告別小學(xué)作文

時間：2024-11-20 04:56:57 小學(xué)作文我要投稿

實(shí)用的告別小學(xué)作文匯編5篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的告別小學(xué)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的告別小學(xué)作文匯編5篇

告別小學(xué)作文篇1

　　都說時光匆匆，但以往并沒有真正體會得到，總是把時間浪費(fèi)得所剩無幾。而今天，當(dāng)我真正體會到時，想伸手挽留，早已來不及了。

　　回想起來，這六年之中，有多少風(fēng)雨和陽光陪伴著我呀！而如今，我即將揮手與它告別了！

　　總是在下課時溜出教室，站在操場上，想把他們扣留在腦海里，看到那些一二年級的小朋友們打打鬧鬧，心里好不傷感。我在心里默默說，如果，我能再做一回小學(xué)生，我一定珍惜時光，不讓它白白流逝�？墒牵且呀�(jīng)是不可能的了。

　　總想在校園里散散步，解解我的傷感，可我又怕，怕我每多走一步，自己在這個校園里的時間就少一刻�？偸谴舸舻卣驹谀抢铮恢�，直到上課的鈴聲把我逼進(jìn)教室，才乖乖坐下。

　　前幾天，偶爾翻閱相冊，看到一個小孩站在國旗下高舉雙手，胸前還佩戴著紅領(lǐng)巾，她笑得多么開心�。∧莻€小孩就是當(dāng)年的我。那是我第一天戴上紅領(lǐng)巾，當(dāng)時我真的好自豪，對紅領(lǐng)巾愛不釋手。這件事距離現(xiàn)在已有近六年了，但在我腦海里還仿佛是昨天的事。

　　有時，我真的希望時間慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)，我被他追得氣喘吁吁，沒有多一秒可以讓我回過頭來回憶我的'小學(xué)時光。都說水火無情，比水火更無情的則是時間那毫不等人的步伐。

　　在這離別之際，我真的是哽咽的說不出話，只想說一句：“再見了，我的小學(xué)生涯，你將永遠(yuǎn)成為我一生的珍藏！”

告別小學(xué)作文篇2

　　又一只蒲公英成熟了，當(dāng)風(fēng)吹過時，我們就要各奔前程，在同一片藍(lán)天下，我們將要追尋各自的夢想。小學(xué)六年生活每一個歡笑、每一滴淚水、每一段故、每一次經(jīng)歷、每一聲感動，都是我難以忘懷，一股眷戀之情油然而生。

　　是啊，時間過得真快，小學(xué)六年學(xué)習(xí)生活匆匆流去。我們即將踏入初中的校門，即將告別老師和同學(xué)，以及那個熟悉親切的校園。與充滿愛的六年級二班。

　　如今我們畢業(yè)了，回首六年，心靈的時間在逆。小時候，人生百味，我只知甜，可是生活中不是只有甜，在上小學(xué)后，我明白了這個道理，從而，謙虛為人，學(xué)會面對挫折與困難。在母校的.生活中，我體會到人生的真諦：一個人可以沒有歷史豐碑般偉大，但應(yīng)該學(xué)會奮斗終生；一個人可以沒有智者觀察世界的悟性，但應(yīng)該熱愛生活，擁有生活。如今畢業(yè)了，我們只能把依依不舍的眷念化作志向，讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。在母校的生活中，我體會到老師的無私奉獻(xiàn)，像一只粉筆為他人化生成灰，卻寫活了立體的人生；在母校的生活中，我體驗(yàn)了友誼的真誠，雪中送炭，互相幫助，用滿腔熱血灌溉友誼的方田。

　　母校是一處溫馨的港灣，我們是它懷中使出的一只只小船，無論我們停留在那一個港灣都閃爍著它的一盞航燈帶著它的祝福奔向遠(yuǎn)方。同學(xué)們讓我們留下回憶，留下眷戀，帶著母校的祝福與鼓勵向我們的夢想出發(fā)吧。

告別小學(xué)作文篇3

　　盈盈月光，我掬一捧最清的；落日余暉，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳華，我摘一朵最燦爛的。

　　在六年的小學(xué)生活里，母校給我們最好的學(xué)習(xí)環(huán)境，最有趣的'知識。同學(xué)之間，有了最純潔的友情和最真切的關(guān)心、問候。多好啊！

　　可是轉(zhuǎn)眼間，我將是一名中學(xué)生，我告別了和我一起生活了六年的母校。從一開始，我是一個充滿稚氣的小男孩，極不情愿的來到這個學(xué)校，一眨眼，我脫掉了以往的稚氣，換上了幾分成熟又將離開這里。時間如白駒過隙，飛快的流失著。那一刻我才明白朱自清為什么要寫《匆匆》了：“聰明的，你告訴我，我的時間為什么一去不復(fù)呢？我的時間如針尖上的一滴水，滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子�！�

　　可是，沒辦法的，母校把我從一個不懂事的小孩培養(yǎng)成了，現(xiàn)在有理想，有抱負(fù)，崇尚科學(xué)的我。我赤裸裸的來到這疼愛我的母校，轉(zhuǎn)眼間，也要將赤裸裸的離開她嗎？不是的，我們帶著母校的培養(yǎng)和希望走進(jìn)下一個學(xué)習(xí)階段--初中。今后，無論我走到哪里，我都不會忘記我的母校，我們會為母校爭光。

　　我們像鳥兒，忘不了出生的巢。不管我以什么方式存在，我可以忘記任何東西，但有一樣?xùn)|西是不可泯滅的--回報。是啊，我們應(yīng)該為母校做出貢獻(xiàn)：“努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的的理想。”這，不是給母校最好的回報？這，不是在給母校爭光么？

　　再見了，母校。再見了，我最崇敬的老師。但我們還可以對自己說：“別傷心，因?yàn)�，我們曾�?jīng)擁有......”

告別小學(xué)作文篇4

　　今年這是20xx年的六一節(jié)，我已經(jīng)六年級了，我覺得這好似最后一次六一節(jié)了吧，于是便很珍惜，誰知，五年級的六一才是最后一次的六一。誰讓六年級學(xué)習(xí)抓得緊呢？

　　今天已經(jīng)是5月28日了，馬上臨近六一，誰知老師卻告訴我們：“六年級的六一節(jié)不過了！”我們頓時“啊——”了起來，老師心好狠啊，又來一句：“啊什么啊，老師給你們教書還不嫌累，你們不能過六一節(jié)就快死了？”我雖然沒有“啊”，但是我的雙眼也是沒有神采的，六一節(jié)是我們小學(xué)生活中六年級最后一次的六一節(jié)了吧，為什么不讓我們過呀？難道真的是因?yàn)樵驴�、通考、為學(xué)校爭光、給自己找個好中學(xué)嗎？我寧可不這樣做！

　　老師繼續(xù)講課，我們在下面聽課。與其說是聽課，不如說是在流淚。六一節(jié)，一年才有一次！我們在五年級的六一沒有抓住這美好時光，卻在最后一次的六一節(jié)上離我們遠(yuǎn)去？六一節(jié)，你是不是在捉弄我們這些懵懂的`少年？讓我們傷心的去迎接？

　　哦不！六一節(jié)！你何時才能給予我們快樂呢？不要讓我相信，在今年，你是不回來與我們見面了！早知道，我就該在五年級時好好珍惜的。我不禁潸然淚下，為什么剝奪我們的六一節(jié)？

　　同學(xué)們，如果你們看到了這篇文章，希望你們可以珍惜六一，聽我一勸吧！如果再給我一年的時間，我一定會把六一牢牢記在心中！

　　“故今日責(zé)任，不再他人，而全在于少年。少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。紅日初升，其道大光。河出伏流一瀉汪洋——”我們六年級又被利用了，老師又說了一句讓我們背下《少年中國說》中一部分來，只為六一作開幕！

　　六一節(jié)��！你帶給大家快樂，帶給我的卻是說不出的濃濃傷心意！

告別小學(xué)作文篇5

　　所謂“陋習(xí)”，就是不良習(xí)慣，是長期內(nèi)逐漸養(yǎng)成的、一時不容易改變的行為。

　　俗話說“人無完人”。我們每個人身上都有缺點(diǎn)，都存在著或多或少的不良習(xí)慣，我當(dāng)然也不例外。

　　在學(xué)習(xí)上，我有粗心的壞毛病，它使我深受其害。因?yàn)榇中�，使我在考試中連連丟分，甚至導(dǎo)致“三好學(xué)生”與我失之交臂；因?yàn)榇中�，�?jīng)常丟三落四，曾因忘帶鑰匙在“三九”嚴(yán)寒有家不能回而飽嘗苦頭、因忘戴紅領(lǐng)巾被值勤的同學(xué)攔在校門外而窘迫不已、因忘帶作業(yè)受到老師的責(zé)備而羞愧萬分；因?yàn)榇中�，考卷上不留姓名，被同學(xué)們引為笑談。。。我痛恨并下決心改掉它，可它就像個影子般地伴隨著我，讓我苦惱不已。

　　在學(xué)習(xí)上還有得過且過，不求甚解的毛病。讀書走馬觀花，又沒有“過目不忘”的本領(lǐng)，結(jié)果只能是“狗熊掰棒子”，事倍功半。學(xué)習(xí)缺乏足夠的.耐心，急噪、不愛動腦，遇到難題饒著走。缺少持之以恒的精神，虎頭蛇尾等等。

　　在生活中，也有很多不良習(xí)慣。最傷腦筋的是生活無序，缺乏條理性，東西亂擺亂放；做事情隨意性太強(qiáng)，有始無終；時間觀念差，拖拖拉拉，效率不高；也沒有養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣，過多地依賴別人。。。。。。

　　眾所周知，好的習(xí)慣能使人終生受益。所謂的“習(xí)以為常”、“習(xí)慣成自然”的意思，就是告戒我們要從小做起，從點(diǎn)滴小事做起，逐漸養(yǎng)成良好的習(xí)慣�！叭f丈高樓平地起”靠的是堅實(shí)的基礎(chǔ)，靠的是一磚一瓦積少成多。良好習(xí)慣的養(yǎng)成靠的是不斷地修正自己，靠的是持之以恒的毅力，靠的是“屢戰(zhàn)屢敗”而“屢敗屢戰(zhàn)”的頑強(qiáng)。有缺點(diǎn)并不可怕，可怕的是漠視自己的缺點(diǎn)，蠻不在乎，聽之任之，長此以往，可真就變?yōu)椤胺e習(xí)難改”了。

　　所以，讓我們從現(xiàn)在做起，鼓足勇氣挑戰(zhàn)自我，下決心告別自己的不良習(xí)慣，變?nèi)秉c(diǎn)為優(yōu)點(diǎn)，使自己更加完美，以嶄新的面貌迎接新的挑戰(zhàn)！

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