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誠(chéng)信小學(xué)作文

時(shí)間:2022-02-13 13:21:38 小學(xué)作文 我要投稿

【必備】誠(chéng)信小學(xué)作文十篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的誠(chéng)信小學(xué)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】誠(chéng)信小學(xué)作文十篇

誠(chéng)信小學(xué)作文 篇1

  大家應(yīng)該都知道“誠(chéng)信為本”的意思吧。誠(chéng)信一向是我們中國(guó)人引以為傲的美德。俗話說(shuō)得好“人無(wú)信不立”。大家有沒(méi)有想過(guò),如果沒(méi)了誠(chéng)信,世界將會(huì)變成什么樣呢?孩子說(shuō)謊,朋友違約,奸商四處游蕩,到處爾虞我詐,勾心斗角,每天都向“愚人節(jié)”一樣,你還會(huì)相信誰(shuí)呢?

  大家應(yīng)該都知道“狼來(lái)了”故事的`那個(gè)小男孩吧。他一次又一次的欺騙了大人們。最后,狼真來(lái)了,那小孩怎么叫也不見(jiàn)一個(gè)人來(lái)幫他,因?yàn)榇笕藗兌疾恍湃嗡恕P∧泻⒌难蛞脖灰粧叨。這個(gè)故事告訴我們?nèi)巳硕家\(chéng)實(shí),你欺騙了別人,別人也就不會(huì)相信你。

  18世紀(jì)有一個(gè)很有錢(qián)的紳士,一天他在回家的路上,碰到一個(gè)賣(mài)火柴的小男孩,小男孩請(qǐng)求紳士買(mǎi)一包火柴。紳士沒(méi)零錢(qián),便不想買(mǎi)。小男孩說(shuō)“我把火柴給你,我去給你換零錢(qián)!奔澥康攘撕芫,見(jiàn)小男孩沒(méi)來(lái),便后悔地回家了。第二天,紳士在工作,一個(gè)小男孩來(lái)了,它比昨天那個(gè)小男孩更矮,穿得更破爛一些。原來(lái),他是昨天那小男孩的弟弟,他說(shuō)“我哥哥昨天換完零錢(qián)就被馬車(chē)撞了,現(xiàn)在在家里躺著呢。不過(guò)他非讓我把這錢(qián)還給你!奔澥勘桓袆(dòng)了,說(shuō)“走我們?nèi)タ纯茨愀绺!奔澥咳ツ泻⒓乙豢矗挥幸粋(gè)繼母在招呼受傷的男孩兒,男孩連忙說(shuō)“先生,對(duì)不起,我沒(méi)按時(shí)把錢(qián)送去,失信了!奔澥勘荒泻⒌恼\(chéng)信深深打動(dòng)了。當(dāng)他知道兩個(gè)男孩父母雙亡時(shí),毅然決定收養(yǎng)他們。

  我們每個(gè)人都應(yīng)該以誠(chéng)信自律,做個(gè)守信用的人。應(yīng)為誠(chéng)信能夠給我們帶來(lái)無(wú)窮的收益。

誠(chéng)信小學(xué)作文 篇2

  我們公認(rèn)的,最美的品德,是誠(chéng)信。沒(méi)有什么理由,它只是人類(lèi)最純真的本能。

  我還依稀記得一篇課文,名叫《中彩那天》,它就是講的誠(chéng)信。一名生活拮據(jù)的修理廠技工,買(mǎi)了兩張彩票一張捎給庫(kù)伯先生,可偏偏是庫(kù)伯先生的彩票中了獎(jiǎng),他卻能堅(jiān)定地還給庫(kù)伯先生。這是多么高尚的`品質(zhì),而它就是誠(chéng)信。

  誠(chéng)信,其實(shí)在生活中處處都有存在,只是我們么有多加的去品味。

  如果借別人的東西,定期地,不損壞地歸還,是一種誠(chéng)信。

  面對(duì)誘惑,但為了他人的利益,而拒絕,這也是一種誠(chéng)信。

  可是,如果做不到誠(chéng)信,貪欲就會(huì)像一把雙刃劍,不僅傷害別人,自己也會(huì)受傷。

  還記得原本龐大的“三鹿集團(tuán)”嗎?它以前是多么受消費(fèi)者喜愛(ài)的奶制品品牌,可他們卻為了謀取更高的利益,賺取黑心錢(qián),竟向奶粉里摻入了有毒物質(zhì),完全不顧他人的利益、身體。這些被曝光出來(lái),人們不再相信這個(gè)曾經(jīng)輝煌的集團(tuán)。最終,種什么因,得什么果,這個(gè)曾是奶制品市場(chǎng)龍頭的公司,默默的倒閉了……

  而這一切,只源于他們忽略了兩個(gè)字:誠(chéng)信!

  古人云,人無(wú)忠信,無(wú)可立于世。那些在世界上有功的人,何嘗不是有信用的人呢?

  我們的毛爺爺,是一位守誠(chéng)信的偉人:他曾向黃炎培借了一本王羲之的真跡字帖,隨然愛(ài)不釋手,但他并沒(méi)有以權(quán)勢(shì)而不守信,一個(gè)月歸還了字帖,黃炎培讓主席多看幾天,而毛主席卻一口否決他,對(duì)警衛(wèi)員說(shuō):“謝謝他的好意還是把字帖送去吧!講好了一個(gè)月就一個(gè)月,做任何事情都要講信用!

  我們的毛爺爺,是個(gè)講信用的人,我們也該多多向他學(xué)習(xí)。

  現(xiàn)在,好好想一想,自己做到了誠(chéng)信嗎?遵守和別人的約定了嗎?做到不撒謊了嗎?這些生活中的小事,其實(shí)最能夠體現(xiàn)出一個(gè)人的誠(chéng)信。

誠(chéng)信小學(xué)作文 篇3

  大家要講誠(chéng)信,但什么是誠(chéng)信呢?

  其實(shí),誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)和信用。這是我們每個(gè)人必須做到的,所以人們常說(shuō):惟誠(chéng)可以破天下之偽,惟實(shí)可以破天下之虛。

  如果你沒(méi)有誠(chéng)信,那你的朋友一定不多,因?yàn)槟泸_人,別人就會(huì)不相信你,就不會(huì)和你交朋友。所以,不講誠(chéng)信的人走到哪里都是不受歡迎的,相反,講誠(chéng)信的人走到哪里都是受歡迎的。

  我來(lái)給大家講一個(gè)故事:一個(gè)小男孩因多次說(shuō)謊騙人而被大灰狼給吃掉了,大家都聽(tīng)過(guò)吧,但如果他當(dāng)初不騙人,還會(huì)被大灰狼給吃掉嗎?現(xiàn)在后悔也來(lái)不及了。

  四年級(jí)的時(shí)候,我們班也有許多不講誠(chéng)信的'人。他使用了很多讓人意想不到的手法來(lái)騙老師,結(jié)果還不是和那個(gè)小男孩一樣。我們是小學(xué)生,應(yīng)該按時(shí)交作業(yè),不遲到……這些都是我們小時(shí)候應(yīng)該做好的,如果小時(shí)候不把這些做好,長(zhǎng)大了,也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。

  對(duì)我們來(lái)說(shuō),誠(chéng)信是多么重要呀!就像我們學(xué)過(guò)的一篇課文里的一句話:人與人之間還有比金錢(qián)更重要的東西,那就是誠(chéng)實(shí)與信任。

誠(chéng)信小學(xué)作文 篇4

  凝重的空氣,自私的人性,終于使誠(chéng)信無(wú)法忍受,迫切要求逃離,最后,“他”出走了。

  誠(chéng)信不知道是這樣離開(kāi)人世間的,一路上,他步履沉重,畢竟還有些留戀,但一想到主人對(duì)他的拋棄,他便下決心匆匆向前走去。

  現(xiàn)在,他又回憶起此前的一段段經(jīng)歷。

  那還是人類(lèi)剛剛誕生的那段時(shí)期,他們雖不懂各種生活技能,僅靠微弱的力量去獲得食物,然后平均分配,每個(gè)人都把誠(chéng)信看成生命中不可缺少的部分,誠(chéng)信擁有自己廣闊的空間,主人不嫌棄他。

  過(guò)了一段時(shí)期,農(nóng)業(yè)文明出現(xiàn)了,人類(lèi)仍然勤懇地勞作著,分配著產(chǎn)品,誠(chéng)信十分喜悅,因?yàn)橹魅诉是如往地喜歡他。

  然而,當(dāng)他滿心歡喜時(shí),他的'危機(jī)變萌發(fā)了。

  人的自私性開(kāi)始襲來(lái),人類(lèi)漸漸被自私降伏,他們邊得不可理喻,有時(shí)竟為一點(diǎn)小小的利益便背信棄義,誠(chéng)信開(kāi)始感覺(jué)到自己的空間愈來(lái)愈狹小,他有點(diǎn)不安了。

  時(shí)光如列車(chē)一般飛馳而過(guò),很快工業(yè)文明來(lái)了,隨著機(jī)器的一聲聲嘶吼,人類(lèi)的心被震住了,他們?cè)絹?lái)越自私,似乎在伺機(jī)競(jìng)爭(zhēng),比誰(shuí)的聲音更洪亮。

誠(chéng)信小學(xué)作文 篇5

  記得我在學(xué)校加入少年先鋒隊(duì)時(shí),面對(duì)隨風(fēng)飄動(dòng),嶄新鮮艷的紅領(lǐng)巾,聽(tīng)著老師諄諄教導(dǎo),心中充滿了好好學(xué)習(xí),做祖國(guó)棟梁之才的豪情壯志。

  我平時(shí)的興趣愛(ài)好,特別廣泛,但我對(duì)圍棋情有獨(dú)鐘,比賽中也體現(xiàn)了誠(chéng)信。今年7月份,“百靈杯”全國(guó)少兒圍棋比賽在貴州省拉開(kāi)維幕,面對(duì)1000多名少年兒童的比賽,我的心情特別緊張,但也充滿信心。剛開(kāi)始連戰(zhàn)連捷,轉(zhuǎn)瞬間又連吃了幾場(chǎng)敗仗。比賽的第三天,我細(xì)想當(dāng)前的形勢(shì):總共12輪比賽中只要?jiǎng)賶?輪,加上小分,我就能挺進(jìn)前16名,升為業(yè)余5段。而我之前已經(jīng)勝了7輪,排在前20名。在這種嚴(yán)峻形勢(shì)下,我遇到了一位強(qiáng)手。

  剛開(kāi)始比賽,對(duì)手在開(kāi)局階段攻勢(shì)凌厲,打得我措手不及,讓我一下子懵了。正當(dāng)我沉著應(yīng)戰(zhàn),循序思考之際,對(duì)手突然示意裁判要離場(chǎng)入廁。在對(duì)手離開(kāi)的將近10分鐘時(shí)間里,看到落后的棋局,我陷入了圍棋以外的“思考”?磁_(tái)觀眾,裁判離我很遠(yuǎn),我只要將棋子稍加撥動(dòng),那么這盤(pán)棋就能夠順利拿下;叵朊爸鴩(yán)寒酷暑到圍棋數(shù)教室學(xué)棋的辛苦;回想爺爺在貴州臨行之際的叮嚀囑咐;回想爸爸媽媽在賽場(chǎng)外期盼的目光,我只要輕輕動(dòng)1個(gè)棋子就能夠……但這時(shí),我想起了少年隊(duì)的宣誓;想起了老師交給我們誠(chéng)信做人的道理,我堅(jiān)決不能這么做!我要那么做,將對(duì)不起自己的良心,對(duì)不起教育我、關(guān)心我的師長(zhǎng),更對(duì)不起我的對(duì)手。于是我靜靜地等待對(duì)手入場(chǎng),和對(duì)方繼續(xù)下棋。后來(lái),我輸了。但是我不后悔,因?yàn)樵谧顬殛P(guān)鍵的時(shí)候,我做到了誠(chéng)信。

  返回太原的路上,爸爸在給我講一個(gè)故事。說(shuō)的是高鐵上ー個(gè)博士坐著別人的.座位,而且蠻橫無(wú)理不讓座,被鐵路列入失信人名單.我想,一個(gè)人就是學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)賰?yōu)秀,如果沒(méi)有良好的品行,沒(méi)有良好的信譽(yù),那么也終被人們所厭惡。

  這次的圍棋比賽雖然我沒(méi)有達(dá)到心中的希望,但是我更加懂得了誠(chéng)信的道理

  魯迅爺爺說(shuō)過(guò):誠(chéng)信是為人之本。在新時(shí)代對(duì)于少先隊(duì)員來(lái)說(shuō),這個(gè)道理尤為重要。

誠(chéng)信小學(xué)作文 篇6

  在我六年級(jí)的小學(xué)生涯中,可謂是“收獲”頗多,有快樂(lè);有理解;有經(jīng)驗(yàn);有教育等。但我最難忘的還要數(shù)等到了誠(chéng)信。

  記得在我五年級(jí)時(shí),經(jīng)歷了大大小小無(wú)數(shù)次的數(shù)學(xué)考試和測(cè)試,但都因?yàn)槲业摹爸旅迶场薄R虎粗心而“敗北”!吧斫(jīng)百戰(zhàn)”的我“屢屢受挫”。但我“屢敗屢戰(zhàn)”,終于,在一次數(shù)學(xué)測(cè)試中,我“勝利”了。

  那是一次期中考試前的小測(cè)試,為了這次測(cè)試我進(jìn)行了認(rèn)真的復(fù)習(xí),因?yàn)檫@次測(cè)試我再失敗的話,那我這個(gè)大班長(zhǎng)的“顏面”可就“蕩然無(wú)存”了。

  測(cè)試開(kāi)始了,我先瀏覽了一遍卷子,發(fā)現(xiàn)并無(wú)難題,便開(kāi)始答題,答完題之后,我又認(rèn)真地檢查了一遍,然后就交了卷子。

  第二天卷子就判出來(lái)了,只見(jiàn)數(shù)學(xué)老師拿著一摞卷子走進(jìn)教室,說(shuō):“這次的考試只有一位同學(xué)滿分,他就是——高子陽(yáng)!甭(tīng)了數(shù)學(xué)老師的'話,我感到的不是興奮,而是疑惑。這是因?yàn)椤蛱旖涣司碜又螅鸵恍┙涣司碜拥耐瑢W(xué)對(duì)了一下答案。在對(duì)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)自己有一道填空題做錯(cuò)了,既然有一道題錯(cuò)了,那怎么會(huì)是滿分呢?我領(lǐng)下卷子一看自己的這道題果然錯(cuò)了,本來(lái)是9.9我卻寫(xiě)成了99,但老師不知道為什么卻判錯(cuò)了。這時(shí)我面臨著兩個(gè)選擇,向老師說(shuō)100分就會(huì)變成99分,如果不說(shuō)我就得到了榮耀,就在我猶豫的時(shí)候我想起了一句名言:民無(wú)信不立。就連古代的人都明白要誠(chéng)實(shí),我這個(gè)現(xiàn)代的文明人 難道就做不到了嗎?想到這兒我拿起試卷走到老師的辦公室跟老師說(shuō)明了情況,老師看了試卷發(fā)現(xiàn)果然錯(cuò)了,于是把我的分?jǐn)?shù)該成了99,這時(shí)我看著著張99的試卷笑了,因?yàn)槲译m然失去了滿分,但是我得到了比滿分更重要的東西——誠(chéng)實(shí)。

  通過(guò)這件事我明白了了一個(gè)道理,做人可以沒(méi)有榮耀,可以沒(méi)有權(quán)力,但不能沒(méi)有誠(chéng)信。因?yàn)檎\(chéng)實(shí)是做人之本。

誠(chéng)信小學(xué)作文 篇7

  有一位小男孩名叫小明,他有一個(gè)貪小便宜的習(xí)慣,卻從沒(méi)被別人發(fā)現(xiàn)。有一次,不知為什么,他被發(fā)現(xiàn)了。

  一天,小明看到小紅從北京買(mǎi)來(lái)一支很漂亮的筆,很眼紅。他就想:我中午飯吃快一點(diǎn),把那支筆偷過(guò)來(lái)。

  中午到了,該吃飯去了,小明飛快地吃完飯,跑進(jìn)教室。他想:這次一定萬(wàn)無(wú)一失。正好,小紅也回來(lái)了,她見(jiàn)小明鬼鬼祟祟的,就躲在門(mén)后,看著他。小紅看見(jiàn)小明在拿自己的'筆,便沖進(jìn)教室,把小明逮了個(gè)正著。小紅報(bào)告了老師,還讓同學(xué)們不理小明。

  在一堂課上,老師說(shuō):“班上出現(xiàn)了“小偷”,希望那位“小偷”不再拿別人的東西了!毙∶髀(tīng)了,心里很慚愧。中午吃飯時(shí),小明流下了淚,恨自己貪小便宜。突然一只手伸過(guò)來(lái),小明抬頭一看原來(lái)是老師。老師摸摸他的頭,遞給他一包紙巾,說(shuō):“擦掉眼淚,以后要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,別再拿人家的東西來(lái)!崩蠋熀孟駴](méi)生氣,還很關(guān)心他。

  自從這天后,小明再也沒(méi)偷東西。因?yàn)樗溃赫\(chéng)信比什么都重要!

誠(chéng)信小學(xué)作文 篇8

  誠(chéng)信是一種美德,人類(lèi)一種優(yōu)秀的品德,如果一個(gè)人失去了誠(chéng)信,同時(shí)也會(huì)悄悄地失去很多。

  我的同學(xué)王圓圓上個(gè)星期就邀請(qǐng)我這周一去她家里玩,我很高興 地 答應(yīng)了。跟媽媽講好我星期一去同學(xué)家玩。媽媽還幫我買(mǎi)了一些水果帶著。結(jié)果臨出發(fā)時(shí),我打電話通知她,讓她到她家門(mén)口的站臺(tái)去接我,結(jié)果一直打不通電話,打了很多次,都是:“您所撥打的電話已關(guān)機(jī)”。她不接電話,我也不敢去了,怕她不在家,我白跑一趟。就這樣,一直到十一點(diǎn)多鐘,她才打一個(gè)電話過(guò)來(lái),說(shuō)她今天和表姐下鄉(xiāng)去玩了,沒(méi)時(shí)間陪我了,明天再去她家吧。第二天,當(dāng)我再打電話給她時(shí),她還呆在鄉(xiāng)下沒(méi)有回家呢,讓我明天再去她家。第三天,她說(shuō)一個(gè)阿姨家的小孩過(guò)生日,她要去吃飯,讓我明天再去她家!瓦@樣,一直到星期六的上午,她終于打電話給我,說(shuō)在家等我呢,讓我快點(diǎn)去,可是我卻再也沒(méi)有這個(gè)興致了,看著媽媽幫我買(mǎi)的水果已經(jīng)有些腐爛了,我默默地扔進(jìn)了垃 圾 桶。

  這樣的事,雖然是微不足道的.,但是也體現(xiàn)了一個(gè)人的誠(chéng)信度。我現(xiàn)在才明白她的朋友為什么會(huì)越來(lái)越少,因?yàn)楝F(xiàn)在連我也不知道自己以后還會(huì)不會(huì)把她當(dāng)著朋友,還能不能信她的話。

誠(chéng)信小學(xué)作文 篇9

  誠(chéng)信——是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我家的家風(fēng)。爸爸常說(shuō)的一句話:“做人一定要講誠(chéng)信。”我也親身體驗(yàn)了這句話的含義。

  那次,我到學(xué)校附近的文具店買(mǎi)書(shū)。我買(mǎi)的書(shū)是四塊錢(qián),當(dāng)我拿了十塊錢(qián)給店主阿姨時(shí),由于店里的'生意太好,阿姨忙碌中找回我九塊錢(qián)。當(dāng)時(shí)我就想:阿姨肯定是忙糊涂了吧!到底要不要把多出的錢(qián)還給阿姨呢?正當(dāng)我猶豫不決時(shí),想起爸爸常說(shuō)的話“做人一定要講誠(chéng)信!蔽液敛华q豫地把錢(qián)還給店主阿姨。阿姨贊賞地說(shuō):“謝謝你,小妹妹!你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。 笨吹街?chē)娜送秮?lái)的佩服的眼光,我知道,我的選擇是正確的。

  還有那次,我的好朋友——小婷約我放學(xué)后一起去書(shū)店看書(shū),我也爽快地答應(yīng)了?晌曳艑W(xué)后,由于忘記了那天是我掃地,結(jié)果我遲到了10多分鐘,等我想起時(shí),天色已經(jīng)暗了下來(lái),去不去呀?小婷會(huì)不會(huì)已經(jīng)走了。不過(guò)又想起爸爸常說(shuō)的話“做人一定要講誠(chéng)信!蔽疫是匆匆地趕去了。到了書(shū)店,就看見(jiàn)小婷正焦急地等著我。我的到來(lái),讓她的臉上露出了燦爛的笑容。我為自己的守信而感到慶幸,因?yàn)槲冶A糇×诉@份珍貴的友情!

  正是因?yàn)榘职值慕逃,讓我常常告訴自己:一定要保持一顆誠(chéng)信的心,做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子。

誠(chéng)信小學(xué)作文 篇10

  信任是一把熊熊燃燒的火,點(diǎn)燃友誼之燈;信任是燈,照亮我們即將走過(guò)的風(fēng)花雪月;信任是路,通向我們的心靈;信任還是……

  在我等車(chē)的站旁,總是擺著一張破舊的小矮桌,桌上只有兩件東西:塑料布下面的幾份報(bào)紙和一個(gè)銹漬斑斑的鐵盒,散落著小面額的紙幣和硬幣。那是一個(gè)無(wú)人售報(bào)的攤位。

  每次等車(chē)時(shí),我都會(huì)盯著那個(gè)報(bào)攤。有時(shí)會(huì)走來(lái)一位晨練的老人,他將早已準(zhǔn)備好的`零錢(qián)扔入鐵盒,拿起一份報(bào)紙慢悠悠的走開(kāi);有時(shí)是一位步履匆匆的上班族,他快速地把錢(qián)扔入鐵盒,抽出一份報(bào)紙迅速地離開(kāi);有時(shí)是一個(gè)學(xué)生,仍是投幣拿報(bào)紙……這個(gè)無(wú)人看管的報(bào)攤見(jiàn)證著人們的誠(chéng)實(shí)和信任。

  “我也要買(mǎi)一份報(bào)紙!苯K于有一天,我大聲地向媽媽宣布。媽媽微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,拿出一元錢(qián)給我。我昂首挺胸地邁著大步走到桌子前,大大方方地把錢(qián)扔入鐵盒里,然后抽出一份報(bào)紙。當(dāng)我蹦跳著往回走,手里的報(bào)紙雖然很輕,但我卻感覺(jué)沉甸甸的,像拎著一個(gè)重重的杠鈴一樣。我的心里被信任的喜悅填得滿滿的。

  直到我坐上汽車(chē),我仍禁不住一再回頭注視著那個(gè)無(wú)人看管的報(bào)攤,那個(gè)破舊的小桌子,那個(gè)銹漬斑斑的鐵盒——一個(gè)樸實(shí)而又純潔的地方,在那兒我得到的是人與人之間的信任和被信任的喜悅。

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