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小學(xué)作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的小學(xué)作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文300字 篇1
愛有很多種：老師的愛是慈祥和善的，同學(xué)的愛是親密無間的，朋友的愛是純真無暇的……而我印象最深的是那平凡又偉大的母愛。
每當(dāng)我生病的時(shí)候，媽媽總是比我還著急，時(shí)刻提醒我按時(shí)服藥；媽媽白天去上班，晚上回來檢查我的作業(yè)，還要輔導(dǎo)我練琴……令我印象最深的是每次吃魚的時(shí)候。
媽媽從我小時(shí)侯一直到現(xiàn)在，都在吃魚的.時(shí)候把魚肉最鮮美的那塊魚肉給我吃。在我一兩歲，還不知道什么是最好吃的，只知道有食物就張開嘴巴吃。待我長大些，知道要孝順父母，便懂得把那塊最鮮美的魚肉讓給媽媽。但媽媽故意說，她喜歡吃最老最多骨的那塊魚肉。當(dāng)時(shí)我還不太懂事，便信以為真，還特意把最老最多刺的那塊魚肉小心翼翼地夾給媽媽。如今，我長大了，懂事了，知道媽媽并不是真的喜歡吃那塊最老最多刺的魚肉。所以，我要在媽媽生日那天，給媽媽夾了最鮮美的那塊肉�？蓩寢寘s說：“孩子，我知道你孝順。這次你先吃吧！我下次再吃�！眿寢尶偸且苑N種理由說服我。
現(xiàn)在，我懂得了母愛。母愛是那么平凡又偉大。我真想大聲喊：“媽媽，謝謝您！”
小學(xué)作文300字 篇2
在我們美麗的校園里，挺立著一棵棵大榕樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一把綠色的大傘。
榕樹真茂盛呀！樹干十分粗壯，要四五個(gè)小朋友手拉手才能抱起來，樹干的表面凹凸不平，布滿了大大小小的縫隙。綠色的'樹干漸漸地伸出柔美的紙條，像一個(gè)巨人的手掌，每一根紙條長滿了綠色的葉子。密密層層的一簇堆在另一簇上面，只留下一點(diǎn)點(diǎn)縫隙，每一片綠色的葉子，都好像一個(gè)綠色的生命。太陽透過大榕樹的葉子在地上落下斑斑駁駁的日影，像灑了一地的碎金。每到傍晚，榕樹就成了鳥兒的天堂。這兒一只鳥，那兒一只。有的在樹上唱歌，有的在捉蟲，還有的在嘰嘰喳喳的叫。
榕樹真有趣�。∶靠脴涠加幸桓昂殹�。一陣風(fēng)吹過，一根根“胡須”隨風(fēng)飄動(dòng)，其實(shí)這些“胡須”就是榕樹的氣根。氣根可以吸收空氣中的水分，用來補(bǔ)充榕樹的水分。
榕樹真謙遜�。∫荒暧忠荒辏偸呛芘�。無論刮風(fēng)下雨，它總是不退縮。夏天它為小朋友遮陽。
看著這一顆顆榕樹，我的心中油然而生一股敬佩之情，榕樹！你默默無聞，無私奉獻(xiàn)。無論風(fēng)吹雨打，你都是那樣堅(jiān)強(qiáng)不屈。我要像你一樣，戰(zhàn)勝困難，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。我愛你，大榕樹！
小學(xué)作文300字 篇3
當(dāng)我拿起小學(xué)畢業(yè)合影時(shí)，首先映入眼簾的是我那可親可敬的李老師。他雖然看上去有點(diǎn)清瘦，但穩(wěn)坐在全班同學(xué)的中間，卻顯得特別偉岸和親切。
記得我上三年級入學(xué)的第一天，當(dāng)我坐在教室里等待上課的時(shí)候，突然一個(gè)身影出現(xiàn)在教室門口，他快步走上講臺(tái)，用流利的普通話向同學(xué)們問好。他那灑脫的動(dòng)作和那渾厚的男中音，把全班同學(xué)吸引了。
他，就是我們的班主任李老師，并兼語文老師。他講起課來娓娓動(dòng)聽，時(shí)而小聲低吟，時(shí)而詼諧幽默，時(shí)而一本正經(jīng)，又像是講故事，又像是拉家常。我聽的是津津有味，在不知不覺中，把知識都裝進(jìn)了大腦。讓一個(gè)不愛學(xué)習(xí)語文的我都喜歡上了語文。
他不但講課好，字也寫的.非常蒼勁有力，板書整整齊齊，把應(yīng)該學(xué)的知識都不厭其煩的寫在黑板上，生怕那位同學(xué)學(xué)不會(huì)。李老師對待學(xué)生一律平等，不管是尖子生還是差生，一視同仁。批改作業(yè)從不敷衍了事，就連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)都不放過。
李老師不但對我們的學(xué)習(xí)十分負(fù)責(zé)，還對我們的生活十分關(guān)心。課外活動(dòng)時(shí)，他教我們很多游戲。有時(shí)還和我們一起玩。
李老師總是精神抖擻，永不知疲倦。還是一個(gè)知識寶庫，永不枯竭。雖然過去三年多了，李老師的形象還深深地印在我的腦海中。
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