難忘小學(xué)作文600字

時(shí)間：2022-02-18 04:47:07 小學(xué)作文我要投稿

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【精品】難忘小學(xué)作文600字四篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的難忘小學(xué)作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】難忘小學(xué)作文600字四篇

難忘小學(xué)作文600字篇1

　　隊(duì)旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)、笑臉伴隨希望盡情綻放�！傲弧笔呛⒆觽兊奶焯茫傲弧绷钗覀冃幕ㄅ�；“六一”是我們的期望，“六一”我們可以激情奔放，“六一”里我們也可以享受自己的快樂(lè)。總之，“六一”將令我們無(wú)比激動(dòng)，無(wú)比快樂(lè)！

　　我們玩著各種各樣的游戲：貼鼻子，捉迷藏，剪刀石頭布……唱著悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)，鏗鏘有力的歌：《少先隊(duì)隊(duì)歌》《讓我們蕩起雙槳》《國(guó)歌》……玩得不亦樂(lè)乎。

　　不知大家想過(guò)沒(méi)有，我們沉浸在節(jié)日的時(shí)刻，世界上還有多少少年兒童卻正在忍受著貧困和饑餓的煎熬？如：福利院的孩子們，沒(méi)爹沒(méi)媽?zhuān)涡切桥卧铝恋嘏瓮腵親愛(ài)的爸爸媽媽出現(xiàn)在眼前，可是，大部分的孩子都沒(méi)有盼到父母……如：地震的孩子，喪失了親人，有些父母為了保護(hù)孩子，最后離開(kāi)了“親生骨肉”，而那些可憐的孩子，哭啊，叫啊，還是沒(méi)能挽留住父母匆匆離去的腳步……

　　在將要來(lái)臨的六一，我許下5個(gè)愿望：1、在我們的祖國(guó)，還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒(méi)辦法上學(xué)，愿他們能早日重返校園。2、自然災(zāi)害奪去許多孩子的生命，愿他們?cè)谔焯靡灿小傲粌和?jié)”；3、愿災(zāi)區(qū)的孩子早日走出生活的陰影，有健康快樂(lè)的生活。4、這個(gè)愿望嘛—我希望我們?nèi)胰硕寄軋F(tuán)團(tuán)圓圓，平平安安，大家能“福如東海長(zhǎng)流水，壽比南山不老松”！哦！還有，希望大家都像向日葵一樣永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，永無(wú)煩惱，永遠(yuǎn)開(kāi)心！

　　��！多么令人心神向往的“六一”哪！提前祝我們這些成績(jī)優(yōu)優(yōu)的同學(xué)們六一快樂(lè)！

難忘小學(xué)作文600字篇2

　　記得，那是一個(gè)天氣非常炎熱的夏天，家鄉(xiāng)的小河變得十分熱鬧起來(lái)，好多好多的人因?yàn)槭懿涣藷�，都成群結(jié)隊(duì)的到河里去游泳。

　　我不會(huì)游泳，很想去游泳班學(xué)，但是爸爸不讓我去．后來(lái)我賴(lài)著媽媽去．終于有一天，媽媽答應(yīng)帶我去學(xué)游泳．

　　我們來(lái)到家鄉(xiāng)的小河邊，只見(jiàn)好多好多的人們?cè)诤永镒杂勺栽诘?游來(lái)游去，真象河里的魚(yú)兒一樣，自由自在，看他們那樣子，就讓人心里美極了．就是不會(huì)游泳的生手，往腰上套一個(gè)救生圈，在水中蕩來(lái)蕩去，嘻戲玩樂(lè)，整個(gè)河中充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，水花四濺．

　　這時(shí)，我媽媽早在河里游著了．我想：＂游泳也不難，不就那么簡(jiǎn)單嗎？只不過(guò)在水中比劃著，我也會(huì)啊．＂于是我不假思索，三下兩下就把身上的衣服脫了個(gè)精光，撲通跳進(jìn)河里．天啊，我直往下沉，咕嘟咕嘟的還喝了兩口河水，我大喊＂媽媽?zhuān)瘚寢尅�。。＂也不知道是誰(shuí)把我拉上了河岸．

　　事后，媽媽對(duì)我說(shuō)＂你膽子還不小啊，沒(méi)教你就自己往河里跳�。�

　　我對(duì)媽媽說(shuō)：＂我就是想游泳嘛，看別人游泳那么爽�。乙詾楹芎�(jiǎn)單的事嘛．＂其實(shí)我為自己剛才跳河里的事還很怕呢．

　　第二天，媽媽又和她的朋友們?nèi)ズ永镉斡�，我還是賴(lài)著媽媽?zhuān)涛矣斡�，大人們都拗不過(guò)我，只好教我．經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次練習(xí)，我終于在水里浮起來(lái)了．雖然還不是那么自由自在，但也不至于沉水里了．后來(lái)，我就學(xué)會(huì)以游泳了．

　　通過(guò)學(xué)游泳這件事，我明白了一個(gè)道理，做一件成功的事情，不能莽撞，但也不要怕困難，只要掌握正確的方法，迎難而上，相信一定會(huì)成功的．難忘的童年趣事！

難忘小學(xué)作文600字篇3

　　我的爸爸長(zhǎng)的很魁梧，是一位知識(shí)分子，和其他有學(xué)問(wèn)的人一樣戴著一副高度近視眼鏡。爸爸是一位脾氣很溫和、風(fēng)趣幽默的人，是一位暗中要強(qiáng)的人。

　　記得上小學(xué)的時(shí)候，有一年冬天，天上下著雪，地上也結(jié)了一層厚厚的冰，風(fēng)很大。在寒風(fēng)中爸爸騎車(chē)送我上學(xué)，惡劣的天氣給騎車(chē)的爸爸帶來(lái)了太多的艱難。一路上衣服早已被雪水給打濕，刺骨的寒風(fēng)迎面撲來(lái)，爸爸使盡全力兩腿用力蹬車(chē)，帶著我艱難的走著。

　　“爸，咱不騎車(chē)了，走著吧！”

　　“不用，就快到了！”爸爸繼續(xù)用力蹬車(chē)，裝出不用力的樣子對(duì)我笑著說(shuō)”。

　　“爸，你冷不冷呀？我給你帶上圍巾吧！”說(shuō)罷我就動(dòng)手摘自己脖子上的圍巾。

　　“別摘，自己帶著，別感冒了�！�

　　我聽(tīng)見(jiàn)爸爸喘氣的聲音越來(lái)越粗，還時(shí)時(shí)的擦眼鏡。好不容易到了學(xué)校，我趕緊跳下車(chē)，幫爸爸拍打頭上、衣服上的雪，煞那間我看見(jiàn)爸爸臉上全是汗水。我心頭一酸，這么冷的天，身材魁梧的爸爸為了送我上學(xué)……我的眼前模糊了，在風(fēng)中隱隱約約出現(xiàn)了一幅畫(huà)-----《風(fēng)雪中的`父女》，畫(huà)中的人物便是我和我的爸爸。

　　誰(shuí)說(shuō)世界上只有母愛(ài)最偉大，我想父愛(ài)也同樣偉大！上課鈴響了，我急忙揮手和父親告別，急叢叢地向教室跑去，我自問(wèn)，我有什么理由不好好學(xué)習(xí)，有什么理由不好好愛(ài)我的爸爸。

　　還記得小時(shí)侯的我特別粗心，爸爸為了幫助我改掉這個(gè)壞毛病，讓我在逗笑的同時(shí)去學(xué)習(xí)一些知識(shí)，有一次，爸爸在吃飯的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)：“我們單位要組織去深川（圳）旅游，還要到動(dòng)物園看大能（熊）呢！”聽(tīng)完爸爸的話(huà)，我不禁哈哈大笑起來(lái)，然后給爸爸糾正錯(cuò)誤。其實(shí)，爸爸是故意弄錯(cuò)，想讓我該掉粗心的壞毛病。為了我的進(jìn)步，為了能讓我健康的成長(zhǎng)，我的爸爸真是用心良苦。

難忘小學(xué)作文600字篇4

　　一生中，遇到的人不計(jì)其數(shù)。遇到了多少人，就看到了多少雙眼睛。千千萬(wàn)萬(wàn)的眼睛似乎都是平常的，但有一雙眼睛卻令我難忘。

　　一切回憶都回到了那一個(gè)夏天，那一個(gè)美麗的夏天。那一天，我被一件事打倒了又是批評(píng)！我看著眼前的這一張討厭的卷子，心中充滿(mǎn)了憤怒與厭倦：為什么會(huì)在那么簡(jiǎn)單的題型上失誤？為什么總是被它們打�。繛槭裁�！我心里像打倒了辣椒油與黃蓮汁，十分煩躁，抬腿出了家門(mén)去散心。

　　月亮即將升上來(lái)了，我煩悶的心情卻依然揮之不去。這時(shí)有一個(gè)人映入了我的眼簾。那是一個(gè)比我大一些的學(xué)生，他也在做作業(yè)，我跑過(guò)去看了一看他的作業(yè)，那一本厚厚的`書(shū)卷作業(yè)上赫然印著一道高難度的題，根據(jù)題型看，好像是初中的題目，而且是奧數(shù)題！請(qǐng)問(wèn)你是幾年級(jí)？六年級(jí)上冊(cè)。他禮貌的回答完之后又陷入了深深的沉思。這么難的題你也解得開(kāi)嗎？不知道，不過(guò)我會(huì)竭盡全力的。他自信滿(mǎn)滿(mǎn)的回答來(lái)了我。

　　哎！他為何如此拼命，六年級(jí)便要去與初中奧數(shù)火拼呢？失敗了就算了吧！這真是自不量力！我搖了搖頭走開(kāi)了。

　　當(dāng)我轉(zhuǎn)了一圈回來(lái)時(shí)，他已經(jīng)做出了那道題，復(fù)雜的方程式下，正確答案赫然寫(xiě)在了卷面上。你沒(méi)被這題打敗嗎？我有一點(diǎn)不解地問(wèn)道。我沒(méi)有輸給這題，因?yàn)槿耸谴虿豢宓�，任何外�?lái)因素，都擊不碎人的信念。他回答到，一雙充滿(mǎn)自豪的眼睛炯炯有神。

　　啊！就是這雙眼睛！就是這雙難忘的眼睛，就是它，教會(huì)了我自信，教會(huì)了我樂(lè)觀，教會(huì)了我百折不撓！

　　至今，我依然難忘那雙眼睛！

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