽，立刻明白了，原來媽媽沒有來接我是為了鍛煉我自己走夜路，此刻，所有對媽媽的怨與恨都化成了愛。我使勁的搖了搖頭，帶著歉意說：“對不起媽媽，我錯怪你了，我不怨你!”
你看，這難忘的童年，也讓我們一點一點的長大了！明白做人的道理了！
難忘小學(xué)時光作文6
時光流逝，日月如梭。六年的小學(xué)時光，如曇花綻放般短暫，轉(zhuǎn)瞬即逝。
難忘的瞬間，如同閃亮的繁星，零星散落在黑夜般的六年小學(xué)生活中：剛剛?cè)雽W(xué)時那些稚嫩的身影，在歲月中漸漸成熟；上一年級的我們天真的認為，三年級距離我們還有很長時間；四年級時慢慢懂事的我們領(lǐng)悟到時光的飛逝是如此迅速，可心中依然覺得畢業(yè)是那么的遙遠；但現(xiàn)在，仿佛幾天前才入學(xué)的我們竟然要畢業(yè)了，到了這時，我們才幡然醒悟，時間，竟是這樣無情，這樣迅速，它是永遠不會為任何人任何事而停止不前的。
六年中，我們在一起的每一分、每一秒都是那么值得留戀：軍訓(xùn)時，我們那略帶疲勞的歡聲笑語仍索繞耳畔；在草地上一起放紙飛機時，那些活躍的身影和空中像鳥兒般盤旋的`飛機好似就在眼前；拿起一塊陶土，同學(xué)們陶藝課上一張張掛著汗珠的臉和別出心裁的作品就會如立眼前；看著沓沓帶有歲月痕跡的賀卡，耳邊就會響起同學(xué)們聲聲親切地祝福；那微微泛黃，帶有紅叉號的張張考卷上，好像印著老師和藹可親的面孔、殘存著老師語重心長的教導(dǎo)……
難忘的小學(xué)時光，如同流星般一閃即逝，眨眼間，我們就要像落葉離開大樹飛向湛藍深遠的天空般離開這培育了我們六年的母校，踏進所所不同的初中。也許，這一別將是經(jīng)年，又或許，我們有緣再見……但我們要永遠記住，我們身邊曾有過一群多姿多彩，能給予別人無限快樂的小學(xué)同學(xué)，我們曾擁有過一段無憂無慮、煙花般燦爛的過往！這些過往將永遠刻在我的心里，成為我心中一顆顆璀璨耀眼的明星，散發(fā)著記憶的光芒，永遠照亮我的心房，讓我終生難忘。
再見了，我親愛的母校；再見了，我親愛的同學(xué)們；再見了，令我終生難忘的小學(xué)時光……
難忘小學(xué)時光作文7
難忘的小學(xué)生活時間過得真快啊，轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年的光陰即將流逝，我們即將離開我們親愛的老師了心里真舍不得，也忘不了在小學(xué)生活的一分一秒。啊，忘不了，忘不了那一張張熟悉的臉龐，忘不了母校的一磚一瓦，一花一草，忘不了那蕩漾在臉上慈祥的微笑。
作為一名畢業(yè)生，我要去學(xué)更多的知識，自然要與母校分離，我?guī)ё吡伺c同學(xué)們朝夕相處的`快樂畫面，流下了往日的痕跡。
劉老師雖然只教過我三個學(xué)期，但她的一句警告，一個微笑都隨時在我的耳旁回蕩。
記得有一次，我語文考砸了，心想語文老師一定會批評我的，但劉老師卻和藹的說：“難免有一次失敗是很正常的。記�。菏∈浅晒χ�。這次考的不好，只要下次考試不要再犯同樣的錯誤，老師相信你一定能行的。”這一翻話說的我激動不已，我暗暗的把這些話全部記在腦子里。在下一次考試中，一定要考個好成績。這些事實在讓我難忘。
老師您一心撲在教育事業(yè)上，把我們從經(jīng)常眨著眼睛問一些奇怪問題的小朋友，培養(yǎng)成現(xiàn)在聰明有知識的小學(xué)生，是多么不易��！您還說過小孩子的心是最純潔，小時侯的友誼也是最純潔的，就像一張潔白無暇的畫紙，通過老師的教導(dǎo)，慢慢的，懂得了各種道理，那張純潔的“畫紙”也被勾勒出了各種各樣的圖案，只需上色了，你們說是畫畫重要，還是上色重要��！這些小學(xué)生活是多么難忘�。�
再見了母校，再見了，即將分離的老師，我將永遠記住在小學(xué)六年中難忘的事。
難忘小學(xué)時光作文8
時間像流水一樣流走，而回憶卻還定格在那個時候。記憶中，對我啟迪最大的是一二三年級教我語文的趙老師。
一年級，一個個無知的孩子被一只溫暖的'手牽進了教室�！巴瑢W(xué)們，在這三年的時光里，我就是你們的語文老師和班主任�！彪S著一個甜美的聲音，讓我記住了她。在開學(xué)的幾天里，同學(xué)的名字我沒記住多少，可趙老師的名字我不僅記住了還會寫。接下來的日子里，她教我們怎么背字母表，教我們什么叫韻母，什么叫聲母。記得在學(xué)筆畫時，我總會把“豎提”和“豎鉤”搞混。趙老師見我作業(yè)上要么把“鉤”寫成“提”，要么把“提”寫成“鉤”，就是分不清楚這兩個筆畫，趙老師沒有當(dāng)面批評我，而是把我叫到辦公室，塞了一顆糖給我“侍琦雯，老師偷偷告訴你一個記筆畫的口訣：提用右，鉤用左，提右，左鉤。”從那以后，我一直記著口訣，就不會錯寫 筆畫了。
二年級，同學(xué)們進入第二關(guān)：漢字拼音。在這個階段，我認為自己什么都懂了，便開始不專心聽講，經(jīng)常上課講小話，而且還經(jīng)常被老師點名站起來�？晌疫�是不知道自己犯了錯，就又被帶進了辦公室，趙老師說“侍琦雯，你上課有點不專心聽講啰，來，我們做個交易，你只要上課專心聽講，被老師表揚20次，你就來領(lǐng)一顆糖，好不好？”我點點頭。不超過一個星期，我就被老師表揚了45次，我很開心，雖然只是幾顆糖，對我卻有很大的意義。
三年級，我們開始閱讀文章，認識了許多字，不出所料，我又被叫進了辦公室，不過這次是表揚哦！剛開學(xué)，我的作業(yè)就寫得很好，字好看，作業(yè)也做得對，經(jīng)常被老師在作業(yè)本上畫小紅花。趙老師很開心地把我拉到了辦公室，老師的表情很嚴肅，搞得我心里七上八下。這時，老師笑瞇瞇地說“侍琦雯，這兩年里，你雖然做錯了很多事，但是老師指出了，你就改正了，現(xiàn)在你成績也不錯，你來當(dāng)你們組的語文組長好嗎？”我高興得無法用語言來形容，點了點頭，一蹦一跳地出了辦公室。
在小學(xué)，是她將一棵彎曲的小樹改直，將無知的我?guī)雽W(xué)習(xí)的殿堂。
難忘小學(xué)時光作文9
如今，我已成為了一名初中學(xué)生，但小學(xué)時光我卻無法忘懷。
還記得上小學(xué)的第一天，我是拉著媽媽的手走進教室的。第一次被老師表揚時心中的自豪與驕傲和臉上燦爛的微笑；第一次當(dāng)班長時的威風(fēng)和激動的心情；第一次考滿分時心中充滿了成功的喜悅；第一次被朋友誤解時心中的難過傷心……。六年的小學(xué)時光賦予了我如此多的第一次，我怎能忘記這最為重要的六年呢？
這一周的學(xué)習(xí)生活異常忙碌，每天我不僅要做好學(xué)校的功課，還要查找資料，吸取課外知識，所以晚上總是熬到很晚。我的初中生活就在這樣一個皺巴巴、即將結(jié)束的夏天開始了，是如此的匆忙、緊張，以至于繁重的作業(yè)過早地沖淡了新學(xué)期的新鮮的滋味。
上小學(xué)的時候，總是盼著長大，日子過得很慢，總以為總也長不大。如今，長大了，卻開始懷念過去，日子過得匆匆忙忙。好希望我們永遠是長不大的孩子，生活在屬于自己的童話國度里，享受著單純的美好與快樂。
在新學(xué)期里，我雖然交到了好朋友，但畢竟，我們已經(jīng)失去了玩的自由，兒時的.歡樂如今早已蕩然無存。那時，我們可以痛快地玩一個下午，可以躲在房間里偷偷地看漫畫書，可以因為年紀小調(diào)皮地搞一些惡作劇，可以有時間去體會當(dāng)一個孩子的快樂。時間有時真的很神奇，時而漫長，時而短暫。
現(xiàn)在，最珍貴的童年已離我們遠去，是否在我們還沒注意的時候，窗外的風(fēng)景就以經(jīng)過去，那些曾經(jīng)和我一起走過六載春夏秋冬的朋友，在將來漫長的人生道路上，不知我們還是否會相遇，但我會把你們與這六年的記憶，一同珍藏在心底。
難忘小學(xué)時光作文10
六年的小學(xué)時光，像一部電影，記錄了在學(xué)校中的點點滴滴，這部電影在我們腦海中留下了不可磨滅的印象……
記得一年級入學(xué)的第一天，那一個個舍不得爸爸媽媽離開的小孩，抱著爸媽嚎啕大哭的聲音，是多么童真啊！一年級，我們互相還不熟悉，那一張張小臉上掛著對陌生世界的警惕。但在課堂上，老師幽默風(fēng)趣的教學(xué)方法、溫柔的聲音，讓我們?nèi)缤氐搅思乙话愕臏嘏�，開始勇敢地在課堂上舉手發(fā)言。想到這兒，我仿佛又看到了那一張張對知識求知若渴的好奇小臉，仿佛又聽到了那一聲聲稚嫩的朗朗讀書聲……
二年級，同學(xué)之間逐漸熟悉起來了，我交了許多好朋友，在一起快樂地玩耍。小操場旁邊的滑滑梯成了我們生活中必不可少的一份子。那兒是我們的樂園，是我們生活快樂的源泉。那兒時常充滿著孩子們的歡聲笑語，讓我們的小學(xué)生活多了一份色彩，多了一份歡樂與友誼。
三年級的跳蚤市場上，出現(xiàn)了一個個“精明的小商家”。那一聲聲吆喝，都是“小商家們”在賣力地推銷自己的商品。我仿佛看到了當(dāng)年的孩子們數(shù)著賺到的錢，眼睛里放射出一種欣喜若狂的'光芒，臉兒笑得像花兒一樣燦爛�；叵肫鹉菚r候，我們是多么的快樂呀！
升入了高年級，我們已經(jīng)從一個個弱不禁風(fēng)的小男孩，變成了一個個大小伙子。運動場上，當(dāng)然也缺不了我們的身影了。8×25米接力跑、50米短跑、400米長跑、雙搖跳繩、花式跳繩、足球、籃球、排球、乒乓球……各種比賽自然也有了我們奮力拼搏的身影。那一張張熱得通紅的臉龐，那一個個汗流浹背的身影，在我們的印象中是神圣的，是永遠不可磨滅的。
母校，這個帶給我歡樂，教會我知識的地方，我即將離開你，在此，我向你表達我最真誠的愛意！難忘的小學(xué)時光，我永遠也不會忘記！
難忘小學(xué)時光作文11
不久就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師，同學(xué)，帶著依依不舍的深情跨入新的學(xué)校，開始新的學(xué)習(xí)生活。這讓我回憶起了我與同學(xué)，老師們六年難忘的美好時光。
我還記得那一次是剛上課。老師，裝成十分生氣的樣子，說先留作業(yè)。因為那是周四，沒幾個同學(xué)拿本子記，但不久一二三列出了好幾項作業(yè)，同學(xué)們都驚呆了。有的正急急忙忙的`記；有的正在發(fā)愁；還有的都快要哭出來了！就連班長都有一點兒難以置信了。但當(dāng)老師列出了第五條，大家都松了口氣，笑了起來：以上作業(yè)全都是假的！那一次，老師讓我們寫當(dāng)時的心理描寫，很多同學(xué)都寫的非常好，宮老師就是這么與眾不同，她有她自己的教學(xué)方法。
那一次是宮老師去外地聽課，同學(xué)們都很想他，在她回來后上課之前，我們就關(guān)上了門，沒有一個出去的同學(xué)，大家都在為老師布置教室。王一冰在黑板上寫了“歡迎老師回家！”幾個大字，大家在旁邊畫著花花草草。一切井然有序，老師走進教室，田班長一聲“起立”同學(xué)們大喊“歡迎宮老師回家”那一刻，老師多開心！老師的笑容在我心中永遠抹不掉了！
最高興的當(dāng)然還是那次元旦聯(lián)歡啦！我還帶去了蛋糕呢！老師您還記不記得？我們一起玩游戲，一起唱歌。有同學(xué)們的歡笑，也有老師們的歌聲，大家卸下煩惱，一起歡樂。我們一起歡唱的《青春修煉手冊》我們姐妹不太完美的《童年》。回想起來這些事情仿佛都在昨天發(fā)生過，多么難忘！
老師就是我的指路燈！有段時間我的思想等方面有點問題，老師發(fā)覺后找我談了談，告訴了我正確的道路，給我指明了方向。
同學(xué)，是我的加油站，他們幫助我度過難關(guān)，關(guān)心我，安慰我，他們都很友好！
是啊，六年轉(zhuǎn)瞬即逝，我是多么想讓時間永遠停留在快樂上呀，六年的小學(xué)時光多么難忘��！
難忘小學(xué)時光作文12
時間如流水，一去不復(fù)返。六年的小學(xué)生活就這樣一閃而過了。面對即將分離的那一刻，面對教給我知識的老師，面對曾經(jīng)幫助過我的好朋友，面對陪伴了我六年的同學(xué)，卻怎么也說不出"再見”這兩個字。幸福的腳步總是那么短，隨著時間步伐的推動，我不得不離開生活了六年的學(xué)校，而留下的只有美好的回憶。
忘不了，和藹可親的高老師。在所有課程中，最喜歡高老師的語文課和數(shù)學(xué)課。上語文課時，您經(jīng)常講一些有趣的故事給我們聽，不僅有趣，而且讓我們記憶深刻，記住了語文中的.重點知識，在玩中學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)課上那一串串枯燥無味的數(shù)字，被您一講，就覺得不再枯燥，有趣極了。自從聽了您的課，我開始喜歡語文和數(shù)學(xué)了。
忘不了，我在班里的好朋友-----小曼。小曼是一個樂觀開朗的女孩，她喜歡笑，也喜歡周圍的人笑。她經(jīng)常給我講笑話，也經(jīng)常幫助我。有一次，我的作業(yè)本用完了，正好又急著用，也沒帶錢不可以去買。別的同學(xué)也沒有多余的本子了，正當(dāng)著急的時候，她跑去小賣鋪幫我買了一個本子，但差點遲到。她還說我們是朋友，這點小事不用在意。
忘不了，在運動會上勝利的歡呼聲，拔河比賽加油的吶喊聲，歌詠比賽優(yōu)美的歌聲，在教室朗朗的讀書聲。這些都是小學(xué)生活美好的回憶。
六年中發(fā)生的事情說也說不完，那一件件往事已被裝進我的腦海中的一只只小船上，它們將永遠停泊在我記憶的海洋邊。
難忘小學(xué)時光作文13
不知不覺，你已經(jīng)高三了。不久之后，剛過200天，剛過9個月，你就要高考了。
高考對我來說很遙遠。那時候我還年輕，以為還有很多時間可以消磨，那段時間過得很慢，反正也不會過得很快。那時候我從來沒有想過要去什么學(xué)校，找什么工作，以后住哪里。每天處理日常生活就好。想著，期待著，又渴望著下課后去店里買東西，想著怎么在這節(jié)課偷偷寫作業(yè)不被老師發(fā)現(xiàn)，想著能不能多看會電視甚至玩一會電腦。
現(xiàn)在看來我很短命。我從來沒有想過我的未來。也許以后我唯一想的就是每次考試都好好學(xué)習(xí)。我擔(dān)心我的成績不好會招致父母的批評。總覺得時間過得很慢，還好當(dāng)時上課認真聽講，沒有感覺到上課的折磨。那時候我很少像現(xiàn)在這樣愛發(fā)呆，想心事。仔細想想，這種迷迷糊糊的思考的時間都只是在浪費時間，一遍又一遍的重復(fù)著那些已經(jīng)被徹底想出來，證實或者無力的事情。沒有新鮮的問題，沒有新鮮的解決方案，只是一遍又一遍的咀嚼過去的想法，就像一潭死水。我在小學(xué)經(jīng)常有事情要做，不像現(xiàn)在大部分時間我都不知道�？傆X得一個人如果有無限的可能，反而會有限。小學(xué)的課余時間，我經(jīng)常用它畫畫，看書，寫父母勉強給的額外作業(yè)，或者看電視玩電腦，好像總是有事做�，F(xiàn)在，我覺得我有無線的事情要做。我可以用手機找出至少某個行業(yè)或領(lǐng)域最基礎(chǔ)最入門的知識。我可以選擇無數(shù)臺沒有廣告的電視。我能看各種電子書，從經(jīng)典到現(xiàn)代時尚。我可以選擇自己想學(xué)的知識，聽歌甚至用它創(chuàng)作音樂，和很多人交流各種專業(yè)。反而被它束縛住了�？赡苁且驗檫x擇太多，也可能是因為自己的改變。
小學(xué)也很開心，班里很多同學(xué)都很熟悉，放學(xué)后可以一起玩，一起走。我有過很多友誼真摯的朋友，小學(xué)在我看來是最多的`，雖然到現(xiàn)在已經(jīng)不多了。初中高中之后，我漸漸封閉了自己，人也長大了，不再愿意慢慢的透露一個微不足道的小男孩的秘密。
陽光明媚的天氣已經(jīng)失去了它的刺激，我不再愛去曾經(jīng)最愛的食堂。我不再愛下課買零食和同伴分享。那些記憶還埋在心里。瞬間就消失了，剩下的就是烏云密布的未來。但我還是要一直往前走，揭開迷霧，重新看到光明。
難忘小學(xué)時光作文14
小學(xué)時光，它來也匆匆，去也匆匆。來的時候，同學(xué)們都想趕緊溜了，去的時候卻是滿滿的不舍。小學(xué)六年，在四班這個集體中，我們不僅學(xué)會了知識，收獲更多的是團結(jié)友愛，是濃濃的同窗之情。
在六年的學(xué)習(xí)生活中，有許許多多的快樂與悲傷，有幾件事我還記憶猶新。
一次運動會上，我馬上要跑接力比賽了，因擔(dān)心發(fā)揮不好，影響班級成績，焦慮使得我感覺腿發(fā)虛使不上勁，只能通過做熱身來緩解壓力，但比賽開始后，“唐浩云加油！唐浩云加油！”同學(xué)們此起彼伏的加油聲，給了我勇氣，在大家的鼓勵下，我心頭一振：我一定要取得第一，為班級爭光！我豁出去了，我好像忘了一切，像風(fēng)一樣向前沖，心理只想著：快！更快，為班級爭光！當(dāng)我快到終點時，雙臂一揮，往前一躍，大喊一聲：“五（4）萬歲！”這是發(fā)自心頭的自豪“怒吼”，最后，終于取得了第一，這不僅僅是我個人的努力，也是全班同學(xué)的功勞。
猶記得四年級學(xué)期末那天，班主任Miss黃竟然評我為優(yōu)秀班干部！我當(dāng)時只是個推餐車的，根本不是什么大干部，我覺得受之有愧。我認為，對于一個推餐車的來說，評為優(yōu)秀班干部是太過了，我馬上問她，可她卻說：“四年來，你毫無怨言的工作是你辛勤的見證，同時也是一個優(yōu)秀班干部的見證，你幫老師、同學(xué)倒水，擦桌子，推餐車，為班級做力所能及的事，難道不應(yīng)該評為優(yōu)秀班干部嗎？”我很激動，也非常感動。我一直自認為自己是一個壞孩子，做壞事從不間歇，鬼點子超多，超乎老師們的想象，雖然對于老師的.一番話似乎也很在理，但我還是感覺對不起這份榮譽。
燦爛的陽光灑入歡樂的校園，六年的時光告訴我們是時候離去。轉(zhuǎn)眼間我即將畢業(yè)，是老師們讓我從無知變得懂事；是同學(xué)們讓我從幼稚變得成熟；是班級讓我從但小變的勇敢；是學(xué)校教會我，努力去克服人生中的重重困難。
師友之情，此生難忘。天涯比鄰，相聚于心。祝同學(xué)們越飛越高，祝老師們青春永駐！
難忘小學(xué)時光作文15
時間飛逝，美好的小學(xué)時光一去不復(fù)返。
那年，我們同樣扎著一簾馬尾，穿著黃色的校服奔跑在操場上，像一只只小鳥自由自在的飛翔著。我經(jīng)常跑不過她們，常常最先認輸。她們總是轉(zhuǎn)過身來，笑著給我遞上一瓶礦泉水。我感到了溫暖，感到了那份團結(jié)。
雖說，我們的體育成績一直不好，體育老師每當(dāng)上課便拿起一本漫畫書津津有味的讀起來。但每次，同學(xué)們在運動會上都十分努力，我們的雒老師，孫老師�？倳谖覀兣芡曛鬁厝岬恼f一聲：“孩子，你做的很好�！币蛔忠痪渥屗械耐瑢W(xué)臉上洋溢的幸福的笑容。
班里的紀律一直很亂，每當(dāng)副科老師來到五一班總會說一句：“你們班紀律亂死了�！笨墒敲慨�(dāng)上公開課的'時候，老師總會找我們。這就是三小的老師，臉上有著嚴肅的表情，但心里卻十分喜歡我們。
下課，同學(xué)們的身影隨處可見。教室里，同學(xué)扎堆在一塊聊天。呵呵，聊聊今天的八卦新聞，聊聊昨天的老師對我們的態(tài)度……
上課，老師總是用那張和藹而又嚴肅的面孔對著同學(xué)們，同學(xué)們很認真的聽講……
時光如梭，漸漸地，我們畢業(yè)了。我們長大了，我們不會在過著這種輕松的生活了。我們要面對社會，接受那殘酷的競爭。記憶總會被時間慢慢的沖淡。但這段難忘而又快樂的小學(xué)時光，我不會忘記。
感謝你陪伴了我五年，我會把你當(dāng)作我腦海中那段最美好的記憶。
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