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我明白了一個(gè)道理小學(xué)作文

時(shí)間:2022-02-12 04:41:42 小學(xué)作文 我要投稿

我明白了一個(gè)道理小學(xué)作文

  在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的我明白了一個(gè)道理小學(xué)作文,歡迎大家分享。

我明白了一個(gè)道理小學(xué)作文

我明白了一個(gè)道理小學(xué)作文1

  記得前天,我們小區(qū)停電了,只好點(diǎn)著蠟燭寫作業(yè)了。

  因?yàn)橛酗L(fēng),所以蠟燭就會(huì)不停地動(dòng),晃來晃去的.如果把蠟燭每一次晃的時(shí)候,就當(dāng)作是蠟燭遇到了一次困難,一次挫折的話,蠟燭相比于我們?nèi)祟愑謺?huì)遇到多少次困難、挫折呢?

  可是蠟燭從來沒有過象我們?nèi)祟愐粯拥牟蝗ビ赂颐鎸?duì)困難、挫折,蠟燭一個(gè)只有我們?nèi)祟惤o它生命的東西,都知道在困難和挫折面前要勇敢面對(duì),我們?nèi)祟悶楹尉筒恢滥兀?/p>

  難道就這一個(gè)很小的問題,我們就沒有勇氣去面對(duì)嗎?我們是人,一個(gè)世界上最聰明、最勇敢的.人,連蠟燭都敢面對(duì)的事,我們?yōu)槭裁床桓胰ッ鎸?duì)?是我們不會(huì)做?不敢做?還是......不,我們會(huì),我們敢,我們不會(huì)那樣的。

  人的一生雖然會(huì)遇到困難、挫折,但我們勇敢的去面對(duì)并戰(zhàn)勝它,這不是更好嗎?如果我們會(huì)勇敢的戰(zhàn)勝它,那么,它就會(huì)永遠(yuǎn)不讓我們害怕它,它不會(huì)自動(dòng)消失和逃跑。

  通過這件事,我明白了:遇到困難、挫折時(shí)要勇敢去面對(duì)并戰(zhàn)勝它。這樣你才不再膽小、害怕,這樣你才會(huì)長大,你才會(huì)成長!

我明白了一個(gè)道理小學(xué)作文2

  我喜歡《龜兔賽跑》的故事,它講的是很久以前有片樹林里住著許多小動(dòng)物,驕傲的`兔子想跟烏龜比賽跑步。比賽開始了,裁判員狐貍一聲令下,兔子一下就跑的沒影了,小烏龜還在慢慢的爬。兔子想:我跑的這么快,第一非我莫屬。不一會(huì),兔子覺得有些累了,它就在路邊的大樹下休息。兔子看看遠(yuǎn)處,發(fā)現(xiàn)烏龜沒跟上來,打著哈欠說:我先睡一覺再說。兔子得意的合上了雙眼,慢慢睡著了。小烏龜還在努力的向前爬,不知過了多久,小烏龜終于到達(dá)了終點(diǎn)。小兔子睡醒了知道自己輸了,非常慚愧。

  我喜歡小烏龜,它一點(diǎn)兒也不驕傲,遇到困難也不退縮,還有它那堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。在以后的學(xué)習(xí)中遇到困難,我也要有小烏龜?shù)木瘢f別學(xué)驕傲的小白兔!洱斖觅惻堋返墓适伦屛颐靼琢颂撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后。做任何事情都要認(rèn)認(rèn)真真的,不要三心二意,更不要半途而廢。

我明白了一個(gè)道理小學(xué)作文3

  我今年上六年級(jí),我的數(shù)學(xué)成績?cè)谌嗫梢哉f是名列前茅,可是一次打擊卻讓我受到了巨大的挫折。

  那是一個(gè)上午,數(shù)學(xué)老師上完了課,他決定公布班上參加數(shù)學(xué)競賽的名單。我心里樂滋滋的。心想一定會(huì)選到我的。當(dāng)老師說完第一個(gè)名字,第二個(gè)名字,第三個(gè)名字時(shí),我的心撲通撲通地跳,我緊張了,“為什么老師還沒念到我的名字呢?恩,下一個(gè)一定是我吧!”可老師說了第四個(gè)同學(xué)的名字卻還不是我,此時(shí)我的心情更加緊張了,我想要是不是我怎么辦,下一個(gè)會(huì)是我嗎?還是別人,要是選不到我怎么辦?老師說完了最后一個(gè)同學(xué)的名字,果真的'不是我。我的心像摔在地上碎了,我那時(shí)真的很想哭,但是我咬緊牙根忍住了。此時(shí)我的腦子里出現(xiàn)了許許多多的問號(hào)“我真的那么差嗎?是我自己高估了我自己嗎?”一串一串的問號(hào)出現(xiàn)在我的腦海中,我快崩潰了。

  從那時(shí)起我開始對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生反感,覺得數(shù)學(xué)特別煩。上課數(shù)學(xué)老師講課我也開始不聽了,寫作業(yè)也開始馬馬虎虎地寫,見到數(shù)學(xué)就覺得特別地?zé)?/p>

我明白了一個(gè)道理小學(xué)作文4

  人常說:"驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步!蔽覍(duì)這句話可有深刻的感受。

  在一二年級(jí)的時(shí)候,我們的學(xué)習(xí)成績還算不錯(cuò)在升三年級(jí)時(shí),爸爸說我跟姐姐倆人誰考進(jìn)前三名就獎(jiǎng)勵(lì)50,當(dāng)時(shí)前段考試時(shí)我考了第一,所以掉以輕心。當(dāng)考完過了三天,我早早的'來到學(xué)校,并對(duì)同行的同學(xué)說:“我這次肯定能行。”

  可當(dāng)通知單發(fā)下來時(shí),我卻傻了眼,通知單上寫了兩豎,我才考了11名,頓時(shí),我的腦子一片空白。怎么會(huì)這樣?我明明覺得這些題非常的簡單嘛。我不敢相信。我奔跑著回了家門口,我卻遲遲不敢進(jìn)家門口,耳邊想起了爸爸的話,爸媽會(huì)不會(huì)打我呀。不吧…爸媽都是個(gè)開明的人呀!不會(huì)吧?墒侨f一爸媽真生氣了,說不定呀!我頭中的黑白天使開始對(duì)抗了。哎……該怎么辦呢?這時(shí)媽媽出門來見了我,見我手中拿著成績單,眼圈紅紅的。就知道了一切,沒想到媽媽沒說我,而是把我哄著回了家,到了家后爸爸說:“沒有關(guān)系,‘失敗乃是成功之母’只要仔細(xì)、努力、奮斗再高的砍也能被你打!我相信我女兒是好樣的。”

我明白了一個(gè)道理小學(xué)作文5

  去年夏天,爸爸、媽媽帶我去滑雪場滑雪,一路上我非常興奮,因?yàn)槟鞘俏业谝淮位?/p>

  一進(jìn)入滑雪場,我似乎進(jìn)入了一個(gè)冰雪世界,潔白的雪地高低起伏。看到有人從高處飛快地滑下來,姿態(tài)優(yōu)美,我羨慕極了;又看到有人摔得四腳朝天,我又感覺有點(diǎn)害怕了。我我穿上厚厚的滑雪服,膽戰(zhàn)心驚地進(jìn)入了內(nèi)場。

  首先,教練給我們講解滑雪的要領(lǐng)。我聽得很認(rèn)真,但心里卻有些忐忑不安。教練也似乎感覺到我有的害怕,對(duì)我說:“小朋友,別害怕,只要你認(rèn)真學(xué),就會(huì)很快掌握的,一會(huì)兒你第一個(gè)滑!于是,我認(rèn)真地聽著教練的講解,仔細(xì)地觀看教練的每一個(gè)演示動(dòng)作。最后,終于到了實(shí)地演練的時(shí)候了。我跟著大家走上了高坡,穿著滑雪板向上走可真不容易呀!到了坡頂我已經(jīng)累得氣喘吁吁了。站在坡頂上,我暗暗地把教練的講解在心里過了一遍,似乎胸有成竹了,我雙手將滑雪板一撐,滑雪板便帶著我往下滑。這時(shí)我感覺身輕如燕,沒費(fèi)吹灰之力就順利地滑到了終點(diǎn)?粗竺娴.一些人還是倒的倒,摔的摔,我心里有一種成功的感覺。

  通過這次滑雪,明白一個(gè)道理:做什么事情,都不要懼怕,只要你努力去做,就能獲得成功。

我明白了一個(gè)道理小學(xué)作文6

  時(shí)間過得真快 ,半個(gè)學(xué)期 已經(jīng)過去了,但在這個(gè)學(xué)期,我在學(xué)校學(xué)會(huì)了畫畫、寫字等、也有三件事我得到啟示 。在星期五的下午,我們班的伊不拉依撿到一個(gè)手機(jī) ,我想;他因該自己拿著吧 ?沒想到的是伊不拉依卻把手機(jī)交給了廣播室的的管理員,拾金不昧的.精神,回到教室,大家都非常的高興,這究竟是為什么?因?yàn)樗\實(shí) 。

  而朱力鑫撿到五毛錢,卻不交給廣播室的人,不拾金不昧,他的行為讓我感到羞愧。還拿著這錢去買東西吃,我火冒三丈。這究竟是為什么?因?yàn)樗徽\實(shí)。

  在陰暗的星期六,我和鄭南,小寶約好,下午把 《十萬個(gè)為什么》這本書帶到我家,正好這時(shí)下小雨,小雨像牛毛一般大小,萬萬沒有想到鄭南卻把《十萬個(gè)為什么》這本書帶來了,我問他:“為什么冒著雨你還把書拿來了”?他卻散著晶瑩的眼睛對(duì)我說:“我答應(yīng)你的事情我必須做到,這是做人的原則!蔽沂旨(dòng),可是小寶卻言而無信沒來。

我明白了一個(gè)道理小學(xué)作文7

  曾經(jīng)有一個(gè)名人說過:不會(huì)寬容人的人是不配受到別人的寬容的。其實(shí)寬容別人的過失,就是寬容自己,我和王雪就是如此,寬容對(duì)方,自己也得到了回報(bào)。

  有一天,我照常去上提高班。課間,由于我測驗(yàn)考了滿分,就興奮地在教室里“橫沖直撞”起來。突然只聽“砰”的一聲,一只漂亮的鉛筆盒徑直掉到地上。我定睛一看,原來是王雪鉛筆盒。糟糕,這下她又要說我了!這時(shí),我腦子里一片空白。忽然,一個(gè)想法浮現(xiàn)在我的腦子里:趁現(xiàn)在沒有人,把它放回原位。于是,我撿起鉛筆盒,放在王雪的桌子上,然后我若無其事的.坐在座位上。

  上課了,我顯的有些坐立不安,時(shí)不時(shí)看王雪一眼。臨近下課時(shí),老師讓大家記作業(yè),王雪打開鉛筆盒一看,發(fā)現(xiàn)她所有的筆都斷了。她大吃一驚,過頭來問我,看見誰把她的鉛筆弄壞了嗎。我想:還是不說了吧,否則,她會(huì)和我絕交的?墒牵蠋熎綍r(shí)教育我們要誠實(shí),我還是實(shí)話實(shí)說了吧!于是,我對(duì)她說“對(duì)不起,是我弄壞的”!皩(duì)不起?一句ㄆ對(duì)不起′就好了嗎?“對(duì)不起,我真的不是故意的。”“我不管,你弄壞我的鉛筆盒是事實(shí)!”我正想解釋,可是她聽都不聽,一扭頭就走了。那一天,我們倆仿佛被一堵無形的墻隔開了,誰也不愿意和對(duì)方說一句話。

我明白了一個(gè)道理小學(xué)作文8

  “世上無難事,只怕有心人!边@句話說得一點(diǎn)都沒錯(cuò)。那次學(xué)象棋的經(jīng)歷,更讓我深深地體會(huì)到這句話的真正含義。

  開始學(xué)象棋的時(shí)候是在二年級(jí)時(shí)的暑假。一次,我去奶奶家,看見堂姐和堂哥正在下象棋。我很好奇,便坐下來觀“戰(zhàn)”。那棋子在棋盤上一來一回,還可以吃對(duì)方的棋子,真有趣。于是回到家,我便纏著爸爸,要他教我下象棋。

  開始學(xué)象棋了,爸爸先教我擺棋,我花了好一段時(shí)間,才把各個(gè)棋子在棋盤上的位置記清楚。之后,爸爸又跟我講了各個(gè)棋子的走法:“車”可以橫走豎走,“馬”走“日”,“相”走“田”……我聚精會(huì)神地聽著,認(rèn)認(rèn)真真地記著。學(xué)了一段時(shí)間后,我便開始和爸爸下棋了。開頭幾盤,要不就是爸爸讓我?guī)最w棋子,要不就是我經(jīng)常悔棋,但最后,我還是輸?shù)靡粩⊥康。幾盤下來,我一點(diǎn)自信心也沒有了,覺得下象棋真沒勁。爸爸看穿了我的.心思,對(duì)我說:“萬事開頭難,沒有人做什么事都是一帆風(fēng)順、馬到成功的,遇到困難是在所難免的。但只要你能勇敢克服困難就一定能成功!”爸爸的話給了我很大的鼓勵(lì),我又開始認(rèn)真地學(xué)起了象棋。

我明白了一個(gè)道理小學(xué)作文9

  今天,我懷著高興的心情來到了教室。你知道了為什么這么高興嗎?因?yàn)榻裉煲l(fā)數(shù)學(xué)卷子了,我覺得我更定可以考第一,所以很高興。

  “玲”“鈴”“鈴”,上課了。老師拿著卷子,念起了分?jǐn)?shù):“第一名是李爽爽,第二名是雷玉嬌,第三名是李天一。”老師一念完分?jǐn)?shù),我便高興地手舞足蹈。

  放學(xué)了。在我回家的'路上,我一邊走,一邊想:“啊,我回到了家里,爸爸看到了我這個(gè)使人驕傲的分?jǐn)?shù),肯定會(huì)夸我的!”

  我回到了家里,正看到爸爸在做事情,便把書包放在椅子上,輕輕的把卷子拿了出來。我拿著卷子,走到了爸爸的身旁,對(duì)爸爸說:“爸爸,我今天考了第一名啊!卑职謪s說:“考了第一,是好事,但是不能驕傲哦!”

  在今天里,我明白了一個(gè)道理:考試如果考高了,不能驕傲,不然下次就考不好了!

我明白了一個(gè)道理小學(xué)作文10

  “嗷嗷!”只見我一伸手,波比立馬用小爪子撓我的手,我滿意地笑了一笑,波雙終于學(xué)會(huì)握手了!看來,只要功夫深,鐵杵磨成針!

  回想起波比學(xué)握手的經(jīng)歷,那真是“坎坷”呀!記得那天早上,我突發(fā)奇想——不如教波比握手吧!反正波比已經(jīng)學(xué)會(huì)坐下了,再教它握手也不成問題。

  說干說干,我抱出了正在狗窩中懶懶地趴著的波比,把它放到了桌子上!班粏琛辈ū炔粷M地瞅了瞅我一眼,然后打了一長長的哈欠,無精打采地趴在桌子上,仿佛在抱怨我一大早叫醒它。

  “波比,打起精神!”我拿起了魚缸上的一盒雞肉干,在波比的面前晃動(dòng)著。忽然,波比站了起來,一雙大眼睛炯炯有神,我知道它餓了。

  “想吃雞肉干嗎?”我一邊打開盒子,一邊拿著一塊嫩嫩的雞肉干。只見波比貪婪地咽了一下口水!跋氤詥?那你得學(xué)會(huì)握手!”我嚴(yán)肅地對(duì)它說,只有波雙斜斜地歪了一下頭,還不清楚我的葫蘆里賣的是什么藥。

  “把手給我!”我把手放在桌面上向波比說道。只見波比的大眼睛死死地盯著那盒雞肉干,絲毫沒有留意到我的手。

  “波比!”我呵呵斥道,“要看著我,把手給我!”波比仍是目不轉(zhuǎn)睛地望著雞肉干。

  在萬般無奈之下,我只好拿出了雞肉干,用剪刀把雞肉干剪碎了,放在蓋子上,再拿出一塊小的',放在波比面前引誘它。

  果然,波比上鉤了!她的雙眼死死盯住我的手。第一步,成功!

  “波比,把手給我!”我再一次伸出了手,放在桌子上?墒遣ū热允峭崃送崮X袋,不知道我正在干什么。

  “手!手!”我不耐煩地拍了拍手,“把手給我!”只可惜波比聽不懂人話,它又一次無動(dòng)于衷。

  反復(fù)喊了多次,波比不這是沒有領(lǐng)會(huì)我的意圖。終于,波比仿佛知道了那一塊小小的雞肉干是不以屬于它的,它眼神中的火花媳滅了,她垂頭喪氣,再也不理會(huì)我的訓(xùn)練了。

  “波比!波比!”我輕聲地叫道,摸了摸它的腦袋。它還是懶洋洋的。看來,我只好獎(jiǎng)勵(lì)一下她了。

  我把一愉雞肉干放在她面前,她狼吞虎咽過后,波比的自信心又回來了。

  “波比,把手給我!”我伸出手,抓著她的左爪子用力握了一握,每握兩次,我便獎(jiǎng)她一塊雞肉干,久而久之,她學(xué)會(huì)了握手。

  “呼”,我微微松了一口氣,終于明白了一個(gè)道理——恒則成!

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