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描寫(xiě)植樹(shù)節(jié)的小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的描寫(xiě)植樹(shù)節(jié)的小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)植樹(shù)節(jié)的小學(xué)作文1
植樹(shù)節(jié)的清早，小明和爸爸去郊外植樹(shù)。爸爸扛小樹(shù)，小明拿小鏟子。他們先用小鏟子小心翼翼地挖了一個(gè)洞，再往里面澆上清涼的水，放一棵小樹(shù)，培上溫潤(rùn)的土，小樹(shù)就種好了。過(guò)了一個(gè)月，小明看著種好的小樹(shù)，高興得跳起來(lái)說(shuō)：“這棵小樹(shù)這么壯，我就用它量身高吧！”，說(shuō)著說(shuō)著，小明拿著小刀又小心又使勁的沿著他的身高在小樹(shù)上刻了一條筆直的線。
后來(lái)，小明的爸爸過(guò)來(lái)了，他對(duì)小明說(shuō)：“小明，你往小樹(shù)的身上刻字，小樹(shù)會(huì)疼的。“小明聽(tīng)了爸爸親切的教誨，慚愧地低下了頭，臉兒紅得像一個(gè)紅蘋(píng)果。突然，小明發(fā)現(xiàn)小樹(shù)似乎在哭，淚水不停地流，此時(shí)此刻小明才明白小樹(shù)也是有生命的.。他說(shuō)：“爸爸，我知道錯(cuò)了，我應(yīng)該愛(ài)護(hù)小樹(shù)�！盎氐郊遥∶饔媚緣K做了一塊木牌，上面寫(xiě)著：請(qǐng)愛(ài)護(hù)小樹(shù)。到了早晨，小明拿著他做的木牌和水桶，給小樹(shù)澆水，陪它聊天，并在小樹(shù)旁邊插上了木牌。
過(guò)了一年，小樹(shù)長(zhǎng)得高大挺直、枝繁葉茂，樹(shù)葉密密層層、青翠欲滴。小明來(lái)到大樹(shù)面前量身高，結(jié)果小明發(fā)現(xiàn)大樹(shù)上的記號(hào)高了，而自已卻變矮了。小明連忙把爸爸叫來(lái)。爸爸聽(tīng)了笑得合不攏嘴地說(shuō)：“小明不是你變矮了，而是小樹(shù)長(zhǎng)高了�！边@個(gè)故事告訴我：要愛(ài)護(hù)樹(shù)木。
描寫(xiě)植樹(shù)節(jié)的小學(xué)作文2
有一天的早上，校園里的同學(xué)們要去植樹(shù)，那天天氣晴朗，老師帶著同學(xué)們?nèi)ス珗@，那里有一塊空地，土地正好可以植樹(shù)。
我們到達(dá)那里，看見(jiàn)好多人來(lái)公園里玩，聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫。做一個(gè)深呼吸，感到非常的清新舒暢。
我們來(lái)到空地上，老師就給我們分組。我和帥帥一組，我們領(lǐng)了小樹(shù)苗和勞動(dòng)工具，就開(kāi)始植樹(shù)。同學(xué)們有的鋤草，有的.挖土，有的提水，有的澆水，還有的施肥……大家忙得熱火朝天。
我們這一組我的力氣大，負(fù)責(zé)拿鏟子挖坑兒，而帥帥去小河邊提水，給小樹(shù)苗澆水施肥。我挖坑的時(shí)候碰到了石頭，非常結(jié)實(shí)結(jié)實(shí)到都挖不動(dòng)，于是我用手把石頭拿出來(lái)了，蚯蚓從洞里出來(lái)，把我嚇了一大跳。但我一直沒(méi)放棄，我把坑挖到一尺深，然后把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里，給它澆水施肥，最后填上土，把土踩實(shí)，就大功告成了。
我們看見(jiàn)栽好的小樹(shù)特別開(kāi)心。一陣風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)彎下了腰，好像在說(shuō)：“謝謝，”小鳥(niǎo)也飛來(lái)了，站在小樹(shù)的枝頭上，嘰嘰喳喳地叫。
我們抬起頭，看見(jiàn)整整齊齊的小樹(shù)，開(kāi)心極了，最后老師帶我們離開(kāi)了。
描寫(xiě)植樹(shù)節(jié)的小學(xué)作文3
春天來(lái)了，小草從地下探出了綠綠的小腦袋。一朵朵五顏六色的花兒開(kāi)了。柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，在風(fēng)中翩翩起舞。解凍的小河唱著優(yōu)美的樂(lè)曲。植樹(shù)節(jié)又快到了。
今天一大早，我和媽媽帶著鐵鍬和水桶，扛著一捆小樹(shù)苗來(lái)到小花園植樹(shù)。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下，媽媽再用大的`鐵鍬輕松地一挖，就挖出了一個(gè)大洞。然后，我從地上拿出一棵小樹(shù)苗，小心翼翼地把它放進(jìn)土里，媽媽拿起鐵鍬把小坑周圍的泥土蓋回坑里，又用腳在泥土上踩幾下，這樣，一顆小樹(shù)苗就種好了。我提了一桶水，慢慢地澆在小樹(shù)苗的根部，我一邊澆一邊輕輕地說(shuō)：“小樹(shù)苗，快喝吧，喝飽了，快生根，快發(fā)芽，快快長(zhǎng)大吧！”小樹(shù)苗似乎聽(tīng)懂了我的話，一會(huì)兒就喝完了一桶水。
我和媽媽整整干了半天才把這一捆小樹(shù)苗種完，小花園里出現(xiàn)了一排一排的小樹(shù)苗。看著這一排排小樹(shù)苗，我仿佛看見(jiàn)了一片樹(shù)林。今天我過(guò)得真有意義！
描寫(xiě)植樹(shù)節(jié)的小學(xué)作文4
植樹(shù)節(jié)到了，老師帶同學(xué)們到郊外植樹(shù)。天氣晴朗，空氣清新，是植樹(shù)的大好時(shí)光。
同學(xué)們來(lái)到郊外，找了一塊空地，那里非常漂亮，他們聽(tīng)見(jiàn)了小鳥(niǎo)的叫聲，看見(jiàn)了美麗的花兒和嫩綠的小草。
老師給同學(xué)們分組，我和小紅是一組，我們領(lǐng)了嫩綠的小樹(shù)苗和勞動(dòng)工具，就開(kāi)始植樹(shù)了。同學(xué)們有的挖坑，有的扶樹(shù)苗，有的'填土，有的施肥，還有的澆水。大家忙得熱火朝天，滿頭大汗。
我和小紅很認(rèn)真。我拿起鐵鍬挖坑，不一會(huì)我挖到了一塊大磚頭，我小心翼翼地把它搬出來(lái)繼續(xù)挖，小紅扶樹(shù)苗，我用鐵鍬培土，我們給樹(shù)苗施肥，小紅去拿水桶，輕輕地給小樹(shù)澆水，小樹(shù)種完了。
看到我和小紅種好的小樹(shù)，小鳥(niǎo)飛來(lái)了，好像在說(shuō)：“謝謝你，我們又有新家了，”我們希望小樹(shù)苗以后會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
在老師的帶領(lǐng)下，我們開(kāi)心的回到了學(xué)校。
描寫(xiě)植樹(shù)節(jié)的小學(xué)作文5
五一節(jié)，我和媽媽，婆婆一起到鄉(xiāng)下——也是我的老家，去植樹(shù)。
一路上，我們一邊快樂(lè)地唱著歌，一邊欣賞著道路兩旁美麗的景色：一排排郁郁蔥蔥的大樹(shù)，草地上是五彩繽紛的'野花，它們把大地染得似彩虹一樣。到了鄉(xiāng)下，呈現(xiàn)在眼前的是一只只蝴蝶，蜻蜓在菜地上輕盈地飛舞，真似一個(gè)人快樂(lè)的小精靈��！
我飛快地從鄉(xiāng)間小路跑到老家，啊，老家還是那么親切，似老朋友一樣，這里環(huán)境清幽，十分舒服。
“開(kāi)始植樹(shù)了！”婆婆喊著。我用鋤頭在才老家的院子里找了一塊空地，開(kāi)始鑿大坑，而媽媽，婆婆先把桑樹(shù)的老葉子摘掉，然后和我一起鑿樹(shù)坑。婆婆說(shuō)：“因?yàn)樯?shù)自己的營(yíng)養(yǎng)都不夠，哪有營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)葉子長(zhǎng)大呀！”挖好了樹(shù)坑，我正準(zhǔn)備把樹(shù)放進(jìn)去時(shí)，婆婆說(shuō)：“等一下，樹(shù)有營(yíng)養(yǎng)才能長(zhǎng)大呀！你先去弄些牛糞來(lái)�！薄芭＜S，不會(huì)吧！唉，為了桑樹(shù)的成長(zhǎng)，只好去弄了。”于是，我拖著鐵鍬，到路上去找牛糞�？�，那兒就有，我跑過(guò)去，屏住呼吸，小心翼翼地把牛糞鏟在鐵鍬上，好了，我拖著鐵鍬向老家走去。
我把桑樹(shù)放進(jìn)樹(shù)坑里，倒進(jìn)牛糞，然后填上土。耶，種好了！
望著自己種好的桑樹(shù)，心里甭提有多高興了。
描寫(xiě)植樹(shù)節(jié)的小學(xué)作文6
一年一度的植樹(shù)節(jié)到了。早上，風(fēng)和日麗，暖風(fēng)拂面。天空中飄著朵朵白云，有的似在草地上吃草的馬兒，有的似在花叢里翩翩起舞的蝴蝶。老師帶領(lǐng)我們?nèi)ド狡律现矘?shù)。我們似快樂(lè)的.小鳥(niǎo)一樣‘飛’到山坡上。
一到山坡上，同學(xué)們有的搬樹(shù)苗，有的拿著鋤頭挖坑，有的拿著鐵鍬鏟土，還有的拿著水桶到河邊打水。他們干得熱火朝天，汗流滿面也顧不上擦。
我和玲玲，班長(zhǎng)一組。瞧，班長(zhǎng)干得多賣力呀！只見(jiàn)她兩腳微微張開(kāi)，擺成了一個(gè)“八”字，雙手緊緊扶著小樹(shù)苗，生怕樹(shù)苗倒了。玲玲弓著腰，彎著腳，手里拿著小鍬，正在一鍬一鍬地給小樹(shù)苗填土呢！填呀填，樹(shù)坑里的土填滿了，樹(shù)苗已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×�。班長(zhǎng)松開(kāi)手，先用腳把土踩緊，我再把水慢慢地倒進(jìn)土里，樹(shù)苗“喝”飽了水，好似在說(shuō)：“謝謝你們，我一定會(huì)長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)。為你們遮風(fēng)擋雨！”
只要我們?nèi)巳硕贾部脴?shù)，那我們的地球媽媽將變得更加美麗！
描寫(xiě)植樹(shù)節(jié)的小學(xué)作文7
植樹(shù)節(jié)到了。那天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，這是植樹(shù)的好日子，同學(xué)們一起和老師去植樹(shù)。
同學(xué)們到達(dá)了目的地，那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，桃紅柳綠。他們看到了一片美麗的景色，聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳地叫，心想：“我一定要植一棵漂亮的小樹(shù)苗。”
同學(xué)們開(kāi)始行動(dòng)了，我們來(lái)到空地上，老師給我們分了植樹(shù)小分隊(duì)，我和小樂(lè)一組。我們領(lǐng)了小樹(shù)苗和勞動(dòng)工具，我們開(kāi)始植樹(shù)了。同學(xué)們有的鋤草，有的挖土，有的提水，有的.澆水，有的倒水，還有的扶著小樹(shù)苗……我們用小溪里的水來(lái)澆樹(shù)苗，同學(xué)們用鏟子挖坑，把樹(shù)苗放進(jìn)去，然后施肥和澆水，大家忙得熱火朝天。
我們這一組，我力氣大，負(fù)責(zé)拿鐵鍬挖坑，而小樂(lè)到河里提水。我挖不動(dòng)就手腳并用，我們把樹(shù)苗放到坑里，然后填土，施肥，澆水�？吹皆院玫男�(shù)，我們特別高興。有一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，站在樹(shù)枝上，嘰嘰喳喳地叫，好像在說(shuō)：“我們應(yīng)該感謝這些勤快的小朋友�！�
我們聽(tīng)著小鳥(niǎo)的歌唱，不由得想起我們?cè)詷?shù)的時(shí)光和辛苦。
描寫(xiě)植樹(shù)節(jié)的小學(xué)作文8
植樹(shù)節(jié)到了，那天陽(yáng)光明媚，真是個(gè)植樹(shù)的好天氣。學(xué)校舉行植樹(shù)比賽，看誰(shuí)植的樹(shù)最好。
老師們帶著同學(xué)們來(lái)到校園空地，同學(xué)們看見(jiàn)一片金黃的.土地，聽(tīng)到了許多小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫聲。
在空地上老師給我們分組。我和小明一組，我們領(lǐng)了小樹(shù)苗和勞動(dòng)工具，組織就開(kāi)始植樹(shù)了。同學(xué)們有的鋤草，有的挖坑，有的提水，有的澆水，還有的施肥……可把大家忙得熱火朝天。我們這一組，我力氣大，拿鐵鍬挖坑，挖坑的時(shí)候好像碰到了一塊磚頭，我不怕臟，就用手把磚頭從里土里拿了出來(lái)。然后澆水施肥，扶樹(shù)苗填土，把土踩實(shí)，最后再澆水。
我們看到栽好的小樹(shù)苗很高興，一陣風(fēng)吹來(lái)小樹(shù)苗彎腰好像在說(shuō)：“很感謝你們，”小鳥(niǎo)也飛來(lái)了，站在小樹(shù)苗上嘰嘰喳喳地叫，好像在說(shuō)：“我有新家了�！�
我抬頭看見(jiàn)整整齊齊的小樹(shù)苗，我們很高興，種好了樹(shù)，老師帶我們依依不舍地離開(kāi)了。
描寫(xiě)植樹(shù)節(jié)的小學(xué)作文9
植樹(shù)節(jié)那天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，老師帶我們?cè)诠珗@里找到了一個(gè)空地植樹(shù)。同學(xué)們看到可愛(ài)的燕子，美麗的花兒，聽(tīng)到小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地唱著歌，我想要是我也能像小鳥(niǎo)一樣在天空中自由自在的.飛翔，那該多好�。」珗@里空氣清新，使人心曠神怡。
一會(huì)兒就找到了一塊很大的空地。老師給我們分了幾個(gè)植樹(shù)小組，我和我最好的朋友一組，我們領(lǐng)了樹(shù)苗和勞動(dòng)工具，就開(kāi)始植樹(shù)了。同學(xué)們有的鋤草，有的挖土，還有的澆水……忙得熱火朝天。
我們這一組我的力氣最大，所以我拿鐵鍬挖坑，而小紅拿著水桶去提水，路上小紅提的水，走幾步就散了些，到了挖坑的地方，只剩下一半的水了。我們小心翼翼地把樹(shù)苗放在坑里，然后踩實(shí)澆水。
看到栽好的小樹(shù)，我們特別高興。一陣微風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)彎下了腰，好像在說(shuō)：“謝謝呢，”小鳥(niǎo)也飛來(lái)了，站在小樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著，好像在唱著好聽(tīng)的歌。
我們要回學(xué)校了，我們依依不舍得地看著小樹(shù)，我跟小樹(shù)說(shuō)：“再見(jiàn)�！�
描寫(xiě)植樹(shù)節(jié)的小學(xué)作文10
春天來(lái)了， 萬(wàn)物從沉睡中蘇醒，青草、樹(shù)木開(kāi)始抽出嫩芽。春風(fēng)浩蕩，春雨滂沱。啊！多么美好的春天呀！
剛剛下了一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨，雨后的空氣非常清新，泥土非常松軟，小兔子、小熊約定到小河邊去植樹(shù)，它們倆唱著歌，興沖沖地來(lái)到小河邊。
小河岸邊的.柳樹(shù)搖擺著綠色的長(zhǎng)辮子，桃花展開(kāi)了笑臉。它們來(lái)到小河岸邊的一片空地，小熊胸有成竹地說(shuō)：“我的力氣大，我來(lái)鏟土吧！”小兔子連蹦帶跳地說(shuō)：“好的，好的！”話音剛落，小熊便拿來(lái)鐵鍬，在地下輕松地鏟了幾鍬土，小兔小心翼翼地把樹(shù)放進(jìn)去，小熊又把土給埋好。這樣，一棵小樹(shù)被它們植好了。
小兔看了看小樹(shù)對(duì)小熊說(shuō)：“你看，小樹(shù)好像渴了，我們給它澆點(diǎn)水吧！”小熊摸摸腦袋說(shuō)：“可就是我們沒(méi)有帶桶，怎么給小樹(shù)澆水呀？”小兔急得直跺腳。正在這時(shí)，迎面走來(lái)了一只小象，問(wèn)道：“你們?cè)诟墒裁囱剑俊毙⊥谜f(shuō)：“我們?cè)谥矘?shù)，可就是沒(méi)帶桶，沒(méi)辦法給小樹(shù)澆水�！毙∠笳f(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題難不住我�！闭f(shuō)著小象把鼻子伸進(jìn)河水里，吸了滿滿一鼻子水，噴在小樹(shù)上。
一陣風(fēng)兒吹來(lái)，小樹(shù)沙沙地響著，好像在說(shuō)：“謝謝你們，我喝飽了�！毙⌒�、小兔和小象高興地笑了。它們一路歡歌笑語(yǔ)地回家了。
描寫(xiě)植樹(shù)節(jié)的小學(xué)作文11
植樹(shù)節(jié)到了，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。老師帶著同學(xué)們來(lái)到郊外植樹(shù)。
在郊外，同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)了風(fēng)的聲音“沙沙沙”，看見(jiàn)別人以前種的小樹(shù)苗已經(jīng)變成參天大樹(shù)。
找啊找，終于找到了一塊空地。我和小蘭一組，領(lǐng)了小樹(shù)苗和勞動(dòng)工具。
開(kāi)始植樹(shù)了，同學(xué)們有的挖土，有的提水，有的.澆水，還有的培土，大家忙得熱火朝天，不亦樂(lè)乎。
我們這組里，我力氣最大，所以我來(lái)挖坑，小蘭來(lái)到河水邊打水。在挖土的時(shí)候有些困難，比如遇到了一些大石頭，要用手去挖出來(lái)。提水也很困難，女孩打水的話力氣小，會(huì)搖來(lái)?yè)u去，所以把她衣服都淋濕了，回來(lái)也只打了半桶水，還要跑好幾回。但是我們都沒(méi)放棄，直到我挖好了一尺的坑，小蘭把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，扶著樹(shù)苗，我填上了土，小蘭再次澆水。
看著栽好的小樹(shù)，我們特別開(kāi)心，這是來(lái)了一陣風(fēng)，小樹(shù)苗彎了腰，好像對(duì)我們表示感謝，一只小鳥(niǎo)也飛來(lái)了，站在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫，好像在說(shuō)我們又有新家了！
我抬頭看著滿頭大汗的同學(xué)，在老師的帶領(lǐng)下，我們依依不舍地回到了學(xué)校，。
描寫(xiě)植樹(shù)節(jié)的小學(xué)作文12
植樹(shù)節(jié)到了，老師帶著同學(xué)們到郊外的空地里植樹(shù)植樹(shù)。天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，是植樹(shù)的大好時(shí)機(jī)。
到了目的地，我們看到了大樹(shù)，聽(tīng)到了小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的`叫聲，空氣清新，新神清氣爽，非常舒暢。老師在空地幫我們分好了組，我和小明一組，我們領(lǐng)了小樹(shù)苗和勞動(dòng)工具，大家就開(kāi)始植樹(shù)了。同學(xué)們有的鋤草，有的挖土，有的提水，還有的把樹(shù)苗放進(jìn)坑里……大家忙得熱火朝天。我們這一組我的力氣小，負(fù)責(zé)用水桶提水，而小明負(fù)責(zé)拿鐵鍬挖坑。我們碰到了各種困難，他就手腳并用。我們先把坑挖好，再把小樹(shù)苗放到坑里，然后把土填上，再把土踩實(shí)了，最后澆水施肥。
看到栽好的小樹(shù)，我們非常開(kāi)心。
一陣風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)好像彎了彎腰跟我們說(shuō)：“謝謝�！�
我們植好了樹(shù)，老師就把我們帶回了學(xué)校，可是我們還是依依不舍的想念著我們?cè)院玫哪强脴?shù)。
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