有關春天來了小學作文6篇
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的春天來了小學作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
春天來了小學作文 篇1
美麗的春天來了，我看到了它，聽到了它，聞到了它，觸到了它。
快看，廣場上好多鴿子��！它們有白色的，黑色的，還有咖啡色的。然后有的在空中飛著，有的在吃小朋友喂的玉米粒，有的在地上走來走去。廣場周圍開滿了美麗的花兒，粉紅色的桃花、金黃的迎春花、雪白的.梨花。嫩綠的柳枝就像長長的辮子在風中飄來飄去，不時還有小鳥在柳枝上蕩秋千呢！
小朋友們有的在嘻嘻哈哈，有的在追追打打，他們玩得可真開心啊！小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地唱歌，它們好像在和小朋友比誰的聲音大呢！山坡上還有小朋友在放風箏，然后各種各樣的風箏飄在藍天里，有老鷹風箏，美人魚風箏，蝴蝶風箏……。我也有一個老鷹風箏，爺爺帶我去放風箏了，我牽著風箏線飛快地向前跑，風箏就越飛越高，我好高興��！
春天真美�。∶涝谖宀世_紛的花朵里，美在小朋友開心的笑聲里，美在漫天飛舞的風箏上。
春天來了小學作文 篇2
今天，我到公園里散步，發(fā)現(xiàn)迎春花開了、小草發(fā)芽了、柳樹也發(fā)芽了，到處都是春意盎然，原來，春姑娘已經悄悄的向我們走來。
我從北大門走進去，一眼望去，迎春花黃的賽金、白的如雪、粉的`似霞，花骨朵像紅色的寶石掛在樹上，晶瑩透亮；謝的花掉了下來，好像心里想：“雖然人們把我給忘了，但是我滋潤著下一個春天，讓下一個春天更美麗，讓人們去觀察迎春花，把美麗留給人間�！�
小草發(fā)芽了，遠遠望去像一幅綠色的地毯，里面還帶點兒黃色，一根根小草像鋼針一樣，好像說：“不要踩我，我怕疼�！�
極目望去，遠處的人工湖上，寧靜的水面像鏡子一樣，陽光照上去，水面上反射出來了五顏六色的斑點。漸漸的，公園里的人多了起來，人工湖里已經有人開始劃船了，湖面上充滿了歡聲笑語。
楊樹上掛的是一條條樹穗，掉下來像毛毛蟲一樣。在地上爬著，一不留神，嚇人一跳。
冬天過去了，春天到來了，春姑娘把希望送給了我們，春天真美麗呀！
春天來了小學作文 篇3
春天來了，公園里開滿了鮮艷的桃花和金黃色的.報春花。
在這個清新翠綠的季節(jié)，吸引了很多蜜蜂和貪玩的朋友。他們都去公園踢羽毛球、跳繩和放風箏。做著自己喜歡的戶外運動，蹦蹦跳跳的很開心。
春天不讓人覺得冷；不讓人覺得熱。春天給大家?guī)頍o限生機和快樂！
春天真是一個美麗的季節(jié)！
春天來了小學作文 篇4
春姑娘，邁著輕盈的步子來到人間，那一片生機的景象便隨之來到四面八方，整個世界像剛蘇醒過來。
小燕子拖著尾巴，回到北方的的.家鄉(xiāng)，它們“嘰喳，嘰喳”地叫著，好像在說：“春天了，春天了！”
是的，春天來了！
春天來了小學作文 篇5
春天來了！春天來了！春姑娘踏著輕盈的腳步走來了！
看，小草探出了頭，嫩嫩的、綠綠的，像一個剛睡醒的小嬰兒，眨著圓溜溜的小眼睛，可愛極了！一片片桃林像仙女的彩帶隨風舞動，給春天增添了許多色彩。我不由得走近觀看，桃花并未全開。有的還是含苞待放的花骨朵，飽脹得像要馬上破裂似的；有的才展開兩三片花瓣兒，像一只美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞；有的全綻放開了，像一件件美麗的花裙子，著急的等待著有人來穿呢。
春風吹過，一棵棵樹木看到春姑娘來了，都在鞠躬。花兒見了，忙給春姑娘跳起了優(yōu)美的舞蹈。春姑娘見了，悄悄的微笑了。
春雨過后，小草綠幽幽的，身上有了晶瑩的“珍珠”，像一個個剛打完籃球的.小學生，滿頭大汗的。遠遠望去，一片片草地像綠色的地毯，又像綠色的海洋。
花兒開了，這是春姑娘的眼睛；小草探出了頭，這是春姑娘的眉毛；柳條綠綠的搖擺著，這是春姑娘的頭發(fā)。河面的冰融化了，小溪叮叮咚咚的如電子琴般演奏出了優(yōu)美的春的樂曲。
�。∥覑鄞禾�，我愛這美麗的春天。
春天來了小學作文 篇6
前兩天晚上，從電視上看到一則新聞：到20xx年北京市中、高考實行改革，中考英語總分由120分降到100分，語文分值由120分升至150分；高考英語則由150分降到100分，語文由150分升至180分，預計到20xx年，將推廣到全國范圍內。
英語在中國教育體制中占著幾十年的重要地位，正面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)，地位也將隨之改變。曾幾何時，中國大地全民皆兵，掀起了英語熱，英語在中國占有最大的教育市場，家長給孩子在英語學習上的投資遠遠超過其他學科，英語輔導班如火如荼，書店里各種英輔資料琳瑯滿目，應有盡有，也許是語文抓分來的較慢，學不學差別不那么明顯，因此人們相對于母語的重視程度遠不及英語，特別是電腦時代的來臨，越來越多的年輕人“拿起筆來不會寫字”，電腦成了扔不掉的拐棍。
幾十年過去了，英語在中國一直處于高溫，可令人可悲的是大多數(shù)年輕人“黃金”時間都流失在了英語上，到頭來卻發(fā)現(xiàn)連英文交流都不會，成了啞巴英語，學英語只是為了達到某種目的而不得已的`行為。其實說到底英語只是一種語言工具，與母語--我們的文化精髓是無法相提并論的，如今越來越多的老外正越來越重視學習漢語這門“外語”，所以作為中國人，中、高考時對于英語、語文的總分理應有“輕重之別”，這是民族自信心的表現(xiàn)。
今年夏天，中國漢字聽寫大會的熱情，引燃國人對國語久違的熱情，許多中、小學生踴躍參加，大大提高了漢語和傳統(tǒng)文化在教育中的地位，只有這樣，才能繼承老祖先給我們留下的寶貴遺產，五千年中華文明才能更好的得以傳承。
只有民族的，才是世界的。只有立足于傳統(tǒng)，吸收外來有益成果，民族文化才能彰顯其獨特的魅力，使其更加欣欣向榮。中、高考制度的改革，更趨向于合理化，母語正以不可阻擋之勢在總分中占著舉足輕重的地位，隨著指揮棒的變動，家長和孩子將會產生一次大的革命，語文的春天來了。
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