當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 難忘的小學(xué)作文

難忘的小學(xué)作文

時間:2022-02-07 05:15:14 小學(xué)作文 我要投稿

有關(guān)難忘的小學(xué)作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的有關(guān)難忘的小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)難忘的小學(xué)作文

有關(guān)難忘的小學(xué)作文1

  我踏著自信的天梯,向著那燦爛的成功之星走去。沒有畏懼,沒有退縮。只因那一幕,帶給我堅強。是我步步邁向成功。

  我懷著帳然的心情走在回家的路上。天邊的云,好沉、好沉,似乎在哭泣。哎!就是前幾天,我參加了英語口語大賽。評委們的題目一映入我的眼簾,我便呆了。這些題目,我不認識它們,它們卻認的我啊。我硬著頭皮亂答一氣,結(jié)果可想而知。我的心灰蒙蒙的,心,起伏連綿,不知該怎么辦才好。

  不知不覺,我已來到了園子里。園子里那棵枯萎了的牡丹映入了我的眼簾。它雖然葉子都已枯黃,但它仍然屹立不倒。這不正是人生么?只要我用力拼搏,無論前面有多少風(fēng)云險阻,我只要努力了,就足夠了。這給予我力量的一幕,被我深深的映在了腦海里。那最美麗的'記憶,深藏在我的心中。

  那無意見的一幕,深深映入我的腦海中。憑借這股自信,我邁著堅定的步伐,向著那顆最耀眼的星光走去。無所畏懼,無所懼怕,只因那一幕!

有關(guān)難忘的小學(xué)作文2

  光陰似箭、日月如梭,眨眼間六年的小學(xué)生活已快過去;仡櫫陙淼男W(xué)生活,真是多姿多彩。像晚上的星星,眨著眼睛;像雨后天空中的彩虹,那么絢麗;像清晨的太陽,那樣溫暖;像那花園的花朵那樣繽紛!

  回憶起六年來的小學(xué)生活和同學(xué)們相處之間的點點滴滴,每時每刻都充滿著歡聲笑語。想起上課時老師嚴(yán)肅的表情,在看看無心聽課的.同學(xué)們,我真覺得有些慚愧。愧對老師與父母對我們的希望。想起和同學(xué)們一起玩耍,一起打鬧,一起互相學(xué)習(xí)的朝朝暮暮真讓人難舍難分。想起我和同學(xué)們一起樂[來源]于助人的事情。想起和同學(xué)們一起辯論問題,討論事情。解決學(xué)習(xí)上的困難等……真是使人難忘。

  小學(xué)生活是多么地幸福、多么地快樂;我忘不了六年來的小學(xué)生活,忘不了關(guān)愛我的老師們,忘不了六年來的好伙伴。是她們給我的小學(xué)生活畫上了一個完整得句號;是她們給我?guī)砹嗽S多快樂的回憶,使我永遠難忘。

有關(guān)難忘的小學(xué)作文3

  中秋節(jié)終于到了,我是多么開心啊!這天我一放學(xué)就去吃飯,吃飯后我跑上家里的天臺點了燈籠掛在墻上盼月亮。

  盼啊盼,終于等到月亮出現(xiàn)了,我急忙去把爸爸媽媽叫上來一起看月。月亮非常大又非常圓,淺黃色的,隱隱約約看見一名女子的身影,我想那女子一定是嫦娥。我問媽媽:“那影是嫦娥嗎?”媽媽回答:“到那不是嫦娥,世界根本沒有嫦娥,嫦娥只是傳說罷了!

  “那是什么?”我問到,媽媽回答到:“那是聳立的'巨石!闭f著說著我肚子就餓了起來,沒想到媽媽早有準(zhǔn)備,拿出什果拼盤、冰皮月餅、果汁……讓我吃個飽,這時月亮就更皎潔了,變成潔白色的,夜深了,月亮變成透明的,像一條白絲巾而那黑影也越來越明顯了,我想一定是嫦娥看到我吃東西流口水了吧!

  月亮啊,你是多么美麗,就讓我們與這美麗的月亮一起過中秋吧!

有關(guān)難忘的小學(xué)作文4

  難忘的小學(xué)生活就要過完了,時間飛過去,我以一個什么也不懂得一年級的學(xué)生變成了一個大哥哥。馬上就要畢業(yè)了,我們就要馬上地跟我們自己有著六年的感情的母校分開了,也要跟我們自己的好同學(xué)分開了。在這六年來,有著許許多多的失敗,或被老師罵的辛酸,比賽勝利后的大笑,校園的快樂。

  我今天要說的.是比賽后的勝利后的歡笑,我回憶起來一件事情……

  有一天,我們正在高興的上著課,老師就跟我們說學(xué)校要舉辦一場拔河比賽,我們高興極了。老師挑了十幾名力量大的人到比賽那一天,我們先跟四(2)班拔河時,輕松獲勝了,這說明他們太菜了。然后我們有跟四(一)班比賽了,我們跟他們都拔的非常辛苦,但我們以不屈不撓的精神,拔贏了他們,但我們也已精疲力盡了。最后我們班取得了第一名。我們高興極了!

  我一定要珍惜我們不久的時光了,讓我們在小學(xué)生活里留下一個完美的,美麗的句號吧!

有關(guān)難忘的小學(xué)作文5

  同學(xué)是什么?是快了生活里的一把吉他,盡情地為你彈奏生活的愉悅;是憂傷日子里的一股春風(fēng),溫柔地為你拂去心中的愁云。

  我小學(xué)生活里最要好的同學(xué)是以前的同桌。他是一個帥氣聰明,又愛擺張臭臉的`人他是一個還很調(diào)皮的人,每次被班主任罵的時候,都有他的份,而他,就是在我的小學(xué)生活里最要好的朋友,我非常信任他,喜歡他。每當(dāng)我遇到難題的時候,我總會第一時間找他幫我解決。每次我一沒寫作業(yè),都會向他要作業(yè)本進行"復(fù)習(xí)"活動。

  那一次,我和他一起到圖書館,兩人都選中了同一本書,可是我們兩人卻誰也不肯讓誰,堅持不下,最后臭臉以對。不打不相識。就這樣他成為了我在學(xué)校的第一個死黨。一個星期后,我和他在中山公園巧遇了,我們一起聊天,最后還是和好了,我和他又再次成為了好朋友,我很開心。

  轉(zhuǎn)眼間,就已經(jīng)到六年級了。過去的日子如流水一樣,飛快地流逝了,在校園的這段時間里,真因為有了它,我才能把日子過得如此開心。每當(dāng)我情緒低落的時候,他總會耍點小聰明,來逗我開心。

  日子一天一秒的過去了,現(xiàn)在我們都已經(jīng)逐漸長大。在小學(xué)階段,我會認認真真記下你幫助過我得失,更加記下你的一舉以動。以及你和我的點點滴滴。

  在過幾個月就要畢業(yè)了,我們可能不不總是見面,但和你一起度過的日子我永遠也不會忘記。

  如今我們即將分離,但距離可以拉開你和我,卻拉不開我們真正的情誼;時間可以淡忘過去,卻淡忘不了我永遠的朋友。我們是永遠的好朋友,我會把你永遠記在心上。

有關(guān)難忘的小學(xué)作文6

  打開記憶的閘門,往事像海潮般向我涌來,有甜蜜的,也有苦悶的,多如滿天星斗。

  一本書,翻過了就不再回來了。

  一天,過去了就不再回來了。

  一段難忘的童年,飛逝,它卻永遠埋藏在我心中。

  那一次,讓我難忘。

  原本晴朗的天,突然變得灰暗,要下雨了,得找個地方躲一下。我嘟囔道。我是從來不怕下雨的,即使雨再大,我也能像超人一樣跑回家。但,媽媽告訴我淋雨會生病的。我只能避避雨了。我站在一家飯店的房檐邊,聞到了屋里散發(fā)出來的陣陣芳香,肚子咕咕叫,我想,如果爸爸或媽媽從天而降,接我回家,再給我做一頓飯就好了。可這簡直就是天方夜譚。爸爸前天就出差了,媽媽今天也加班,看來我只能等到上天把她的眼淚流干了才能走了。

  等了又一個世紀(jì)那么漫長,老天終于陰轉(zhuǎn)晴了,我昂首闊步地向家走去,似乎是在宣布自己的勝利。到了家的第一件事就是找點東西吃,經(jīng)過了漫長的'等待,我的肚子終于抑制不住看是鳴叫了。我進了廚房,聞到了一股香味,我走進去,媽媽正在和鮮魚對戰(zhàn)。媽媽說:“剛才我去接你,老師說你走了,我想你去避雨了吧,就回家做飯等你回來!薄皨寢,我去寫作業(yè)了”“去吧,飯做好了我叫你!贝藭r的她正忙著鍋里的菜,無暇顧及我,我眼中的淚水在轉(zhuǎn)身的一霎那奪眶而出。那不是傷心的淚,是感動的淚。

  在童年時,每個人都有傷心的、快樂的、令人難以忘懷的事,但,當(dāng)你做每一件事時,都會有一個人默默注視你—母親。

有關(guān)難忘的小學(xué)作文7

  我小的時候與媽媽之間發(fā)生過一件事,這件事讓我終生難忘。

  那是我六歲那年的夏天,我一個人在小公園玩雙杠,一不小心把胳膊給摔斷了,奶奶急急忙忙的幫助我處理了一下,等爸爸媽媽下班已經(jīng)晚上8點了,我強忍著痛沒想到一不小心還是讓媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽迅速打車把我?guī)チ酸t(yī)院,在醫(yī)生進行了一系列的檢查與拍片后答上了石膏,我以為包扎后晚上會好一點,但沒想到到了晚上胳膊越來越痛,我心中煩躁不安,并不停地哭鬧,媽媽不停地幫我按摩并給我講故事來分散我的'注意力,不知不覺中我進入了夢鄉(xiāng),早上起來我的第一感覺就是媽媽還在幫我按摩,媽媽一夜都沒有合眼,這一夜她是怎么過來的呢?我沒法想象,我的眼圈紅了——

  媽媽您辛苦了,我愛您!

有關(guān)難忘的小學(xué)作文8

  今天我早早地就來到學(xué)校,為什么呢?因為今天是我們期待已久的秋游。

  我們乘坐大巴,經(jīng)過半小時的旅程,就到達了第一個目的地—周浦花海。一進大門,我仿佛置身于一個美麗的花的世界:那一朵朵紅的似火,黃的如金,白的如云,藍的如海……有的含苞欲放,有的垂涎欲滴,有的盛開吐蕊……真是好一派美景!跟著隊伍,慢慢賞玩,呼吸著新鮮的空氣,同學(xué)們都是心曠神怡。不知不覺就到了午飯時間,我們圍坐在草地上,三個一群五個一伙,分享著各自從家中帶來的香噴噴的午餐。

  下午,我們又來到了世博園,參觀了月亮船。最讓我震驚的是“珍寶劇院”。與普通影院銀幕的橫平豎直不同,它從腳下一直延展到頭頂之上,呈半球形曲面,猶如一個巨大的`碗。站在傳送帶上,仿佛站在阿拉丁的飛毯上,周圍能看到的地方,都變成了各種栩栩如生的帶有很強立體感的動畫。只看到,身邊一朵朵白云飄過,似乎觸手可及但又摸不到。一會兒像躍入深淵,只看見湛藍的海水點綴著紅珊瑚;一會兒像在快速升起俯覽城市的美景;一會兒像飛躍沙漠,眼前都是金黃色沒有盡頭的沙漠。

  帶著依依不舍的心情,我們踏上了回校大巴。真是一次難忘的秋游!

有關(guān)難忘的小學(xué)作文9

  三年級剛開學(xué)時,同學(xué)們經(jīng)過了漫長的兩個月假期,不免有千言萬語想說,教室里吵吵嚷嚷!爸ā钡匾宦暎林氐哪鹃T被推開了,教室里的聲音戛然而止。大家的`目光一起射向門口,上下打量著這位陌生人,身高1米7左右,遠遠就能看到他大大的將軍肚,寬邊眼鏡后面藏著一雙大眼鏡,給人很嚴(yán)肅的感覺,他就是我們?nèi)、四年級的?shù)學(xué)吳老師。

  三年級的第二個星期,吳老師把一大摞作業(yè)“啪”地一聲拍在講桌上,我們被這一場面嚇住了,教室里鴉雀無聲,只見吳老師怒氣沖沖地說“昨天晚上作業(yè)這么多人有錯!把床寫成兩千米長的,也有寫成兩厘米長的,我上課時一再強調(diào)單位長度要注意名稱,還請同學(xué)舉例說明,你們偏偏是千奇百怪,你們的小拇指大約兩厘米長,看你們誰能在上睡覺?你們變成拇指孩子呢?,其中有些人要把昨天的作業(yè)重新做一遍,看你們的態(tài)度能不能認真點!”我非常地“光榮”第一個就被吳老師點中了。中午回到家,我想一頁那么多,我們只不過是三年級的小學(xué)生,老師不會真讓我們重做的,吳老師一定是嚇唬我們。到了下午,吳老師竟然親自來查,我知道自己錯了,老師那形象地比喻是讓我們永遠記住在長度單位上不會出錯,親自檢查是告訴我們做事要守信用。吳老師這種一絲不茍的態(tài)度讓我知道學(xué)習(xí)要腳踏實地,來不得半點虛假。

  在以后的學(xué)習(xí)中,我不管做什么作業(yè)都是先自己檢查一遍再讓家長簽字,因此我的正確率越來越高,吳老師我非常感謝你給我一個正確的學(xué)習(xí)方法。

有關(guān)難忘的小學(xué)作文10

  難忘班上同學(xué)一張張熟悉的笑臉。難忘那一同玩耍的伙伴。難忘那美麗的校園。更難忘那老師的淳淳教誨。難忘,一切都是難忘......

  回想以前的小學(xué)生活,對我―一個即將畢業(yè)的小學(xué)生,面對人生的第一個轉(zhuǎn)折點,心里充滿了激動。

  我的伙伴,永恒的伙伴,那在我遇到困難的時候,伸出一雙溫暖的手,幫助我樹立信心,走出困境。我們即將分別,但我們永遠都不會忘記對方,在我的心靈中的一絲快樂,一絲安慰。我們不會分離,不管走到天涯海角,我們都不會忘記對方,因為我們的`心連在一起。讓我來祝福我們的友誼天長地久吧!

  在這離別之即,我才感受到老師的淳淳教誨是多么的重要,我的無知,我的年少,耗費了老師多少心血,老師對我說的每一句話,在我即將畢業(yè)之即全部涌上了心頭,當(dāng)我犯錯誤時,當(dāng)我做錯事時,一句句,一點點,一滴滴......千言萬語化做一句話就是"清新呀,好好學(xué)習(xí),好好生活,好好做人。是的,我們不正是在老師的點滴話語中成長起來的么?此時此刻我真想大聲呼喊:"老師謝謝你們!

  過了足足六年的春夏秋冬,風(fēng)吹了我們的母校,雨淋了我們的母校,哺育了我六年的母校,我始終不會忘記她的身影,當(dāng)我早晨輕輕的走過校園,聽見校內(nèi)傳來朗朗的讀書聲,這聲音是多么的悅耳多么的清脆,我感到母校是那么偉大,那么慈愛,她哺育了我們這么多的幼苗,我們不正是祖國的有用之人嗎?我即將離開我的母校到高一級學(xué)校,我戀戀不舍。但我清楚的知道,那將是我另一所母校。

有關(guān)難忘的小學(xué)作文11

  今天,我們要考試了。進了考場,坐好后,我們便開始寫卷。寫著寫著,我就被一道題難住了。我想啊想啊,終于做出來了。我趕快拿起筆,把答案寫在了考卷上。做完后,我又趕快檢查,檢查到了一半,檢查出一個錯誤的,趕緊把它糾正過來。隨后,我又檢查起來……

  鈴聲響了,我們該交卷了。快到我交卷的時候,我又快速地檢查了一遍,確定沒有錯誤了,于是就放心地交了上去。

  第二天,我們又要期中考試。昨天的`考卷已發(fā)下來了,我考了100分,不自覺有了一些得意忘形。像上次一樣,我先寫了班次、姓名、考號,然后就開始寫卷。把考卷寫完后,我便檢查了一遍。檢查后,還有很長時間,覺得無聊,就玩了起來。鈴聲響了,該收卷了。我馬上把卷往前傳,交給監(jiān)考老師。

  過了一天,我從老師那里得知,期中考試我考了95分,就是因為一道應(yīng)用題寫錯了。老師把卷發(fā)下來了,我拿著考卷,看著分數(shù),心里想:“真是謙虛使人進步,驕傲使人落后。 ,這次的教訓(xùn)十分深刻。今后,不管做任何事情,我一定要謙虛謹慎、不驕不躁,一定要引以為戒、腳踏實地,再不能忽上忽下,畫“W”字形了。

有關(guān)難忘的小學(xué)作文12

  早晨,在上學(xué)的路上,我坐著爸爸的車,突然,我聽到“砰”的一聲,我往窗外一看,發(fā)現(xiàn)路上倒著一輛摩托車。

  只見,一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,騎著一輛黑色的自行車,準(zhǔn)備過馬路。正在這時,一位騎著摩托車的.阿姨沖了出來,當(dāng)她發(fā)現(xiàn)老爺爺?shù)臅r候,來了一個急剎車,于是,阿姨的摩托車連人一起倒下了,她的后座還有一個小女孩,小女孩的雙手撐在地板上,嚇得“哇哇”大哭起來,阿姨連忙抱起小女孩,一邊哄著她,一邊問他哪里痛,小女孩一邊哭,一邊搖頭。阿姨有些氣憤的來到老爺爺身邊,生氣地說:“你怎么這樣騎車?”老爺爺不緊不慢的回答道:“這句話應(yīng)該是我問你才對!卑⒁探又f:“我按喇叭提示了,你沒聽到嗎?”老爺爺微笑著說:“到處都是喇叭聲,年紀(jì)大了,我分不清楚!

  這時,圍觀的人越來越多,大家都紛紛說道:“只要人沒事就好了,不要再相互指責(zé)!卑⒁膛牧伺纳砩系幕覊m,又給小女孩的身上檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)小女孩沒受任何傷,自己的手只是輕微擦傷了。于是,阿姨不好意思地來到老爺爺身邊,溫和地問道:“老人家,您沒事吧?”老爺爺笑著說道:“沒事,沒事!只要小寶貝安全就好!眹^的人見狀,都漸漸的散開了。

  在上學(xué)的路上,我們一定要注意交通安全,要是有什么狀況,我們要相互關(guān)心!

有關(guān)難忘的小學(xué)作文13

  往事如云煙,但有一件事,在我的回憶里,刻骨銘心。

  記得那天,我和朋友去和合塔玩。正走在路上,忽然看見馬路上許多人圍在一起,像是出了車禍一樣。走過去一看,果然,一個老太太倒在地上,有幾個人像在爭執(zhí)什么,聽上去像是雙方親屬對如何賠償問題爭執(zhí)不休。但老人家躺在冰冷的水泥地上,像是冷得在發(fā)抖。只聽見旁觀者輕聲發(fā)出感嘆:“都還不趕快打電話叫120,救人要緊哦!”在這危急關(guān)頭,居然沒有人幫助這個老人打電話,家屬只知道要錢!我的眉頭一皺,心頭一緊,怎么辦?這時,朋友拉著我的手說,快點走,這種熱鬧不要看。熱鬧?難道不是當(dāng)事人的人只是看熱鬧?難道不可以伸出援手幫幫這位老人?想到這,我松開朋友的手,從包里掏出了手機,二話不說撥通了“120”……

  后來,我一直站在原地看見救護車走遠。再后來,我也不記得了。只記得回去的時候,我拉著朋友的手,奔跑在燦爛的陽光下,覺得空氣都是清新的。

  至于問到我當(dāng)時撥打救援電話的`時候什么想法?我也說不清楚,只知道有一種無形的力量讓我這么做,那種力量,讓我做出了這個選擇。這也許就叫正義感吧!

有關(guān)難忘的小學(xué)作文14

  光陰似箭,日月如梭。

  六年的難忘的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了,我馬上就要畢業(yè)并離開這所令我向往的學(xué)校了。每天,我都早早起床,為這一天的辛苦的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。在豐富多彩的課堂上,我們就像一條條初游的小魚,在廣闊無垠的知識的海洋中游來游去,到處獲取養(yǎng)分。

  在xx這個讓我們共同度過六個春秋的“大家庭”中,我們留下了多少成長的`足跡,多少歡樂的笑聲,多少真正的友誼和多少無法數(shù)清難忘的值得回憶的經(jīng)歷。

  記得上次我腸胃不好,在上科學(xué)閱讀課的時候忍不住吐了一地。這時,科學(xué)老師立刻讓在我周圍的同學(xué)把我扶到了洗手間里,把肚子里的食物殘渣吐掉,并打掃干凈,還囑咐我回班后喝一些熱水,好好休息。我當(dāng)時真的非常感動,對那些熱心的幫助我的同學(xué)萬分感謝。

  這就是我在小學(xué)生活中的一件難忘的經(jīng)歷。

有關(guān)難忘的小學(xué)作文15

  今天,爸爸媽媽帶我南山白云滑雪場去滑雪。經(jīng)過幾個小時的路程,我們終于來到了白云滑雪場。

  這是我第一次滑雪,我既緊張,又激動。在滑雪場的.大廳里,人山人海。好不容易輪到了我們,我們很快領(lǐng)取了滑雪板,到了滑雪區(qū)域。哇!滑雪場上白茫茫的一片,可真是美呀!可是穿上滑雪鞋,我站都站不穩(wěn),爸爸給我請了位教練來教我。

  教練對我說,滑雪時雙腿要用力,身體要向前傾,還要稍稍向下彎,想要剎車時雙腳形成一個大八字,滑雪桿不能碰地,否則要摔跤的。我想試著學(xué)一學(xué),但我很害怕,心臟“咚咚咚咚”的跳著。教練說不要怕,他來保護我。于是我就一下子沖了下去,我想剎車,沒想到不小心把雙腳形成了反八字,反而滑得越來越快了。我害怕極了,就大聲喊“停”。結(jié)果真的停下來了,原來教練從后面一把抓住了我。教練對我說剎車時雙腳不能形成反八字,那樣會越來越快的。最后,我終于學(xué)會滑雪了。在滑雪過程中,我看到一個哥哥要剎車,結(jié)果來了個一百八十度的大轉(zhuǎn)彎,撞到了另一個正在滑雪的叔叔,那個叔叔太緊張了,又來了個倒栽蔥,我忍不住哈哈大笑。

  這次滑雪給我?guī)砹藷o限快樂,我永遠不會忘記這次滑雪。

【難忘的小學(xué)作文】相關(guān)文章:

難忘的小學(xué)小學(xué)作文02-07

小學(xué)作文:難忘的小學(xué)11-15

難忘小學(xué)作文01-24

難忘……小學(xué)作文04-06

難忘的小學(xué)作文06-24

難忘小學(xué)作文06-14

小學(xué)難忘的作文11-11

小學(xué)作文:難忘11-21

師恩難忘的小學(xué)作文03-26

難忘的生活小學(xué)作文03-25