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【精華】荷花小學(xué)作文錦集8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的荷花小學(xué)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
荷花小學(xué)作文 篇1
暑假里,爸爸媽媽帶我去一城玩,我一聽(tīng)到要去一城,我就會(huì)想到荷花。因?yàn)楝F(xiàn)在正是荷花開(kāi)放的季節(jié)。我們開(kāi)車(chē)到了一城。我拉著爸爸媽媽的手,迫不及待地跑著,爸爸媽媽在后面喘著氣說(shuō):“慢點(diǎn)!”還沒(méi)到就聞到了一陣芬芳撲鼻而來(lái)。我情不自禁地向那邊跑去。一片一片的荷花瓣匯成了那一朵朵粉嘟嘟的荷花就像小朋友的臉蛋一樣。荷花是那種扁圓扁圓的形狀,沒(méi)一片花瓣的形狀都像扇子一樣,全部重疊在一起,顏色淡粉淡粉的。很美麗。
一陣風(fēng)吹來(lái),,荷花搖擺著它那迷人的身材,芳香也隨風(fēng)飄揚(yáng)。在它安靜的`時(shí)候,靜靜的躺在水面上仿佛在說(shuō):“今年陽(yáng)光這么好,出去游游泳也不錯(cuò)嘛!”“什么,荷花還會(huì)游泳?”“可不是嘛,你以為只有你們才會(huì)游泳呀,我們荷花也會(huì)游泳拉,技術(shù)還比你們好!币欢浜苫湴恋恼f(shuō),我似乎覺(jué)得我也太小瞧它們了,并接了一句:“哦,看來(lái)你們還很厲害哦!薄澳鞘钱(dāng)然,謝謝你夸獎(jiǎng),我們荷花是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭,是因?yàn)槲覀兊幕ò甓际侵丿B起來(lái)的,大家都覺(jué)得我們很團(tuán)結(jié)!薄芭丁!蔽覠o(wú)所事事地說(shuō)。彤彤,彤彤,盧依彤!“啊!”“該走了。”原來(lái)是在做夢(mèng)啊。是荷花教會(huì)了我團(tuán)結(jié)友愛(ài),我愛(ài)荷花!
荷花小學(xué)作文 篇2
清晨,涼風(fēng)習(xí)習(xí),我和爸爸媽媽一起到公園賞荷。
到了公園,我們一同走在小石塊鋪成的小路上,小路兩旁長(zhǎng)滿(mǎn)了不知名的小野花,星星點(diǎn)點(diǎn),點(diǎn)綴在翠綠的草叢中,令人心曠神怡。
首先映入眼簾的是一池清澈見(jiàn)底的湖水,小魚(yú)在水中悠閑地游來(lái)游去,湖面還飄著幾株睡蓮呢!多數(shù)還只是花骨朵,只有一朵盛開(kāi)了,紅艷似火。
過(guò)了一座彎彎的'拱橋,一陣撲鼻而來(lái)的荷香,沁人心脾。我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就看見(jiàn)滿(mǎn)滿(mǎn)一池荷,碧綠碧綠的,荷葉挨挨擠擠的,隨風(fēng)搖曳,荷花有的含苞欲放,白里泛青,有的已結(jié)成一個(gè)個(gè)蓮蓬,蓮枝上面有密密麻麻的、刺到會(huì)有些許疼的刺,我仔細(xì)地觀(guān)察了好一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)枯萎了的荷枝里面卻是空的,這如果在以前也許可以當(dāng)成吸管用呢!
看著潔白美麗的荷花,像一個(gè)個(gè)亭亭玉立、婀娜多姿的“少女”,非常的美麗,同時(shí),自古以來(lái)流傳下來(lái)的一句佳句:予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。
我愛(ài)荷,更愛(ài)美麗的荷花,愛(ài)它潔白無(wú)瑕,荷香幽幽……
荷花小學(xué)作文 篇3
在這個(gè)大千世界之中,生長(zhǎng)著無(wú)數(shù)術(shù)奇花異草,我獨(dú)愛(ài)荷花。
從荷花的外表一直到荷花的靈魂。這一切慢慢在我腦海中生根發(fā)芽,怎樣也抹不去。荷花有結(jié)伴有嫩的花板,一條條清晰的紋路,實(shí)在難以讓人忘記,在配上修長(zhǎng)的枝干,翠綠翠綠的,是這荷塘之中一道美麗的.點(diǎn)綴。這枝干不僅如此迷人,似乎還從未彎曲過(guò),挺拔而不是唯美,這難道不也象征著那人不屈服不放棄的品質(zhì)嗎?
荷花的外表只是讓我為之傾倒的一個(gè)方面,而最主要的則是她那靈魂深處的高貴品質(zhì)。品質(zhì)和精神才能經(jīng)得起風(fēng)吹和雨打。出淤泥而不染,濯清漣而不妖。其實(shí)外界紛爭(zhēng)不斷,烏云彌漫,她也能夠成為點(diǎn)亮一方天地的流星。潔身自好貞潔自守的品質(zhì)使多少歷代文人墨客,傾灑過(guò)多少筆墨贊美。哪怕是嬌艷的玫瑰,哪怕是國(guó)色天香的牡丹,又怎能與她相提并論。她是亂世之中的一股清流,她不同流合污,能時(shí)時(shí)刻刻保持自身的高雅,這是一種能力,是一種崇高的靈魂。
荷花小學(xué)作文 篇4
我愛(ài)荷花 我小舅媽家后面有一片池塘,每到七月,荷花滿(mǎn)池,她美得如此多嬌,性卻不嬌。那淡淡的粉紅色,多像娃娃臉上的一朵紅云;那純潔的白色,像是無(wú)瑕的白雪。紅白搭配,多美的花瓣!美麗的荷花,在這片屬于她們的`池塘里盡情歌唱,翩翩起舞!
荷葉挨挨擠擠,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán),有的靜浮于水面,有的牽手而嬉,還有的敞開(kāi)衣衫,露出黃色的花蕊與蓮子說(shuō)笑。中通外直的荷桿,神采飛揚(yáng),高高挺立。 夏雨是暴躁的,但它見(jiàn)到了荷花卻變得溫和起來(lái)。
它像一位魔術(shù)師,一眨眼,它就把荷花們變成了仙子。 荷花雖然是從淤泥里生長(zhǎng)出來(lái)的,但她依然純潔,那美麗的笑臉使人賞心悅目。荷葉如同一把翠綠的小傘,夏天,采下一片頂在頭上,遮住了火辣辣的太陽(yáng),為人們帶來(lái)了涼爽;埋在土里的藕,是一盤(pán)美味的菜,更是一味很好的中藥,清熱止血,給我們送來(lái)了健康! 荷花給豐富多彩的夏天帶來(lái)了純潔和美麗!我愛(ài)荷花!
荷花小學(xué)作文 篇5
我的故鄉(xiāng)在靖縣,我愛(ài)故鄉(xiāng)的荷花。
夏天,是荷花盛開(kāi)的季節(jié)。
我家后園的池塘里,一片片荷花挨挨擠擠的,像一個(gè)碧綠的大圓盤(pán)!俺鑫勰喽蝗尽钡暮苫◤奈勰嗬锫匚赋鰜(lái)。荷花有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒;有的花瓣兒全展開(kāi)了,露出嫩黃色小蓮蓬;有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂似的。荷花有淡紅的,有潔白的。淡紅的如霞,潔白的如雪,在密密麻麻的綠葉中婷婷而立,優(yōu)美莊重,格外招人愛(ài)戀。荷花的花柄上長(zhǎng)著許多小刺,它剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候是軟的,等到荷花快要凋謝的時(shí)候刺就有點(diǎn)硬了。一陣風(fēng)吹過(guò),萬(wàn)朵荷花隨風(fēng)而動(dòng),像仙女一樣翩翩起舞。
荷花是多年的水生宿根草本植物。荷花生長(zhǎng)在淺水中,長(zhǎng)在泥土中的莖叫做藕,藕是一節(jié)一節(jié)的',當(dāng)你把藕掰開(kāi)時(shí),有許多像白線(xiàn)一樣的絲互相連接著。俗話(huà)說(shuō):“藕斷絲連”,這句話(huà)一點(diǎn)兒也不假。藕松脆、肥大、白嫩,味美可口,可以做菜吃,也可以做藕粉。荷花開(kāi)過(guò)以后,花托膨大,慢慢地就長(zhǎng)成蓮蓬了。蓮蓬才長(zhǎng)出一點(diǎn)的時(shí)候是綠色的,后來(lái)漸漸老了,變成了深褐色。蓮蓬里裝著粒粒蓮籽,那蓮籽是有名的滋補(bǔ)食品……
荷花除可以觀(guān)賞和食用外,荷葉、蓮蓬、蓮心、藕節(jié)都可人藥,而且療效明顯,是上等的中藥。
。∥覑(ài)你——故鄉(xiāng)美麗的荷花。
荷花小學(xué)作文 篇6
自古以來(lái),人們都用‘出淤泥而不染’來(lái)贊頌荷花。但我認(rèn)為,這句話(huà)太貶低淤泥了。為什么人們總認(rèn)為淤泥在污染荷花呢?
淤泥不但沒(méi)有污染荷花,反而養(yǎng)育了荷花。為了讓荷花開(kāi)得更美麗、更茁壯,它們沉在水底,默默地奉獻(xiàn)出自己的一切,卻從來(lái)不求贊頌,不求索取,也從不計(jì)較自己的得失,甚至還要忍受別人的批評(píng)和指責(zé)。這種精神多么偉大!的確,從外表看,淤泥不美,但美是不能只看外表的。世界上的東西往往是因?yàn)閭ゴ蟛棚@得美麗,而不是因?yàn)槊利惒棚@得偉大。
荷葉,陪襯荷花的使者,它們也具有默默奉獻(xiàn)的精神。這種精神也是偉大的,也受到人們的贊頌?珊扇~至少能被人們發(fā)現(xiàn)、贊頌,至少不會(huì)受到非議和評(píng)論?捎倌嗄兀啃列量嗫囵B(yǎng)育了荷花,得到的卻是一大堆的批評(píng)和誤解,但它們常來(lái)都無(wú)怨無(wú)悔,依然那么至誠(chéng)地奉獻(xiàn)出自己的一切。
不求索取的為人民做奉獻(xiàn)在今天已是不易,要做到默默奉獻(xiàn)則困難重重,若要做到忍辱負(fù)重地默默奉獻(xiàn)就更難了,為人民服務(wù)者值得別人尊敬,默默奉獻(xiàn)者值得別人贊頌,能在誤解和批評(píng)中做出貢獻(xiàn)的人,就更值得尊敬,更值得贊頌。人生是曲折的,是不可能不受委屈的。可人應(yīng)該有堅(jiān)定的信念,不能因?yàn)槭芰宋艞壸约旱男拍。只有在任何情況下都能堅(jiān)守信念、顧全大局、不計(jì)較個(gè)人得失的人,才是最偉大、最令人敬佩的`。
荷花為大自然奉獻(xiàn)美的精神是可貴的,荷葉默默無(wú)聞地陪襯荷花的精神是難得的,而它們賴(lài)以生存的沃土‘淤泥’則更崇高、更偉大。我想你們也一定會(huì)欣賞這種無(wú)言的美、博大的美、深沉的美,以及其中包含的人間最偉大的精神!
荷花小學(xué)作文 篇7
清純的荷花,從古至今一直都擁有著世人的青睞。我也對(duì)荷花情有獨(dú)鐘。
今天,馮老師讓我們以“花朵”為題材寫(xiě)一篇作文,我想都沒(méi)想就把目標(biāo)鎖定為荷花。雖然不少的文人墨客早就詠贊過(guò)蓮花,但是我也斗膽想要為荷花唱一首贊歌。因?yàn)樵?jīng)很多次欣賞過(guò)荷花,她的形態(tài)早就深深的印在我的'腦海里來(lái),自然是才思如泉涌。
荷花每個(gè)階段都有不同的姿態(tài)不同的魅力,不同的姿態(tài)不同的魅力。當(dāng)荷花還是含苞欲放的時(shí)候,就像是一把尖尖的錐子,是那么收斂是那么內(nèi)斂;而當(dāng)蓓蕾初開(kāi)時(shí),里面的花蕊就像是剛出胎的嬰兒一樣,那么稚嫩、美好;當(dāng)蓮花怒放的時(shí)候,花瓣盡數(shù)綻放,雖然婀娜多姿,但是也有一種可遠(yuǎn)觀(guān)而不可褻玩焉的驕傲。
荷花可謂是千姿百態(tài)!有的凈白如羽,透露些許純潔;有的青里泛白,略顯幾分青澀;有的如紅暈染面,頗添幾分艷麗;有的則如白色的肌膚上輕掃一層紫色的腮紅,嬌媚無(wú)比!盡管這荷花面容甚多,但是散發(fā)的香味卻是如出一轍,淡雅芬芳,沁人心脾,宛如散發(fā)著墨香的書(shū)頁(yè)一般讓人心曠神怡。后來(lái)我細(xì)細(xì)回味,其實(shí)這荷花不就是一本值得咀嚼的古書(shū)嗎?
這世上,梅花貞潔,傲霜斗雪;蘭花清幽,遠(yuǎn)離世俗;竹高潔,四季常綠。而北宋周敦頤千古名篇《愛(ài)蓮說(shuō)》卻道出了我的心聲,那一句“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,”把蓮的高雅內(nèi)涵展露無(wú)遺。那么,在聽(tīng)我說(shuō)了這么多之后,朋友,您是否也如我一樣那么深?lèi)?ài)荷花呢?
荷花小學(xué)作文 篇8
我家后院有一個(gè)小池塘,上面布滿(mǎn)了荷花,我喜歡在傍晚時(shí)一個(gè)人獨(dú)自欣賞。朵朵荷花真是出污泥而不染,有的潔白如雪,有的粉似朝霞,有的剛剛露出幾片荷葉,有的剛打骨朵。在陽(yáng)光下,一顆珍珠似的水滴,落進(jìn)了池塘消失的無(wú)影無(wú)蹤。一根碧綠的莖,上面長(zhǎng)出的是花世家族最美的兄弟姐妹,在加上一片片渾圓墨綠的荷葉,讓你感覺(jué)象是走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷,真是“人在畫(huà)中游”。
荷花不僅僅是外表美,而且還有許多用途,用新鮮的荷葉蓋在粥上,煮出來(lái)的粥有清熱降火的`功效,荷花的最底下是藕,只要把它體外的污泥洗凈,就會(huì)露出那雪白的身軀,藕還能烹飪出多種美味佳肴。!青蛙還在那邊慶祝,是荷葉給了它們一個(gè)舒適的家。我愛(ài)荷花,因?yàn)樗笳髦利,象征著希望。在池塘里,一朵朵荷花亭亭玉立,永不疲憊的為大自然增色生輝,所以,我愛(ài)荷花。
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