小學的作文300字

時間：2024-04-17 11:02:00 小學作文我要投稿

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小學的作文300字

　　在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的小學的作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學的作文300字

小學的作文300字篇1

　　國慶里，我和表哥的頭發(fā)長得很長了讓人看起來很亂，所以爸爸媽媽帶著我們來到了理發(fā)店。這次理發(fā)很奇怪，有兩個理發(fā)師來幫我理發(fā)呢!

　　我們剛來到理發(fā)店，就看見有個年青的女孩坐在那里看電視，見我們進去就熱情地招呼我們，這時我心想：“這個女孩一看就知道是個新手，千萬不要幫我理發(fā)呀!”爸爸媽媽也對她的`技術很不放心，于是忙問：“那個師傅不在嗎?”那女孩回答：“她出去了，所以我先幫他理。”于是她就選擇了先跟我理發(fā)。

　　她拿起刀開始跟我理發(fā)了，她剛開推刀那聲音驚天動地，好想那推刀也知道她技術不好故意捉弄她似的。她一刀下來卡住了我的頭發(fā)害得我痛死了，所以爸爸媽媽就說：“算了吧，還是等那個師傅來了再理吧!”我聽了高興及了。

　　過了幾分鐘，高手來了，這下我可高興了，我也不用再受苦了，她拿著推刀輕松自如讓我感覺很舒服，而且兩分鐘就搞定。我才知道理發(fā)看起來很容易，但對于新手來說要賺這五塊錢就很難了。這讓我聯(lián)想到了學習，讓學習成績好的同學寫作業(yè)就很快，但讓學習差的同學來寫作業(yè)就很慢，所以學習和做事一樣都需要多練、多學、多聽，否則做什么事都做不成。

小學的作文300字篇2

　　不必說茂密的草叢、潔白的鈴蘭、挺拔的白楊樹、碧綠的荷葉，也不必說飛舞的蝴蝶、聒噪的鳴蟬、歌唱的蟋蟀忽然跳到尋不見的地方了，單是花草樹木中心的一個小池塘就有無限樂趣。用手撥弄池水，會瞧見池壁上綠滑的青苔和在水中搖曳的`水草，有時會遇見大些的有著鼓鼓的眼球和美麗斑紋的金魚，有時還看到灰色的小魚在水中游動。

　　閑來無事時，我便會張羅一群小伙伴帶上塑料袋和饅頭去捕魚。每次都抱著希望想捕到美麗的金魚，可往往卻收獲一些極小的魚苗，灰色又細小，還浪費了家中的不少饅頭，也因此沒少挨批。

　　如果不怕水臟，還可以趟水往池中心摘荷花，無論是紅蓮還是白蓮，都深受我們喜愛，大概是其清幽典雅吸引了我們吧。如果條件允許，還可以抓了昆蟲去“釣”荷葉上的青蛙，但必須讓昆蟲不停地擺動，否則青蛙是看不見的。然而也常常是捉住青蛙后不久又放了，一是家里不允許，二是讓它回去捉害蟲。

　　呵，我的樂園!雖說你只是大院里的一處小景，也不如魯迅先生兒時的百草園那樣美麗，但你給我的童年帶來了無窮樂趣!

小學的作文300字篇3

　　每個人都有自己的對手，有學習對手，有書寫對手�？晌业膶κ謪s是我們班的`悠悠球大王趙永超。每當課余時間，我們總會湊到一起去比悠悠球。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴響了，我們拿著悠悠球來到了下面比賽，他的悠悠球比我的厲害多了。

　　我想：我輸定了。到了下面，果然不出我的意料。比賽時趙永超先發(fā)球，只見他不緊不慢地把悠悠球倒著一扔，球便“刷刷”地轉了起來，我看見他這種發(fā)射方法很特別，于是，我也照著他的樣子，把球發(fā)了出去。不料，我的球和他的球距離越來越近。然后，我們兩個的線慢慢纏上了。我有點不耐煩了，解下繩子來就走了�？哨w永超呢，他還在沉穩(wěn)地用手提著繩子，球還在慢悠悠地旋轉。作文

　　怎么樣，這就是我的對手，一個沉穩(wěn)的對手。