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麻雀小學(xué)作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的麻雀小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
麻雀小學(xué)作文1
今天清晨，媽媽輕輕地把我叫醒。她說(shuō)：“甜甜（我的小名），起床啦，外公在早鍛煉的時(shí)候撿到了一只小麻雀�！蔽乙宦�(tīng)就一骨碌從床上爬起來(lái)，飛快地跑到陽(yáng)臺(tái)上，我看見(jiàn)外公正在喂一只活潑可愛(ài)的小麻雀，它穿一件深褐色有黑斑的外衣，它有著一雙水靈靈的小眼睛，它的嘴短而尖，有著金黃色的嘴角，這是小麻雀特征。它的腿雖短小，但卻在籠子里上躥下跳，它的翅膀雖小，卻在籠子里瞎撲騰，好象在
說(shuō)：“放我出去我要去找媽媽?zhuān) 笨伤鼘?shí)在太小，只能在我這住幾天再說(shuō)。我看著看著就走上前去，想和外公一起喂小麻雀，給它吃東西可真不容易，你給它吃，它就是不領(lǐng)情。這可如何是好？我和外公商議出兩步計(jì)劃：硬給它吃；做個(gè)喂食工具。硬給它吃的辦法失敗了，它把吃的東西全都吐了出來(lái)。我用吸做成老鳥(niǎo)嘴的`形狀放上飼料，這招真靈，小麻雀果然吃了。我們又抓些小米蟲(chóng)，它吃得可開(kāi)心了……
傍晚來(lái)了，小麻雀安全的度過(guò)了一天，住進(jìn)了予先做的小鳥(niǎo)窩里睡著了。
麻雀小學(xué)作文2
風(fēng)輕了，雪化了，太陽(yáng)也暖融融的。春姑娘輕盈地回到了人間，給大地?fù)Q上了一套綠色的新衣。
梨花開(kāi)了，一朵一朵，像一塊白云。桃花開(kāi)了，一團(tuán)一團(tuán)，像一片朝霞。只有竹子什么花也沒(méi)開(kāi)，但她舞動(dòng)著碧綠的葉子，唱著動(dòng)聽(tīng)的《春之歌》。
幾只麻雀飛來(lái)，先落在梨花上，跳著唱著：“梨花，真美！”接著，又跳到桃花上：“桃花，真艷！”后來(lái)，它們看到竹子，有皺眉頭又哼鼻子。瞧不起的'說(shuō)：“你瞧你，什么花都沒(méi)開(kāi)，還好意思跳舞，真羞，真丑。”
愛(ài)美的竹子姑娘聽(tīng)了，又生氣又難過(guò)，她暗暗下了決心：我一定要開(kāi)出花來(lái)，讓這些小麻雀?jìng)兛纯�，我不是膿包�?/p>
竹子真的開(kāi)出花來(lái)了。她正在得意炫耀自己的美麗，花喜鵲飛來(lái)了，她一見(jiàn)竹子開(kāi)出了花，大吃一驚，叫道：“竹子妹妹，你怎么能隨便開(kāi)花呢？”
“麻雀譏笑我不會(huì)開(kāi)花，我……”
“你要知道，你一開(kāi)花，生命就要結(jié)束……”花喜鵲嬸嬸哽咽的說(shuō)不下去了。竹子也開(kāi)始后悔，可是太遲了，誰(shuí)叫她要和多嘴的麻雀賭氣呢？這則寓言告訴我們：做事要有主見(jiàn)和自信心，不要盲目的聽(tīng)從別人。
麻雀小學(xué)作文3
一天清早，我從家里出來(lái)散步，路過(guò)一棵大樹(shù)，無(wú)意中看見(jiàn)一只小麻雀，它的眼睛是青綠色的，羽毛是暗青色的，一雙鋒利的爪子。過(guò)了一會(huì)兒，小麻雀找到一枝小樹(shù)枝，叼起來(lái)飛到我路過(guò)的那棵大樹(shù)上，我仔細(xì)地一看，嘿！那只小麻雀正在樹(shù)上做窩呢！于是我便決定坐在地上看小麻雀做窩。
小麻雀又飛到地上，把土翻來(lái)翻去，叼了一點(diǎn)泥巴粘到樹(shù)上，再叼一枝樹(shù)枝粘在泥巴上，這樣就固定住了。就這樣小麻雀來(lái)回弄了二三十次，終于做好了一大半，我看得正起勁，一個(gè)熟悉的聲音從我耳邊傳來(lái)：“兒子，我們回家吃飯啦！”，我往后一看，原來(lái)是媽媽叫我回家吃飯了，我以我的`眼神與小麻雀再見(jiàn)……
我想，以后我還能在這兒看到小麻雀的。
麻雀小學(xué)作文4
前幾天早上，我正在“紫燕百味雞”門(mén)口讀書(shū)，我無(wú)意中一抬頭，忽然了現(xiàn)前面的大樹(shù)在掉下來(lái)一個(gè)東西，剛開(kāi)始我還以為是樹(shù)葉呢，但是我卻好像聽(tīng)到了小鳥(niǎo)的叫聲，我仔細(xì)一看，原來(lái)是一只小麻雀，只見(jiàn)那只小麻雀在地上蹦來(lái)蹦去的，身上的羽毛還沒(méi)有長(zhǎng)豐滿(mǎn)呢！它的嘴角兩邊還是個(gè)黃嘴丫呢！只見(jiàn)它好幾次努力地拍打著翅膀想飛起來(lái)，卻怎么也飛不起來(lái)，嘴中發(fā)出陳陳凄慘的叫聲。
我趕緊大聲地呼喊著站在我身旁的媽媽?zhuān)骸皨寢尅瓔寢尅�，麻雀，麻雀掉地上�?lái)了，快抓住它！”只見(jiàn)對(duì)面有一輛小轎車(chē)飛速地開(kāi)過(guò)來(lái)了，眼看就要壓著麻雀了，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，只見(jiàn)媽媽一個(gè)箭步，飛快地奔跑過(guò)去，一把就抓住了小鳥(niǎo)，我還從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)媽媽有那么敏捷的'好身手呢！只見(jiàn)那小麻雀嚇得全身發(fā)抖，小眼珠咕嚕嚕地亂轉(zhuǎn)，我把它捧在手心，憐憫地看著它那可憐的模樣，心里甭提有多難過(guò)了，我輕聲地對(duì)它說(shuō)：“你別怕，我不會(huì)傷害你的”，
我讓媽媽把它帶回家里，等我們把它養(yǎng)大再把它放回大自然，去尋找它的媽媽。
麻雀小學(xué)作文5
森林中住著兩只小麻雀。一只叫聰聰，另一只叫明明。聰聰是一只驕傲自大的小麻雀，明明卻是一只謙虛好學(xué)的小麻雀。聰聰自認(rèn)為自己唱歌非常好聽(tīng)，瞧不起明明。
一天，聰聰?shù)靡獾貑?wèn)明明：“后來(lái)咱們倆辦一場(chǎng)演唱會(huì)吧，看誰(shuí)唱得好。”明明說(shuō)：“好�！泵髅髦缆斅敱茸约撼煤茫瑳Q心要超過(guò)聰聰，就回家讓它的'媽媽教它唱歌，它很用功地練習(xí)�？墒锹斅攨s在家待著，沒(méi)有練。演唱會(huì)就要開(kāi)始了，聰聰先唱，它唱的聲音非常難聽(tīng)，它唱完之后，沒(méi)有一個(gè)人為它鼓掌。而明明唱得聲音非常好聽(tīng)，有許多人為它鼓掌、獻(xiàn)花，連正在玩耍的猴子、搬運(yùn)木頭的大象都趕來(lái)聽(tīng)明明唱歌。這時(shí)聰聰很難過(guò)。
明明唱完了，就對(duì)聰聰說(shuō)：“要練，才能獲得最終的勝利；不練，光在家里待著，就不會(huì)獲得最終的勝利。
麻雀小學(xué)作文6
中午放學(xué)回家，我同往常一樣坐在書(shū)桌前做作業(yè)。
忽然，旁邊傳來(lái)一陣“嘰嘰喳喳”的鳥(niǎo)叫聲，我抬頭一看，一只可愛(ài)的小麻雀正在窗臺(tái)上停著，圓圓的小眼睛像黑豆一樣?xùn)|張西望，好像在尋找著什么。
麻 雀紅紅的、尖尖的小爪子緊緊地捉住欄桿，頭上的羽毛像淺褐色的頭巾，背，腹部的羽毛像銀白色的襯衫。站在窗臺(tái)上，小麻雀不停地叫著，好像喃喃細(xì)語(yǔ)：“哪兒 才是我的家？”是啊，在它周?chē)教幎际敲苊苈槁榈母邩谴髲B、川流不息的人群、轟鳴的機(jī)器，而它賴(lài)以生存的樹(shù)林卻難以尋覓。沒(méi)有大樹(shù)，它怎么能蓋房子呢？
我好想對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：想找房子，你可以來(lái)我家呀。我會(huì)給你建造一所漂亮的'房子，給你捉美味的小蟲(chóng)子，給你種一片小樹(shù)林……我躡手躡腳地走近窗臺(tái)，想開(kāi)窗讓小鳥(niǎo)進(jìn)來(lái)。可是，“嗖”地一聲，小鳥(niǎo)飛走了。
是呀，小鳥(niǎo)是屬于大自然的，我沒(méi)有權(quán)利限制它的自由。但是我們可以給小鳥(niǎo)自由，多種樹(shù)，多建公園，保護(hù)環(huán)境，給小鳥(niǎo)一個(gè)美麗的家園。
麻雀小學(xué)作文7
在我家窗前石榴樹(shù)上，每天都會(huì)有幾只小鳥(niǎo)跳來(lái)跳去。它們非常警覺(jué)，所以我只能從窗簾的縫隙里觀察它們。它們的小嘴巴是黑色的，呈圓錐狀；頭上像扣著半個(gè)栗子；臉上有兩塊黑斑；脖子上面是一圈白色，像圍著個(gè)白色圍巾；身體大約有10厘米長(zhǎng)翅膀是土黃色的；尾巴就像一個(gè)小叉，這些小鳥(niǎo)的名字就叫——麻雀。
麻雀喜歡在人多的地方生活，它們很活潑，膽子很大，但是也很警覺(jué)，好奇心比較強(qiáng)。它們的巢一般都建在人們的房屋上面，有的時(shí)候它們也會(huì)占領(lǐng)家燕的巢。在野外，麻雀會(huì)把巢建在樹(shù)洞里。我常見(jiàn)的幾只小麻雀就住在我和鄰居家的'空調(diào)洞里。麻雀是雜食性鳥(niǎo)類(lèi)，它們喜歡吃植物的種子和對(duì)作物有害的昆蟲(chóng)。
它們捕捉了很多害蟲(chóng)，保護(hù)農(nóng)作物，為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)做出了不小的貢獻(xiàn)。每當(dāng)沒(méi)人陪我玩的時(shí)候，我很想捉一只小麻雀來(lái)養(yǎng)，每天和它一起玩，和它一起去散步，我真想馬上實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。
麻雀小學(xué)作文8
自然界中的鳥(niǎo)數(shù)不勝數(shù)，有森林醫(yī)生啄木鳥(niǎo)，有歌聲動(dòng)人的百靈鳥(niǎo)，有個(gè)頭龐大的鴕鳥(niǎo)……其中我最喜歡小巧可愛(ài)的麻雀。
麻雀的外形十分普通，頭上戴著一頂灰褐色的.“帽子”，身上的羽毛是褐色的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的眼睛，一雙尖利的爪子和尖尖的嘴。最引人注目的就是它的腮幫子，上面有兩塊黑斑。
麻雀的叫聲很清脆。有時(shí)它們成群地飛到枝頭“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在排練大合唱；有時(shí)它們?cè)诓莸厣媳膩?lái)蹦去，一邊啄著草籽，一邊得意洋洋地哼著小曲，那悠閑的樣子真是令人羨慕不已。
在我眼中，麻雀的表情是最豐富的。有時(shí)呆呆地站在枝頭，像一個(gè)小小的音符；有時(shí)你追我趕，在天空中嬉戲，像一群活潑的孩子；它們生氣的時(shí)候，把全身的羽毛都豎起來(lái)，發(fā)出刺耳的聲音。
我喜歡麻雀，是因?yàn)樗俏覀兊暮门笥�，一只麻雀一年可以吃�(xún)扇f(wàn)只蟲(chóng)子。我們都要保護(hù)它。
麻雀小學(xué)作文9
我奶奶家原來(lái)養(yǎng)了四只麻雀，它們的羽毛油亮亮的，頭頂上有淡白色的羽毛，爪子是淡黃色的'，叫聲美麗動(dòng)聽(tīng)。
每當(dāng)它們聽(tīng)到外面小鳥(niǎo)的叫聲，總想用響亮的聲音回應(yīng)，可能是想為了表示對(duì)同伴自由生活的向往吧！有一次我把籠子放在窗臺(tái)上，然后躲起來(lái)觀察它們。開(kāi)始它們東張西望，看見(jiàn)沒(méi)人了，便叫了幾聲，其它同伴都聚集過(guò)來(lái)了，好像在商量著什么。不一會(huì)兒，只見(jiàn)領(lǐng)頭的麻雀頭一歪，頂住門(mén)的一邊，再用力一抬，門(mén)開(kāi)了一條縫兒，弄了一會(huì)兒可以伸出來(lái)頭了，它們輪流撞，終于把門(mén)打開(kāi)了，它們一個(gè)接一個(gè)地飛走了，我真為它們高興，但我又后悔了，因?yàn)樗鼈冊(cè)谕饷�，所以我不知道它們是否過(guò)的很好。誰(shuí)知過(guò)了幾天，它們竟然又飛回來(lái)了，站在窗前嘰嘰喳喳叫，像是在說(shuō)：“我們過(guò)的很好。”我心里這塊大石頭終于落地了。
我知道了麻雀雖然小，但你不要小看它，它們團(tuán)結(jié)起來(lái)可是很厲害的。
麻雀小學(xué)作文10
我是一只小麻雀，一只開(kāi)心的小麻雀。我在天上飛來(lái)飛去，這里不但沒(méi)老鷹，而且空氣很清新。我的家就是小主人王凱深家的一個(gè)舊空調(diào)洞。
有一天，我玩興大起在外面飛過(guò)來(lái)飛過(guò)去，這邊啄一下，這邊啄一下，忽然，我聞到了一股玉米粒的味道，我想都不想一下就飛了過(guò)去，只聽(tīng)“啪”的一下，天空中落下一張大網(wǎng)，我很幸運(yùn)地躲了過(guò)去，可是我的兄弟姐妹都被網(wǎng)住了。我只能在屋頂眼巴巴地看著他們?cè)诰W(wǎng)里掙扎，我在外面卻無(wú)能為力。我只好先一溜煙地飛回家，跟媽媽說(shuō)了這件事。媽媽是一只很大的麻雀，她一時(shí)半會(huì)兒也沒(méi)好辦法，只好讓我等一下。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽說(shuō)：“我雖然沒(méi)主意，可是我的朋友老烏鴉他很聰明，他一定有辦法�！庇谑俏覀凂R上飛去找老烏鴉。老烏鴉沉思了一會(huì)兒說(shuō)：“我們的.朋友仙鶴大哥力氣很大，他可以把那張網(wǎng)叼走，我們找他幫忙！”
仙鶴大哥一來(lái)，那張網(wǎng)就被叼走了，我的兄弟姐妹們得救了。但仙鶴大哥說(shuō)他要“工資”，就是他叼的那張網(wǎng)，我毫不猶豫地就把那張晦氣的網(wǎng)給了他。他說(shuō)：“謝謝你，我終于有了一個(gè)捕魚(yú)的工具！”我說(shuō)：“不！應(yīng)該是我們謝謝你，是你救了大家！”
麻雀小學(xué)作文11
“鈴鈴鈴鈴鈴”下課了，清脆的撞擊聲突然響起，“砰！”咦？怎么了？啊！原來(lái)是只撞在了玻璃上的小麻雀。
小麻雀的名字叫做月牙兒，是家中最年長(zhǎng)、最乖巧的女兒。這不，這天下午，月牙兒的母親——晨，認(rèn)為月牙兒已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該學(xué)會(huì)自己尋找食物，于是便讓月牙兒自己抓蟲(chóng)子充饑。
月牙兒雖然上午只抓到了幾條蟲(chóng)子但下午卻抓到了十九條蟲(chóng)子。時(shí)間過(guò)得飛快，一抓就是一整天。許久，月牙兒才發(fā)現(xiàn)時(shí)間不晚了，該回家了，估計(jì)晨已經(jīng)開(kāi)始擔(dān)心了吧。于是，它便以最快的速度往家的飛去。卻沒(méi)想到一頭栽在玻璃上，昏了過(guò)去。
果不其然，晨見(jiàn)這么晚了，月牙兒還沒(méi)回來(lái)，就先安頓好其他幾個(gè)孩子，出發(fā)去尋找月牙兒了，可晨非但沒(méi)有找到月牙兒，還讓自己累到在了路邊......
而此時(shí)月牙兒正從一群好心學(xué)生將它安放的.地方剛剛蘇醒，它并不知道自己昏睡了多久，它只知道自己該回家了，家人等他要等著急了。
而當(dāng)月牙兒回到家中時(shí)卻發(fā)現(xiàn)晨為了找它而不知去向，弟弟妹妹們也餓得奄奄一息。于是，月牙兒先找到吃的，讓弟弟妹妹先吃飽，再開(kāi)始打理這個(gè)家。但月牙兒并沒(méi)有去找晨，而是獨(dú)自一鳥(niǎo)扛起了這個(gè)家，因?yàn)樵卵纼褐溃灰獘寢屵�活著，就一定會(huì)回來(lái)......
麻雀小學(xué)作文12
去年暑假，我和爺爺去鳥(niǎo)島玩，因?yàn)槲液苌屏�，發(fā)生了一件令人感動(dòng)的事！
那是一個(gè)大中午，我和爺爺走進(jìn)一片森林，我比較淘氣，我和爺爺走開(kāi)了。我一邊走一觀察，還一邊再找出口，因?yàn)閬?lái)這里很少路不是很熟悉對(duì)我來(lái)說(shuō)。突然，我發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小麻雀被獵人的大網(wǎng)蓋住了，我想：它好可憐��！就在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)獵人的'腳步聲，我像一只猴子竄上了大松樹(shù)上。獵人看見(jiàn)了，舉弓搭箭，一只箭如炮彈似的射向我。當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有害怕，只是在樹(shù)上抓射來(lái)的箭，還好我聰明，勇敢，這小菜一碟的事還難得侄我嗎？可是想的好，做不好，弓箭兩下射中了，可是我又錯(cuò)了，弓箭好像幾個(gè)士兵，聽(tīng)了我的口令，乖乖的落在我手心里。我心中幸喜若狂，又像一只小松鼠一樣爬下了樹(shù)。
最后，我急中生智，砍斷大網(wǎng)，抱起小麻雀，連走帶跑，跑進(jìn)動(dòng)物醫(yī)院，用自己的壓歲錢(qián)給小麻雀治療養(yǎng)傷。
雖然對(duì)我有一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)濟(jì)損失，但我一點(diǎn)也不后悔，因?yàn)槲揖瘸隽艘粭l小生命，體驗(yàn)了我的勇敢、聰明、善良！
麻雀小學(xué)作文13
早上，奶奶抓了一只小鳥(niǎo)。當(dāng)我聽(tīng)到奶奶的喊聲，我連忙放下手中的作業(yè)，跑了下去。
原來(lái)是一只小麻雀，在奶奶的手里捶死地掙扎著，還“嘰嘰喳喳”地亂叫�？匆�(jiàn)它既害怕又可愛(ài)的'樣子，我連忙抱了過(guò)來(lái)，用手輕輕地?fù)崦念^，“不要怕，沒(méi)有人會(huì)傷害你的�！边@時(shí)小鳥(niǎo)好像也聽(tīng)懂了我的話，不再那么拼命地掙扎了，也安靜了許多。我為它找了一個(gè)籠子，那就是我給它安的家。
中午，我吃好了飯，去看小鳥(niǎo)時(shí)，還順便給它帶了午飯，是一把米。小鳥(niǎo)看見(jiàn)我來(lái)了就“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停，好像肚子餓了，當(dāng)我把小米撒在它的前面時(shí)，它就開(kāi)始狼吞虎咽地吃起來(lái)。過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，當(dāng)我再次走近它時(shí)，奇怪的事情發(fā)生了，小鳥(niǎo)竟然在睡覺(jué)。它睡覺(jué)的姿勢(shì)真有意思，把自己的頭伸進(jìn)羽毛里，難道鳥(niǎo)類(lèi)睡覺(jué)的姿勢(shì)都是這樣的？我還是第一次看過(guò)呢。我想這樣它會(huì)暖和些，睡得踏實(shí)些吧。所以我就悄悄地離開(kāi)了。
我心里打算過(guò)幾天就把它放飛到屬于自己的天空。
麻雀小學(xué)作文14
放學(xué)的路上，我和爸爸在馬路上發(fā)現(xiàn)了一只小麻雀，爸爸眼疾手快，一下子就捉住了它。
小麻雀驚恐地尖叫著，在爸爸的手中拼命掙扎，想爭(zhēng)脫爸爸的控制。但是，它的力量太小了，根本做不到。這時(shí)，我聽(tīng)到路邊的樹(shù)上響起了一陣麻雀急促的叫聲，抬頭一看，發(fā)現(xiàn)兩只麻雀一邊在樹(shù)枝上急促地蹦來(lái)蹦去，一邊唧唧喳喳地沖我們大叫。我一下子明白了：這兩只麻雀一定是這只小麻雀的爸爸媽媽?zhuān)鼈儼l(fā)現(xiàn)自己的孩子被我們捉住了，想沖過(guò)來(lái)把它救走。多偉大的麻雀爸爸媽媽呀！多可憐的小麻雀呀！我趕緊對(duì)爸爸說(shuō)；“快放了小麻雀！它的爸爸媽媽在向我們抗議呢！”爸爸看了看我說(shuō)：“孩子，你做的.對(duì)，做人就是要有愛(ài)心！”然后，他把小麻雀放在我的手中。我伸開(kāi)手，小麻雀一下子就飛了起來(lái)，然后直奔它的爸爸媽媽而去……
看著樹(shù)枝上三只歡呼雀躍的一家，我想起了撲進(jìn)媽媽?xiě)驯У母杏X(jué)，心里甜甜的。
麻雀小學(xué)作文15
一天早上我起床后發(fā)現(xiàn)和往常似乎有些不同。平時(shí)這個(gè)時(shí)候太陽(yáng)早就透過(guò)我心愛(ài)的窗簾照到我的小床上，照得我暖暖的，可今天不但沒(méi)見(jiàn)到陽(yáng)光還，有一些涼意。
我?guī)е闷嫘耐崎_(kāi)窗戶(hù)，發(fā)現(xiàn)外面白茫茫一片，好像天上的云都到凡間來(lái)玩兒似的。外面只聽(tīng)見(jiàn)許多鳥(niǎo)叫聲，似乎有一支龐大的合唱隊(duì)在演奏一曲美妙的.歌曲。
過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)公公出來(lái)了，霧漸漸變薄了。順著鳥(niǎo)的鳴叫聲，我到了十字路的一棵香樟樹(shù)下，看見(jiàn)樹(shù)葉上點(diǎn)綴著許多閃閃發(fā)亮的露珠，綠葉也顯得更好看了。原來(lái)大街兩旁都有這樣的香樟樹(shù)。鳥(niǎo)兒的歡叫聲就是從這樣一些樹(shù)上傳出來(lái)的。這兒就是麻雀的樂(lè)園，鳥(niǎo)兒們的家就在這上面，隱隱約約還看以看到幾只鳥(niǎo)兒在做巢。
過(guò)了一會(huì)兒，霧散了。忽然不知是那戶(hù)人家在放鞭炮，把鳥(niǎo)兒們一嚇，成千上萬(wàn)只鳥(niǎo)從一棵棵大樹(shù)上飛了出來(lái)，就像許多戰(zhàn)機(jī)發(fā)現(xiàn)敵情隨時(shí)準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。鞭炮聲終于停了，鳥(niǎo)兒們都放心了，有的站在枝上叫，有的去捉蟲(chóng)，還有的停在人家防盜窗上撲翅膀。
夕陽(yáng)西下，鳥(niǎo)兒們又回家了，小鎮(zhèn)又恢復(fù)了寧?kù)o。
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