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登山小學(xué)作文

時(shí)間:2022-02-12 09:56:48 小學(xué)作文 我要投稿

登山小學(xué)作文匯總10篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的登山小學(xué)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

登山小學(xué)作文匯總10篇

登山小學(xué)作文 篇1

  登山需要有身體實(shí)力,沒有身體實(shí)力想上也上不去.也許你會說,可以坐纜車上,也可以坐滑竿上,只要有錢還怕上不去?這樣是可以上,但總覺得少了點(diǎn)什么,登山享受的是在向上走的過程中的那些耐力、毅力、堅(jiān)持,人雖辛苦可苦中有樂,可以慢慢觀賞那一路風(fēng)景,可感受那份從低處一步步走到目的地的快樂。

  其實(shí),人生何嘗不是一樣呢?每個人都希望有份體面的職業(yè),舒適、賺錢、體面,但想歸想,還得有個人自身實(shí)力,那就是知識、才智、膽識和做人的準(zhǔn)則等等,缺了哪一樣都有點(diǎn)難。當(dāng)然不是每個人都具備這些實(shí)力,但也不能說面前的山就上不了。你上你的風(fēng)景秀麗、風(fēng)光迷人、高大挺拔偉岸的高山,我上我自己能力范圍之類的小山吧。

  人人都知道,身體素質(zhì)再好上山之前也得作準(zhǔn)備,那就是要有足夠的水、干糧,還要有一雙好的登山鞋。包里的負(fù)荷不可太多,但一些常備東西也不能缺少,比如創(chuàng)可貼、包扎帶、針線包等等。

  人在決定做一件事情之前,也有很多準(zhǔn)備工作。首先要對自己有信心,然后要預(yù)測、計(jì)劃這件事的去向以及達(dá)到什么結(jié)果。在不同的階段做出什么樣的計(jì)劃、一步一步向前走,同時(shí)還得不停學(xué)習(xí)、更新,才能不被社會淘汰。面對人生這座山,也許大部分人一直就是那樣不緊不慢地走過,既沒有爬過高峰,也沒有走過低谷。一直就走在山下的路上,偶爾為了心中那不甘走上一個不高的山包.但長期的.平坦路程,習(xí)慣了自己的那份悠閑、散漫,畢竟走在這條路上的人也不少。要想爬高山還得要有吃苦的準(zhǔn)備,這是就自己給自己找來很多理由,如體力有限、準(zhǔn)備不充分等,后面的高峰只好放棄。并沒有妨礙自己要走的路程,就當(dāng)自己給自己一次登高前的嘗試,無果而回。那些登高峰的人就另當(dāng)別論了,他們領(lǐng)略的景況也是不一樣的。

  其實(shí),人生的每一次變動都可看成是一次登山,是每個人自己的高山。每次的選擇都可看成是休整后的出發(fā),是要走高還是走低全由自己決定的。雖沒有領(lǐng)略高山上的奇峰異石以及一覽眾山小的感慨,但知道了山那邊還有不同的世界,必須走過這座山才能親自去感覺,只有不斷地努力才能達(dá)到。

  世界正是由這些高大的山峰、連綿的群山、平原、江河湖海所組成,人類也必須有那偉人、智者、平民百姓的存在,才有了這五彩繽紛的世界,才有了高大強(qiáng)弱之區(qū)別。

登山小學(xué)作文 篇2

  吃了中飯,我、媽媽和哥哥全家并帶上奶奶一起去大羅山登山。我們在車上有說有笑,很快的'就到了大羅山山下。

  我和哥哥興高采烈的一起從山腳下一直往龍脊方向跑,跑了一會兒,往后看看,奶奶他們都還在后面,我們倆兄弟就停在那等奶奶他們一起,到了龍脊,看到龍脊那么美,一塊塊大石頭整整齊齊排列著,真像一條巨龍?zhí)稍谀抢铮谀峭媪撕靡粫䞍,拍了些照片,時(shí)間也不早了,后來我們就準(zhǔn)備下山回家,在下山的半路上,突然還碰到了我堂哥一家人。

  在半路上我們幾個兄弟打鬧起來,越鬧越大,就被舅舅罵了。后來我們就直接下山了,快到山底下的時(shí)候,我功澤哥哥一不小心就摔倒?jié)L了下來,還好一點(diǎn)也沒傷到,就讓大家嚇到了。哈哈這就是我星期六的登山運(yùn)動!爽吧!

登山小學(xué)作文 篇3

  星期六,陽光明媚,趁著這個好日子我和爸爸去登山,我們的目標(biāo)是筆架山。"到了,到了!"我高興地說。我們穿過買馬路,來到了筆架山廣場。頓時(shí)眼前一片蔥綠,山上綠草遍地、花繁葉茂,報(bào)春花開了,桃花開了,紫丁香花開了,櫻花開了……還有一些不知名的小花也開了;ㄉ鳟悾教幨瞧G麗的景色。

  從山腳登上去全是臺階,這石階不知道有多么長。剛開始我很有精神,一邊走一邊采采花摘摘葉,可后來慢慢地覺得越來越累了。這時(shí)爸爸說"加油,還沒到一半呢!"我聽了爸爸的話又鼓起勁來向上走。一會兒我看見一個七八歲的小男孩跟著他媽媽從山上下來,小男孩總是要他媽媽抱。我看了哈哈大笑起來,"這么大了還要人抱。"爸爸見我不屑一顧的樣子說︰"上山容易,可是下山難。""不,我才不怕,下來全是下坡,一定很好走。"我反駁說。

  我們繼續(xù)往上走,終于我看見山頂是上的一座小亭子了,我高興極了,三步并兩步就沖上去,連爬帶登的,就像小猴子一樣靈活。我在山頂上大聲尖叫,我以為這就是最高的'山頂,可沒想到對面還有一座更高的山頂,唉!真是一山更比一山高呀,我又無奈地向另一座山?jīng)_刺了。暖烘烘的陽光照著我們,此刻感覺都熱死了。帶著一身的汗水我們最終登上了又一個山頂。我又舉起手仰天高呼。。√焓嵌嗝此{(lán),白云是多么的白,再向下看下面的高樓大廈都變小了,一排排一行行的居民樓像鳥籠一樣密密麻麻。

  這時(shí)一陣風(fēng)吹過,讓我感到無比的涼爽,好像是我堅(jiān)持走到山頂風(fēng)婆婆獎勵我的呢!我在山頂上玩了一會兒準(zhǔn)備下山了,才走一會兒我的腿就不聽使喚了,腿上發(fā)軟還直抖,F(xiàn)在我才知道了"上山容易下山難"是什么意思了。沒辦法我只好走走停停,終于我走到了山下,那時(shí)我的腿已經(jīng)很軟了,一點(diǎn)力氣也沒有了,真的要坐在地上了。唉!真是上山容易下山難!

登山小學(xué)作文 篇4

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?只有永不言敗的人,才能享受成功的快樂。這就是我從登山中得到的啟示。

  暑假的一天,我興高采烈地和爸爸來到了云龍山。站在山腳下,我仰望著云龍山,只見它蜿蜒起伏像一條巨龍臥在云龍湖的旁邊。我激動地拉著爸爸的手飛快地向上爬。

  一路上,我唱著歡快的歌兒不知疲倦地向上奔跑。當(dāng)我爬到半山腰的時(shí)候,已經(jīng)是氣喘吁吁、汗流浹背了。我一屁股坐到了旁邊的石頭上。爸爸笑著對我說“小兔子,怎么沒有勁了呀?”我有氣無力地說:“我實(shí)在走不動了,要不我在這等你,你自己往上爬吧!卑职质箘诺乩业氖郑覅s賴在地上不起來。爸爸語重心長地說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。只有憑著頑強(qiáng)的`毅力,永不言棄的人才能品嘗到成功的喜悅。你看愛迪生、居里夫人、海倫·凱勒……他們不都是克服了無數(shù)的困難才擁有今天成就的嗎?我相信,你一定可以爬上山頂?shù)!笨粗职止膭畹哪抗猓蚁耄骸拔乙欢ㄒ鲆粋敢于挑戰(zhàn)困難,挑戰(zhàn)自我的人!庇谑俏艺玖似饋恚徊揭粋腳印地向上攀登。當(dāng)我累的時(shí)候,我就把前面的人當(dāng)作目標(biāo),不斷激勵自己奮勇向前。路邊的松樹、野花好像也在為我加油。我終于登上了山頂。山下的美景盡收眼底,我高興地喊道:“我成功了,我戰(zhàn)勝了困難!我戰(zhàn)勝了自己!”

  站在山頂上,我感受到了成功的快樂,一種自豪感油然而生。是啊,只有不畏艱難險(xiǎn)阻的人,才能擁有精彩的人生。

登山小學(xué)作文 篇5

  那是去年暑假的事了,我和朋友小伍一家一起去爬桂平西山。

  來到山腳下,我們便開始爬了起來。一開始,我們大家都很輕松,有說有笑的?膳乐乐,便覺得有些累了,身上的背包也變重了許多似的。我左瞧瞧,右瞧瞧,大家伙都落在后面了,只剩下我和小伍,還有小伍的媽媽在前邊了。

  走到一大半的時(shí)候,我感覺更累了,身上的背包像裝了鉛一般,勒得我的肩生疼。汗流浹背的我揉著酸痛的腿,望了望前面的路,山頂似乎還遠(yuǎn)在天邊,心里不由得打起了鼓,怎么這么難呀。

  小伍的媽媽似乎看穿了我的'心思,說:“加油,我們已經(jīng)爬了一大半了,前面的路不遠(yuǎn)了,一定要咬牙堅(jiān)持下去,堅(jiān)持就是勝利!”我還是覺得很難,可仔細(xì)想想,回去的路不是更遠(yuǎn)嗎?這樣放棄太可惜了。我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭,向上爬的勇氣和力量似乎一下子回來了,拉起小伍就向上爬去。終于,在我和小伍的一番努力下,爬上了山頂。

  轉(zhuǎn)眼間一年過去了,一年一度的校運(yùn)會馬上就要開始了。我報(bào)名參加了一分鐘跳繩。在練習(xí)的時(shí)候,前三十秒覺得很輕松,可到后來,就覺得手很酸,肚子也疼了起來,覺得堅(jiān)持不下去了。這時(shí),我總會在心里對自己說:“加油,堅(jiān)持就是勝利!”我咬牙堅(jiān)持跳完這一分鐘后,一問成績,一百一十多個,還不錯!

  一年前那次登山給了我一個啟示,它讓我懂得了做什么都要堅(jiān)持,因?yàn)閳?jiān)持就是勝利!

登山小學(xué)作文 篇6

  在我不到六歲,還在上幼兒園的時(shí)候,爸爸就帶我去當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)景區(qū)爬山,幫助我強(qiáng)身健體、磨練意志。我們走到山腳下,隱密在茂盛大樹之間的山路盤旋而上,非常崎嶇,我抬頭往上看,登上這座高山,似乎是一件不可能完成的任務(wù)。爸爸說,沒有什么是不可能的,于是我們就開始登山。剛開始,我體力還算充沛,登山時(shí)還沿途欣賞著美景,粗壯高大的樹木給我們遮起來一道道樹蔭,不時(shí)傳來小鳥的歌聲和深谷的幽鳴,不時(shí)有色彩斑斕的蝴蝶飛來飛去,我追上去,她們卻和我捉迷藏,我總捉不住她們。我還摘下一些不知名卻很美麗的野花,扎成一束,緊緊地?cái)在手里想要帶回家送給媽媽呢。我在這美景中流連忘返的時(shí)候,卻發(fā)生了一點(diǎn)小以外。“!”一聲慘叫過后,我低頭一看,我的腿被那該死的荊棘劃了一道長長的口子,口子不深,卻直流鮮血。我的好心情一下子沒有了,一屁股坐在山路的小石塊上,不走了!耙稽c(diǎn)小傷,不要緊!”爸爸一邊幫我擦掉血跡,一邊鼓勵我說“爬山的路上總會遇到荊棘,總有有挫折,受點(diǎn)小傷那不算什么”,在爸爸的鼓勵下,我收回了將來流出來的眼淚,繼續(xù)登山。我強(qiáng)忍著疼痛,一步一步的往上爬。突然,一不小心,沒注意路上突起的小石塊,我被石頭絆倒了,我普通一下摔了下去,我的.另一條腿的膝蓋破了一個大口子,流出的血比剛才還多,這時(shí),我再也忍不住了,失聲大哭,我不想登山了。爸爸說:“那好,我們現(xiàn)在就回去,但是如果我們就這樣回去了,我們不是白來了么,我們會永遠(yuǎn)遺憾的!蔽蚁胂,也是,在家的時(shí)候我還和媽媽打賭我一定能登上山頂?shù)模谑,我咬咬牙,繼續(xù)和爸爸一起登上。 一路上,我不再關(guān)注路邊的風(fēng)景,忘記疼痛,不再被身旁的花草樹木蜜蜂和蝴蝶打擾,一心登山,累了坐下來休息一會,渴了喝口礦泉水,出汗了用紙巾擦擦,遇到特別崎嶇的地方就拉著爸爸的手,讓爸爸幫我。我們慢慢爬著,一路堅(jiān)持著,到了最后,我們終于爬上了山頂,在山頂眺望遠(yuǎn)處,美景盡收眼底,真有一覽無余的爽快。我站在山頂,向山下大喊,我登上來啦,我不怕傷痛、不怕困難!回家后,媽媽已經(jīng)做了滿滿一桌好菜等著我們凱旋,還特別夸獎了我這個傷病。這次登山,對我的影響很大,在以后的學(xué)習(xí)和生活中,不管遇到什么困難,我都堅(jiān)持過來了,現(xiàn)在我已經(jīng)六年級了,六歲的時(shí)候和爸爸登的那座山在我眼中已經(jīng)算不上高了,因?yàn),世界上,還有更多的高峰等待著我去攀登。

登山小學(xué)作文 篇7

  今天,羅老師又要帶我們?nèi)ヅ烙骷疑搅,同學(xué)們有的歡呼雀躍,有的手舞足蹈,我也不禁跟著同學(xué)們一起歡呼起來。啊,我們期待已久的時(shí)刻終于到了。我們開始登山了,我仍然象上次那樣“不走尋常路”,還找了一根樹枝當(dāng)“拐杖”! 這路可真陡啊”,我不禁感嘆道,“要修一條路是多么困難啊”!當(dāng)歷經(jīng)“九九八十一難”后,我氣喘吁吁地來到了山頂,此刻,我回頭一看,還有幾個人還沒有爬上來呢。同學(xué)們見了,有的在為他們加油,有的則在一邊大聲嘲笑他們太慢。我想:為什么要嘲笑這些同學(xué)呢?人要學(xué)會換位思考啊,受到嘲笑的同學(xué)們該多么傷心啊,原來他們更應(yīng)該得到關(guān)心和鼓勵。

  在欣賞風(fēng)景的同時(shí),同學(xué)們也當(dāng)起了小小志愿者,都在努力地拾垃圾。我想:這次活動真有意義,同學(xué)們不僅玩得開心,在欣賞美景的時(shí)候還光榮地當(dāng)了一名環(huán)保小衛(wèi)士,為保護(hù)環(huán)境盡了一份微薄之力。

  在沿途的山路上,我們不時(shí)看見各種垃圾,水果皮啊,食品袋啊……羅老師甚至還撿到了滿滿一盒盒飯。我心里不禁嘀咕:喻家山這么美,為什么要隨地亂扔垃圾呢?欣賞美景的.時(shí)候突然看到一片垃圾,多扎眼,多影響心情!

  這是一次令人留戀忘返的旅游,也是一次發(fā)人深省的旅行,讓我們當(dāng)一個快樂的環(huán)保旅行者吧!

登山小學(xué)作文 篇8

  “哈哈……”終于可以登山了,小朋友們,你們知道我們登什么山嗎?不知道吧!我登的是泰山,在登山的過程中我懂得了很多的知識。

  記得五年級過年時(shí),我們?nèi)胰嘶氐搅死霞姨┌,剛下火車,就看見一座大山呈現(xiàn)在我們眼前。來接我的舅舅宣布:明天,帶我們?nèi)ヅ郎。我一蹦三尺高。第二天,我們?zhǔn)備好在路上要用的東西,出發(fā)了。我們來到泰山腳下,抬頭往上一看,“哇!”太高了,我們像只小螞蟻一樣。我們開始往上爬了。一開始,對地形很熟悉的舅媽當(dāng)先,我和爸爸媽媽緊追不放?墒遣灰粫䞍,我就累得氣喘吁吁,全身發(fā)熱,難受極了。跑在最前面的`舅舅不時(shí)地高聲喊叫:“快上呀,不要停下來,堅(jiān)持到底,前面有更美的風(fēng)景。”一想到山頂?shù)拿谰,就增?qiáng)了我們上山的信心。在舅舅的鼓勵下,我們終于登上了山頂。站在山頂上往下看,山下的美景一覽天遺。

  通過這次登山,讓我明白了,只要堅(jiān)持到底,就能勝利!我們的學(xué)習(xí)也如同登山一樣!

登山小學(xué)作文 篇9

  那是暑假里的一天,我跟隨父母來到了風(fēng)光秀麗的天門山。沒想到這次的游玩之旅,給我?guī)砹私K生受益的啟示。

  我們剛來到山腳下,我就感受到了大自然的氣息。花兒的香氣與樹木的清新融合在一起,吸入鼻腔,真是沁人心脾。我抬頭向上仰望,連綿起伏的山峰云霧繚繞,我不禁對山頂?shù)木跋蟪錆M向往。

  我們走在上山的石階上,一路上風(fēng)景獨(dú)特,動植物頗多,看得我眼花繚亂。但漸漸地,我感到一絲疲憊,每走一個臺階,每往高處攀登一步,我都會大喘一口氣。眼前的臺階仿佛一眼望不到頭,好不容易走到半山腰,強(qiáng)烈的太陽光灑下來,滿頭大汗、體力不支的我一屁股坐在大石塊上,動都不想動,感覺整個人已經(jīng)虛脫了,無力再攀登。這時(shí)的我心里只有一個念頭:下山吧,喝上一杯冰涼的飲料,那感覺肯定棒極了!這時(shí),陸續(xù)有登山者從我身邊走過,有年近花甲的老人,也有與我年紀(jì)相仿的小學(xué)生。他們雖來自不同的地方,但是臉上都有著相同的表情,那是一種積極向上的神情。好強(qiáng)的我再也坐不住了,為什么我要舍棄山頂?shù)拿谰澳?最終我選擇了堅(jiān)持。

  當(dāng)我在一步一步地向上攀登時(shí),煩人的知了一直在耳邊叫嚷,炎熱的太陽像永遠(yuǎn)也不會落下。面頰的汗水流個不停,攀登越來越艱難,越來越痛苦,但是登上最高峰的渴望仍存在于我的心中。一路上看到一些人由于體力不支而放棄攀登,我的心卻絲毫沒有動搖。我越來越努力,登山的動力也越來越足,每攀登一步,都是向勝利的'高峰靠近了一點(diǎn)。在長達(dá)三個小時(shí)的努力后,我終于看見了從頭頂傳來的一道光,那是希望的光。

  我十分欣喜,趕緊跑向了山頂?shù)哪莻小亭子,以勝利者的姿態(tài)俯視山下?粗菑潖澢q如長龍的山道,看著山下如夢如幻的美景,我才領(lǐng)悟:只要勇于逾越障礙,就一定會登上勝利的巔峰。

  暑假里那個炎熱的下午,給我留下了永久的回憶和終生的啟示,那就是:不管做什么事,都要好像登山一樣有耐心,有恒心,不能輕言放棄。

登山小學(xué)作文 篇10

  在心里那一片漆黑的天空里,無數(shù)的星星閃耀在空中。每一顆星星都記載著我經(jīng)歷的事情,它們在我的心里抹上一片油彩,增添色彩。有一顆最耀眼的星星,給了我很大的啟示。

  那是一個涼颼颼的寒假,我和媽媽一起來到了長城腳下,我望著那石路,不禁笑了:“這么平坦的路,就讓我踏在腳下吧!”我和媽媽一起出發(fā)了,我奮力地往上爬。媽媽笑著說:“等等我。”我聽了這句話,更加得意。站在長城邊上往下看,那樹上的葉子已經(jīng)變黃了,一片片樹葉凋零,好美的一幅景色!我顧不得去欣賞那些美麗景色,努力的往上爬。我邊爬邊哼著自編的歌曲”爬長城,爬長城……”一幅輕松自在的樣子。漸漸的,我的手腳像拖著一塊鉛似的,不得不手腳并用地往上爬。我抬起左腳,踏上去,都顯得吃力。我回頭看了看媽媽,媽媽就快追上我了。媽媽笑嘻嘻地說:“女兒,這么快就打退堂鼓了,還沒爬到一半呢!”我聽了媽媽的嘲笑,一肚子不服氣。手腳并用地往上爬。過了沒多久,路變得陡峭了,我爬得越來越費(fèi)勁了。我的手腳像灌了鉛一樣,難以移動。我攤在地上,抬頭看了看那前進(jìn)的道路上,陡峭、傾斜,人似乎一不小心就會掉下去。我心里那得意洋洋的氣勢已經(jīng)被眼前的困難消弱了,變得氣喘吁吁。媽媽坐在我旁邊,語重心長地對我說:“孩子,一個人總要有恒心,一步步地完成事情,不能半途而廢,有始有終,事情就能成功!蔽衣犃,疲勞感頓時(shí)消失了很多。我一步一步地往上爬,雖然是冬季,我的背已經(jīng)大汗淋漓了。過了好長時(shí)間,我們終于爬完了全程。在頂端,雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),落在手心就變成了一滴水。我和媽媽的頭上都沾滿了雪花,手都變得紅彤彤的',我們是登上長城的頂端才看到這么漂亮的雪景。

  兩年過去了,那個想半途而廢的孩子,現(xiàn)在已經(jīng)長成了一個陽光少女。每當(dāng)我想半途而廢的時(shí)候,總會想到媽媽曾告誡我的話:做人不能半途而廢,要有恒心和毅力。一個人做事踏踏實(shí)實(shí),一步一個腳印,這才能成功。

  那一個涼颼颼的早晨,給了我永久的回憶和終身的啟示。那顆星星永遠(yuǎn)鑲嵌在無盡的空中。

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