當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 埋在心里的自豪小學(xué)作文

埋在心里的自豪小學(xué)作文

時(shí)間:2022-08-21 11:40:34 小學(xué)作文 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

埋在心里的自豪小學(xué)作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的埋在心里的自豪小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

埋在心里的自豪小學(xué)作文

埋在心里的自豪小學(xué)作文1

  我是一班之長(zhǎng),管理著班級(jí)大大小小的事務(wù),是老師的小助手,就像國(guó)家總理。

  上周,班里剛轉(zhuǎn)來(lái)一位“巨人”——張鵬,他身高1.54米,體重76千克。胖就胖吧,竟然作業(yè)拖拉,老師把他調(diào)到我旁邊,跟我同桌,雖然心里埋怨,可是,軍令不可違啊,老師的話是“圣旨”,我只能硬著頭皮去管他,可謂是逼上梁山啊。

  有一次,張鵬的練習(xí)冊(cè)寫(xiě)得龍飛鳳舞,“十塌糊涂”,老師找來(lái)一本新的,讓他重寫(xiě)。從此,我的任務(wù)更重了,每天吃完晚飯,同學(xué)們有的打乒乓,有的在宿舍閑聊,有的在教室里寫(xiě)作業(yè)……我呢,便一邊看書(shū),一邊催張鵬寫(xiě)作業(yè)。不過(guò)有時(shí)看書(shū)太入迷了,一不留神就讓他給溜了,這時(shí),我會(huì)請(qǐng)求外援,下達(dá)“通緝令”非把張鵬給揪回來(lái)不可。

  功夫不負(fù)有心人,辛苦了幾個(gè)星期,張鵬的作業(yè)總算能及時(shí)完成了,老師夸他的`表現(xiàn)有進(jìn)步,也夸我能干,我很幸福,心里比吃了蜜還甜,因?yàn)樗倪M(jìn)步有我的一份功勞啊!

  幫助別人,快樂(lè)自己?粗鴱堸i一天比一天進(jìn)步,我對(duì)自己說(shuō):“王雨彤,你真棒!”

埋在心里的自豪小學(xué)作文2

  我是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩,從小就喜歡舞蹈藝術(shù)。

  記得我上幼兒園小班的時(shí)候,就進(jìn)入了熊貓小藝術(shù)團(tuán),并開(kāi)始了中國(guó)舞的培訓(xùn)。學(xué)習(xí)舞蹈首先要從基本功開(kāi)始,起初,才練了幾天,兩條腿就抬不起來(lái)了,大腿后面的筋像抽的一樣疼。有時(shí),真得想打退堂鼓,可幼兒園的金老師總是不斷地鼓勵(lì)我說(shuō):“只要在堅(jiān)持一下就沒(méi)事了。”有時(shí),還替我揉揉腿,使我非常的感動(dòng)。在金老師的'關(guān)心下,我度過(guò)了最艱難的時(shí)期,而且,我的舞蹈基本功學(xué)得很扎實(shí),當(dāng)時(shí)在幼兒園我的霹叉是最直的,經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。大家都說(shuō):“曹思雨霹叉真直,就跟一條直線一樣!甭(tīng)了這些話,我心里感到樂(lè)滋滋的,學(xué)習(xí)舞蹈的勁頭更足了。

  XX年的春節(jié),我參加了舞蹈《世紀(jì)春雨》的排練,并在大行宮會(huì)堂進(jìn)行了演出。當(dāng)時(shí),我才五歲,外公外婆在現(xiàn)場(chǎng)觀看時(shí),激動(dòng)的流下了眼淚,這件事使我終身難忘,也是我埋在心里的自豪。

  現(xiàn)在上小學(xué)四年級(jí)了,可中國(guó)舞的培訓(xùn)一直沒(méi)間斷,最令人高興的是現(xiàn)在我己獲得中國(guó)舞九級(jí)資格證書(shū)了,并多次參加了舞蹈大賽,XX年南京青少年電視舞蹈大賽活動(dòng)中,我參加的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》榮獲一等獎(jiǎng)。這是多么振奮人心!請(qǐng)為我自豪吧!

【埋在心里的自豪小學(xué)作文】相關(guān)文章:

埋在心底的自豪小學(xué)作文03-15

埋在心底的自豪小學(xué)作文6篇07-10

埋在心底的自豪小學(xué)作文10篇06-14

埋在心底的自豪小學(xué)作文(10篇)06-14

埋在心底的自豪小學(xué)作文8篇07-01

埋在心底的自豪小學(xué)作文(8篇)07-01

埋在心底的自豪小學(xué)作文11篇05-23

埋在心底的自豪小學(xué)作文(11篇)05-23

埋在心底的自豪小學(xué)作文(12篇)02-02