難忘的小學(xué)作文

時間：2023-06-12 10:14:45 小學(xué)作文我要投稿

關(guān)于難忘的小學(xué)作文匯編九篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的難忘的小學(xué)作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

關(guān)于難忘的小學(xué)作文匯編九篇

難忘的小學(xué)作文篇1

　　假期的一天，我和爸爸來到樓下的自行車棚清理自行車上的灰塵。我的腦子里冒出了一個小主意：讓爸爸來教我騎自行車。爸爸禁不住我的苦苦哀求，同意教我騎自行車了。

　　爸爸把自行車推到一處寬廣的小路上，叫我怎么推車。首先，把雙手握住自行車的.把手，保持住自行車的平衡。然后把腳踏板移動一下位置，防止把腳踏板碰到。我小心翼翼地推了幾圈，后來我就放松警惕，一不小心就被旁邊的一塊鋒利的石頭劃破了，流出了好多血。爸爸走過來說：“做什么事都有困難的�！蔽衣犃税职值脑�，心想：萬事開頭難。我就堅持了下來。

　　練習(xí)完推車，開始練習(xí)騎車，我懷著激動的心情踏上了自行車，踏了幾下，這時，自行車像是脫了韁繩的野馬一樣沖了出去，我被摔了個四腳朝天。我爬起來又繼續(xù)練習(xí)，在爸爸耐心仔細(xì)的指導(dǎo)下，我終于學(xué)會了騎自行車，并掌握了方法。

　　從學(xué)自行車這件事情中，我不僅學(xué)會了騎自行車，還會了一個道理：萬事開頭難，只要堅持，就一定會學(xué)會，克服困難的。

難忘的小學(xué)作文篇2

　　在人生的旅途中，我已走過了十三個春秋。在這十幾年里，親情的感動，友情的深厚；光輝的時刻，失敗的瞬間這一幕幕畫面，都令人難以忘懷。唯獨(dú)那一幕，仿佛深深鑄刻在我的腦海里，讓我終生都無法忘卻。

　　在我八歲時的那年夏天，由于天氣炎熱我便只穿件單薄的汗衫同伙伴玩耍。正玩得興致勃勃之時，我一個趔趄摔倒在地，胳膊肘擦在地上滲出血絲。傷并不重，可我卻不可抑制地大哭起來，希望能得到父母的安慰。果然父親循聲趕來，問我怎么回事，語氣很是焦急。我便顯出很痛苦的樣子把傷口給父親看。父親托著我的手臂端詳了許久，然后長嘆一口氣：唉，嚇?biāo)牢伊恕Ｎ乙詾閭诤苤啬�。不過是皮擦破了，一點(diǎn)兒小傷，女兒啊，你要學(xué)會堅強(qiáng)。繼而拍了拍我的頭，向家走去。我對父親的教導(dǎo)充耳不聞，心里卻蔓延開來無邊無際的`委屈。眼眶里淚珠不停地打轉(zhuǎn)，我強(qiáng)忍著沒落淚。

　　這時，一個年齡略大的姐姐對我說：別哭了，你爸爸肯定會放心不下你，他經(jīng)過那個拐角時，絕對會回頭看你的。她邊說邊指，我循著她的手指看去，父親剛好走到那里。在我充盈著淚水的眼睛里，因?yàn)槟：�，看不清父親的臉。可是我清晰的記得：父親緩緩轉(zhuǎn)過身，朝我所在地方望了一眼又一眼。眉頭鎖著又朝我叮囑了一兩句。眼神里充斥著戀愛與慈祥。他轉(zhuǎn)過身之后，我終于無聲的哭了，淚水蔓延到心里。耳畔還隱約聽到那位姐姐的聲音：看，我說的一點(diǎn)兒沒錯吧

　　那是如此簡單的一幕，卻又是如此深情的一幕；那是如此平凡的一幕，卻又是如此感人的一幕；那是如此短暫的一幕，卻又是如此冗長的感觸。每想到那一幕，我總會悄然生淚。那一幕，我難以忘懷。

難忘的小學(xué)作文篇3

　　幾乎每一個人都期望一帆風(fēng)順。許多人都說：前進(jìn)的路上，即使沒有鶯歌燕舞，沒有盛開的鮮花，那最好也沒有風(fēng)雨、沒有挫折。其實(shí)，這是不可能的。不過，我在這里不想展開這個話題。我想談?wù)勛约簩Υ煺鄣目捶ā?/p>

　　我越來越深地感悟到：挫折也是人生的一筆財富。沒有挫折的人生，從某種意義上來說是黯然失色的。說“挫折是人生的財富”，最主要的一點(diǎn)是挫折會讓我們變得聰明，變得堅強(qiáng)，變得成熟，變得完美。當(dāng)然，這首先需要我們經(jīng)得住挫折。

　　但是，在現(xiàn)實(shí)生活中，卻偏偏被狗咬過的人，又被狗咬了!這又如何理解呢?我分析下來，認(rèn)為關(guān)鍵在于人們對待挫折的態(tài)度。同樣避免被狗咬，有人采取看見狗就大呼小叫、拔腿逃跑的辦法，結(jié)果適得其反，助長了狗的囂張氣焰，再次被狗咬就在所難免;有人看見狗來了，只是彎了彎腰，裝出從地上拾塊磚頭的樣子，狗馬上夾著尾巴溜之大吉了。即使從來沒有被狗咬過的人，照樣可以用后一種辦法對付狗。因?yàn)槁斆魅瞬坏軌驈淖约旱拇煺壑忻靼滓恍┑览恚€善于從別人的失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。從這點(diǎn)來看，挫折不更是一筆難得的精神財富嗎?

　　誠然，我們可以借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。但我總感到人生道路的過分平坦，整個人生也就變得索然無味。于是，我又想到，我們現(xiàn)在許多做父母、做老師、做長輩或領(lǐng)導(dǎo)的，是不是可以更多地放開手，讓孩子們自己去闖蕩闖蕩，讓他們依靠自己的努力去成就一番事業(yè)呢?

　　還有高考落榜的學(xué)子，是不是也能從挫折中得到點(diǎn)什么，振作起來，開始新一輪的搏擊呢?你比別人多了一番挫折，經(jīng)受了一番磨難，那么，一旦成功，你也必然比別人更多一份喜悅。經(jīng)受了挫折，經(jīng)受了磨難，你會更加努力，更加珍惜，更加有出息!

　　越怕狗咬的，老被狗咬。與其老是被動，不如學(xué)點(diǎn)主動進(jìn)攻。只要我們經(jīng)得住挫折，那么，挫折會讓我們變得更加聰明的。墊在人類社會底下，托起現(xiàn)代文明的，不正是人類經(jīng)歷過的種種挫折嗎?

　　挫折，確實(shí)也是人生的一筆財富啊!

　　友情財富

　　在我眼里，友情就是財富了。真摯的友誼能使我變得更加的爽朗。

　　上了初中，我的第一位好朋友就是可可了。我仍然清楚地記得注冊的那一天，我和可可一起去搬班上的書，有一箱學(xué)具上需要倆人搬的，正在這時，可可笑笑對我說：“嗯，我們一起搬這學(xué)具吧?”從那一刻起，我們就是好朋友了。有人說，這樣來得快的友情是會很快地結(jié)束的�？墒�，我和可可之間并沒有這樣，直到現(xiàn)在，我還在和可可一起笑、一起鬧，嘻嘻哈哈沒個正經(jīng)樣。一次，我們在做操之前，站在操場上互相捏臉，班主任正好走過來，說：“哪有這樣啊?傻得要命。”聽完了老師的話，我們?nèi)栽谠兀贿^是在傻笑�，F(xiàn)在想起來，確實(shí)是傻得要命，但是誰又能說這是件蠢事?那是我們面對友情最真摯的一幕啊!

　　再接下來的第二位好友就是靈了。她沒有一點(diǎn)壞脾氣，總是很文靜地站在教室后面。我呢，總是拉著她的`手，對她訴說著我的心里話。好的、壞的，她總是靜靜地聽，微微地笑，她總是那么樂觀向上。在她面前我毫無拘束，她也是。所以呀，斯文的我、暴躁的我、開心的我、憂郁的我，她總是看得那么透徹。反正有時候，我在她面前耍性子，她也總會讓我的。

　　當(dāng)然，我的好朋友不只這兩個。

　　然而，我擁有的友情是可貴的。

　　財富，在每個人眼里的含義是不同的：金錢、成功、親情……

　　對于我來說，友情就是我所擁有的財富。

難忘的小學(xué)作文篇4

　　在我的記憶深處埋藏著一件難忘的事，銘刻著一次深刻的教訓(xùn)。那是我上三級的時候。一天，我們班上轉(zhuǎn)來一名新同學(xué)，名叫黃建發(fā)。由于新來，缺朋少伴，勢單力薄，他一整天爬在座位上，乖得就像一只小花貓。看到這只膽小的貓，我們幾個調(diào)皮鬼就想捉弄做他，好叫他日后隨著我們的屁股轉(zhuǎn)。事也湊巧。那天我買了一支自動鉛筆，可還沒寫一個字筆就不見了。是誰拿去了呢？我百思不得其解。下課后，我路過黃建發(fā)身邊，碰巧看見他打開的文具盒里躺著一支自動鉛筆，和我的那支一模一樣。我敢肯定：這小子初來乍到，不知道馬王爺有幾只眼，竟然偷到我的頭上了，我今天一定要讓他知道我楊胖子的利害。終于等到放學(xué)了，老師夾著書本下樓走了，教室里只剩下稀稀拉拉幾個人，膽小的黃建發(fā)就在其中。

　　我見時機(jī)成熟，隨手拿起早就準(zhǔn)備好的`那根竹棍，往黃建發(fā)的胳膊上狠狠抽去。我連著抽了兩下，黃建發(fā)就像殺豬似的哭，哭得我連要筆的機(jī)會都沒有。我以為他哭過幾聲就沒事了，我趁他不哭時再要筆，可十多分鐘過去了，他哭聲不減，那樣子好像很痛苦似的。我開始害怕了，就主動過去給他柔，可當(dāng)我卷起他的袖子時，我看見他白嫩的胳膊上起了兩道高高的紅色肉痕。這下我更加害怕了，就向他道歉，說我不要那支鉛筆了，送給他算了。這時他才知道了我打他的原因。

　　他說那支筆是他爸爸剛給他買的，不是偷下我的。他的話一落音，同學(xué)們就七嘴八舌地指責(zé)我，而黃建發(fā)見同學(xué)們都向著他，就又委屈得哭了，哭聲比剛才還大，簡直都能把教學(xué)樓震倒。我想這小乖貓怎么會有這樣大的哭聲，這哭聲非引來老師或校長不可。于是我就提起書包，拉開教室們，沖下教學(xué)樓，撒腿往校外跑去。出了學(xué)校門，我沒敢回家。

　　因?yàn)槲抑览蠋煏螂娫捀鏍畹摹＿@樣我就提著書包，餓著肚子在學(xué)校附近到處轉(zhuǎn)悠，一直轉(zhuǎn)到下午第一節(jié)課下課的鈴聲已經(jīng)響了，忽然爸爸出現(xiàn)在我的面前。原來爸爸媽媽還有奶奶，自從十二點(diǎn)半接到老師的電話就開始找我，直到現(xiàn)在才把我找到。爸爸把我送到學(xué)校交給校長處理，他就和媽媽奶奶回家了。校長看我餓得可憐，就給我買了一個燒饃讓我吃，然后狠狠地批評了我一頓，又把我交給班主任處理。班主任讓我當(dāng)著全班同學(xué)的面給黃建發(fā)道歉。下午放學(xué)后，我膽戰(zhàn)心驚地回到家里。爸爸狠狠的打了我一頓，還讓我寫了保證，以后再也不能欺負(fù)同學(xué)了。

　　從那以后我記住了這個深刻的教訓(xùn)，再也沒打過同學(xué)。雖然我的勁比他們都大，但別人打我，我從不還手。

難忘的小學(xué)作文篇5

　　從一年級到現(xiàn)在，我們班先后調(diào)換過十幾位老師，使我最難忘的老師，那自然要數(shù)五年級時的那位數(shù)學(xué)老師。

　　現(xiàn)在上課時，我都不會那么緊張害怕了，尤其是數(shù)學(xué)課。記得以前，我的膽子比老鼠還要小，上課時連聲都不敢出，就算有，也非常小。可現(xiàn)在，我居然能和同學(xué)們交流自己的解題方法，還能大膽地向老師說出自己的解題思路，堅持自己的`答案，認(rèn)為自己做的才對。這都要?dú)w功于我們的陳老師。

　　在課堂上，我不理解的不敢說。是老師的鼓勵，使我敢于提出自己的不解之處；是老師的慈祥，讓我敢于堅持自己的見解，認(rèn)為自己是對的，除非看見自己的錯誤，否則，一定堅持到底!

　　記得有一次，老師在講評判斷題，有一題老師和其他同學(xué)都認(rèn)為是對的，只有我一人說是錯的。這道判斷題是這樣的：邊長是6米的體積和表面積相等。老師和其他同學(xué)認(rèn)為這里的相等是說得數(shù)相等，與單位無關(guān)，如果說是單位應(yīng)該是相同�？晌疫€是認(rèn)為體積和表面積是不能對比的。下課后，我還是不解，去找老師。第二節(jié)上課后，老師向大家說這道題是錯的。因?yàn)樗蛶孜焕蠋熡懻摵螅J(rèn)為體積和表面積是不能對比的。

　　現(xiàn)在，幾乎每道與老師不同的，我都會去弄明白。現(xiàn)在，我的成績不斷提高，這難道不是我們陳老師的功勞嗎？我永遠(yuǎn)也忘不了您――我敬愛的陳老師！

難忘的小學(xué)作文篇6

　　放假前一天，我們舉行了一場運(yùn)動會，我也報了個項(xiàng)目——跳高，其實(shí)我對這項(xiàng)運(yùn)動其實(shí)并沒有很大的把握，運(yùn)動會開的前幾天，爸爸說要帶我練，我非常開心，可每次一放學(xué)，我一跟爸爸說這件事，他總是沒時間，只剩最后一天了，爸爸也沒有帶我去，我懷著忐忑不安的心情，入睡了。

　　運(yùn)動會開始，前面板的同學(xué)，跑步跑了好成績，干什么都很好，這時叫我們跳高，我懷著激動的心情去了，開始，點(diǎn)名了，“6715！”“到！”開始比了，看著前面的同學(xué)一個一個的跳過去，我的心不免更緊張了，終于，有兩個同學(xué)沒有過去，到我了，我奮力向前沖，然后一跳，令我驚訝的是，我居然沒有跳過去，漸漸的'第二次沒有過去，第三次，還是沒有跳過去，在回班的時候，我心里想，雖然沒有跳過去，但是重在參與，只能期盼別的同學(xué)比個好成績，想著想著，心里便踏實(shí)多了。

　　那一瞬間，令我很難忘，雖說自我安慰了很久，但心里，還是有點(diǎn)傷心。

難忘的小學(xué)作文篇7

　　故事發(fā)生在我上小學(xué)4年級時。寒冬臘月，我?guī)Р∩险n。因?yàn)榘l(fā)燒我嘔吐到了教室的地上，當(dāng)時正是班主任曹老師的語文課，發(fā)燒使我渾身無力。曹老師先是打掃了地板，然后把我扶到醫(yī)務(wù)室的床上，并給我蓋好被子！

　　當(dāng)時我的肚子空空如也，曹老師從她的辦公桌的抽屜里拿出了一個飯盒，里面有一個餅和一瓶果醬。老師把果醬均勻的涂在餅上交給我。我清楚的記得當(dāng)時果醬香甜的味道，那也是迄今為止我遲到的最香最甜的果醬！

　　這件事情現(xiàn)在回想起來我總是會哽咽，并不是因?yàn)槟且粋€餅或是果醬！而是老師對學(xué)生的那份愛護(hù)的感情！也許這在老師的執(zhí)教生涯中算不了什么，也許也會有很多次……但是在一個10歲孩子的心里如烙印般的'深深的刻在心間！根深蒂固，令我一生難忘！

　　今年教師節(jié)，我通過同學(xué)知道了老師的手機(jī)號碼。給老師發(fā)了短信祝老師節(jié)日快樂。

　　“孩子，老師記得你，老師想你”

　　老師我也記得你……

難忘的小學(xué)作文篇8

　　早再愚人節(jié)的前幾天里，我就開始計劃和媽媽開個玩笑，我苦思冥想了幾個方案，要么把隱形墨水滴在媽媽的衣服上，要么把玩具蛇放在媽媽的被窩里，或者，不行不行，這些都是有先例的，估計媽媽也不會上當(dāng)了的。

　　為了我達(dá)到目的，我走進(jìn)了一家商店，一圈轉(zhuǎn)下來，并沒有什么收獲，剛想離開的時候，突然一張奇異的賀卡映入我的眼簾。賀卡的形狀像一股煙，上面寫著，快打開吧。

　　我小心翼翼的打開了賀卡，從里面彈出了一條毛毛蟲，還發(fā)出了他在樹葉上的爬的聲音和吐液體的聲音，真是惡心極了。我眉頭一皺，心想就她了，給我親愛的媽媽大人，就把他作為愚人節(jié)我媽媽的禮物吧。我買下啦這張賀卡，立馬回家。回到家，我就開始考慮如何把賀卡給媽媽，要是把賀卡直接給媽媽手上，估計也不會上當(dāng)?shù)摹?/p>

　　想來想去，有了，就吧賀卡貼在媽媽常看的'知音書里，這樣只要媽媽一打開雜志，就可以看到這個賀卡，還以為是知音這本雜志送的，剛剛好，我還在雜志里面翻了幾遍，看容易露餡不，結(jié)果發(fā)現(xiàn)一切完好。

　　晚上，我做作業(yè)的時候，媽媽還在干家務(wù)，我想去看一會兒知音，這時的我，早已把自己布下的陷阱忘記了，我隨手一翻，突然跑出一個毛毛蟲，嚇得我一跳。媽媽趕緊放下手中的活跑了過來，她看了看是賀卡，又看了看我狼狽的臉，不禁哈哈大笑起來，你是想陷害你老娘我吧，結(jié)果自己成了受害者，哈哈哈……

　　哎，一招不勝滿盤皆輸，搬起石頭砸自己的腳。

難忘的小學(xué)作文篇9

　　不久，就是藝術(shù)節(jié)了，這次藝術(shù)節(jié)分為幾個大類：小小家班級評選、個人書畫展、親子藝術(shù)節(jié)目，現(xiàn)在我就說說班級小小家評選吧。

　　小小家還分為很多項(xiàng)目：小歌唱家、小演奏家、小主持人、小書法家、小外交家……等等，徐老師要求每位同學(xué)都至少報一個項(xiàng)目，所以我報了小演奏家。因?yàn)槲忆撉僭谌ツ戢@得十佳，而獲得十佳的今年不能再報這種樂器了，所以，我報了我的另一個強(qiáng)項(xiàng)樂器——陶笛，陶笛和真正的笛子不同，不是直筒形的，而是三角形的。

　　我打算吹這首曲子《同桌的你》，這是我唯一會的一首，用陶笛吹的'曲子，也表達(dá)了我對同桌將詩瀅在這四年中，對我的幫助感激不盡。

　　而我同桌參加了小歌唱家，據(jù)我打聽到的消息，我知道有十三個人參加了小歌唱家，但也有幾名選手我預(yù)料不會太好，蔣詩瀅至少可以得到前五名的好成績！

　　讓我們一起加油，為409班爭光添彩！

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