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友善小學(xué)作文300字(通用20篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的友善小學(xué)作文300字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
友善小學(xué)作文300字 1
友善是什么呢?我想說,友善是天空,包容天地間的萬物;友善是氧氣,孕育新的生命;友善是陽光,是雨露,照耀、滋潤著美德的生成。
我在推自行車時(shí),沒有注意到路邊的行人,一不小心,把一位老太太的褲子給扯了個(gè)大口子。我一時(shí)不知所措,只能一個(gè)勁地道歉。我該怎么辦呢?我本以為這次我將難以脫身了。
不料老太太淡淡地對(duì)我一笑:“看看,我都老糊涂了,走路也沒當(dāng)心,小姑娘,別在意,別在意啊!蔽翌D時(shí)愣在那兒,眼看著老太太轉(zhuǎn)過身,漸漸走遠(yuǎn)了。從那以后,我養(yǎng)成了推自行車時(shí)先看看旁邊是否有人的習(xí)慣,因?yàn)槟堑囊恍σ焉钌钣≡诹宋业男闹小?/p>
友善是道德中最大的'秘密,朋友,請(qǐng)奉獻(xiàn)你的友善,那是人與人和諧相處的潤滑劑。
友善小學(xué)作文300字 2
什么是友善?我曾經(jīng)聽說過這樣一則諺語——
太陽和寒風(fēng)在爭論誰的威力大。寒風(fēng)認(rèn)為自己所向披靡、無人能敵,太陽就想通過事實(shí)來說話,于是它們把目標(biāo)對(duì)準(zhǔn)了一個(gè)穿單衣的老頭,比賽誰能把老人的衣服脫掉者為勝。
首先上場的是寒風(fēng),只見他鼓起腮幫子,對(duì)準(zhǔn)老人猛吹過去。刺骨的寒風(fēng)差一點(diǎn)就吹掉了老人的單衣,可那老人卻拼命按住了飄揚(yáng)的衣角,把衣服越裹越緊。寒風(fēng)可生氣了,繼續(xù)使勁兒狂吹,但效果卻適得其反,衣服被裹的更緊。
終于,風(fēng)放棄了。太陽緩緩的從云后面踱了出來,對(duì)老人露出燦爛的微笑,老人緊皺的眉頭也立馬舒展開來。不久,老人開始擦汗,然后脫掉單衣。太陽對(duì)寒風(fēng)說:“你看還是溫和與友善,比憤怒和暴力有威力。這就是友善!
去年暑假,我和妹妹去游泳池游泳。累了后,我去拿水喝,妹妹把我的.水瓶一頂,我把手用里一抖,可我忘了沒蓋蓋子,淋濕了一個(gè)剛從更衣室里出來的姐姐的鞋子。我連忙說:“對(duì)不起,對(duì)不起……”那位姐姐對(duì)我說:“沒關(guān)系,是我自己沒看好路!比缓蟠掖颐γΦ仉x開。
這是一個(gè)多么友善的姐姐。
這就是友善。
友善小學(xué)作文300字 3
在最近的生活中,相信大家一定見過一些關(guān)于友善的事情,并且從這些事情中感受到了歡樂吧。
下面的一件事情,就是他人幫助我,讓我感到十分溫暖與友善的。請(qǐng)隨著我一起讀下去吧。
星期天的上午,爸爸和我到仙桃買書。乘坐公交車回家時(shí),我們發(fā)現(xiàn)手里的錢一共只剩下九元了。危急之時(shí),坐在我前面的一位叔叔就友善地給了我們一元錢,讓爸爸和我感激不已。這件事讓我感到十分的'溫暖。也是這位叔叔的友善告訴了我們做人得學(xué)會(huì)幫助他人的道理。只有這樣才會(huì)讓他人感到溫暖與快樂。
除此之外,我記得還有一件令我感到十分的溫暖。請(qǐng)繼續(xù)隨著我一起往下看。
那天朝讀,由于走得太急,我把語文書落在了家里。彭老師的朗讀就要開始了……正當(dāng)我感到害怕之時(shí),同桌把他的書拿過來和我一起看。
我再次感到十分的溫暖與快樂。也讓我明白了,其實(shí)溫暖就在人間。
友善小學(xué)作文300字 4
朋友里,有啰嗦的,有助人為樂的,而讓我覺得打球李海,學(xué)習(xí)好的.王銘樂,卻也友善過人。
記得那是一個(gè)星期五的下午,我們大家照例來到后操場打球,王銘樂因?yàn)橹等,需要一?huì)才能來打球,所以我們就先開打,一會(huì)兒,他值日完來打球。我們打球的時(shí)候,因?qū)Ψ降闹髁Ψ朗赝蹉憳,我這里當(dāng)然空虛,我喊:“傳球!”然后以絕對(duì)優(yōu)勢拿下這一局;第二局時(shí),對(duì)方突然發(fā)力,將這一局拿下;第三句時(shí),規(guī)定3個(gè)球決勝負(fù),斗爭很激烈,我放好不容易拿到了一分對(duì)方就以獲得兩分了,場面十分緊張,可王銘樂一不小心將球投出界外,而我在發(fā)球時(shí),一個(gè)不小心,砸在了他的眼上,瞬間紅腫,接連幾天沒理我,我去道歉,他卻說們關(guān)系,我倆還是好哥們。
我決定,效仿王銘樂的這種行為,做一個(gè)友愛同學(xué)、友善別人的人。
友善小學(xué)作文300字 5
友善是什么呢?我想說,友善是天空,包容天地間的萬物;友善是氧氣,孕育新的生命;友善是陽光,是雨露,照耀、滋潤著美德的生成。
我在推自行車時(shí),沒有注意到路邊的行人,一不小心,把一位老太太的褲子給扯了個(gè)大口子。我一時(shí)不知所措,只能一個(gè)勁地道歉。我該怎么辦呢?我本以為這次我將難以脫身了。
不料老太太淡淡地對(duì)我一笑:“看看,我都老糊涂了,走路也沒當(dāng)心,小姑娘,別在意,別在意啊!蔽翌D時(shí)愣在那兒,眼看著老太太轉(zhuǎn)過身,漸漸走遠(yuǎn)了……從那以后,我養(yǎng)成了推自行車時(shí)先看看旁邊是否有人的.習(xí)慣,因?yàn)槟堑囊恍σ焉钌钣≡诹宋业男闹小?/p>
友善是道德中最大的秘密,朋友,請(qǐng)奉獻(xiàn)你的友善,那是人與人和諧相處的潤滑劑。
友善小學(xué)作文300字 6
在我們二小剛剛結(jié)束的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,最能看出團(tuán)結(jié)友善的就數(shù)接力賽了!
星期四的上午,我們準(zhǔn)時(shí)來到操場,不一會(huì)兒接力賽拉開了序幕,低年級(jí)比完過后,就輪到我們四年級(jí)閃亮登場了,一切準(zhǔn)備就緒的我們進(jìn)入各自的跑道,只聽到一聲響亮的槍聲,每個(gè)班的第一棒不約而同的快速?zèng)_出起跑線,幾乎跑的'是一條線,可等繞過一個(gè)障礙物就有了點(diǎn)變化,我們班從第一棒到第五棒,一直都遙遙領(lǐng)先,可也明顯看出有一些驕傲自大了,都說:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人后退!碑(dāng)然我們也不例外,就在我們覺得勝利在望時(shí),就在第五棒把棒交給第六棒時(shí),意外出現(xiàn)了,他接空了,掉在了地上,耽誤了好幾秒鐘,我們現(xiàn)在排名還是排在第一,唉,這次是倒數(shù)第一!好在我們班的最后一棒,也是我班的跑步達(dá)人,他使出了吃奶的力氣,連超了四名隊(duì)員,最終為我們班取得了第四名的好成績,大家都互相擁抱,互相祝福,誰也沒有不開心!
比賽是強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神,就是講究團(tuán)結(jié),友善!
友善小學(xué)作文300字 7
有一次,我路過縣前街菜市場旁邊,見一個(gè)小青年在推自行車時(shí)由于沒有注意到路邊的行人,一不小心把一位老太太的褲子給扯了個(gè)大口子。那青年一時(shí)不知所措,只有一個(gè)勁地道歉。那位老太太俯身查看被扯破的褲子,怪心疼的。小青年不知該怎么辦。他摸摸口袋,希望用錢來解決問題。他抬起頭,剛想說出“賠錢給你”時(shí),不料老太太淡淡地對(duì)那人一笑:“看看,我都老糊涂了,走路也沒當(dāng)心。小伙子,別在意,別在意啊!”小青年頓時(shí)愣在那兒,呆呆地看著老太太轉(zhuǎn)過身,漸漸走遠(yuǎn)了……
我也愣在那兒,心里的感覺和小青年一樣:驚奇,感動(dòng),還有一份自漸形穢。
從那以后,我每次推自行車時(shí)總要先看看旁邊是否有人,漸漸地養(yǎng)成了小心謹(jǐn)慎的'習(xí)慣,因?yàn)槔咸堑囊恍σ焉钌畹赜≡诹宋业男闹小?/p>
友善小學(xué)作文300字 8
友善是最珍貴的,最難得的。有的友善,如果你做錯(cuò)了一件事,你的好朋友稱為正確的,那難道就是珍惜友情嗎?我的.好朋友不是這樣的,他給我的是最真誠的,是那種發(fā)自內(nèi)心的告誡,幫我發(fā)掘錯(cuò)誤,幫我消滅它。
記的那一次,老師沒有來,教室中轟轟動(dòng)動(dòng),班長在上面記名字,下面的轟動(dòng)減少,老師臨走時(shí)教我們讀書,我在那里高興的看漫畫書,正在這時(shí)侯,有個(gè)人大聲的指著我說:“看他在看漫畫書!蔽乙豢此钦l,我大吃一驚!是我最好的朋友小葛。這幾天,我一直不睬他,我慢慢的發(fā)現(xiàn),小葛其實(shí)是為我好,他這樣舉報(bào)我是叫我快快的改掉這個(gè)壞毛病。這樣我們又和好了,又成了形影不離的好朋友。
這就是友善的力量,一種幫助我改了壞毛病的友善,就是這種新的友善,叫我和他的友情牢牢的固在那里,這就是友善的力量。一種別人沒有的力量。
這種友善永遠(yuǎn)的伴隨著我成長!
友善小學(xué)作文300字 9
今天早上我起床晚了,在去學(xué)校的路上很匆忙。上了地鐵,地鐵上已經(jīng)很多人了,但是還有幾個(gè)座位。我隨便找了個(gè)座位坐下休息。停了幾站后,出現(xiàn)了人流高峰。越來越多的人趕到地鐵上學(xué)上班。有些老人一大早還去蔬菜批發(fā)的.地方買菜。
今天也不例外,只是短短的時(shí)間,幾個(gè)老人上了地鐵,但當(dāng)時(shí)地鐵上沒有多余的座位,那些老人拖著車靠在扶手上,我卻沒有讓座。很快有人給其中一位老人讓座,然后幾個(gè)人陸續(xù)讓座。
剛開始的時(shí)候我看到老人會(huì)讓座,但是我發(fā)現(xiàn)有些老人讓座后連感謝都沒有,有些甚至用生硬的話要求別人讓座,所以我很少給老人讓座。
當(dāng)我們給予善意時(shí),我們沒有得到感激。甚至有人覺得應(yīng)該,不然我們會(huì)找你麻煩,一路罵人。友好是相對(duì)的。從來沒有陌生人第一次見面就對(duì)你好。他們更動(dòng)心,更尊重對(duì)方。
在渴望得到別人友好幫助的同時(shí),是否也應(yīng)該反思自己對(duì)別人是否友好?
友善小學(xué)作文300字 10
誠信是一切美德的基礎(chǔ)。每當(dāng)讀到這句話,我就想起了發(fā)生在我身上的一件小事。
記得那天,媽媽答應(yīng)我看一集動(dòng)畫片,可是我看了兩集,我就很害怕,怕媽媽過來訓(xùn)我,果然過了一會(huì)兒,媽媽真的`來書房了。媽媽對(duì)我說:“千千,你是不是多看了呀?”這句話本來就被媽媽說得陰沉沉的,再加上那天晚上下著瓢潑大雨,閃電能把天照得像白晝,雷聲緊接著又來了,“轟隆隆,轟隆隆”,弄得我心驚肉跳。媽媽又重復(fù)了一遍,把我給弄得更恐怖了,簡直就像恐怖片,而且情節(jié)還那么精彩。
我想了一下,忽然,我想到“誠信是一切美德的基礎(chǔ)”這句話,我就說:“我看了兩集!眿寢屨f:“那明天不看了,因?yàn)榻裉彀衙魈斓目催^了!蔽液脩K,不過明天不看總比聽媽媽嘮叨好吧。而且,我沒有撒謊,我還是個(gè)誠信的孩子。結(jié)果晚上媽媽又溫柔起來了,大概媽媽也覺得我是個(gè)誠信的孩子吧。
友善小學(xué)作文300字 11
今天下午,第一節(jié)課是我最喜歡的美術(shù)課。
到了教室,我的同桌謝宇凡問我:“你的涂色工具和素描本帶了嗎?”這時(shí),我大叫一聲:“天哪!我忘記帶涂色工具了!這可怎么辦呀,這節(jié)課可是要交作業(yè)的,沒有涂色工具,我要怎樣才可以交作業(yè)呢?”這時(shí),剛好打了上課鈴,我急得像熱鍋上的螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),沒過多久,老師便從門外走了進(jìn)來。
“怎么辦呀,怎么辦呀!老師都來了,這下,我肯定完蛋了!蔽易匝宰哉Z道。這時(shí),看到我在自言自語的葉文浩問道:“你怎么了?”我傷心的回答他:“我的.涂色工具沒有帶,可這節(jié)課就要交作業(yè)了,怎么辦呀!”“沒有關(guān)系,我借你,在我這借涂色工具,隨便你怎么用!彼f著把工具遞給我!爸x謝你愿意幫我!”我心里的一塊石頭終于落地了。“不用謝,我們都是同學(xué),幫助你,應(yīng)該的!彼⑿χ。這時(shí),我的眼睛里充滿了感激的。
葉文浩可真是一個(gè)既友善又樂于助人的同學(xué)。
友善小學(xué)作文300字 12
當(dāng)你還在沉痛地震的悲劇時(shí),因?yàn)橛焉疲樑蕴砑恿艘唤z微笑;當(dāng)你還在思念地震中的親人時(shí),因?yàn)橛焉,你忽然感到了一股熱,親情的熱;當(dāng)你還在沉痛被地震毀滅的`家園時(shí),因?yàn)橛焉疲憧吹搅嗣魈斓南M?/p>
當(dāng)幼小的生靈還在廢墟中呻吟時(shí),因?yàn)橹驹刚呤迨宓挠焉疲攀顾麄兺V箍奁;?dāng)失學(xué)的孩子沒能上學(xué)時(shí),因?yàn)榇髮W(xué)生志愿者的友善,才是祖國的花朵得到了細(xì)心栽培;當(dāng)不幸的孤兒無助時(shí),因?yàn)檫h(yuǎn)方‘父母’的友善,才使他們又能擁有一個(gè)溫暖的家……
天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福。
可是因?yàn)橛焉疲勾蟛糠值卣馂?zāi)民戰(zhàn)勝了死神;可是因?yàn)橛焉,使病床上的病人在微笑中忘卻了痛苦;可是因?yàn)橛焉,使?zāi)區(qū)的孩子也能快樂的度過六一兒童節(jié)……
生活,因?yàn)橛焉贫腋;社?huì),因?yàn)橛焉贫椭C;多一些友善,就會(huì)多一些幸福,多一些和諧。讓我們一起行動(dòng)起來,傳播友善吧!
友善小學(xué)作文300字 13
我曾經(jīng)在電腦上看過一段視頻,內(nèi)容大體是這樣的:主人公將快要枯萎的植物放在了廢水排放口;幫助買早點(diǎn)的大媽推車;和流浪狗分享食物;將自己為數(shù)不多的錢捐給失學(xué)的孩子;給鄰居老奶奶送香蕉。在這個(gè)過程中,它的行為并沒有獲得旁人的認(rèn)可,但是他仍堅(jiān)持這樣的舉動(dòng)。
隨著時(shí)間的推移,枯死的植物開出了繽紛的花朵,引來了美麗的.蝴蝶;買早點(diǎn)的大媽把美食分享給更多的人;流浪狗成為了他忠實(shí)的伙伴;失學(xué)的孩子快樂的背起的書包;他獲得了老奶奶溫暖的擁抱。
它的友善讓他擁有了金錢也無法獲得的情感,看到幸福,能夠理解,獲得更漂亮的世界。
生活中,我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)很多傳遞友善的行為。比如,同學(xué)之間學(xué)習(xí)上相互幫助、愛心義賣、捐款等。主人公的友善不僅僅發(fā)生在人與人之間,還體現(xiàn)了對(duì)植物、動(dòng)物的友善。
友善無處不在,讓我們一起把友善傳遞下去,讓大家更幸福!
友善小學(xué)作文300字 14
“友善”,想必大家都聽過這個(gè)詞。“友”就是友好,“善”就是善良,合起來就是友好又善良,我們就要做一個(gè)友善的人。
有同學(xué)會(huì)問:“那怎樣做才是友善呢?”
很簡單,我的理解就是:
一、我們不可以吵架打架。吵架打架是一種很不友好的行為,這既損害了我們同學(xué)之間的友情,還很危險(xiǎn),容易受傷,而且這種行為跟“友善”相違背了。
二、對(duì)每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該友善,千萬不能因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)成績不好或者發(fā)言回答錯(cuò)誤了,就取笑對(duì)方,而是要相互鼓勵(lì),互相幫助,特別是對(duì)待一些有身體缺陷的.人,我們更要以自己的力量去幫助他們,不可以嘲笑他們。不然,你憑什么說友善?這不僅僅不友善,而且是一種可恥的行為。
那我們?cè)撊绾巫鲆粋(gè)友善的人呢?一是互相尊重,互相關(guān)心;二是團(tuán)結(jié)友愛,樂于助人;三是不嘲笑,不歧視,不辱罵他人。
這就是我所理解的友善了。
友善小學(xué)作文300字 15
聽到“友善”這個(gè)詞語,我想起了發(fā)生在我8歲的那年,雖然已經(jīng)過了很長時(shí)間,但卻一直記憶猶新。
那天,我和同學(xué)一起騎自行車出去玩。我們幾個(gè)商量好去世紀(jì)廣場,我們玩了很多游戲,比如,從山坡上滾下來;爬樹;比賽跑步……
等我們玩夠了準(zhǔn)備回家的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)我的車鑰匙丟了,“該怎么辦呀?”我著急地蹲在地上。同學(xué)們也都幫著我找鑰匙,正當(dāng)我絕望的時(shí)候,有腳步聲走了過來,我抬頭一看,原來是我新交的一位朋友。
她問我怎么了,我告訴她說車鑰匙丟了。她鼓勵(lì)我說:“功夫不怕有心人,我?guī)湍,我們(nèi)硕嘁欢苷业降!庇谑,我們又仔?xì)地尋找起來,終于在一個(gè)小坑里找到了。
友善是一汪流淌在夏夜里的'清泉,使燥熱不寐的人領(lǐng)略詩的恬靜;友善是天空,包容天地間的萬物,只要心中有友善,一定不怕困難,這難道不是對(duì)那位朋友最好的應(yīng)照嗎?
友善小學(xué)作文300字 16
友善是中華民族的傳統(tǒng)美德之一,是心平氣和地與他人探討問題,是對(duì)陌生人的一個(gè)微笑……它表明一個(gè)人胸懷的.寬廣,體現(xiàn)一個(gè)人精神境界的純凈、高尚,友善是光明與和平的使者!
在我們的生活中友善無處不在。有一次,媽媽因?yàn)樯习噙t到了,就急忙坐了一輛出租車,也許是過于匆忙,連手機(jī)落在出租車上了都不知道。等媽媽發(fā)現(xiàn)時(shí),已經(jīng)到了中午了,媽媽抱著試一試的心態(tài)去了出租車公司,希望可以找回手機(jī),沒想到,手機(jī)還真在,而且毫無損壞。
媽媽非常感激,連聲道謝,還特意請(qǐng)人寫了封感謝信送給了那位叔叔及出租車公司。這件事給我的感觸很深,它讓我知道了:這個(gè)世界是和平的,一個(gè)人的力量是微薄的,但把所有微薄的力量凝聚在一起,就是強(qiáng)大的,是勢不可擋的。
友善無處不在。如果我們彼此之間沒有友善,世界將會(huì)變得黑暗無比。
友善小學(xué)作文300字 17
善的存在是因?yàn)榕笥训拇嬖,也就自然不了解什么是友善了,那么朋友代表著什?友善的彼此相待是什么?我說不清,很自然我們就成了朋友了,每個(gè)人的心中都有友善對(duì)待自然,友善地對(duì)待社會(huì),為宅院主人的友善之舉而感動(dòng),這座宅院的屋檐為什么特別大,一群游客正在興致盎然地參觀一棟古老的宅院,請(qǐng)以“友善”為題目,游客們釋然了,為什么屋檐下還造了一間小屋子,導(dǎo)游告訴他們:這是供路人遮風(fēng)避雨、過夜歇腳用的存在是因?yàn)榕笥训拇嬖,也就自然不了解什么是友善了,我心中所有呈現(xiàn)的、隱藏的友善只有在面對(duì)朋友時(shí),每個(gè)人的心中都有許許多多隱藏的朋友,那么朋友代表著什么?友善的彼此相待是什么?我說不清,相識(shí)的`人不會(huì)分離,很自然我們就成了朋友了,陌生的人就會(huì)相識(shí),一個(gè)朋友的存在,還是陌生的人...
友善小學(xué)作文300字 18
小時(shí)候,常聽大人們說,他們以前的鄰里關(guān)系很密切,大家都和和美美的,有空就常聯(lián)系,F(xiàn)在,人們都自管自了,一點(diǎn)兒也不密切。可是,今天的事讓我不太相信這種說法了。
今天,艷陽高照,媽媽把被子晾了晾。誰知,夾子松了,被子掉到3樓的晾衣架上了。我和外公找到305室,可他們家里沒人。于是,我倆找到了205的主人,請(qǐng)他們?yōu)槲覀兲粢幌隆?/p>
我心想:既然現(xiàn)在的人們都自管自了,那豈不是會(huì)碰一鼻子灰?可如今,實(shí)在沒辦法,只好試試了。205的門開著,我小心翼翼地說:“阿…阿姨,我們家的'被子掉到樓上人家的衣架上了,樓上沒人,我們想請(qǐng)您們幫忙捅一下,行嗎?”“好!”回答我的是輕快的答應(yīng)聲。我終于放心了。
樓下挑呀挑,樓上的人也回來了。他們知道了,于是便用挑衣服的桿子一挑,被子掉到樓下了。
我和媽媽謝了謝他們,就跑到一樓撿到了被子。我說:“你還說現(xiàn)在,人們都自管自了,一點(diǎn)兒也不密切,大家都不和和美美的。胡說!”媽媽說:“小丫頭,就愛揭別人的短!”說完,我倆都笑起來。
友善小學(xué)作文300字 19
這個(gè)友善的故事,貼在記憶迷離的墻壁上,失去了它的線條和色彩,F(xiàn)在它又重新被描了線條、涂上了五彩繽紛的顏色,貼在最明顯的地方。
二年級(jí)的'時(shí)候,我們的數(shù)學(xué)老師是一個(gè)個(gè)子很高的女老師。她大部分時(shí)候都非常友善,所以很多同學(xué)喜歡她。她時(shí)常會(huì)幫助同學(xué),我就被她幫了很多次。有一次過早的時(shí)候,我在吃稀飯。我那時(shí)候總是干一些傻事,我把稀飯、菜和包子混在一起吃。吃完,我就覺得非常不舒服,我很膽小,不敢對(duì)老師說。所以,我就一直忍著。越忍越不行,弄得我既想吐,肚子也痛。數(shù)學(xué)老師一看我讀書時(shí)難受的樣子,就知道我不舒服。她走過來,擔(dān)心地我問:怎么了,是不是不舒服?看見你把那么多東西一起吃就知道有事了。她把我?guī)У嚼渑赃。我把忍了很久的稀飯吐了出來。我?duì)老師說:老師,我肚子痛。她又把我?guī)У浇淌依,讓我坐著休息一?huì)兒。她把我的瓶子拿出來,去飲水機(jī)那里給我倒了一杯熱水。我喝了一口,覺得沒有那么痛了。她給我的媽媽打電話,讓媽媽把我?guī)Щ厝コ运。媽媽把我(guī)Щ厝r(shí)我對(duì)老師說:老師,謝謝你,你是我見過最友善的老師了。
老師笑著望著我。
友善小學(xué)作文300字 20
善的存在是因?yàn)榕笥训拇嬖冢簿妥匀徊涣私馐裁词怯焉屏,那么朋友代表著什?友善的彼此相待是什么?我說不清,很自然我們就成了朋友了,每個(gè)人的心中都有友善對(duì)待自然,友善地對(duì)待社會(huì),為宅院主人的友善之舉而感動(dòng),這座宅院的屋檐為什么特別大,一群游客正在興致盎然地參觀一棟古老的宅院,請(qǐng)以“友善”為題目,游客們釋然了,為什么屋檐下還造了一間小屋子,導(dǎo)游告訴他們:這是供路人遮風(fēng)避雨、過夜歇腳用的
存在是因?yàn)榕笥训拇嬖冢簿妥匀徊涣私馐裁词怯焉屏,我心中所有呈現(xiàn)的、隱藏的友善只有在面對(duì)朋友時(shí),每個(gè)人的.心中都有許許多多隱藏的朋友,那么朋友代表著什么?友善的彼此相待是什么?我說不清,相識(shí)的人不會(huì)分離,很自然我們就成了朋友了,陌生的人就會(huì)相識(shí),一個(gè)朋友的存在,還是陌生的人...
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