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未來的路小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的未來的路小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
未來的路小學(xué)作文1
暗夜的星斗，為何能呈現(xiàn)出這樣繁盛茂美、各色云集的樣貌？大自然的無邊風(fēng)貌，正潛藏著哪些奉行不渝的秩序？亙古通今，一切廣深的理論、學(xué)問，溯其起始，不都是肇因于人們對(duì)世間的種種現(xiàn)象，存在著“問”嗎？
西哲說：“開啟一切知識(shí)大門的鎖鑰，無疑是一個(gè)字『問』�！庇钪嬷袠O美的物理秩序，那亙古不變的數(shù)學(xué)真理，長久以來存在歷史的漫漫長河中，等著人們用好奇心來探索、揀選、發(fā)揚(yáng)光大、造福世人。因?yàn)橛小皢枴保覀兎侥軓募姅_雜亂的表象上，闢出一條后人能遵循，甚至再覓它徑的大路。我以“問”字作為終生奉行的一個(gè)真理，要求自己，保持敏銳，留意大自然告訴我們的線索，以“問”之金鑰開啟通向?qū)W問的門。
曾經(jīng)，我仰觀夜空，對(duì)那在天際流淌著的，那如水的'銀河，倍感好奇，群星皆獨(dú)自舞動(dòng)，為何它聚成一片薄絲，將星空分割成兩半呢？我持著“問”的鎖匙，試著從書籍雜誌中，揭開那無聲銀漢的秘密。我循著先人開出的一條天文知識(shí)路，沿途不斷向上攀登，及至高處，視野豁然開朗，也邁向了通往天文學(xué)問的路。
及至目前，我仍持續(xù)的走在天文的這條路，途中難免有窒礙難行的大洼坑，以及難以抉擇的岔路，唯一不變的，就是我奉行著“問”之真理，向前走，向上爬。在山巔，看著自己走來的路，會(huì)發(fā)現(xiàn)是由“問”之鑰砌成。
未來的路小學(xué)作文2
如果小學(xué)，初中，高中和大學(xué)都在一所學(xué)校就好啦，不用努力適應(yīng)新老師，新同學(xué)；不用忍住眼淚離開母校；不用無奈的舍去那六年的快樂……我想：等我上了初中，面對(duì)著一張張陌生的面孔，心里肯定很凄涼，離開呆了六年的地方了！我一定會(huì)不習(xí)慣的.，我不愿適應(yīng)新環(huán)境�。�！
記得我剛上小學(xué)時(shí)，開學(xué)第一天就哭了——我以后在的學(xué)校不再是幼兒園了，小學(xué)就開始學(xué)習(xí)了，唉……可是漸漸適應(yīng)新環(huán)境后，我也把幼兒園的同學(xué)忘了。如果，現(xiàn)在讓我在和那些人當(dāng)同學(xué)，我也不愿意！照這麼說，等我上了初中，我也會(huì)忘掉這些小學(xué)的快樂時(shí)光？天哪，太可惜了吧？！我不愿意！��！
我曾經(jīng)和同學(xué)們一起在QQ群上討論過這事，最后，老師告訴我們：不要為一朵花兒停留太久！每一名同學(xué)，都是你在路上認(rèn)識(shí)的，只不過一起走了那么一點(diǎn)點(diǎn)的路，每人都有自己喜歡的路，等通過不同的方式成功后，我們會(huì)在同一個(gè)地點(diǎn)相遇，那就是“成功”！那時(shí)，在花兒前停留的人會(huì)后悔的……
是呀，勇敢的走向前方，不在花兒前停留，到時(shí)候走到終點(diǎn)時(shí)，你會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn)——面前是一片花……
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