象棋小學作文15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的象棋小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
象棋小學作文1
縱橫交錯的線條，紅黑三十二枚棋子構成了中國象棋。
小時候，我很喜歡下象棋，所以爸爸就教我下象棋了。
平常，我喜歡和爸爸，朋友下象棋。因為“棋”樂無窮就是這個意思。我之所以對象棋的喜愛，是因為他對我有啟發(fā)和幫助。
一次，我和爸爸下棋，開始攻勢勻稱。漸漸的，爸爸的局勢有些不穩(wěn)定了。但我還很自信，我坐在椅子上，翹著腿，輕輕哼著流行歌。而爸爸沉著身。目光從每個棋 子上掃過，又直起身。忽然他眼里露出喜悅的目光，但有很快嚴肅起來。他把“將”前面的“象”挪開。哈哈！我正盼爸爸走這步棋呢！我把“車”挪到爸爸“象” 的位置上，我想這下我贏定了，剛要說，“沒辦法了吧！”只見爸爸又把“象”挪了回來，吃掉了我的“車”我大驚失色。結果，我沒想到竟然輸了。
我體會到：無論做什么事都要小心謹慎，絕不能草率行事，下棋也不能玩偷梁換柱的把戲，名不符實的虛榮是要不得的`。
棋，能陶冶人的情操，鍛煉思維敏捷，對我有很大的啟發(fā)和幫助。我非常喜歡下棋。
象棋小學作文2
暑假里，我和爺爺經(jīng)常下象棋，爺爺在下象棋的時候習慣用“炮”和“馬”，特別是他跳出去的“馬”，非常厲害，總是讓我損兵折將，但是我放出去的“炮”也使爺爺吃了不少苦頭。
爺爺告訴我，我經(jīng)常用錯“車”，總是讓他“抽車將”，讓我摸不著頭腦，我有時候把這個“車”落在馬口上，就被爺爺吃掉了�？晌业摹半p炮將”也不賴，每次我都是用這一招讓爺爺敗下陣來。
比賽開始了，因為我是紅方所以我先開局。我先把“炮”移到了中間，設法吃他的當頭兵，可誰知爺爺跳了一下“馬”，把“兵”保住了，我又把“車”移了出來，要來吃他的“炮”，我心想：這下他這個炮可就成了我的囊中之物了，他沒有辦法，出了“車”之后我把“炮”給吃了，他跳了一次“馬”，我又把兵給吃了。我們倆你追我趕，殺的真是難分輸贏……
15分鐘后，我的“雙炮將”把爺爺?shù)?棋局置于死地，爺爺只好投降了，我成了“象棋王”。真是開心�。∑鋵嵨议_始不會下象棋，后來在爸爸和爺爺?shù)膯l(fā)下才慢慢學習的，所以只要刻苦鉆研，一定會成功的。
象棋小學作文3
在“棋類王國”里，象棋是最受大家歡迎的�！皥A圓“就是象棋中的一員。它圓溜溜的身子，光滑烏黑的，人人見了都愛不釋手。于是，它就洋洋得意起來，看誰都不順眼。
它看到軍棋“方方”又黑又瘦，一副弱不禁風的樣子，就自夸自耀起來：“世界上竟然有這么丑的家伙！哎呀，太難看了！瞧我，多美！胖胖的，人見人愛！丑東西，滾一邊去！”說完，還把方方一腳踢開了。方方望著圓圓，不聲不響地走開了。
晚上，圓圓把所有方形的東西都變成了圓的。它得意地走在石徑上，甜滋滋地想：這下，世界該多美了呀！
來到繁華喧鬧的.住宅區(qū)，圓圓把長方形的紅磚變成了圓形，紅磚之間露出了許多空隙，房子搖搖晃晃，像醉漢似的。一陣風吹過，大樓“嘩”的一聲倒塌了，人們死的死，傷的傷，后果慘重。圓圓氣壞了，一氣之下，把所有的稻田都變成了圓形。
這還了得，田與田之間的空隙東一塊，西一塊，耕地面積大大減少了。終于，人們發(fā)起了進攻，高喊：“打倒圓形！打倒圓形！”此時的圓形不就像老鼠過街——人人喊打，再也不受歡迎了。
正當圓圓走投無路時，突然聽見有人大喊：“不要追了，田地變方了！”原來是方方幫圓圓的。方方說：“每個人都有自己的長處和短處，我們要取長補短，使自己變得更加完美！千萬不要驕傲自滿呀！”圓圓聽了，使勁地點了點頭，張開熱情的雙臂，撲向方方的懷抱，卻撲了個空。它驚醒了，原來是一場夢！
從此以后，圓圓和方方成了形影不離的好朋友。
指導教師：曹麗紅
小作者極富想象力，就生活中的普通事物，她卻抓住其特點，通過充滿童趣的描述，讓人從中感悟一定的道理。
象棋小學作文4
今天，我找鄰居鬧鬧下象棋，我們把象棋盤擺在鬧鬧家的木地板上，我們倆面對面坐著，興致勃勃地下了起來。
我說：“我先來吧？”鬧鬧自信地說：“隨便，”我拿了一個炮說：“當頭炮！”可鬧鬧不一樣了，他先上馬，我當然也得上馬，否則我的兵可是無人看管了，這時，他又上了炮，我也毫不異遲地拿了另外一個炮放了上去，他胸有成竹地拿著卒往前拱了一步，我心想：“不管他”，然后我把車放了出來，他也很想出車，可又怕對車造成兩敗俱傷，他思考了一下，還是冒著風險放出了車，而我當然不敢吃車了，因為他的馬在看著哩，所以我們互相按兵不動，于是，我把炮挪到另一個炮的后面，形成雙炮攻擊，鬧鬧把炮擺到馬的后面，想看著我的炮，我繼續(xù)按兵不動，他就拿炮打了我的炮，我雖失炮，但是，打通了一條光明大道，一直通向鬧鬧的.地盤，"大開殺戒"。
我們兩個像戰(zhàn)場上兩軍對戰(zhàn)的將軍一樣，各自指揮著千軍萬馬，不好，我的炮被吃了，我決定讓大將車去吃掉他的車，他用炮吃了我的相，這時，我們兩軍上亡慘重，都想反敗為勝，取得最后的勝利，鬧鬧在我的地盤里想方設法想端掉我的老窩，可他沒想到我已占領了他的領地，吃掉了他的老將，獲得了勝利。
通過下象棋不但增強了我和鬧鬧之間的友誼，還增長了我們的棋藝。
象棋小學作文5
寒假，我和謝硯楠、劉逸茗去深圳市南山第2外國語學校參加國際象棋比賽。我們8：00鐘到了深圳市南山第2外國語學校之后，我們幾個同學就到2樓看我們的名單，然后看我們在哪一個教室比賽。找到教室以后我們就坐在座位上等對手來。很快比賽就開始了。
我先走兵，對手也走兵，我走王后，對手走馬，我走象，對手走兵，我吃兵，對手走兵，我吃馬，對手走象，我吃象，對手走王后，我吃王后，對方被我將死。下完第一局國際象棋我們就下樓看爸爸媽媽。我們喝了一口水就去玩了。等老師出成績和重新安排座位我們差不多玩了大概1小時，接著我們就開始第2盤比賽了。我先走兵，對方也走兵，我走王后，對方也走王后，我吃王后，對方走馬，我走象，對方走馬，我走王后，將死對方。第3盤開始了，對方用3部殺把我將死。第4盤我把對手的棋全部殺光光一字不留。第5盤對方還是用3部殺把我將死了。第6盤對方用4部殺把我將死了。第一天的比賽也跟著結束了。
第二天，我們也是8：00鐘就到深圳市南山第2外國語學校。很快又開始第7盤比賽，第7盤比賽我用了一個古老的.兒童殺法把對方很快將死。我還是第一個比賽完出來的選手，爸爸和叔叔、阿姨看我那么快出來還以為我輸了，其實我是贏了他們都不知道。我一共贏了（4）盤。連進2級得到了8級棋手。還多了一分出來，要不我再拿多0．５分就可以連升3級得7級棋手多好！
象棋小學作文6
今天，我們舉行了一次象棋比賽活動。當然，我也參加了比賽。老師讓我們抽簽來決定比賽對手。
第一局用的時間最短，因為有一個高手在場。一開始，只見我們班的小王臨危不懼。可是，沒過幾分鐘，就被小金下的幾步棋給慌了神，接著就敗了下來。
到我跟對手決賽時，我一開始也是信心十足，沉著應戰(zhàn)。結果，一下子就慌了手腳，讓我的對手有了可乘之機，三下兩下就把我打敗了。我當時有些氣憤，可一想到友誼第一，比賽第二，我的滿腔怒火也就消失得無影無蹤了。更何況，我的對手下臺后還跟我握手呢。
在這次比賽中我最佩服的還是小李了。他跟對手下棋時，一言不發(fā)，好像真正的中國象棋比賽那樣嚴肅�？墒牵瑳]過多久，他的對手一下子把他鎮(zhèn)住了。當場的`所有人都為之一嘆，說小李肯定輸了。也許是這句話激發(fā)了小李，他一下子找到了突破口。竟然反敗為勝了。之前，他還說不想?yún)⒓樱胪具�要當逃兵，可又被老師說服了，沒想到最后竟然成了贏家。雖然奪得了亞軍，但我們還是為他的勇氣和毅力而喝彩。
這就證明了一句古話：世上無難事，只怕有心人。只要你努力了就一定會成功的。所以，從今天開始，我也要好好練下棋。這樣，不僅能開發(fā)我的智商，還讓我傳承了中國象棋文化。
象棋小學作文7
星期四的下午總是特別的開心，因為體育課后就放學了，老師總是讓我們熱身完之后就自由活動，這對于充滿活力的我們來說可是個學習新事物的大好機會。這不，今天我們團隊的主題就是象棋，這個主題是由賴天宇提出來的，他是個下了好幾年的象棋高手，而且前幾次活動中他都是我的手下敗將，想必這次他要一雪前恥，但既然他發(fā)出挑戰(zhàn)，那我也不能直接認輸了，那多沒面子。
我向他了解了基本的規(guī)則之后就迫不及待地要殺一殺他的銳氣，我們把棋盤擺在活動室的'一個桌子里，一場大戰(zhàn)馬上就要開始了。他滿臉不在乎地說，你這個新學的菜鳥就讓你先走好了，雖然心里不服氣但畢竟是新手，看我忍辱負重最后拿下勝利！較量開始，我的馬先走，他卻絲毫不顧及我的攻勢，先用炮吃我的兵，我頓時有些慌了手腳，一番調整之后我以守代攻，每一步都非常謹慎不讓他吃我的棋。
很快他也有些拿我沒有辦法，這時候我開啟了猛烈的攻勢，本來被困住的馬開始出動了，連吃對方兩個棋，隨著馬的進攻，其他棋子也活了起來，炮，車都一起出動，連不起眼的小兵都吃了一個子。賴天宇馬上就急了起來，忙中出錯，下了幾步臭棋，最后把自己的帥給困死了，我輕松將軍結束戰(zhàn)斗。
賴天宇看著我驕傲的樣子，郁悶地嘆了口氣，我拍拍他的肩膀對他說：驕傲使人退步啊，哈哈哈哈。
象棋小學作文8
象棋不僅可以陶冶情操，還可以培養(yǎng)人的思維，讓你智慧不斷的提高，所以象棋也就是一本書。一本讓我們讀不透的書，那一次，我深深的愛上了它！
那一次，爸爸教我下象棋我不耐煩的'聽著，“反攻馬”、“先人指路”、“左馬旁河”、“中跑對反攻馬進七兵”爸爸教我下棋時，開局要調兵遣將，細心盤算；中局要斗志斗勇，大顯身手；殘局要明爭暗斗，步步為營；殺棋要兇狠果斷，勢如破竹……我還學會了“連環(huán)炮”、“將軍抽車”的下棋戰(zhàn)術和“先棄后取”、“以退為進”等策略。學著學著，我對象棋越來越喜歡了。就想快快的親自切磋一翻。漫長的等待中，終于可以和爸爸對弈了。心里好不得意。這棋子光滑、細膩，我不知不覺地感到一種前所未有的興奮涌上心頭，原來象棋是如此有趣、美妙的東西呀！從此我與象棋結下了不解之緣。
炮當先，馬來跳，雖然我是個新手，但是基本的我還是略知一二。爸爸也可為是老手啊！兵來將擋，水來土掩。穩(wěn)打穩(wěn)殺，專打我的弱點，我有點招架不住了，我一個不留深，輸了。但我一點也不后悔，因為中國象棋，博大精深，奧妙無窮。
我愛象棋!
象棋小學作文9
“哦，我又贏啦！”嘻嘻，你們不知道吧。我下象棋又贏了，我可是一個下象棋的高手呢，幾乎百戰(zhàn)百勝。
我一年級的時候就在學校里的常春棋院學象棋。一開始，老師先教我們每個棋該怎么走，我學得挺快的，不一會兒就學會了。一次，老師叫我上黑板來演示一下象該怎么走，我馬上就指出來了。老師看了，夸我是個聰明的'孩子。就這樣，我從啟蒙班升到了低級班。水平也越來越高了。
一次，我參加了少年組的象棋比賽。比賽規(guī)則是這樣的：連贏五盤的人就是第一名。我第一個對手是我的同學周鴻基，因為他才剛剛學象棋，所以我三下五除二就把他打得一敗涂地。第二盤的對手則是我們低級班的一個高手，我和他苦戰(zhàn)了好久，終于用雙車一馬戰(zhàn)勝了他。第三盤、第四盤、第五盤我都贏了。帶著勝利的喜悅，我登上了領獎臺，獎品是一本挺大的日記本。至今，那本日記本依然整整齊齊的放在我的書架上呢。
三年級的時候，媽媽給我報了另外一個興趣班。因為沒時間，象棋課也就取消了。雖然象棋課不上了，但我還是那么熱愛下象棋。
象棋小學作文10
今天，我和媽媽象棋大PK。
我說：“走炮！”媽媽說：“跳馬！”數(shù)分之后，激動人心的超級大戰(zhàn)開始了！媽媽的馬緊緊地“咬”住我的炮不放。我又走出一個炮，媽媽又跳出一個馬。此時，電視臺剛好播出了我最喜歡看的動畫片《戰(zhàn)龍四驅》。電視畫面深深的吸引了我，于是我邊下棋邊看電視，分散了注意力，一不小心被媽媽吃了兩個車，兩個馬，兩個士，五個兵。我只剩下兩個炮、兩個象和一個將了。媽媽得意洋洋地大笑起“哈哈，你輸定了！誰叫你不認真呢？這下子我可以不費一兵一卒就把你的.棋子給吃掉，你快要成“光頭司令”啦！”我大吃一驚，急忙收回目光，集中精神緊緊地盯住棋盤。瞧著棋盤上這幾個少得可憐的棋子，我真是“啞巴吃黃連，有苦說不出”。忽然，我心里一喜，趁著媽媽沒注意，來了個雙炮將軍，媽媽死棋了！“哈哈，我反敗為勝了！”我高興地鼓掌。 媽媽低頭看了看，傻眼了！
通過這次象棋大戰(zhàn)，我悟出了一個道理：做什么事情都要專心，不然就很難取得成功。
象棋小學作文11
今天是星期六，晚上我的好朋友朱巖松來到我家。
吃完晚飯，我們倆商量玩什么呢？我突然想起了什么，跑向我的櫥子，拿出我最喜歡的象棋，這盒象棋是我上三年級時，在運動會上家庭組我們家第一名得的。“我們下象棋吧！”我興高采烈地說。“好，讓我大戰(zhàn)你三百回合�！薄靶�，看我怎么對付你�！蔽野严笃鍞[好。這樣，一場楚漢之戰(zhàn)開始了。象棋規(guī)則很簡單，老少適宜：，馬走日象走田，炮打隔一位，車打一溜線，小卒子一去不回還。老將格里走，士兵斜著走。按基本規(guī)則，紅先黑后。我是紅方，我先走當頭炮，小朱只好把馬跳……我們倆像兩位大將軍，指揮著千軍萬馬。我們倆不分上下，寸步不讓。不好！我的車被小朱的.馬盯住了，我靈機一動：“拱卒，憋你馬腿。”“哈哈，你上當了，”小朱興奮的說“炮歸我啦！”“怎么可能，氣死我也……”很快，原本棋盤上滿滿的棋子，全變成了殘兵敗將：我只有馬和車，而朱巖松更慘，他只剩下炮和兵。按實力來說，我比他強，但是，他仍不放棄。最后，由于我得意忘形，敗給了他。
下象棋不光要有實力，也要有智慧。
象棋小學作文12
寒假中的事像一片片雪花飄落在空中，我就拿上一片和你分享一下吧！
那是一個下午，我向爸爸發(fā)下了挑戰(zhàn)書，比一比誰下象棋的水平高。
一開始，我就看準了爸爸的卒，于是，我拿兩個炮都來吃卒。好！爸爸的卒已經(jīng)被我消滅完了�！皩④�！”我趕緊看了看帥，哎呀~爸爸要用炮吃我的帥了！我剛想用相吃炮，可是想如果走了爸爸還是照樣將軍。沒辦法，我只能把帥往左走了一步。這下安全了吧。我心里剛想舒一口氣，可爸爸又用馬將了軍，右邊也有車看著。這時我已經(jīng)是進退兩難，我只好乖乖認輸。爸爸對我說：“下象棋不講究吃多少子，關鍵看對方的老將。”我對自己說：“不能貪吃子，不急躁�！�
于是，又一次象棋大戰(zhàn)開始了。這回，我心里暗自組織了一支軍隊，由炮帶領。每走一步，我都會三思而后行。在我的'領導下，軍隊已經(jīng)順利過河，并設好埋伏。我先來個當頭炮，爸爸的士趕緊上去擋，但我已經(jīng)埋下機關，我的車已經(jīng)恭候多時了。爸爸只好認輸。
是�。∠孪笃宀荒茇澇宰�，三思而后行！
象棋小學作文13
一尺見方的棋盤，縱橫交錯的線條，紅黑三十二枚棋子，構成了中國象棋這一片天地。
平常，我喜歡和爸爸下棋，左思右想，勝勝敗敗，“其樂無窮”。和別人下棋，勝了，興高采烈，趾高氣揚；敗了，決不灰心，總結教訓，下次一定能贏。
一次，我和爸爸下棋，開始勢均力敵。漸漸地，爸爸的防守出現(xiàn)了漏洞，我很自信，心里暗暗地竊喜：這次，我一定能贏！我看看爸爸：他一會眉頭緊鎖，一會兒沉思。他把擋在“將”前的“象”挪開，又注視起棋盤來，“哈哈，這一步真是天助我也呀！”急忙把自己的“車”挪到了爸爸原來“象”的位置上，我剛想收拾棋盤，沒想到爸爸不慌不忙地“象”退了回去，把我的車吃了，我后悔萬分，我深深體會到：做什么事都要小心謹慎，絕不能草率行事。
另一次，我和爸爸下棋，十分被動。我的“雙象？p車”都被吃了，而爸爸步步為營，防守沒有絲毫漏洞，我心想：這可怎么辦，這下肯定會輸。我趁爸爸喝水的時候，把我的“車”重新擺上棋盤，把爸爸的“車”給拿了下來，使了一計“偷梁換柱”不知道是爸爸沒有注意，還是他有意讓我，我贏了，但我絲毫沒有感到高興，我反而覺得很臉紅，覺得贏得很不真實，是啊，名不符實的`虛榮是要不得的，只有通過自己的努力就算輸了也覺得很開心……
中國象棋，陶冶了我們的情操，鍛煉了我們的思維，能夠使我們的思維的敏捷，培養(yǎng)了我的耐心，對我有很大的啟發(fā)和幫助，從象棋中我懂得了許多道理。
象棋小學作文14
爸爸跟我說：“中國象棋具有悠久的歷史，好像要將近一千多年了。從戰(zhàn)國時期，已經(jīng)有了關于象棋的正式記載。經(jīng)過近百年的實踐，到北宋時期形成了現(xiàn)在的模式”。主要結構是：它有棋盤、棋譜、32個棋子等。棋盤上分紅、黑雙方，雙方之間有“楚河”、“漢界”字樣將雙方隔開，雙方各有16個棋子。雙方棋子字樣有一些不一樣，包括“士”、“相”|、“兵”和“帥”不一樣。如果紅方的棋子先吃掉黑方的“將”則紅方勝利，黑方落��；如果黑方的棋子吃掉紅方的“帥”則黑方取得勝利，紅方就失敗。
其實下象棋有許多口訣：“炮二平五”、“馬二進三”是第一種口訣；“馬二進三”、“炮八平五”是第二種口訣；“炮二平四”、“馬八進七”是第三種口訣等等，以上口訣是實戰(zhàn)中的'基本套路。我們象棋老師說：“以上方法用靈活運用，才能立于不敗之地�！�
象棋還有很多“殺法”。如：馬后炮、窩巢馬、掛角馬、大膽穿心殺、燜宮殺、燜殺、八角馬、海底撈月殺、雙車搓殺、鐵門拴殺等等象棋的殺法。
我特別喜歡下象棋，喜歡和爺爺、爸爸在晚飯后下幾盤。我覺得這是一件十分快樂的事情！我想，將來我一定要成為一名“象棋特級大師”！
象棋小學作文15
前幾天，所有的親戚都聚在一起。有幾個爺爺在一起下象棋，爸爸在那看，我也湊了過去，可是我看不懂他們怎么下的，只看到他的棋吃他的棋 根本不知道是什么意思。媽媽告訴我：馬只能走日字形，而且有棋在它的上面他還不能走，象只能走田字形，田字形中間的十字交叉的地方有其他棋的話，就不能飛田，士和將軍只能走在米字形里面。后面的規(guī)則我就不逐一介紹了。
過了兩天，我跟表弟一起玩，他會下象棋，但是一直沒有對手，我正好會下，所以決定跟他比試一下。下棋過程中，我感覺要輸了，媽媽及時指點了我，最后下成了和棋。我心里明白，雖然下成了和棋，實際上，他的'棋藝比我高，但是我也不氣餒，因為我是第一次下象棋，這次失敗反到激起了我的興趣，我決定好好練習，爭取早日打敗他。
回家后，我立刻找爸爸下象棋。先開始，我以為爸爸棋藝不高，以為能僥幸獲勝，可是，開局不利，我的棋子很快都被爸爸控制了，動彈不得。爸爸的某些棋子也在我的掌控之下。爸爸連續(xù)吃了我好幾顆字，都是很重要的棋子，我準備反擊時，爸爸告訴我：“你如果吃掉我這顆子，你的這顆子也保不住了�！卑职纸涛伊艘粋�秘訣：下象棋要做成連環(huán)檔，達到別人吃你一顆子，他自己也要付出代價的效果。這樣對方就不敢輕舉妄動，你可以看準破綻，尋機吃掉對方。我跟爸爸下第二盤棋的時候，雖然我還是輸了，但是我進步了一下，局勢下得好一點。
雖然這幾天我連吃敗仗，但是我也有不小的收獲，棋藝有所提高。以后我要多向高手請教啊。
【象棋小學作文】相關文章：
象棋的小學作文03-06
象棋小學作文02-02
下象棋小學作文07-05
象棋小學作文8篇01-08
象棋小學作文(15篇)02-05
精彩的象棋比賽小學作文02-01
象棋小學作文(8篇)01-08
下象棋小學作文15篇01-13
和爸爸下象棋小學作文04-05