精選登山小學(xué)作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的登山小學(xué)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
登山小學(xué)作文 篇1
周末,天高氣爽,風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚,小鳥(niǎo)在空中嘰嘰地叫,蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去,微風(fēng)吹過(guò)臉頰,像媽媽的手拂過(guò)臉。
一大早,我就興致勃勃地跟爸爸為登山做準(zhǔn)備,運(yùn)動(dòng)服、登山鞋、水壺、裝食物的小書(shū)包……一切準(zhǔn)備就緒。開(kāi)開(kāi)心心地出發(fā)嘍!
出發(fā)的路上,我一直在想:聽(tīng)說(shuō)環(huán)境污染很?chē)?yán)重,不知道白云山有沒(méi)有被污染呢?到了白云山山腳,只見(jiàn)到處都人山人海,不過(guò)空氣倒還是挺清新的。我左右張望尋找入口時(shí)無(wú)意見(jiàn)到一個(gè)被蒼蠅圍繞的垃圾桶,就立刻小聲地說(shuō)了句:“惡心死人了!”,但爸爸的.心情思毫沒(méi)有被影響,摩拳擦掌地指著白云山:“快看呀,白云山的景色多美呀!”可我小聲地說(shuō):“哦!卑职忠(jiàn)我無(wú)精打采的,便說(shuō):“干嗎?無(wú)精打采的!
“那邊有好多垃圾,好惡心!”
“嗯,沒(méi)想到白云山污染這么嚴(yán)重!卑职终f(shuō)。緊接著我們便開(kāi)始爬白云山。
好不容易爬到了半山腰,一爬上半山腰,就聞到一股惡臭,只見(jiàn)半山腰到處都是游人留下的垃圾:餅干袋,裝車(chē)仔面的塑料碗,喝水喝剩的礦泉水瓶……望著眼前的一切,我感到十分的憤怒,連忙捂住鼻子,連呼吸都不敢了。爸爸也在一旁說(shuō):“白云山污染太嚴(yán)重了,本來(lái)眺望遠(yuǎn)處的景色覺(jué)得十分美,可一收回目光,那就惡心了!迸c此同時(shí),我也聽(tīng)見(jiàn)有很多游人議論
“怎么這里這么多垃圾?”
“有垃圾桶不丟,扔在路上!”
“我剛剛看到,垃圾桶幾乎都是空的!”
“一定要自覺(jué)保護(hù)環(huán)境!”
聽(tīng)著這些游人的話,我覺(jué)得他們說(shuō)得對(duì)極了,這里是大家共享的地方,為什么有些人就能隨便破壞這里?這樣對(duì)大家都不好啊,真弄不懂扔垃圾的哪些人在想什么!這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō):“你瞧瞧那些花、樹(shù)、草,可以看出本來(lái)它們長(zhǎng)得十分茂盛、漂亮,可現(xiàn)在由于污染、全又變得病怏怏的了!”我突然想起老師說(shuō)過(guò)的一句話:“保護(hù)環(huán)境需要大家齊動(dòng)手,緊靠清潔工是不行的,同學(xué)們一定要保護(hù)環(huán)境啊!”這時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái)說(shuō):“繼續(xù)向上爬吧!庇谑俏覀冇诛w快地向山頂前進(jìn)。
“終于爬上頂嘍!”我歡呼起來(lái),可爸爸看起來(lái)卻不大高興,我問(wèn)他:“爸爸,你干嗎不開(kāi)心?”爸爸沉默了一陣子,把相機(jī)遞給我,說(shuō)“你自己看看吧,我在你跑向山頂時(shí)照的!蔽乙豢矗!長(zhǎng)長(zhǎng)的階梯上時(shí)不時(shí)就有一些零食袋,好多樹(shù)上還掛著幾個(gè)“紅旗”-垃圾袋。老爸竟然剛好拍到一個(gè)小孩就這樣在大庭廣眾下拉“粑粑”。爸爸用充滿(mǎn)智慧的聲音說(shuō):“人類(lèi)只有一個(gè)家園:地球,咱們一定要保護(hù)它!
我望著遠(yuǎn)處,沉默了很久。
登山小學(xué)作文 篇2
。ㄒ唬┮欢文茏屓朔艞壍穆烦
下午,爸爸帶上全家總動(dòng)員和外公外婆去臨海訊橋登山,一路打聽(tīng),終于知道了有蓋竹洞的那座山。在山下,我抬頭向上望:不怎么高,就是體積太大了。我在仔細(xì)一看:"啊!山路是用石頭搭成的非常窄而且都圍著大山的體積,讓人望而生畏。開(kāi)始爬了,我們使出吃奶的勁,手腳并用向上爬,這石路真難走!一不踩穩(wěn),就會(huì)摔下去,我一不小心踩了個(gè)空,說(shuō)那時(shí)遲,那時(shí)快,差點(diǎn)掉下去了,嚇?biāo)牢伊,直冒冷汗。漸漸地,漸漸地,我的`腳變得沉重起來(lái),不聽(tīng)使喚,就像灌了鉛似的。我臉上流下了豆粒大的汗珠,我都快累垮了,連上一兩步都很困難,我向前看,嘆息道:"嗨,我爬不上了,算了吧!"突然,我腦海里浮現(xiàn)出了我爬好漢坡時(shí)我是怎么爬上來(lái)的,世上無(wú)難事,只怕有心人,于是,我鼓足力氣,奮力向上爬,憑著毅力爬上了蓋竹洞。
。ǘ┕爬系纳w竹洞
我氣喘吁吁地爬上來(lái),我原來(lái)以為蓋竹洞是一個(gè)洞,沒(méi)想到是一座寺廟,我們燒了香拜了佛,開(kāi)始觀察起來(lái)。蓋竹洞的門(mén)上還刻著"雙龍戲珠"呢!蓋竹洞后邊像是被斧子辟了的山頂,洋岙村的村民說(shuō):"這里是被火燒了的,還流著黑灰呢!"我驚訝地點(diǎn)點(diǎn)頭。
這次登山真有益!不但鍛煉了我的身體,還讓我了解了一個(gè)地方的風(fēng)景生產(chǎn)的原因,我以后還要到祖國(guó)各地走走。
登山小學(xué)作文 篇3
一天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,蝸牛背著重重的“小房子”出去做運(yùn)動(dòng)。這時(shí),碰見(jiàn)了出來(lái)散步的烏龜,烏龜驕傲地對(duì)蝸牛說(shuō):“你爬得真是太慢了!
蝸牛不服氣得說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)我爬得慢,我每天都在鍛煉身體,已經(jīng)強(qiáng)壯了很多,不信,咱們就來(lái)比比誰(shuí)先爬到山頂上,誰(shuí)就贏了。”比賽開(kāi)始了,它們倆同時(shí)向山頂爬去,不一會(huì)兒,烏龜就爬上了半山腰,它東張西望,看見(jiàn)蝸牛還在山腳慢騰騰地爬著,它美滋滋地想:照蝸牛這速度,要何年何月才到達(dá)山頂呀?我還是先休息一下吧!
這時(shí),蝸牛正咬緊牙關(guān),一步一個(gè)腳印地向上爬,汗水滴答滴答得流著,心里給自己打氣:我不能放棄,我一定要登上山頂。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。蝸牛費(fèi)了九牛二虎之力終于爬上了山頂。可那時(shí)的烏龜正靠著大樹(shù)不知不覺(jué)地睡著了,還做了個(gè)美夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)了它已經(jīng)登上了山頂,當(dāng)了冠軍,到處都是鮮花和掌聲。這時(shí),被一陣歡呼聲驚醒了,它抬頭一看,原來(lái)蝸牛已經(jīng)高高地登上了山頂,歡呼著:“我成功了,我成功了!睘觚攽M愧地低下了頭。
通過(guò)這個(gè)故事,讓我們明白了“不怕慢,就怕站”的道理,做事只要有恒心,就一定會(huì)成功。名師點(diǎn)評(píng):文章敘述了烏龜、蝸牛的`登山比賽,因?yàn)闉觚數(shù)淖砸詾槭,最后還是敗給了腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印向上爬的蝸牛,通過(guò)這個(gè)故事,小作者闡明了做事只要有恒心,就一定會(huì)成功的道理,真是涵義深遠(yuǎn),發(fā)人深思!
文章成功地?cái)⑹隽耸虑榘l(fā)生的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果,對(duì)烏龜、蝸牛爬山的細(xì)節(jié)刻畫(huà)得很逼真,對(duì)三年級(jí)的小作者來(lái)講,這點(diǎn)非常不錯(cuò)!
“蝸牛不服氣得說(shuō)”改為“蝸牛不服氣地說(shuō)”,“汗水滴答滴答得流著”改為“汗水滴答滴答地流著”。
登山小學(xué)作文 篇4
歡慶中秋國(guó)慶,長(zhǎng)假8天,這8天做些什么呢,于是爸爸提議戶(hù)外運(yùn)動(dòng),去瑤溪爬山,鍛煉身體,接觸大自然,我很開(kāi)心呀,可以看到山山水水,完全融入大自然了。還沒(méi)爬山呢,我都想象這山有多高,多宏偉呢,10月2號(hào),我們吃好早餐,穿好運(yùn)動(dòng)裝備,運(yùn)動(dòng)衣褲,當(dāng)然少不了帶水了。
于是我們興致勃勃的出發(fā)了,坐車(chē)到站,還要走一段公路到山腳下,老遠(yuǎn)看到山好宏偉哦,好高,也有木茂密,但是也有好多好大的石頭,很是漂亮,讓我增添爬上山頂?shù)男坌模铰泛芷閸绾芏盖,路邊有很多石頭,有點(diǎn)滑,爬了一會(huì)兒我們滿(mǎn)頭大汗,休息一下,觀察了一下周邊的環(huán)境,也有很多的草,很多的樹(shù)木,很久沒(méi)有看到這么多的樹(shù),這一片片的綠,感覺(jué)空氣清新,閉上眼睛感受大自然的美好。于是我們繼續(xù)爬,開(kāi)始的時(shí)候爬的'很帶勁,后來(lái),腿就越來(lái)越不聽(tīng)使喚,也越來(lái)越累,汗水打濕了我的衣服,但我還堅(jiān)持往前走,再網(wǎng)上爬一個(gè)小坡的時(shí)候,因?yàn)槭^上太滑,就摔倒了,手也擦破皮了,很疼,眼淚差不多掉下來(lái),在前面的爸爸媽媽看到了,就說(shuō):跌倒了,自己爬起來(lái),繼續(xù)向前,人生就像爬山,總會(huì)有跌倒的時(shí)候,不要靠別人來(lái)幫你,自己要勇敢的站起來(lái),然后繼續(xù)走下去。于是,我堅(jiān)強(qiáng)的爬起來(lái),繼續(xù)前進(jìn),一路上還看到小鳥(niǎo)歡樂(lè)的歌聲,還看到松樹(shù)上的松鼠哦,松鼠很怕人,聽(tīng)到動(dòng)靜就跑的沒(méi)影了,爬了2個(gè)多小時(shí),終于到山頂了,我們站在山頂往下看,高樓大廈都盡收眼底,都很小,微風(fēng)吹來(lái),很涼爽也很舒服。
今天雖然很累,也很開(kāi)心,雖然受了點(diǎn)小傷,我明白了人生的道理,也感受到了大自然的氣息,以后多來(lái)爬爬山。
登山小學(xué)作文 篇5
赤峰的紅山,我曾游覽過(guò)的地方!山上的杏樹(shù)林中,仍蕩漾著我人生中不可磨滅的瞬間。
六一兒童節(jié),我?guī)闳ゼt山游玩!媽媽的一句話,讓我在后來(lái)的幾天內(nèi)一直洋溢著歡樂(lè)與愉悅。終于等到了這一天,我同母親一起去登山。
小時(shí)侯我曾來(lái)過(guò)紅山,邊走邊觀賞,再加上不斷摘野果,簡(jiǎn)直是人生一大樂(lè)事。如今,走在林蔭小道上,與往昔沒(méi)什么大不相同的地方,我感到了一種莫明奇妙的郁悶。突然一個(gè)念頭與我擦肩而過(guò)——我想去杏林摘杏。
在這之前,我也曾有過(guò)這種念頭,但是,我走遍了整座山,也沒(méi)有找到杏林,失望極了。這回我謹(jǐn)慎多了,問(wèn)了一名護(hù)林工人,知道了杏林的大致方向。順著護(hù)林工人手指的方向,我來(lái)到了觀音洞旁,另我大吃一驚的是,這是一個(gè)很深的溝,下溝的路一條也沒(méi)有。我問(wèn)媽媽怎么下,媽媽說(shuō)她也沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)。
我的心跳開(kāi)始加快,可是望著溝下的.杏子,又另我垂蜒欲滴,我就決定和媽媽一起摸索著下溝。我先放下了一條腿,我感覺(jué)并沒(méi)有什么事,就放下了另一條腿。但是沒(méi)想到,腳剛踩上,便以飛快的速度下滑,幸虧有媽媽抓住了我,我緊張極了,媽媽在旁邊笑著說(shuō):沒(méi)事的,要踩實(shí)了,一步一步地走。我聽(tīng)了媽媽的話,一步步地往下走,終于我到了溝底,摘到了許多的杏。
這是我第一次摘杏,給了我極大的啟示:人生路上,可以沒(méi)有很多東西,但唯一不能沒(méi)有的就是敢于追求。只有第一次,才可以創(chuàng)造數(shù)以萬(wàn)計(jì)的成功!
登山小學(xué)作文 篇6
放假時(shí)我經(jīng)常去爬上,有一次沒(méi)有去成爬山就住進(jìn)了奶奶家。
一陣細(xì)雨過(guò)后,墻角總會(huì)出現(xiàn)幾只蝸牛,背著它們重重的殼,努力地一步步向上爬,每當(dāng)看到這個(gè)情景,我便會(huì)想起三年前那只蝸牛給我的啟示。
五年前,我參加了一次學(xué)校舉辦的數(shù)學(xué)比賽,原本以為會(huì)的一等獎(jiǎng),結(jié)果卻只拿了三等獎(jiǎng),我非常失望,盡管老師、家長(zhǎng)都在安慰,鼓勵(lì)著我,可我卻感到前途渺茫,仿佛這一次失敗就注定了我以后永遠(yuǎn)不會(huì)成功。
我懷著一種失落的心情住進(jìn)了奶奶家。奶奶經(jīng)常安慰我,但在這一天,突然下起了雨,我看著冰冷的雨水打在窗子上,仿佛無(wú)情的打在了我的身上,我的心頓時(shí)冰涼起來(lái)。當(dāng)雨過(guò)天晴后,我走出門(mén)外想尋找一絲新鮮的感覺(jué),卻偶然發(fā)現(xiàn)墻角的花枝上,有一只蝸牛正在向上爬,我稍有興趣地走了過(guò)去,蹲了下來(lái)仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它雖然爬得很慢,但卻是一步步努力的向上爬。背著重殼的.它爬得十分艱難。我輕輕地把它拿了下來(lái),放在了花枝的底部,發(fā)現(xiàn)它依然朝著自己目標(biāo)一步步向上攀登,看到這些,我不禁震撼了,眼中流下了淚水,我卻不如一只蝸牛那樣堅(jiān)強(qiáng):雖然一只蝸牛背著自己重重的殼,向著自己的目標(biāo)努力攀登,但是在攀登路上遇到荊棘,它也決不退縮!剎那間,我似乎感到有一股力量正在我的心里蔓延,有一束陽(yáng)光灑在我的心上。
到了現(xiàn)在,我還記得這只蝸牛向上攀登的樣貌,因?yàn)樗刮颐靼祝涸谂实锹飞希还苡龅蕉啻罄щy,只要朝著自己的目標(biāo)前進(jìn),就一定能到達(dá)人生的頂峰。
登山小學(xué)作文 篇7
寒假第一天清晨,“叮鈴鈴…”一陣刺耳的鈴聲忽然把我從睡夢(mèng)驚醒。我挺身而起,抬起無(wú)力的手,揉揉了的睡眼,然后把簾子掀開(kāi)一看,瞧見(jiàn)窗外還是灰蒙蒙的一片,便倒下頭睡下。突然,門(mén)外響起了腳步聲,緊接著門(mén)“刷”一下子打開(kāi)了,從門(mén)框中露出了一個(gè)滿(mǎn)面笑容的臉,原來(lái)是表弟。表弟見(jiàn)我還沒(méi)起床,便得意地說(shuō):“懶豬,怎么還不起床,再不起來(lái),就不能去登山了!”我一聽(tīng),“登山”,又一次驚醒,想起昨天約好4點(diǎn)去登山。想到了這兒,我就急得跳了起來(lái),連忙穿好衣服,三下五除二解決了早飯!
剛出門(mén),一陣?yán)滹L(fēng)迎面吹來(lái),我不禁打一個(gè)寒噤,眺望遠(yuǎn)方,迷霧把四周都吞沒(méi)了,使人感覺(jué)進(jìn)入了白色的世界。我本天真地認(rèn)為爬山對(duì)我來(lái)說(shuō)小菜一碟,誰(shuí)知,山路左彎右轉(zhuǎn),道路泥濘不堪,越走越沉重。我們便在一塊巨石上休息。表弟看著田野里一大片一大片金黃的油菜花,便問(wèn):“表哥,現(xiàn)在是二月里,怎么會(huì)有油菜花呢?”我的意地告訴他說(shuō):“現(xiàn)在是二月春,因?yàn)榕瘹饬鞯牡絹?lái),使本來(lái)寒冷刺骨的二月變成了溫暖的`二月。”說(shuō)著,我用手指著前方模糊的一棵樹(shù),說(shuō):“你看那棵桃樹(shù),因?yàn)槎職夂驕嘏,現(xiàn)在都連桃花都盛開(kāi)了!闭f(shuō)完,我們便繼續(xù)徒步前進(jìn)。走著、走著,山坡似乎越來(lái)越陡。我便對(duì)表弟說(shuō):“現(xiàn)在走了上坡路,我們要小心點(diǎn)!北淼茳c(diǎn)了點(diǎn)頭,表示同意。山路十分陡峭,路邊突出的巖石成了我們攀登高峰的梯子。我們倆你推我拉互助上山,終于到了半山腰。這時(shí),我們已是大汗淋漓了?纯词直,大約還有15分鐘是,天將亮了,我們決定繼續(xù)前進(jìn)。
最后,經(jīng)過(guò)我們倆堅(jiān)持不懈地努力,默契地合作,終于登上了頂峰。太陽(yáng)漸漸升起來(lái)了,濃霧慢慢地散開(kāi)了。我們看著山下盛開(kāi)的樓花,金黃的油菜花,彎彎的小溪流;旁邊挺拔的松樹(shù),陡峭的山壁,我頓時(shí)想到:只有辛苦、努力地付出,才有美滿(mǎn)、幸福的回報(bào)。
登山小學(xué)作文 篇8
一步一步是達(dá)到巔峰的必經(jīng)之路,一點(diǎn)一滴是走向成功的重要標(biāo)志。
初三第一學(xué)期轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,成績(jī)單也緊跟其后地浮出水面,我出乎意料地考了個(gè)倒數(shù)第三,我已經(jīng)準(zhǔn)備好“鞭子”去向媽媽負(fù)荊請(qǐng)罪了,可媽媽卻沒(méi)有“打”我,而是帶我去一座有名的高山去爬山。
早晨,我就早早地起床,大聲對(duì)媽媽說(shuō):“我一定可以一口氣就爬到山頂!”
來(lái)到山下,仰視著高不見(jiàn)頂?shù)拇笊,我便開(kāi)始有點(diǎn)懦弱了。媽媽便牽著我的手,一邊走一邊對(duì)我說(shuō):“如果連開(kāi)始的勇氣都沒(méi)有,那就永遠(yuǎn)到達(dá)不了終點(diǎn)!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,大步走向那座高山。
走了一個(gè)小時(shí)之后,我一屁股坐到路邊的石頭上,一邊大口喘氣一邊拼命搖頭對(duì)媽媽說(shuō):“這不可能!不可能走的到山頂!眿寢屔焓掷鹞,摸了摸我的頭說(shuō):“以后怎么長(zhǎng),不是想出來(lái)的,而是走出來(lái)的`。我們走了一個(gè)小時(shí),已經(jīng)走了一半,這不是進(jìn)步嗎?如果中途放棄,之前的努力就白費(fèi)了。”
這時(shí)的我已經(jīng)汗流浹背了,但我不敢再抱怨了,我也明白了,初三的壓力確實(shí)很大,但只有一步一個(gè)腳印,總會(huì)有進(jìn)步。而我卻一直抱怨壓力大,一直想要放棄,白費(fèi)了這么多年想讀重點(diǎn)高中而付出的努力。想到這,我就大步走向了山頂……
終于爬上了山頂,我俯視著起點(diǎn),原來(lái)只要一步一步,其實(shí)這根本就不遠(yuǎn),媽媽對(duì)我說(shuō):“放棄是最懦弱的做法,越是困難就越要征服。”
初三下學(xué)期,我不會(huì)再輕易放棄,也不會(huì)想一步登天,一步一步,總有一天我會(huì)“一覽眾山小”!
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