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感悟人生小學(xué)作文

時(shí)間:2022-02-18 19:57:55 小學(xué)作文 我要投稿

感悟人生小學(xué)作文錦集10篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的感悟人生小學(xué)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

感悟人生小學(xué)作文錦集10篇

感悟人生小學(xué)作文 篇1

  時(shí)間飛逝,歲月蹉跎。人生如歌,誰(shuí)又能一笑而過(guò),悲也有過(guò),笑也有過(guò),為何不能瀟灑地活?看小草一生何其短暫,且成長(zhǎng)中磨難多多,浪漫人生又豈能沒(méi)有挫折?該怎樣去面對(duì)?該怎樣去生活?

  一遍又一遍告訴自己,要多一點(diǎn)勇氣,要有一點(diǎn)執(zhí)著。今朝繁花已然凋謝,來(lái)年還是遍野春色。生命是挺立的山,是小溪嘩嘩的歌唱。生命是風(fēng)雨中的.閃電,依著雷鳴而去的自然光。生命是六月的知了聲,一絲絲一絲絲地隨著西風(fēng)離去。

感悟人生小學(xué)作文 篇2

  是!他到底是什么?有人為此探求了一生,一直到死,也終究不知道是什么,有人就在一瞬間大徹大悟,或受什么刺激,突然對(duì)其大徹大悟。其實(shí),我認(rèn)為不必去探究它的涵義,當(dāng)你自己一個(gè)人一個(gè)腳印走著,直到死,那就是人生,那就是你自己的人生。如果真的有上帝,在你死后,賞賜你可以在看一下你塵世間留下的痕跡,就在你回首的那一刻,看到的,聽(tīng)到的,那就是你得人生。有七色的彩虹,有心酸的記憶,有茫然的神情,有澀澀的淚水,有歡快的笑聲,有...... 那么,如果有人真的想在有生之年,徹底的讀懂人生,那就請(qǐng)你坐下來(lái)靜靜的閉上眼讓你的`心靜下來(lái),想想黑白色的記憶,想鄉(xiāng)你還有什么沒(méi)有做過(guò),什么沒(méi)有吃過(guò),什么沒(méi)有......然后用你有限的生命去實(shí)現(xiàn)它,噢!突然發(fā)現(xiàn),人生就是夢(mèng)想,就是你為了夢(mèng)想所走過(guò)的路,看過(guò)的物,結(jié)識(shí)的朋友。 也許人生就是這么簡(jiǎn)單,就是這么快樂(lè)簡(jiǎn)單的生活。

感悟人生小學(xué)作文 篇3

  有很多人總在無(wú)奈中度過(guò),有很多人總在無(wú)聊中度過(guò),也有很多人在充實(shí)中度過(guò)

  總之,每個(gè)人是要度過(guò)每一天的,這一天是躲不過(guò)去的,既是多彩的.,又是黑暗的,也許,不定期有些孤獨(dú),但這就是生活,這就是人生,是每個(gè)人成長(zhǎng)的一部分。

  人生是捉摸不透的,不是一帆風(fēng)順的?傆欣щy像一座大山、一條長(zhǎng)河橫在人們眼前。是的,其實(shí)人們的對(duì)手,就是自己,只有戰(zhàn)勝自己,才有可能去實(shí)現(xiàn)、追尋自己的理想。

感悟人生小學(xué)作文 篇4

  也許未來(lái)給了我太多理想,此生注定我要經(jīng)受許多風(fēng)浪。在歲月的長(zhǎng)河中,我走的踉踉蹌蹌,面對(duì)人生挑戰(zhàn)屢次的失敗,我只能慘然一笑,去掩飾面上那份疲憊的憂傷,夾著絲絲的倦意,笑得很勉強(qiáng)。

  我仍艱難的走著,凄冷風(fēng)雨中,茫然無(wú)望,不知這漫漫坎途上,還有多少高峰,多少風(fēng)浪。我太累了,好想停下來(lái),夢(mèng)想著自己睡在滿是茶花的草坂上,任一絲柔風(fēng)輕輕吹過(guò),幽雅的樂(lè)曲在耳邊回響。

  可是呵,可是,前方的`路還很漫長(zhǎng),哲人說(shuō):人生需要磨難去醞釀。

  歲月的利劍刺透了冰冷的胸膛,生命之舟穿越時(shí)空的橋梁,把我送到了這片綠色的操場(chǎng)。于是人生便有了許多的疑問(wèn),究竟是黑暗的開(kāi)始,還是光明的希望?我無(wú)以知之,只能伸展雙臂去擁抱火紅的太陽(yáng),踏著未了的愿望,一任風(fēng)雪遙途,哪管腳落他鄉(xiāng)。我不能徘徊,不能彷徨,我要用生命的鮮血去映紅人生不悔的篇章。讓失敗為我揚(yáng)帆,用成功為我導(dǎo)航。走吧,我要追求這實(shí)在的過(guò)程,讓無(wú)悔的結(jié)果去回報(bào)白發(fā)爹娘。

感悟人生小學(xué)作文 篇5

  也許,一次感悟可以讓人明白更多。

  一年級(jí)時(shí),第一次寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)。教我們的數(shù)學(xué)老師姓黃,她對(duì)我們的要求很?chē)?yán)格。

  因?yàn)檫@是我第一次寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè),我不懂,所以我只寫(xiě)了過(guò)程。

  我只寫(xiě)了過(guò)程就上去了。黃老師看了,很?chē)?yán)厲地對(duì)我說(shuō):“‘答’呢?你怎么不寫(xiě)答?回去補(bǔ)上!”其實(shí)那時(shí)我并沒(méi)有明白什么叫“答”,我還以為只是在下面加一個(gè)“答”字而已。

  于是,我回到了自己的座位上,在本子上加了一個(gè)“答”字。

  我又去拿給老師看,老師說(shuō):“答什么啊,沒(méi)有內(nèi)容,有什么用?”我只好再一次尷尬地下去又改。這一次,我似乎明白了“答”什么了。我就把那個(gè)答案的數(shù)字寫(xiě)了上去。我心想:這一次總可以了吧!

  我滿懷信心地走了上去,可每想到這一次又被“打”了下來(lái)。原來(lái),我的.“答”寫(xiě)得還不夠具體。看著別人一個(gè)個(gè)都改完了作業(yè)回到了座位,我很著急。我眼圈紅紅的,差點(diǎn)哭了。但我想眼下改作業(yè)比較重要,我就不再太想哭了。

  我變得比較謹(jǐn)慎,我把問(wèn)題問(wèn)的部分改了一下,抄了下來(lái)。老師看了看,說(shuō):“這還差不多,記住,以后就要這樣寫(xiě)!蔽宜闪艘豢跉猓敖K于可以了。”

  后來(lái),由于這件事,每次寫(xiě)“答”,我都會(huì)寫(xiě)得很完整,這是我們班很少有人能做到的。

  即使“答”再長(zhǎng),我也會(huì)寫(xiě)完整。

  原本,我還有些怪黃老師,但經(jīng)過(guò)一些事后,我還真有些感謝這位嚴(yán)厲的老師。我也明白了:父母、老師、我們身邊的所有人對(duì)我們的嚴(yán)厲都是為我們好。

  其實(shí),生活中的每件事如果仔細(xì)回想、感悟,你都會(huì)從中明白一些道理。如果每件事都得出一些道理,道理多了,就會(huì)變成你自己的東西——經(jīng)驗(yàn)。

感悟人生小學(xué)作文 篇6

  人的一生總會(huì)有一些曲折,如寬闊的大海,有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)卻波濤起伏。在成長(zhǎng)的歲月中,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì)經(jīng)歷一些事情。有的事情是偶然發(fā)生的。那些曲折、磨難好比一顆成長(zhǎng)路上的絆腳石,給我們的成長(zhǎng)留下永不破滅的印記。

  其實(shí)誰(shuí)都想有一帆風(fēng)順的`一生,但是人的一生必須經(jīng)歷挫折。痛苦和快樂(lè)是成正比的,缺了其中一個(gè)就會(huì)失去平衡?茨阍鯓尤ッ鎸(duì)痛苦和快樂(lè)。不管有多重的擔(dān)子,只要你微笑著撐下去,那就是勝利。

  一天,我在放學(xué)回家的路上,遇見(jiàn)了一群螞蟻正在爭(zhēng)東西吃,有幾只螞蟻被他們的伙伴踩在腳下正掙扎著。我把一只螞蟻?zhàn)搅似饋?lái),過(guò)了一會(huì)兒那只螞蟻死掉了。而另外幾只螞蟻卻掙扎出來(lái)了,走路搖搖晃晃的。但過(guò)了不久,它們卻安然無(wú)恙。這時(shí)我就想起人生有時(shí)很脆弱,有時(shí)很頑強(qiáng)。

  人生若沒(méi)有苦難,就不叫人生,成功不再有喜悅,更得不到成就感,不要幻想生活總是那么圓滿,生活就像一年四季,不可能都是春天。每個(gè)人的一生都注定坎坎坷坷。

  因此,在漫長(zhǎng)的人生旅途中,苦難并不可怕,只要你有信心去面對(duì),永遠(yuǎn)笑對(duì)生活,就會(huì)永遠(yuǎn)燦爛。如果一生就像白開(kāi)水一樣平淡無(wú)味,就缺乏意義。只有悲歡離合才算是完整的一生。

  所以,從現(xiàn)在起就不要抱怨生活,終有一天,你會(huì)明白:磨難,是人生必須經(jīng)歷的過(guò)程。

感悟人生小學(xué)作文 篇7

  今年的夏天來(lái)的有點(diǎn)早,5月,百花百草就開(kāi)始爭(zhēng)奇斗艷了。我一直很喜歡向日葵,大概是因?yàn)槲业谋拘允欠e極的。向太陽(yáng)的向日葵,因?yàn)殛?yáng)光提早的燦爛也就提早鮮艷了。

  我小屋里的陽(yáng)臺(tái)上有兩盆向日葵,在落地窗前靜靜地沖太陽(yáng)微笑。一天中午,我坐在落地窗下向日葵旁,靜靜凝望它們,想到了一些事情。

  向日葵啊,是多么神奇的一種生物。它面向太陽(yáng),一生都在積極的追求溫暖的陽(yáng)光。能達(dá)到向日葵這樣的生活,也是很了不起的吧?人生就如向日葵,一輩子都在追求更好的,但最重要的,是要把心態(tài)也調(diào)整到這種狀態(tài):努力陽(yáng)光,積極向上,不斷的告誡自己我要更好,最終你的生活、你的狀態(tài)、你心的形狀都會(huì)變?yōu)槟闼非蟮幕顫姌?lè)觀的陽(yáng)光形態(tài)。

  自己追求的是什么,自己對(duì)人生的態(tài)度也就是什么樣的。人的心胸,要像和熙的`春風(fēng),擁有更新一切的力量;人的魅力,要像明媚的陽(yáng)光,具有融化堅(jiān)冰的溫度;人的思想,要像波瀾壯闊的海洋,能夠溫和地包容一切煩惱。人啊,要做成這樣才算成功,充分發(fā)揮自己的能力,盡力提高自己全面的素質(zhì)。

  。∥宜α怂︻^,又出神的凝視了一會(huì)兒美麗的太陽(yáng)花。它給我的啟示與聯(lián)想太多了,我相信,它永遠(yuǎn)會(huì)是我心中的神圣的太陽(yáng)花。

感悟人生小學(xué)作文 篇8

  人一生中有許多的事,有一些事你可能會(huì)有一些感悟,就拿我當(dāng)例子,比如學(xué)了《學(xué)奕》這篇課文后,我的感悟是做什么事都要認(rèn)真,學(xué)了《兩小兒辯日》這篇課文后,我的感悟是做事前要先想清楚,經(jīng)過(guò)深思熟慮后再去做,不要想都不想就做,如果在戰(zhàn)場(chǎng)上,你想都不想要用什么戰(zhàn)術(shù)打敗敵人,卻一個(gè)勁地往槍口上沖,這樣的后果是十分嚴(yán)重的。

  到現(xiàn)在為止,我的`人生已經(jīng)有許多的感悟,就拿上次去杭州檢查眼睛說(shuō)起,那天我和爸爸媽媽去杭州檢查眼睛,到了醫(yī)院,我們?cè)卺t(yī)院忙活了一個(gè)上午,上下樓梯跑個(gè)不停,才完成了事情的一半,我們正忙得不亦樂(lè)乎,這個(gè)時(shí)候卻是醫(yī)院下班的時(shí)間,我們無(wú)話可說(shuō),只能干等醫(yī)院上班,我們?cè)谝粯且贿叺纫贿叧燥垼酝觑埼以谝巫由峡搓P(guān)于保護(hù)眼睛的書(shū),同時(shí)我還認(rèn)識(shí)了一個(gè)小妹妹,那個(gè)小妹妹也近視了,也來(lái)配眼鏡,我和她是志同道合,我看一點(diǎn)半到了便去驗(yàn)光,驗(yàn)好以后我們又去選眼鏡,原本以為選好眼鏡就可以返回了,誰(shuí)知道選好眼鏡后還要把眼鏡加工,眼鏡加工一等就是一個(gè)小時(shí),我坐在椅子上發(fā)呆,要不是有地方走動(dòng)我早就等得睡著了,拿到眼睛的我又高興又難過(guò),高興是因?yàn)榻K于有眼鏡了,難過(guò)是因?yàn)槔速M(fèi)了我這么多的時(shí)間。

  這件事給我的感悟是,平時(shí)如果寫(xiě)字姿勢(shì)不對(duì),就算不看電視不看電腦也會(huì)讓你眼睛近視,所以要好好保護(hù)眼睛。

感悟人生小學(xué)作文 篇9

  昨天我讀了一部小說(shuō)——《酷愛(ài)生命》它是19世紀(jì)終20世紀(jì)始美邦小說(shuō)野杰克?倫敦最有名的欠部小說(shuō)。

  這部小說(shuō)以雄壯、粗暴的筆觸,記述了一個(gè)哀壯的故事:一個(gè)美國(guó)東部的淘金者在返歸的途中被他的搭檔擯棄了,他不得不單獨(dú)在荒原上追求活路。冬天迫近,環(huán)境惡劣,不一點(diǎn)食品,腿授了輕傷,在這些近乎殘暴的惡劣前提下,他只能歪歪斜斜地蹣跚在充滿池沼、丘陵、小溪的荒本上,無(wú)比艱巨地前言。就在他的身材十分衰弱的時(shí)候,他逢到了一匹病狼。他發(fā)明這匹病狼跟在他的身后,舔著他的血跡尾跟著他。就這樣,“二個(gè)瀕臨死滅的生靈拖著垂死的軀殼在荒野上相互獵棄對(duì)方”。終極在人與狼的戰(zhàn)役中人取得了成功,他咬死了狼,喝了狼的血。他末于獲救了!

  這部小說(shuō)爾重復(fù)讀了三遍,該我抬開(kāi)端眼中未是淚水盈盈。小說(shuō)活潑地描述出了己種在生與逝世的決定中所展現(xiàn)沒(méi)的性命的堅(jiān)韌取堅(jiān)強(qiáng)——“就是到了死神的.鐵掌面,他依然要對(duì)抗它,不肯死”!小說(shuō)使我蒙到強(qiáng)烈的口靈震動(dòng)久久不能安靜……

  我不禁想訖前幾天,媽媽送給我的育兒日記。聽(tīng)媽媽說(shuō),我是個(gè)早產(chǎn)兒,出身時(shí)體沉只有1500克,連最基礎(chǔ)的呼吮動(dòng)作都不會(huì),每天只能用一根小小的棉簽蘸上奶水?dāng)D到我的嘴里。這標(biāo)可貴的日記具體地記載了我剛誕生時(shí)的情況,上面稀稀拉拉地標(biāo)注著每隔1小時(shí)我的“入食”情形。從最初的3毫升、到5毫升、到10毫升、15毫升,逐步增加到畸形嬰兒的食質(zhì),透功日記,我感觸到父母養(yǎng)育我的艱苦,共時(shí)也替大家倔強(qiáng)的生命力而覺(jué)得驕傲!我終于活下去,可是身體始終很虛弱。因而,從四歲開(kāi)端,媽媽就迎我學(xué)技擊。從這時(shí)伏,我簡(jiǎn)直天天晚上都要訓(xùn)練武術(shù)套路跟根本過(guò),實(shí)堪稱“冬練三九,夏練三伏”。有時(shí)一個(gè)動(dòng)息要反復(fù)干上多少百次,記得一天晚上為了練刀花,手都磨掉了一塊皮,媽媽疼愛(ài)地直掉眼淚?墒俏胰耘f保持,從不抬棄!

  昔天,應(yīng)我讀了這部小說(shuō),我更添動(dòng)搖這種信心,生命就是不廢棄本人,無(wú)論碰到什么甜難,咱們皆要踴躍點(diǎn)對(duì),英勇地迎交挑釁,熱愛(ài)生命,在有限的生命過(guò)程中充足感悟人生。

感悟人生小學(xué)作文 篇10

  人生的感悟今天我的一位qq好友給我發(fā)了一個(gè)動(dòng)畫(huà)圖片,名叫“人的一生”,這個(gè)動(dòng)畫(huà)將人的一生簡(jiǎn)單化的濃縮成十幾秒的表情,從人的出生到死亡再到兒女來(lái)燒香紀(jì)念死去的父母,雖然這個(gè)動(dòng)畫(huà)時(shí)間不長(zhǎng),可我看后感觸頗深,他告誡了我人生短暫,要珍惜時(shí)間,不要荒廢了寶貴的時(shí)間,古人曰:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”不就是說(shuō)明時(shí)間非常寶貴嗎?老爸告訴我人雖不能延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度,卻可以拓寬生命的.寬度,這番話的含義就是:如果你這輩子過(guò)得碌碌無(wú)為,就如同白開(kāi)水一般,無(wú)色無(wú)味,可如果你這輩子過(guò)的轟轟烈烈,即使死了,也好像還活在這個(gè)世界上。

  比如愛(ài)迪生,他發(fā)明的電燈一直被我們使用著,使我們都記住了他,他就好像活在我們的腦海中。這也正應(yīng)了那句古言:人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。人生對(duì)誰(shuí)都是公平的,只要你肯努力奮斗、造福人類,它就會(huì)讓你的精神長(zhǎng)生不老。所以,我一定要努力學(xué)習(xí)多多積累知識(shí),為自己豐富美好的未來(lái)奮斗!

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