足球小學作文600字

時間：2022-02-13 13:24:37 小學作文我要投稿

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足球小學作文600字四篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的足球小學作文600字4篇，希望對大家有所幫助。

足球小學作文600字四篇

足球小學作文600字篇1

　　星期二的早晨風和日麗，盛大杯足球聯(lián)賽半決賽在我們的熱切盼望中展開了。我是班級足球隊的右邊鋒，在隊中起到關(guān)鍵作用。

　　早操剛做完，雙方隊員上場了，站到自己的位置，做做熱身運動之后，比賽開始了，只見邢帥琪開球給葉華隆，他帶球閃過一個又一個四（3）班隊員的防守隊員，突破了三道防線，這時我們班的啦啦隊喊起了口號“五（1）班必勝！五（1）班必勝！”四（3）班的啦啦隊也不甘落后，喊起了口號“四（3）班加油！四（3）班加油！”只見葉華隆一個急停，將球傳向禁區(qū)內(nèi)的邢帥琪，只見他將球用胸部一停，未等球落下，用腳將球輕輕一挑，閃過守門員的十指關(guān)，球進了!在場的五（1）班同學齊聲歡呼起來。

　　還沒等我們回過神來，四（3）班一名隊員將球帶過中場，他的球技好像很熟練，速度也很快，所以在他將球剛剛將球帶過中場時，我們班的.號稱“鐵后衛(wèi)”的張镕以迅雷不及掩耳之勢沖回后場，并把那球斷了下來，傳給了我。我當時抬眼一看，四（3）班竟然沒人防守后場，于是就傳了一腳弧旋球給邢帥琪。只見他冷靜面對守門員，一個漂亮的過人加上一腳推射，球進了��！“嘟嘟，嘟嘟”。就在這時，裁判吹起了哨聲，上半場比賽就此結(jié)束了，比分是2比0。中場休息時，體育老師給我們指導(dǎo)了幾個要領(lǐng)，隊員們又喝了點水，就又上場了。

　　下半場比賽開始了，不知四（3）班有哪位名師指導(dǎo)，球技一下提升了好多，我們有點慌了神，但是場下同學們的吶喊聲此起彼伏是我們找回了感覺。雙方輪番的進攻時比賽變得白熱化，我也多次嘗試射門，但都未成功進球。這時我們獲得了一個角球機會，我把球開到禁區(qū)內(nèi)，葉華隆搶到了那個點，一記精彩的甩頭攻門，比分再次被改寫，變成了3 比0�。�！就在我們班熱烈歡呼的時候，裁判吹起了哨聲，比賽結(jié)束了。我們班完勝四（3）班，闖進決賽！我們的笑聲和歡呼聲在今天早晨灑滿整個校園！

足球小學作文600字篇2

　　星期二下午社堂活動課，陳老師率領(lǐng)我們展開了一場別開生面的足球賽，是1、2、3小組的男生VS 4、5、6小組的男生，戰(zhàn)斗異常激烈。

　　由于我們擁有人數(shù)上的`優(yōu)勢，再加上開始陳老師也加入了我們一方，經(jīng)過一場白刃戰(zhàn)，我們終于進了一球，可是對方的進攻也非常猛烈，曾三番五次把球踢到我們的球門邊，但由于我們的守門員陳鴻澤，英勇善戰(zhàn)，多次擊退了對方猛烈地進攻。

　　對方以作戰(zhàn)迅速而聞名我們班。毛子怡和雷賀淳是他們隊的主將，我們隊進球后不久，他們也很快追平了比分，目前場上比分是1：1平。誰都想再贏一球，來鼓舞自己隊的士氣。我們隊的葉欣杰、翁凌逸和蔣俊杰穿梭在球場上，我們隊士氣高昂，一路上過關(guān)斬將，直逼對方球門，狠狠地踢了個球，對方守門員把這個球撲出界外，我們隊又踢了一球，才進，讓我們隊又得一分。

　　我們隊高奏凱歌，一路上緩慢退去，對方的毛子怡和雷賀淳，當機立斷沖到了前線，他們開始圍追堵截我們隊，雷賀淳一腳射門，眼看球就要進了，陳鴻澤把球撲出了球門外，送走了這一個危險的射門，讓他們的進球計劃再一次落空了。

　　我們再一次把球運往了前線。用我們的射門讓對手的守門員聞風喪膽，葉欣杰將球送往對方的區(qū)域，在中途遇到了對手毛子怡大將有力截擊，不過葉欣杰還是圓滿完成任務(wù)，把球送向了對方的球門前，讓我們再進了一球。

　　對方也不甘示弱，在毛子怡的配合下，雷賀淳在球場上巧妙穿插，一度戰(zhàn)勝了我們隊的后衛(wèi)，不得不讓他們連續(xù)進了兩球，終于和我們打成了平手。

　　這場別開生面的足球賽讓我終身難忘。

足球小學作文600字篇3

　　王老師讓我們足球隊的成員們參加這次比賽。聽了這消息大家高興極了。我心里告訴自己一定要認真踢，希望我們二(3)班能贏。

　　第一場比賽是和二(2)班比賽。上半場我沒有參加，坐在下面觀看。運動員們在賽場上傳著球，個個神情緊張，生怕對方隊員進球。我坐在觀看席上雙眼緊盯著，雙手捏的緊緊的，心砰砰地跳著，心里喊著二(3)班加油、二(3)班加油!只見王逸軒搶到了球，他飛快地邊踢著球邊向球門跑去。對方的'守門員見我們快進球了急忙跑過來想檔住，但已經(jīng)來不及了，說時遲那時快王逸軒快速地把球往球門里踢去，球進了，我和同學們歡呼起來。接著我們又進了一球。二(2)也不甘示弱進了2個球。上半場比賽以2比2打平。下半場比賽輪到我上場了，我懷著激動的心情和對員們上場了，搶球、傳球、進球。我們進了2個球了，我心想一定要繼續(xù)努力不能讓對方超過我們。我們個個跑的滿頭大汗，氣喘噓噓但一點都不覺得累，不覺得熱。時間過的真快，只聽裁判員大聲喊道：“比賽結(jié)束”。這時我看了一下得分，太棒了，我們班得了3分，而二(2)班只得了1分。我們贏了，我們歡呼起來，跳了起來。

　　第二場比賽是跟二(4)班較量。上半場結(jié)束了成績是0比0，我們班并沒有進球，心想4班還不能小瞧的，下半場我們一定要再加把勁。下半場的比賽比較激烈，我們二個班都有進球。但我們的隊員通過互相協(xié)作一連進了好幾個球。所以這場比賽最終我們以5比1贏了4班。

　　第三場比賽是和二(1)班較量了。比賽前我想，二(1)班輸給了二(2)班，我們班又贏了二(2)班。我們班這次也一定能贏。激動人心的比賽開始了，我搶了球把它傳了王逸軒，王逸軒一腳射門，球進了。但1班也奮勇直追，和我們來搶球，想要射門。但都被我們的守門員攔下了。最終我們班以2比0戰(zhàn)勝了1班。再一次贏得了比賽。

　　我們班得了這次足球比賽的冠軍，我們心里樂開了花。能為班級爭光我心里真是說不出的甜。

足球小學作文600字篇4

　　在一個陽光明媚的下午，隨著體育課的上課鈴聲響起，同學們猶如一只只歡快的小鳥，飛向操場，玩起了足球。

　　我們開始分隊了，我是甲隊隊長，羅加豪則是乙隊長，我們各自選好人，就開始了激烈的足球比賽。

　　我們隊發(fā)球，開局攻勢凌厲，不給對方半點喘氣的機會。這時，我右前鋒“小非非”帶球長驅(qū)直入，一下子就帶到了對方的禁區(qū)。到了對方的.禁區(qū)他才發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)被重重包圍，過了這個過那個，過了那個過這個，我真懷疑當時他是餅干中的“夾心”，被緊緊擠壓著。看到此情景我非常著急，這時，“古董”跑上來接應(yīng)，才解決了我的燃眉之急。我們又組織隊伍進攻，“耗子”跑上來傳球給我，對方守門員怎么也沒有想到，我會使出這一招。我接到傳球后直接一腳抽射打門，球以最刁鉆的角度進入了球框。1：0！

　　羅加豪他們隊發(fā)球了，羅加豪一臉憤怒的樣子，似乎在為剛剛的那一球感到可惜，所以剛開始他一個人攻勢凌厲，長驅(qū)直入到我方禁區(qū)。完了，現(xiàn)在跑回去晚了，我的心頓時涼了一半。讓我萬萬沒想到的是羅加豪一腳打門，要一雪前恥，“肉球球”使出了他的絕招——“無敵鐵頭功”。羅加豪打的球被他那圓溜溜的腦袋一下子頂了出去，羅加豪見這球沒打進，又使盡全身力氣補射了一腳，那球像出膛的炮彈一樣，在天空中劃出一道弧線向球框撲去，“肉球球”又使出了他的“無敵肚皮功”，把羅加豪踢的球給“反彈”回來了。羅加豪一副懊惱的表情，又想要打門，可是現(xiàn)在他已經(jīng)來不及了，我們隊員全部回防，把羅加豪的球兩下三下就搶掉了，羅加豪想要全力挽回，可還是無能為力。

　　快樂的時光總是過得那么快，隨著下課的鈴聲響起，我們依依不舍地離開了操場。足球比賽真好玩，我下次還要玩！

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