【精品】荷花小學(xué)作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的荷花小學(xué)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
荷花小學(xué)作文 篇1
在這個(gè)大千世界之中,生長(zhǎng)著無(wú)數(shù)術(shù)奇花異草,我獨(dú)愛(ài)荷花。
從荷花的外表一直到荷花的靈魂。這一切慢慢在我腦海中生根發(fā)芽,怎樣也抹不去。荷花有結(jié)伴有嫩的花板,一條條清晰的紋路,實(shí)在難以讓人忘記,在配上修長(zhǎng)的枝干,翠綠翠綠的,是這荷塘之中一道美麗的點(diǎn)綴。這枝干不僅如此迷人,似乎還從未彎曲過(guò),挺拔而不是唯美,這難道不也象征著那人不屈服不放棄的品質(zhì)嗎?
荷花的.外表只是讓我為之傾倒的一個(gè)方面,而最主要的則是她那靈魂深處的高貴品質(zhì)。品質(zhì)和精神才能經(jīng)得起風(fēng)吹和雨打。出淤泥而不染,濯清漣而不妖。其實(shí)外界紛爭(zhēng)不斷,烏云彌漫,她也能夠成為點(diǎn)亮一方天地的流星。潔身自好貞潔自守的品質(zhì)使多少歷代文人墨客,傾灑過(guò)多少筆墨贊美。哪怕是嬌艷的玫瑰,哪怕是國(guó)色天香的牡丹,又怎能與她相提并論。她是亂世之中的一股清流,她不同流合污,能時(shí)時(shí)刻刻保持自身的高雅,這是一種能力,是一種崇高的靈魂。
荷花小學(xué)作文 篇2
鐵牛的生日比我小兩天。我們倆個(gè)是同學(xué)。我爸和他爸從小就是好朋友,現(xiàn)在我和鐵牛也是好朋友,可算是世交了。
我們倆愛(ài)好相同,性格相同,個(gè)子也差不多高,我們不知道悲傷和憂慮是什么滋味。隨時(shí)隨地你都可以聽(tīng)到我們的歡笑聲,好像整個(gè)世界都屬于我們倆。
那年夏天,太陽(yáng)剛從地平線上升起,就用它那巨大的噴火器噴射火焰,炙烤著大地。這時(shí),我們最好的游戲場(chǎng)所便是我家屋后不遠(yuǎn)的一片荷花池,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一塊碩大的翡翠,中間還襯托著幾顆紅寶石呢,那就是鮮艷的荷花。一天中午,我們倆跑到池塘邊,我發(fā)現(xiàn)離岸不遠(yuǎn)有個(gè)大蓮蓬,婷婷玉立,一下子就把我的目光吸住了。我回過(guò)頭對(duì)鐵牛說(shuō):“牛牛,這有個(gè)大蓮蓬!闭f(shuō)完,我便站在池邊,跪著腳伸手去夠,鐵牛急忙說(shuō):“小心!”話音未落,我腳底一滑,便掉了下去。荷花池不深,可池底全是泥,根本拔不出腿。鐵牛急忙伸手拉我,我說(shuō):“這樣不行,你也會(huì)掉下來(lái)的。”可鐵牛還是使勁拉我,結(jié)果一條腿掉了下來(lái),多虧我使勁兒推他,才沒(méi)有陷在泥中。鐵牛爬起來(lái),揉揉屁股,什么話也沒(méi)說(shuō),突然跑了。望著他那遠(yuǎn)去的`背影,我心想:害怕了吧,還是好朋友呢!
褲子被水浸濕了,鞋里也都是泥,周?chē)械臇|西好像都在嘲笑我,蓮蓬仿佛得意地說(shuō):“讓你摘,讓你摘!”唉……真倒霉!我正在垂頭喪氣,忽聽(tīng)見(jiàn)一陣喊聲:“肖鐵,肖鐵!”哦,是鐵牛拿著根大竹竿跑過(guò)來(lái),說(shuō):“使勁兒拉住,我要使勁兒了!币弧⒍、三,鐵牛憋足了勁兒,臉通紅……。我終于被他從池里拽了出來(lái)?纯此簼M臉是汗,手都磨破了。我激動(dòng)地對(duì)他說(shuō):“真夠朋友!”我們彼此看了看兩人一身泥的狼狽樣子,都呵呵地笑了。
回到家,我和鐵牛都挨了頓打,可我們真正的友誼從這巴掌聲中開(kāi)始了。
荷花小學(xué)作文 篇3
夏天到了,荷花也開(kāi)了。荷花池里那一朵朵荷花,蓬蓬勃勃、轟轟烈烈地盛開(kāi)著,遠(yuǎn)看像團(tuán)團(tuán)紅云,層層丹霞。
荷花的樣子千姿百態(tài)。有的像那害羞的小姑娘,躲在碧綠的荷葉下漲紅了臉。有的像個(gè)好奇寶寶,探出頭來(lái),望著這美麗可愛(ài)的人間;有的像那俊俏的仙姑,正對(duì)面平靜的湖面,細(xì)心地梳妝打扮……
夜色下的荷花就更加的.美麗了。在月光下,那一朵朵荷花的花瓣晶瑩,花瓣足有小手掌那么大,五六個(gè)花瓣拼成了一朵大荷花。在那綠葉的映襯下,有的低頭不語(yǔ),有的花苞初綻,有的含苞待放,如小姑娘欲語(yǔ)還羞;有的舒展怒放,粉紅的花瓣,金黃的花芯,仿佛在暢懷大笑。
我最喜歡的花就是荷花,因?yàn)楹苫利悺?/p>
荷花小學(xué)作文 篇4
暑假里,我和媽媽一起去海南游玩.海南是個(gè)美麗的地方,景色宜人,有著迷人的熱帶風(fēng)光和平坦寬闊的海灘.一來(lái)到那里,我就被一個(gè)景色迷住了,這就是名不見(jiàn)經(jīng)傳的湖——荷花湖.
你看,燦爛的陽(yáng)光照射在平靜的湖面上,反射出點(diǎn)點(diǎn)鱗光,藍(lán)天白云映照在碧綠的湖中,使湖水變得更加多姿多彩.
滿池的荷葉挨挨擠擠的,有的靜靜地漂在湖面上,有的互相重疊在一起.每一片荷葉都不是完完整整的圓,就像人們過(guò)去用的芭蕉扇.不知為什么,這無(wú)數(shù)片荷葉的.顏色都不盡相同.有的是鮮黃色,有的是淺綠色,有的是墨綠色,還有的是棕色.近看,滿池的荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán);遠(yuǎn)看,卻又像一個(gè)個(gè)橢圓形的彩色鵝卵石.
我仔細(xì)一看,在不少荷葉上,還有一顆顆晶瑩的水珠.微風(fēng)吹來(lái),水珠在荷葉上滾來(lái)滾去,好似一個(gè)個(gè)頑皮的孩子.
盛夏,正是荷花開(kāi)放的季節(jié).你看那挨挨擠擠的荷葉中間冒出來(lái)的幾十枝荷花,像一個(gè)個(gè)羞澀的少女似的,靜悄悄地立在荷葉上方.有的才展開(kāi)幾片花瓣;有的已經(jīng)全部展開(kāi)了,露出淡黃色的小蓮蓬;有的還是含苞欲放的花骨朵.
這些荷花有由尺把高的荷花枝托出水面,是那樣亭亭玉立:有的緊緊地貼在荷葉上的,是那樣雍容華貴;還有直接浮在水中的,是那樣悠閑自在.放眼望去,十幾朵荷花就像是十幾個(gè)美麗的仙女穿著彩裙翩翩起舞,又像盞盞晶瑩剔透的粉紅色的燈.
站在荷花湖邊,望著這美麗的景色,我忽然想起了"接天連葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅"的詩(shī)句來(lái),并在這一瞬間體會(huì)了詩(shī)的意境,我仿佛看到了詩(shī)人當(dāng)年站在荷花池邊,搖頭吟詩(shī)的情景.
我愛(ài)這美麗的荷花,更愛(ài)這讓荷花美麗的荷花湖.
荷花小學(xué)作文 篇5
在一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的傍晚,我和媽媽經(jīng)過(guò)南公園橋時(shí),被一陣陣淡淡的清香吸引住了。
。≡瓉(lái)是荷花呀!我興奮地叫媽媽把車(chē)停下來(lái),趕緊下車(chē)去觀賞荷花。遠(yuǎn)看,密密麻麻的.荷葉把荷塘遮得密不通風(fēng),風(fēng)一吹,荷葉互相搖擺著,發(fā)出沙沙聲,像是在交談著夏天的信息,還像是綠色的海浪在風(fēng)中此起彼伏。近看,有的荷葉只敢露出半個(gè)小腦袋,這兒瞧一瞧,那兒望一望,想看看自己的伙伴們?cè)谧鍪裁!荷葉們你挨著我,我挨著你,在風(fēng)中跳著優(yōu)美的華爾茲,綠色的裙擺搖曳著,美極了!
盛開(kāi)的荷花躲在荷葉下,就像是一個(gè)戴著綠色帽子的小姑娘,亭亭玉立;荷葉為她遮風(fēng)擋雨,像一位慈祥的媽媽。沒(méi)有開(kāi)放的荷花苞,就像一只只小蝌蚪拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴正癡情地望著天空。
時(shí)間晚了,荷花呀荷花,我要離開(kāi)了!荷花好像不舍讓我離開(kāi),她用一股淡淡的幽香想留住我。
荷花!我好愛(ài)你!
荷花小學(xué)作文 篇6
我愛(ài)勃勃生機(jī)的夏天,碩果累累的秋天,銀裝素裹的冬天,我最?lèi)?ài)的是熱情似火的夏天。
到了夏天,最引人注目的是荷花。荷花在平靜的湖面上亭亭玉立,吸引了許多人的目光。因?yàn)橄奶鞜釟鉂L滾,很多的花草都是那么沒(méi)有生機(jī),都是垂頭喪氣,無(wú)精打采的樣子,正等待著春天的到來(lái)。
荷花有高有矮,高的好像一把傘,矮的好像一個(gè)碧綠的`盤(pán)子。當(dāng)風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候,菏葉上的水滾來(lái)滾去,飄落下來(lái)真好像晶瑩的水滴。荷花天生嬌艷欲滴,有的全開(kāi)了,有的只開(kāi)一兩片,有的含苞待放。有時(shí)蜻蜓在荷花中飛來(lái)飛去,時(shí)不時(shí)還落在花瓣上,正如楊萬(wàn)里描繪的“小菏才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”!敖犹焐徣~無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。荷花還有個(gè)美名叫蓮花,雖然荷花生長(zhǎng)在污泥之中,但它還是那么嬌艷欲滴,要是把荷花連根帶葉拔出來(lái),就可以看到一根根白白的根,真是“出淤泥而不染”荷花不只是美麗大方,還有很多益處,他的蓮子可以做湯,葉可以做藥材。
荷花,我愛(ài)你,你愿意犧牲自己,給予我們享受而沒(méi)有半句怨言。還有你那種“出淤泥而不染”的精神值得我們學(xué)習(xí)。
荷花小學(xué)作文 篇7
夏天的傍晚,我和爸爸媽媽來(lái)到了美麗的荷花園。
走進(jìn)荷花園,就聽(tīng)見(jiàn)了水田里的青蛙在快樂(lè)地大合唱,蟈蟈開(kāi)心地在旁邊給它們伴奏,蟋蟀高興的在草叢里給他們伴舞……
道路兩旁是整齊的樹(shù)木,片片綠葉在微風(fēng)的吹拂下,送來(lái)了陣陣涼爽,舒服極了!花壇里盛開(kāi)的月季有紅的,黃的,白的……五顏六色,非常漂亮!
走著走著,就看見(jiàn)一個(gè)巨大的石雕,那是個(gè)蓮藕的雕像,白色的外衣,綠色的帽子,像一個(gè)真的蓮藕一樣,讓人有吃上一口的.沖動(dòng)。
繞過(guò)雕像,我們就看到了美麗的荷花池。一陣風(fēng)吹來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去滿池的荷葉像一群玩耍的小伙伴,圓圓的荷葉,又像一把大大的雨傘,荷葉桿比我的手指頭還要粗,桿上還有毛茸茸的小刺,讓我忍不住用手摸了一下,又癢又扎。
荷葉間有許許多多的荷花,有白色的,粉色的,黃色的,還有的是小花苞,而有的的花已經(jīng)開(kāi)始凋零了,露出了綠色的小蓮蓬。媽媽說(shuō):“成熟了,就是我們吃的蓮子!蔽艺婀稚徟涸趺纯床坏,爸爸說(shuō):“蓮藕長(zhǎng)在荷葉的下面,到了八九月份就可以采摘了,別看蓮藕從泥土里面挖出來(lái)很難看,它可全身都是寶,而且還有很高的藥用價(jià)值奧!蔽以谛睦锔酉矚g荷花了。
太陽(yáng)漸漸落山了,天色也暗了下來(lái),我們也該回家了,那滿園的荷花香,讓人不舍得離開(kāi)。
我喜歡荷花的清香,也喜歡荷葉的美麗,以后有機(jī)會(huì),我一定還會(huì)再來(lái)看看的。
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