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登山小學(xué)作文

時(shí)間:2022-02-12 22:08:23 小學(xué)作文 我要投稿

【推薦】登山小學(xué)作文合集5篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的登山小學(xué)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】登山小學(xué)作文合集5篇

登山小學(xué)作文 篇1

  星期天,我和爸爸媽媽還有哥哥姐姐去爬山,虞山很高很高,但和我的家鄉(xiāng)黃土高原相比,還是小巫見大巫。

  爬山的時(shí)候,我爬得最快,哥哥姐姐還有爸爸都追不上我。還有很多小朋友和大人都在爬山,我們爬到虞山側(cè)峰休息了一會(huì)兒,我們繼續(xù)趕路,走了一會(huì)兒,哥哥說:“我們下山吧!”我說:“不行!我們一定要爬到頂!备绺缯f:“那我一個(gè)人下去了!蔽艺f:“你敢!”我們走進(jìn)了一個(gè)小房間,在房間里休息了一會(huì)兒,我們就下山了,可惜的是沒有爬到山頂。

  下山的.時(shí)候,我看見一個(gè)人騎著自行車飛快的朝山下騎去,把我們都嚇了一跳。

  每一天都會(huì)有收獲,而這一天,我們領(lǐng)略了虞山的美麗風(fēng)景。

登山小學(xué)作文 篇2

  今天,我、姐姐和姑姑去爬紫金山。

  我們一路上說說笑笑,還時(shí)不時(shí)看到稀奇古怪的昆蟲。

  不知不覺,就爬到了天文臺(tái)。我往下一看,景色真美!姑姑說:“這還不算高,要是上了頭陀嶺,景色就更美了。”聽了這話,我和姐姐更加興奮了,都說要。姑姑說:“上面的路可就不好走了,還挺危險(xiǎn)的!蔽液徒憬愣颊f:“沒關(guān)系,我們就當(dāng)去探險(xiǎn)!

  我們繼續(xù)往上攀登,果然,路是越來越難走。走著走著,姐姐一不留神,腳底一滑,摔了一個(gè)仰面朝天。我看到姐姐摔的姿勢(shì),忍不住大笑起來。姐姐說:“你不要幸災(zāi)樂禍,自己也要小心點(diǎn)!蔽艺f:“我才不會(huì)摔跤呢!”話音未落,我腳底一滑,摔了一個(gè)狗啃泥。姑姑趕緊把我拉起來,一看,下巴破了一塊。姐姐說:“你還笑我呢,這下掛彩了吧!”雖然很疼,但我還是咬著牙說:“我沒事,休息一會(huì)就行了!

  經(jīng)過不懈的'努力,我們終于登上了山頂。果然,這里的風(fēng)景美多了!南京城盡收眼底。

  這次登山收獲真不少,雖然受了一點(diǎn)傷,但是很值得。

登山小學(xué)作文 篇3

  今天,羅老師又要帶我們?nèi)ヅ烙骷疑搅,同學(xué)們有的歡呼雀躍,有的手舞足蹈,我也不禁跟著同學(xué)們一起歡呼起來。啊,我們期待已久的時(shí)刻終于到了。我們開始登山了,我仍然象上次那樣“不走尋常路”,還找了一根樹枝當(dāng)“拐杖”! 這路可真陡啊”,我不禁感嘆道,“要修一條路是多么困難啊”!當(dāng)歷經(jīng)“九九八十一難”后,我氣喘吁吁地來到了山頂,此刻,我回頭一看,還有幾個(gè)人還沒有爬上來呢。同學(xué)們見了,有的.在為他們加油,有的則在一邊大聲嘲笑他們太慢。我想:為什么要嘲笑這些同學(xué)呢?人要學(xué)會(huì)換位思考啊,受到嘲笑的同學(xué)們?cè)摱嗝磦陌,原來他們更?yīng)該得到關(guān)心和鼓勵(lì)。

  在欣賞風(fēng)景的同時(shí),同學(xué)們也當(dāng)起了小小志愿者,都在努力地拾垃圾。我想:這次活動(dòng)真有意義,同學(xué)們不僅玩得開心,在欣賞美景的時(shí)候還光榮地當(dāng)了一名環(huán)保小衛(wèi)士,為保護(hù)環(huán)境盡了一份微薄之力。

  在沿途的山路上,我們不時(shí)看見各種垃圾,水果皮啊,食品袋啊……羅老師甚至還撿到了滿滿一盒盒飯。我心里不禁嘀咕:喻家山這么美,為什么要隨地亂扔垃圾呢?欣賞美景的時(shí)候突然看到一片垃圾,多扎眼,多影響心情!

  這是一次令人留戀忘返的旅游,也是一次發(fā)人深省的旅行,讓我們當(dāng)一個(gè)快樂的環(huán)保旅行者吧!

登山小學(xué)作文 篇4

  有一次,姥爺帶著我和我的妹妹明宇去我們家附近的一座小山上玩。山并不很高,姥爺決定帶我們爬上山去。

  通往山頂有兩條路。一條路很近,但是路很陡,很危險(xiǎn),所以只有大人才能爬。小孩兒爬的話,不小心會(huì)掉下來的。還有一條路雖然遠(yuǎn),但是很平坦。于是我們選擇了那條平坦的路。

  我跑在最前面,所以我是第一個(gè)爬上山的。站在山頂上舉目遠(yuǎn)眺。啊,我的家鄉(xiāng)好美啊!我看到了波光粼粼的'人工湖,就像一顆璀璨的明珠鑲嵌在一幢幢高大的樓房中間。不一會(huì)姥爺和明宇也跟上來了。我不停地對(duì)他們喊:“你們快一點(diǎn)!”這時(shí)姥爺發(fā)現(xiàn)了一條又近又好走的通道,他們順著這條通道爬上了山頂。我看見了,心想:我怎么就沒有發(fā)現(xiàn)呢?

  我們祖孫三人站在山頂上,欣賞著美麗的風(fēng)景。姥爺親切地問妹妹:“這個(gè)地方好玩嗎?”妹妹還小,不太懂事,所以沒有回答。不過我看得出妹妹非常喜歡這個(gè)地方。

  由于時(shí)間的關(guān)系,我們得回去了,我戀戀不舍地走下山。

登山小學(xué)作文 篇5

  我們坐著客車,顛顛晃晃地來到了這次秋游的目的地——將軍山。也就是“抗金英雄”岳飛打過仗的地方。

  與老師走在鄉(xiāng)間小路上,看看綠中帶黃的大樹,心里格外舒服,把要嘔吐的欲望拋到了腦后(坐在顛來顛去的車子上很不舒服)。

  走著走著,我的“興奮勁”一下子沒了——老師指著山頂,毫不猶豫地對(duì)我們說:“來,我們上山瞧瞧!”神馬?還要爬山?我不干。!可是人家都爬,我不爬,豈不是太丟臉了嗎?我鼓起勇氣,一個(gè)勁地往上沖!昂暨旰暨,我爬到哪兒了?”此時(shí)我大喘粗氣;仡^看了看,才爬到進(jìn)100層石階,又向山上看看,媽媽呀!還有很多路讓我們走呢,加快一點(diǎn)步伐吧!

  石階的兩邊,是隨風(fēng)飄蕩的彩色戰(zhàn)旗。此時(shí)我已經(jīng)汗流浹背,準(zhǔn)備放棄,可是旁邊的戰(zhàn)旗鼓勵(lì)了我:岳飛精忠報(bào)國(guó),靠的就是頑強(qiáng)的毅力和“報(bào)國(guó)之心”,如果我連這座小山都爬不動(dòng),以后還能成什么“大器”?加油!登上山頂就勝利了!

  爬到一大半時(shí),我的`腿有一點(diǎn)發(fā)抖了?墒峭蝗豢匆娏艘粋(gè)石雕,說明到山頂了,便一個(gè)箭步跨了上去。

  回過頭看看我走過的每一級(jí),真不敢相信我這個(gè)“胖子”竟然能發(fā)揮出這么大的潛力!又看看我剛剛開始爬的地方,小聲嘀咕著:即使跌倒一百次,也要第一百次地站起來。

  剛才說的那座石雕,現(xiàn)在就在我的旁邊,它大約10米高,還算得上“壯麗”。后面的寺院里,有一座大大的岳飛半身像。他的表情十分嚴(yán)肅,好像在思考如何擊垮金兵。在它的下面,還刻著“還我河山”的金色大字。

  大約呆在山上5分鐘,我們就跟著老師下山了。

  越走越遠(yuǎn),岳飛的石像在我們的目光中消失,但是他的精神刻在了我的心中,讓我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,時(shí)時(shí)刻刻提醒著我——要用一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。

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