【精選】友情的小學作文4篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的友情的小學作文4篇，希望能夠幫助到大家。
友情的小學作文 篇1
我有一群非常要好的好朋友，她們同我一起升入小學，但是，因家庭有變，轉學到了家鄉(xiāng)的小學，然而，在我4年級的那年，我又回到了我的學校。
我們班共有9名女同學，在我們這9名女同學里，也有著老大的競爭，爭著爭著，便有了老大，老大的成績很好，但素質(zhì)有些問題，經(jīng)常對大家大呼小叫，然而這些問題她們并不在意，因為她們都想有屬于一份自己的友誼，而我卻與她們恰恰相反，我也想要一份屬于我的真正友誼，但是我害怕，我害怕屬于我們班的老大會對我有看法，于是，我打消了尋找友誼的念頭。
卻在這一天，我遇見了一個知心朋友，我們關系可以算很好，我們經(jīng)常一起玩，一起學習，一起練習舞蹈，練習唱歌。但是，我的惡運來了，一個叫做湘湘的同班同學，她問我，如果老大珊珊不和我玩了，那我會和誰玩，我猶豫了一會，回答她，我和你玩，因為我討厭她總拿成績來鄙視我們，對我們大呼小叫，從不感受一下我們，后來，有一位女孩告訴了老大，這位女孩也是我的同班同學慕子，她很善良，溫柔，她想讓老大珊珊不要誤會我，不要不和我玩，但不知，為什么話變了。
她們開始冷漠我，不理我，那個女同學湘湘被收買了，她告訴我的`話也全部都變了，我開始難過。
為什么友誼里會有壞意，她們想報復我，因為她們說我十分的討厭。
友誼是真誠的，并不是壞的，友誼是大家的，不是一人的，友誼是互相相信的，而不是懷疑的。我要一份屬于我的友誼，我的友誼里不能含有壞意。因為我要一份真正的友誼。
友情的小學作文 篇2
有一種朋友，我想那然而一種介乎于感情與友情之間的感情，你會在偶爾的一時光默默地想念他，想起他時，心里暖暖的，有一份完美，有一份感動。在憂愁和煩惱的時候，你會想起他，你很期望他能在你的身邊，給你安慰，給你理解，而你卻從沒有向他傾訴，你怕屬于自我的那份憂傷會妨礙他平靜的生活。
你會因為一首歌曲，一種顏色，想起他，想起他的真摯，想起他的執(zhí)著，想起他那以前一齊經(jīng)歷過的風風雨雨。因為有了這樣一個朋友，你會更加珍惜自我的生命，熱愛自我的生活，然后因為你明白他期望你過的很好，他期望你能好好的照顧自我，再見面時，他期望你能告訴他你很幸福。
那些世俗的`觀念，在你的心中，因為他的存在而變的蒼白無力，你只然而在心底深處為這個人設置了一處小小的空間，靜靜地固守著那份完美的回憶，從一開始你就明白，在你們之間不會有什么感情，然后似乎談起感情就褻瀆了這份情感，這只能然而一種友情。這到底然而怎樣一回事呢？你想了許多年，卻始終沒有頭緒。
你們很少聯(lián)絡，在這長長的一生中，你門相聚的時光也許只有幾萬分之一，可然而在彼此的心中都保留了一份惦念，一份囑咐，就算他去到天涯海角，就算過了許多許多年，就算再見面時，早已然而人非物亦非了，你仍然會那樣深刻的記著這樣一個人，這已經(jīng)足夠了。
生活有時候平靜的會像一口枯井，也許你也會掉進這口枯井里去，也許你沒有什么天荒地老、海枯石爛的感情，也許華發(fā)早生、滿鬢蒼白，可然而有了這樣的一位朋友，在你的生命中就會有些許漣漪，些許色彩，你想著他。默默的記起他，也許此生此世都不會忘記了。
你很感激在這個世界上，有這樣的一個人，他不在你的身邊，他也并沒有為你做些什么，你卻期望，他會過的很好，長命百歲，子孫滿堂，幸福安康……
你也很高興有過那樣的一份感情，純凈而又綿長，在這紛繁復雜的人世中，有這樣的一個朋友，值得你去祝福，去思念……
友情的小學作文 篇3
今天，欣蕊要來了我很高興，但是我不能見到她因為我們之前絕交了，就因為我說她脾氣不好就絕交了，我因為考試成績不好而被媽媽不準出去玩，也只能去奶奶家吃完飯就上來因此我根本見不到她，但是因為我孃孃來了所以我這次可以下去。
可是，她根本當我不存在似的，這樣使我很生氣因為，我明明這么想她，她竟然還記仇，但是她拉我到奶奶房間說：“我們和好吧，對不起�！蔽覀儺敃r眼淚都掉出來了，因為我們都是彼此最好的朋友，每年才見一次機會很難得，所以我們都哭了。我說：“你別說對不起，我明明不該說你的脾氣差的，因為朋友要謙讓。”
之后我才知道原來在絕交那天我們都很后悔都很內(nèi)疚，但是又覺得道歉很沒面子，所以才會這樣的。她看到我來奶奶家的時候，其實心里既內(nèi)疚又高興的，可是因為覺得先道歉很沒面子就當我不存在。其實她很早就想說和好了的，只是她怕沒面子而已，這是在我們和好的時候她說的'。我當時也覺得很愧疚，因為我們是好朋友，即使對方脾氣再不好也還是可以容忍的不是嗎？當時我就沒想到這一點，所以才會這樣而且我們也忽略了對方的感受，所以我們都很內(nèi)疚。
這時，時候就像飛似的到了晚上，我和她準備出去玩，在玩的過程中我們都很快樂，我要回家的時候我們對對方說了，“再見�！边@句話是我們同時說的，就像心有靈犀一點通一樣呢！我們和對方想的都是一樣的。我們當時說：“哈哈，這難道是心有靈犀一點通嗎？哈哈�！彪m然我們回到自己家了但是彼此都忘不了這短暫的時間呢！這短暫的時間在我們各自的心里都深深的記下來……
友情的小學作文 篇4
我是一個愛看書的孩子，只要一閑下來，就會從書柜里拿出一本書來看。放寒假了，我再一次重溫了由美國作家喬治·塞爾登寫的《時代廣場的蟋蟀》。
這本書的主人公是蟋蟀柴斯特以及它的兩位朋友塔克老鼠和亨利貓。內(nèi)容講得是：蟋蟀柴斯特從來沒想過離開家鄉(xiāng)康尼涅狄格州，可卻因為貪吃跳進了野餐籃，被帶到了紐約，從而認識了塔克和亨利，并被男孩瑪利歐撫養(yǎng)。后來，它靠絕妙的音樂天賦回報了幫助過它的朋友們……
書中的柴斯特是個不驕傲、愛朋友的蟋蟀，而塔克是一只大方、有學問的'老鼠，至于亨利貓，它的心簡直善良得沒法說了。三個好朋友之間的真摯友情足以溫暖紐約這個冰冷的地方，而我們?nèi)伺c人之間，不正需要這種友誼嗎？
我也有一個好朋友，他叫徐彥哲，是我城中小學的同學。我和他好到可以用親密無間、形影不離來形容。當時我是班長，他是副班長。每次出黑板報，我倆先是一起研究、聽取對方的意見，最后由我負責畫畫，他負責寫字，配合得很默契，每期的黑板報都受到老師的表揚。學習上，我碰到難題向他請教，他遇到困難我也會向他伸手。徐彥哲對我就像塔克和亨利對待柴斯特那樣。
如今，我轉到實驗小學有半年了，有了許多新同學。我會像塔克和亨利那樣對待每一位同學，也希望同學們多多幫助我。
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